注重垃圾分类，共建美好家园（团队创意主页）
此项目没有进入决赛
-
项目信息（预赛）
- 更充分的前期调研和准备能提高项目计划的说服力。
- 适当延长项目时间、更充分地利用暑期有可能扩大项目的成果。
学校： 华南理工大学
公益方向： 环境
实施地区： 广东（学校所在地 ）
预计团队大小： 8人
创意亮点
（创意亮点是由参赛团队提供给评审人员的参考信息或特殊亮点，不予公开。）
创意
广州等众多城市实施垃圾分类多年无功而返，而由于垃圾未分类而造成的垃圾处理费用每年多支出1/3，造成严重的浪费。近来众多城市重提垃圾分类问题，探讨如何有效开展垃圾分类。造成的原因是多方面的：主要是市民的垃圾分类意识薄弱造成环卫工人难以有效进行垃圾分类运输和处理。 我们如何来提高市民的意识，让社会来关注这个事情？ 1、组建自行车宣传队。以10人左右、服装与标识统一的自行车车队穿梭于广州市内，进行为期两周的宣传，引起媒体和市民的关注。 2、举办以垃圾分类为主题的绘画比赛。让小学生画出心目中的垃圾分类箱，评比奖品（奖品与垃圾分类环保相关的公仔）和颁发证书。 3、进行与垃圾分类有关的文娱活动。于周末在人口聚集地（公园）让父母孩子一起参与，既起到宣传的效果又可以丰富父母孩子之间的互动。 |
详细计划（复赛）
辅导员/顾问 （含：在项目的准备和实施期间，每周愿意用于指导，协助本团队的平均时间）
| 陈华强 | 华南理工大学 |
工商管理学院团委书记
>=5小时
| 肖万 | 华南理工大学 |
工商管理学院财务系教师
>=5小时
合作机构
华南理工大学团委 （校内部门）
网址： http://youth.100steps.net/
联系状态：曾有合作
承诺提供：
联系人：
姓名/地址/手机/EMAIL
华南理工大学工商管理学院团委 （校内部门）
网址：
联系状态：长期合作
承诺提供：
联系人：
工商管理学院团委书记/姓名/地址/手机/EMAIL
天河区市容环境卫生局 （政府部门）
网址：
联系状态：准备联系
承诺提供：
联系人：
姓名/地址/手机/EMAIL
羊城晚报 （媒体）
网址：
联系状态：准备联系
承诺提供：
联系人：
姓名/地址/手机/EMAIL
广州电视台 （媒体）
网址：
联系状态：准备联系
承诺提供：
联系人：
姓名/地址/手机/EMAIL
南方都市报 （媒体）
网址：
联系状态：准备联系
承诺提供：
联系人：
姓名/地址/手机/EMAIL
华南理工大学百步梯新闻创新中心 （校内部门）
网址：
联系状态：曾有合作
承诺提供：
联系人：
姓名/地址/手机/EMAIL
项目背景及意义
近年来，随着城市发展和人口增长，各种包装物、塑料制品、一次性物品的大量使用，加上“食在广州”，使生活垃圾产量激增。广州市日产生活垃圾达1 万多吨，生活垃圾的处理已成为困扰城市可持续发展的突出问题。这些垃圾若混合弃置处理，不仅使可再生资源不能做到充分回收利用，而且占用大量土地，造成环境污染和资源浪费。垃圾其实是放错地方的资源，实行垃圾分类收集，已经成为全体市民改变生活方式，用实际行动实践节能减排的必然选择。
有鉴于此，我们团队发起了以“垃圾分类从家庭做起”为主题的志愿者公益后动。我们项目实施地首发站初定于广东广州。虽无法让全民意识到垃圾分类的意义，但我们想通过我们的“自行车环市跑”、“垃圾分类知识竞赛”“垃圾分类绘画大赛”等相关垃圾分类的文娱活动来起到关于垃圾分类的宣传作用，让社会各阶层的人都能意识到垃圾分类的重要性，通过“小手拉大手”，由一个家庭带动一个社区、一个社区带动整个社会，以此推动全市的垃圾分类收集工作，为提高资源的利用效率和社会的可持续性发展贡献我们的微薄之力。
项目实施过程中切实落实“垃圾分类从家庭做起”的活动主题，通过多渠道多方式向市民普及垃圾分类知识，项目重点更侧重于让市民化知识为实际行动，通过户内活动（垃圾分类绘画大赛）和户外活动（自行车环市跑）的结合，使市民在项目实施中充分意识到垃圾分类的重要性并树立垃圾分类意识。而项目实施过程中，团队成员与市民的交流也将增强团队成员的垃圾分类意识，提高大学生的社会责任感。进而在全国城市间掀起垃圾分类的高潮，进一步引起人们对垃圾分类的关注。
有鉴于此，我们团队发起了以“垃圾分类从家庭做起”为主题的志愿者公益后动。我们项目实施地首发站初定于广东广州。虽无法让全民意识到垃圾分类的意义，但我们想通过我们的“自行车环市跑”、“垃圾分类知识竞赛”“垃圾分类绘画大赛”等相关垃圾分类的文娱活动来起到关于垃圾分类的宣传作用，让社会各阶层的人都能意识到垃圾分类的重要性，通过“小手拉大手”，由一个家庭带动一个社区、一个社区带动整个社会，以此推动全市的垃圾分类收集工作，为提高资源的利用效率和社会的可持续性发展贡献我们的微薄之力。
项目实施过程中切实落实“垃圾分类从家庭做起”的活动主题，通过多渠道多方式向市民普及垃圾分类知识，项目重点更侧重于让市民化知识为实际行动，通过户内活动（垃圾分类绘画大赛）和户外活动（自行车环市跑）的结合，使市民在项目实施中充分意识到垃圾分类的重要性并树立垃圾分类意识。而项目实施过程中，团队成员与市民的交流也将增强团队成员的垃圾分类意识，提高大学生的社会责任感。进而在全国城市间掀起垃圾分类的高潮，进一步引起人们对垃圾分类的关注。
团队相关经历（选填）
（无）
相关经历的总结、经验 （选填；包括大赛资金将会带来的附加值）
（无）
公益目标
| 受益群体/事宜： | 项目实施地社区 |
| 预期成果： | 扫除垃圾属类疑惑，达到良好垃圾分类效果，使分类垃圾桶不再形同虚设，达到示范效果。 |
| 受益群体/事宜： | 活动的志愿者 |
| 预期成果： | 加深对垃圾分类的了解，提高环保意识。在活动中得到锻炼，培养为社会服务的奉献精神。 |
| 受益群体/事宜： | 为项目提供支持的政府和其他机构 |
| 预期成果： | 以小区垃圾分类为起点，推广垃圾分类政策，实现“小手拉大手”，建设环保节能型社会。 |
| 受益群体/事宜： | 项目团队 |
| 预期成果： | 收集垃圾分类知识，调查社区信息，撰写调研报告，获得调研经验，探究制定新分类方法。 |
| 受益群体/事宜： | 其他社区 |
| 预期成果： | 项目从试点社区推广到整个广州市，项目理念使更多的人可以投身到公益中。 |
| 受益群体/事宜： | 社会 |
| 预期成果： | 引起媒体、社会关注，使市民了解垃圾分类、自觉进行分类，共建资源循环利用和谐社会。 |
实施地点
一、实施地概况：
广州市茶山小区位于广州市天河区五山街。茶山小区是华南农业大学退休教职工的居住地区，小区内共有19栋楼，每栋楼7层，合计500多户人家。小区内设有一个活动中心，供小区居民休闲使用；在小区空旷处设有体育器材设施，供小区居民锻炼。小区内只设有一种垃圾筒——无分类垃圾筒，另在小区门口停放有垃圾回收车，居民可将垃圾丢放于此车，清洁工人会及时清理垃圾。另据了解，小区内各栋楼层内未设垃圾筒，居民在室内将垃圾打包之后自行投放于垃圾车内。
二、该社区的区位优势：
1、小区内退休教职工平时自发组织文体活动，绝大多数情况选择在小区内露天空旷之处，小区也开展一定活动。这就保障了该项目具有实施的前提条件。
2、由于小区内绝大多数居民为退休教职工，加之暑期学生放假在家，儿童、老人较多，故暑期开展该项目有足够的人流支持，能够确保活动顺利进行。
3、小区内居民文化程度、自身素质较高，确保该项目顺利开展。
广州市茶山小区位于广州市天河区五山街。茶山小区是华南农业大学退休教职工的居住地区，小区内共有19栋楼，每栋楼7层，合计500多户人家。小区内设有一个活动中心，供小区居民休闲使用；在小区空旷处设有体育器材设施，供小区居民锻炼。小区内只设有一种垃圾筒——无分类垃圾筒，另在小区门口停放有垃圾回收车，居民可将垃圾丢放于此车，清洁工人会及时清理垃圾。另据了解，小区内各栋楼层内未设垃圾筒，居民在室内将垃圾打包之后自行投放于垃圾车内。
二、该社区的区位优势：
1、小区内退休教职工平时自发组织文体活动，绝大多数情况选择在小区内露天空旷之处，小区也开展一定活动。这就保障了该项目具有实施的前提条件。
2、由于小区内绝大多数居民为退休教职工，加之暑期学生放假在家，儿童、老人较多，故暑期开展该项目有足够的人流支持，能够确保活动顺利进行。
3、小区内居民文化程度、自身素质较高，确保该项目顺利开展。
项目团队
指导老师：华南理工大学青年志愿者指导中心老师以及环保协会指导老师
队长：是整个实践团队的核心，在实际实践过程中对活动和团队成员全面负责，协调各方，保证实践按计划正常开展；负责前期活动策划，后期活动总结及调研报告。
副队长：负责各项活动的具体运行；临时代替队长行使队长职责；负责各个组长之间的沟通交流。
秘书组：对整个团队成员进行召集跟管理，负责团队与外界的各种联系、物资的准备等，在活动的过程中，负责团队人员的人身安全保障和药品的保管和使用，负责贵重物品的保管。
文宣组：负责团队CIS标识、活动海报、活动展板、宣传手册的设计；新闻稿的撰写；节目的编排；活动过程中文字、图片等资料的保管
财务组：设会计出纳，负责学校预付资金的管理和使用；负责发票的收集；负责财务报告明细表的后期制作。
活动组：负责整个项目活动的策划、执行，包括志愿者招募、社区活动的开展等。
队长：是整个实践团队的核心，在实际实践过程中对活动和团队成员全面负责，协调各方，保证实践按计划正常开展；负责前期活动策划，后期活动总结及调研报告。
副队长：负责各项活动的具体运行；临时代替队长行使队长职责；负责各个组长之间的沟通交流。
秘书组：对整个团队成员进行召集跟管理，负责团队与外界的各种联系、物资的准备等，在活动的过程中，负责团队人员的人身安全保障和药品的保管和使用，负责贵重物品的保管。
文宣组：负责团队CIS标识、活动海报、活动展板、宣传手册的设计；新闻稿的撰写；节目的编排；活动过程中文字、图片等资料的保管
财务组：设会计出纳，负责学校预付资金的管理和使用；负责发票的收集；负责财务报告明细表的后期制作。
活动组：负责整个项目活动的策划、执行，包括志愿者招募、社区活动的开展等。
志愿者招募计划 （选填；团队招募的志愿者向团队本身负责，不是大赛参赛者）
招募时间：5月16日至5月21日
招募人数：20至30人
招募准备：5月1日至5月7日
招募宣传：5月8日至5月14日
招募对象：华南理工大学、华南农业大学学生及其他有兴趣的广州地区学校的学生
招募要求：（1）对环保公益活动有较大的热情跟兴趣，能吃苦耐劳（2）具有良好的社会交往能力，待人大方热情（3）有过志愿者服务的相关经验优先考虑
招募过程：（1）初试：以考核口头表达能力、是否符合招募的基本要求以及暑期进行社会实践的愿望是否强烈为主 （2）复试：以考察综合素质能力、应变能力、解决问题的能力为主
志愿者培训：
第一次：5月22日—5月29日（主要是向志愿者培训整个活动的相关流程，了解项目进行的时间进度）
第二次：7月5日—7月11日（包括文明礼貌培训、团队目标培训、活动流程培训、分活动具体工作培训、突发情况培训等）
招募人数：20至30人
招募准备：5月1日至5月7日
招募宣传：5月8日至5月14日
招募对象：华南理工大学、华南农业大学学生及其他有兴趣的广州地区学校的学生
招募要求：（1）对环保公益活动有较大的热情跟兴趣，能吃苦耐劳（2）具有良好的社会交往能力，待人大方热情（3）有过志愿者服务的相关经验优先考虑
招募过程：（1）初试：以考核口头表达能力、是否符合招募的基本要求以及暑期进行社会实践的愿望是否强烈为主 （2）复试：以考察综合素质能力、应变能力、解决问题的能力为主
志愿者培训：
第一次：5月22日—5月29日（主要是向志愿者培训整个活动的相关流程，了解项目进行的时间进度）
第二次：7月5日—7月11日（包括文明礼貌培训、团队目标培训、活动流程培训、分活动具体工作培训、突发情况培训等）
前期调研和准备 （已完成工作）
一、前期调研（3月26日—4月9日）
1、团队走访、详细调查活动实施地居民结构、活动开展情况、垃圾回收现状、推行垃圾分类的措施、垃圾分类推行遇到的阻力以及仍然存在的问题
2、收集垃圾分类知识（垃圾主要分类、国际垃圾分类方法等）
3、分析当前垃圾分类标准存在的问题，制定新的垃圾分类标准
二、项目进度安排以及各个活动方案（4月10日—4月17日）
制定项目活动详细进度表、各分活动详细策划书（终版），并公布于博客。部分进度如下：
一、联系各方（5月6日—5月15日）
1、与活动实施试点社区和其他单位做好联系工作，保证活动顺利实施；
2、联系相关合作媒体（南方都市报、羊城晚报、广州电视台、校百步梯新闻中心、校青年志愿者服务中心），使其及时介入，充分宣传我们的公益创意、公益活动，促进我们的公益创意的推广；
3、联系学校机构、政府部门等，保证活动开展前顺畅。
二、招募与培训志愿者（5月16日—5月29日）详细请见志愿者招募计划
1、招募志愿者：在全校范围内宣传本公益活动，校内宣传栏、宿舍楼海报张贴、主要干道、饭堂前宣传摆设咨询点，面向全体学生招募志愿者若干名
2、培训志愿者：向志愿者介绍本次公益活动概况，并对志愿者就整个活动的相关流程进行培训，可能遇到的问题解决方案以及垃圾分类基本知识、新垃圾分类思想、方法和策略
三、团队CIS设计和宣传品制作（5月30日—6月20日）
1、设计团队LOGO、队服、口号、标语、队旗、理念
2、归类、整理前期收集的资料，准备宣传片、宣传手册、宣传单、展板、海报、横幅、画布、绘画笔、证书、奖品、纪念品
四、准备各种物资、道具（6月21日—7月4日）：活动开展前购买、租借相关必要装备和材料、常用药品等，安排交通、食宿等问题。团队开会总结项目实施前准备阶段的经验和不足。
五、团队成员集中培训（7月5日—7月11日）包括文明礼貌培训、团队目标培训、活动流程培训、 活动培训、突发情况培训等（详细请见博客）
1、团队走访、详细调查活动实施地居民结构、活动开展情况、垃圾回收现状、推行垃圾分类的措施、垃圾分类推行遇到的阻力以及仍然存在的问题
2、收集垃圾分类知识（垃圾主要分类、国际垃圾分类方法等）
3、分析当前垃圾分类标准存在的问题，制定新的垃圾分类标准
二、项目进度安排以及各个活动方案（4月10日—4月17日）
制定项目活动详细进度表、各分活动详细策划书（终版），并公布于博客。部分进度如下：
一、联系各方（5月6日—5月15日）
1、与活动实施试点社区和其他单位做好联系工作，保证活动顺利实施；
2、联系相关合作媒体（南方都市报、羊城晚报、广州电视台、校百步梯新闻中心、校青年志愿者服务中心），使其及时介入，充分宣传我们的公益创意、公益活动，促进我们的公益创意的推广；
3、联系学校机构、政府部门等，保证活动开展前顺畅。
二、招募与培训志愿者（5月16日—5月29日）详细请见志愿者招募计划
1、招募志愿者：在全校范围内宣传本公益活动，校内宣传栏、宿舍楼海报张贴、主要干道、饭堂前宣传摆设咨询点，面向全体学生招募志愿者若干名
2、培训志愿者：向志愿者介绍本次公益活动概况，并对志愿者就整个活动的相关流程进行培训，可能遇到的问题解决方案以及垃圾分类基本知识、新垃圾分类思想、方法和策略
三、团队CIS设计和宣传品制作（5月30日—6月20日）
1、设计团队LOGO、队服、口号、标语、队旗、理念
2、归类、整理前期收集的资料，准备宣传片、宣传手册、宣传单、展板、海报、横幅、画布、绘画笔、证书、奖品、纪念品
四、准备各种物资、道具（6月21日—7月4日）：活动开展前购买、租借相关必要装备和材料、常用药品等，安排交通、食宿等问题。团队开会总结项目实施前准备阶段的经验和不足。
五、团队成员集中培训（7月5日—7月11日）包括文明礼貌培训、团队目标培训、活动流程培训、 活动培训、突发情况培训等（详细请见博客）
暑假前：调研、准备（计划）
| 3月： | 走访、详细调查活动实施地垃圾分类存在问题，收集垃圾分类知识 |
| 4月： | 制定项目活动详细进度表 |
| 5月： | 联系初定试点社区：茶山小区物业管理单位、五山街道办事处 |
| 5月： | 联系南方都市报、羊城晚报、广州电视台、华南理工大学百步梯新闻中心、华南理工大学青年志愿者服务中心 |
| 5月： | 招募志愿者 |
| 5月： | 志愿者培训 |
| 5月： | 制作宣传片、电子版宣传手册、展板、海报等宣传品 |
| 6月： | 准备各种物资、道具 |
| 7月： | 团队成员集中培训 |
暑假活动时间表
| 7月24日-8月8日 | 五山茶山小区 |
| 设置摊位，在社区展示关于垃圾分类的宣传图文；解答居民疑问，向居民宣传垃圾分类知识 |
| 7月24日-7月24日 | 五山茶山小区及周边 |
| 组成自行车队，统一服装，在小区内及附近穿梭，吸引居民注意，分发宣传册 |
| 7月31日-7月31日 | 五山茶山小区活动中心 |
| “小手拉大手”社区知识竞赛，以家庭为单位进行，围绕新垃圾分类相关知识开展的比赛 |
| 8月7日-8月7日 | 五山茶山小区 |
| “我们一起来分类”现场绘画大赛，社区小朋友自由参加；同时继续普及垃圾分类相关知识 |
| 8月8日-8月8日 | 华南理工大学 |
| 项目所有工作人员对于整个活动的开展进行成果交流会，分享经验及方法 |
暑假活动具体计划
暑期活动包括两大部分：
一、暑前活动收尾、总结
二、到广州市天河区五山茶山小区进行宣传活动：摊位及自行车宣传、 “小手拉大手”社区知识竞赛、“我们一起来分类”现场绘画大赛
一、暑前活动收尾、总结
1、所有暑前准备工作的收尾；
2、整理、比较网上及实地考察的调研资料，找出适当的新垃圾分类方法；
3、志愿者、工作人员等培训；
4、对整个准备过程中的资金情况、物资明细等进行网上公示；
5、物流方面，除了大赛资金支持外，我们也将持续联系愿意赞助的企业；
附：垃圾新分类法
1、分类原因
第一，与美国和欧洲相比，我国城市垃圾中废纸、金属、玻璃等含量比较低，这也从侧面说明我国废纸、金属、玻璃等回收状况是比较好的。
第二，食物类垃圾成分占有较大比例。这与我国饮食特点及生活水平密切相关，也是造成我国许多地区城市生活垃圾水分高、热值低的重要原因。
第三，与发达国家剩余垃圾相比，塑料类垃圾含量比例接近。
第四，可回收和不可回收分类概念容易混淆，即使环卫工也不是很清晰，最后还是重新混在一起运走。分类太多显然不符合中国国情；
第五，日前广州市正推广此类新垃圾分类方法，“食品垃圾收集后实行就近资源化处理，一部分转化为有机肥，另一部分经脱水减排后送往焚烧或填埋。”可大大增加垃圾处理率。
2、分类方法
分类
一、食物垃圾，标识：绿色垃圾桶、垃圾袋，包含物：如食物残渣、剩菜剩饭、菜叶果皮等
二、非食物垃圾，标识：黄色垃圾桶、垃圾袋，包含物：如居民生活垃圾中的各种可回收废品、各种易燃高热值垃圾、少量灰尘、陶瓷碎片等垃圾
三、有毒有害垃圾，标识：红色垃圾桶、垃圾袋，包含物：如废旧电池、废荧光灯管、水银温度计、废油漆(桶)、过期药品
落实方法：
1．制作垃圾分类新方法的宣传介绍小册子，分发到社区每一户家庭中。
2．给社区的每户家庭分发垃圾分类新方法的介绍传单、三种颜色的垃圾桶、垃圾袋，鼓励家庭在处理垃圾的时候首先进行小分类。
3．在垃圾桶上面明确区分三个垃圾桶的颜色，并标识清楚各个垃圾桶投放垃圾的包含代表物。
4．在各个垃圾桶放置根据分类不同搭配不同颜色的垃圾袋。
5．在小区每栋楼下摆放三色垃圾桶，小区增加回收垃圾的人员，将收集的垃圾在收集到垃圾车运出。由于垃圾袋的不同颜色代表不同分类，运出后便于回收。
6．与环卫单位联系，介绍该社区推行的垃圾分类方法，要求环保工人在回收的时候有所注意，同时进入垃圾场处理环节时可以减少分类环节的麻烦。
二、到广州市天河区五山茶山小区进行宣传活动：
暑期期间，即7月24日---8月8日，团体将在广州天河区五山茶山小区作为试点，展开以“垃圾分类”为主题的宣传活动，在茶山小区的主要干道及每栋楼下都放置了与新垃圾分类方法相对应的垃圾桶，并于小区内在不同时间准备了三个新颖的活动及设置摊位等来对垃圾分类进行宣传，具体内容如下：
【7月24日】 摊位及自行车
活动方式：工作人员分为两小队：
A：组成摊位队，在小区大门或空旷多人的地方设置摊位，并摆放一些关于垃圾分类相关知识的展板，摊位队的工作为有：
1、对展板内容进行现场讲解；
2、解答居民疑问；
3、后期知识竞赛及绘画比赛的宣传及报名；
4、娱乐大众，准备小游戏，如垃圾类型辨认等有奖小游戏；
5、收集居民对于广州垃圾分类情况及对该新分类方法的意见及看法。
B：组成自行车队，车队10人左右、统一服装和标识，自行车队将在小区内及小区附近穿梭，所要起到的作用是：
1、吸引居民注意；
2、分发宣传单张；
3、给居民传达垃圾分类的重要意识；
4、讲解我们提倡的新分类方法；
5、介绍团体整个活动的流程：为后期的知识竞赛和绘画比赛进行宣传。
具体活动流程：
1、2：00 全体工作人员在华工正门集中；
2、3：30～4：30 现场准备；
3、4：30～6：30 现开始宣传及介绍：
（1）摊位组向路人宣传垃圾分类知识和介绍新分类方法，并引导他们参与我们的小游戏和知识竞赛、绘画比赛等报名；
（2）自行车组在小区内穿梭，向小区居民派发宣传单张并引导他们到摊位深入了解
4、6：30～7：00收拾场地，结束活动
5、在往后的两个周末都会设置摊位，进行知识展板展示，以及报名表回收
【7月31日】 新垃圾分类法宣传活动——“小手拉大手”社区知识竞赛
竞赛形式：
以家庭为单位，进行比赛时，采用幻灯片的方式呈现题目，由每队成员现场作答。
题库范围：
有关生活垃圾处理现状、垃圾分类的知识、宣传的新分类法等
竞赛当天准备:
1 布置场地（会场、凳子等）
2 准备设施（电脑、音响等）
3 确定相关负责人（记分员、维持秩序人员等）
4 确认参赛者到场
竞赛流程：
1、主持人说明活动的主题、目的等，播放宣传片，并提醒参赛者比赛题目部分与此相关。
2、宣布分组情况，正式进行比赛
第一环节：必答题
各家庭以抽签形式确定首次答题顺序后依次回答。
本环节每个家庭赛前都有60分基准分，每个家庭必须答完属于自己的4道题，每题10分，答对加10分，答错不得分也不扣分。
第二环节：选答题
本环节各组得到的试题可以回答也可以放弃，答对得相应的分数，答错则扣除相应的分数，放弃不得分也不扣分。
第三环节：难度命运题
本环节试题难度较前两环节有相应的难度。答题方式和分数规则与上一环节相同。
评分环节：答对在原有得分基础上加相应分值，答错在原有分基础上扣取相应分值，根据分数高低选出得奖者。
3、现场互动
以观众（包括参赛者）所在位置作为坐标为抽取对象，抽取四名幸运观众。所有参与观看决赛的人均有机会成为幸运观众，并赢得精美礼品（包括小型音箱，精美相框，钱包，手套等）
4、颁奖
5、主持人致结束语
奖项设置：
本次竞赛设一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。
【8月7日】 “我们一起来分类”现场绘画大赛
活动要求：
1.参赛者为社区内的小学生或初中生
2.现场会提供纸张，需自带绘画工具，现场作画，发挥创意，要求创作出心目中的垃圾桶或其他与垃圾分类活动相关的内容
活动准备：
1.联系社区物业管理公司，预定好时间跟场地
2.联系报纸媒体，为活动做报道
3.宣传方式：
（1）海报宣传：制作海报5张。
（2）电子宣传：社区活动中心网站。
（3）横幅：悬挂于社区街道的显眼处。
4.准备物资，包括桌子、纸张、现场音响、证书等，主持人，联系5个中学美术老师作为评委
5.布置现场，制作各种介绍垃圾分类方法跟优点的展板展架，摆放于比赛现场。
活动进行：
1.召集比赛选手，由主持人为本次比赛做规则介绍，同时强调社区最新推行的垃圾分类新方法。
2.开始比赛，比赛时间为一个半小时，时间到时，选手需要停止作画，等待评委老师的评分跟点评。
3.在比赛进行过程中，由志愿者在现场向观众派发相关的宣传单，介绍垃圾分类的新方法跟重要性。
4.比赛结束后，由评委老师对现场作品进行打分，评出一二三等奖。
5.举行颁奖典礼，授予获奖选手证书跟奖品、纪念品。
6.由物业公司主管或者居委会主任对比赛进行点评，号召大家一起加入垃圾分类的行动中来。
活动后期：
1.将比赛结果及相关报道公示于社区宣传栏及网站
2.访问部分家庭，了解他们对新垃圾分类方法的应用程度、建议和意见
一、暑前活动收尾、总结
二、到广州市天河区五山茶山小区进行宣传活动：摊位及自行车宣传、 “小手拉大手”社区知识竞赛、“我们一起来分类”现场绘画大赛
一、暑前活动收尾、总结
1、所有暑前准备工作的收尾；
2、整理、比较网上及实地考察的调研资料，找出适当的新垃圾分类方法；
3、志愿者、工作人员等培训；
4、对整个准备过程中的资金情况、物资明细等进行网上公示；
5、物流方面，除了大赛资金支持外，我们也将持续联系愿意赞助的企业；
附：垃圾新分类法
1、分类原因
第一，与美国和欧洲相比，我国城市垃圾中废纸、金属、玻璃等含量比较低，这也从侧面说明我国废纸、金属、玻璃等回收状况是比较好的。
第二，食物类垃圾成分占有较大比例。这与我国饮食特点及生活水平密切相关，也是造成我国许多地区城市生活垃圾水分高、热值低的重要原因。
第三，与发达国家剩余垃圾相比，塑料类垃圾含量比例接近。
第四，可回收和不可回收分类概念容易混淆，即使环卫工也不是很清晰，最后还是重新混在一起运走。分类太多显然不符合中国国情；
第五，日前广州市正推广此类新垃圾分类方法，“食品垃圾收集后实行就近资源化处理，一部分转化为有机肥，另一部分经脱水减排后送往焚烧或填埋。”可大大增加垃圾处理率。
2、分类方法
分类
一、食物垃圾，标识：绿色垃圾桶、垃圾袋，包含物：如食物残渣、剩菜剩饭、菜叶果皮等
二、非食物垃圾，标识：黄色垃圾桶、垃圾袋，包含物：如居民生活垃圾中的各种可回收废品、各种易燃高热值垃圾、少量灰尘、陶瓷碎片等垃圾
三、有毒有害垃圾，标识：红色垃圾桶、垃圾袋，包含物：如废旧电池、废荧光灯管、水银温度计、废油漆(桶)、过期药品
落实方法：
1．制作垃圾分类新方法的宣传介绍小册子，分发到社区每一户家庭中。
2．给社区的每户家庭分发垃圾分类新方法的介绍传单、三种颜色的垃圾桶、垃圾袋，鼓励家庭在处理垃圾的时候首先进行小分类。
3．在垃圾桶上面明确区分三个垃圾桶的颜色，并标识清楚各个垃圾桶投放垃圾的包含代表物。
4．在各个垃圾桶放置根据分类不同搭配不同颜色的垃圾袋。
5．在小区每栋楼下摆放三色垃圾桶，小区增加回收垃圾的人员，将收集的垃圾在收集到垃圾车运出。由于垃圾袋的不同颜色代表不同分类，运出后便于回收。
6．与环卫单位联系，介绍该社区推行的垃圾分类方法，要求环保工人在回收的时候有所注意，同时进入垃圾场处理环节时可以减少分类环节的麻烦。
二、到广州市天河区五山茶山小区进行宣传活动：
暑期期间，即7月24日---8月8日，团体将在广州天河区五山茶山小区作为试点，展开以“垃圾分类”为主题的宣传活动，在茶山小区的主要干道及每栋楼下都放置了与新垃圾分类方法相对应的垃圾桶，并于小区内在不同时间准备了三个新颖的活动及设置摊位等来对垃圾分类进行宣传，具体内容如下：
【7月24日】 摊位及自行车
活动方式：工作人员分为两小队：
A：组成摊位队，在小区大门或空旷多人的地方设置摊位，并摆放一些关于垃圾分类相关知识的展板，摊位队的工作为有：
1、对展板内容进行现场讲解；
2、解答居民疑问；
3、后期知识竞赛及绘画比赛的宣传及报名；
4、娱乐大众，准备小游戏，如垃圾类型辨认等有奖小游戏；
5、收集居民对于广州垃圾分类情况及对该新分类方法的意见及看法。
B：组成自行车队，车队10人左右、统一服装和标识，自行车队将在小区内及小区附近穿梭，所要起到的作用是：
1、吸引居民注意；
2、分发宣传单张；
3、给居民传达垃圾分类的重要意识；
4、讲解我们提倡的新分类方法；
5、介绍团体整个活动的流程：为后期的知识竞赛和绘画比赛进行宣传。
具体活动流程：
1、2：00 全体工作人员在华工正门集中；
2、3：30～4：30 现场准备；
3、4：30～6：30 现开始宣传及介绍：
（1）摊位组向路人宣传垃圾分类知识和介绍新分类方法，并引导他们参与我们的小游戏和知识竞赛、绘画比赛等报名；
（2）自行车组在小区内穿梭，向小区居民派发宣传单张并引导他们到摊位深入了解
4、6：30～7：00收拾场地，结束活动
5、在往后的两个周末都会设置摊位，进行知识展板展示，以及报名表回收
【7月31日】 新垃圾分类法宣传活动——“小手拉大手”社区知识竞赛
竞赛形式：
以家庭为单位，进行比赛时，采用幻灯片的方式呈现题目，由每队成员现场作答。
题库范围：
有关生活垃圾处理现状、垃圾分类的知识、宣传的新分类法等
竞赛当天准备:
1 布置场地（会场、凳子等）
2 准备设施（电脑、音响等）
3 确定相关负责人（记分员、维持秩序人员等）
4 确认参赛者到场
竞赛流程：
1、主持人说明活动的主题、目的等，播放宣传片，并提醒参赛者比赛题目部分与此相关。
2、宣布分组情况，正式进行比赛
第一环节：必答题
各家庭以抽签形式确定首次答题顺序后依次回答。
本环节每个家庭赛前都有60分基准分，每个家庭必须答完属于自己的4道题，每题10分，答对加10分，答错不得分也不扣分。
第二环节：选答题
本环节各组得到的试题可以回答也可以放弃，答对得相应的分数，答错则扣除相应的分数，放弃不得分也不扣分。
第三环节：难度命运题
本环节试题难度较前两环节有相应的难度。答题方式和分数规则与上一环节相同。
评分环节：答对在原有得分基础上加相应分值，答错在原有分基础上扣取相应分值，根据分数高低选出得奖者。
3、现场互动
以观众（包括参赛者）所在位置作为坐标为抽取对象，抽取四名幸运观众。所有参与观看决赛的人均有机会成为幸运观众，并赢得精美礼品（包括小型音箱，精美相框，钱包，手套等）
4、颁奖
5、主持人致结束语
奖项设置：
本次竞赛设一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。
【8月7日】 “我们一起来分类”现场绘画大赛
活动要求：
1.参赛者为社区内的小学生或初中生
2.现场会提供纸张，需自带绘画工具，现场作画，发挥创意，要求创作出心目中的垃圾桶或其他与垃圾分类活动相关的内容
活动准备：
1.联系社区物业管理公司，预定好时间跟场地
2.联系报纸媒体，为活动做报道
3.宣传方式：
（1）海报宣传：制作海报5张。
（2）电子宣传：社区活动中心网站。
（3）横幅：悬挂于社区街道的显眼处。
4.准备物资，包括桌子、纸张、现场音响、证书等，主持人，联系5个中学美术老师作为评委
5.布置现场，制作各种介绍垃圾分类方法跟优点的展板展架，摆放于比赛现场。
活动进行：
1.召集比赛选手，由主持人为本次比赛做规则介绍，同时强调社区最新推行的垃圾分类新方法。
2.开始比赛，比赛时间为一个半小时，时间到时，选手需要停止作画，等待评委老师的评分跟点评。
3.在比赛进行过程中，由志愿者在现场向观众派发相关的宣传单，介绍垃圾分类的新方法跟重要性。
4.比赛结束后，由评委老师对现场作品进行打分，评出一二三等奖。
5.举行颁奖典礼，授予获奖选手证书跟奖品、纪念品。
6.由物业公司主管或者居委会主任对比赛进行点评，号召大家一起加入垃圾分类的行动中来。
活动后期：
1.将比赛结果及相关报道公示于社区宣传栏及网站
2.访问部分家庭，了解他们对新垃圾分类方法的应用程度、建议和意见
暑假后：项目收尾、评估及成果展示 （计划）
| 8月8日-8月11日 | 五山小区 |
| 物资回收，对可回收物资进行二次利用；整理活动设备物资，归还租借设备；向社区致谢。 |
| 8月12日-8月19日 | 华南理工大学 |
| 围绕“注重垃圾分类，共建美好家园”制作相册、视频，在报刊、新闻网站报道活动成果。 |
| 8月15日-8月20日 | 五山小区 |
| 制作海报、简报，张贴于试点社区宣传栏，供社区居民了解活动开展情况，促进垃圾分类。 |
| 8月21日-9月5日 | 华南理工大学 |
| 团队认真总结，共同研讨此次活动经验教训，制作财务报表，公布并进行财务评估。 |
| 9月10日- |
| 在截至日期前提交暑期项目汇报总结，包括文字报告、成果展示、和发票收据等。 |
团队管理及相关制度 （选填）
一、日常管理
1.在日常活动开展的过程中，各小组要及时向秘书组汇报工作进展，同时要及时向财务组交上发票。
2.每周召开一次大的团队会议，各小组的分组会议由各小组决定。
3.在团队遇到问题时，团队成员要及时地沟通解决。组内的问题交由组长解决，若问题严重，需要直接汇报给队长或副队长。
4.建立团队QQ群，方便信息的发布跟团队成员之间的交流
二、志愿者管理
1. 由活动组负责招募志愿者，由秘书组对志愿者进行管理跟联系，做好志愿者资料的统计。
2. 将志愿者按照活动项目进行分组，并在组内选择联系的组长，同时由这个组长记录各个成员的志愿服务项目跟时间，将信息反馈给秘书组进行统计。
3. 活动结束后，由秘书组就统计的资料，对每个志愿者分发志愿服务的认证。
4. 活动前要确保志愿者提前到场。服从组织者和组长的统一安排、分工，不单独行动，切实维护义工形象，活动中如有事需要离开，请告之本组组长。
1.在日常活动开展的过程中，各小组要及时向秘书组汇报工作进展，同时要及时向财务组交上发票。
2.每周召开一次大的团队会议，各小组的分组会议由各小组决定。
3.在团队遇到问题时，团队成员要及时地沟通解决。组内的问题交由组长解决，若问题严重，需要直接汇报给队长或副队长。
4.建立团队QQ群，方便信息的发布跟团队成员之间的交流
二、志愿者管理
1. 由活动组负责招募志愿者，由秘书组对志愿者进行管理跟联系，做好志愿者资料的统计。
2. 将志愿者按照活动项目进行分组，并在组内选择联系的组长，同时由这个组长记录各个成员的志愿服务项目跟时间，将信息反馈给秘书组进行统计。
3. 活动结束后，由秘书组就统计的资料，对每个志愿者分发志愿服务的认证。
4. 活动前要确保志愿者提前到场。服从组织者和组长的统一安排、分工，不单独行动，切实维护义工形象，活动中如有事需要离开，请告之本组组长。
安全及其他隐患的预处理 （选填）
| 安全或其它隐患： | 志愿者可能出现的意外事故 |
| 对应措施： | 活动前制定活动行为细则，志愿者签订安全协议，任何人不得私自外出，至少有三人在场。 |
| 安全或其它隐患： | 活动中的安全事故 |
| 对应措施： | 准备药箱防治自行车宣传发生的擦伤等。绘画比赛儿童较多，由一定的志愿者负责看护。 |
| 安全或其它隐患： | 天气炎热带来的中暑现象 |
| 对应措施： | 户外活动要注意防暑，秘书组应采取急救措施并联系医院。留意招募会急救处理的志愿者。 |
项目可行性分析 （选填）
一、社会需求。广州市垃圾处理任务相当繁重。目前广州市垃圾分类处理率长期徘徊在33%左右，与西方发达国家相比还有较大差距。
二、充分调研。该项目经过对社区居民关于垃圾分类意识的调查和走访，同时我们就新的垃圾分类方法的推广进行了广泛的吸收居民意见。
三、精品活动。该项目三个分活动分别从不同的角度以人们喜闻乐见的形式展开宣传和普及，覆盖面广。
四、团队建设。实施该项目的团队成员进过严格筛选、竞争淘汰、集体培训等方式选出；同时团队根据项目工作进行科学分工，并建立有效的团队激励机制、管理制度、财务制度以及监督机制。
五、各界支持。我们将与南方都市报、羊城晚报、广州电视台等媒体建立起合作关系，能够利用媒体的力量引起社会各方对垃圾分类的重视。另外，我们通过与部分校内机构、市环卫部门等合作，确保该项目能够获得相关支持。
六、人流保证。小区内绝大多数居民为退休教职工，加之暑期学生放假在家，开展该项目有足够的人流支持。
二、充分调研。该项目经过对社区居民关于垃圾分类意识的调查和走访，同时我们就新的垃圾分类方法的推广进行了广泛的吸收居民意见。
三、精品活动。该项目三个分活动分别从不同的角度以人们喜闻乐见的形式展开宣传和普及，覆盖面广。
四、团队建设。实施该项目的团队成员进过严格筛选、竞争淘汰、集体培训等方式选出；同时团队根据项目工作进行科学分工，并建立有效的团队激励机制、管理制度、财务制度以及监督机制。
五、各界支持。我们将与南方都市报、羊城晚报、广州电视台等媒体建立起合作关系，能够利用媒体的力量引起社会各方对垃圾分类的重视。另外，我们通过与部分校内机构、市环卫部门等合作，确保该项目能够获得相关支持。
六、人流保证。小区内绝大多数居民为退休教职工，加之暑期学生放假在家，开展该项目有足够的人流支持。
实施中可能出现的问题及预案 （选填）
| 可能出现的问题： | 天气不好对活动场地等的影响 |
| 对应预案： | 收集近期天气状况制定方案：知识竞赛改在活动中心；摆摊用遮阳伞；绘画大赛提供帐篷。 |
| 可能出现的问题： | 活动进行过程中居民可能会不合作 |
| 对应预案： | 先了解居民接受度。积极引导不合作者，可由物业管理部门出面协调。宣传要具有吸引力。 |
| 可能出现的问题： | 比赛过程中出现的人员不足、冷场、秩序问题 |
| 对应预案： | 活动前安排好人员及分工，保证活动有序进行。竞赛中冷场、秩序问题由志愿负责处理。 |
| 可能出现的问题： | 后期管理问题 |
| 对应预案： | 后期管理应组建相应小组，以方便了解项目实施的情况，总结经验以便推广使用。 |
项目可推广性分析 （选填）
该项目以“注重垃圾分类，共建美好家园”为主题的志愿者公益活动。项目实施地首发站初定于广州。根据相关政策，广州垃圾分类推广活动采取以市城管委为主、市区共建、街道实施，建立统一协作的指挥平台。街道是推广垃圾分类的首发地，因此该项目迎合当前实际需要，从社区着手，逐步向其他单位推广，符合事物发展的一般规律。
项目团队来源以在校大学生为主，在高校中采取招募、培训等方式进行筛选，这样既保证有充足的人员来源，又能确保所挑选的人员具有一定的实践能力，从而保障了项目顺利进行。
该项目又兼有经济型特点，无需花费大量资金，项目的核心目的在于创造社区良好的垃圾分类氛围，提高市民进行垃圾分类意识。其中，项目中的三个分活动形式新颖，简单易行，且具有较高安全性，适合在各个社区开展。
项目团队来源以在校大学生为主，在高校中采取招募、培训等方式进行筛选，这样既保证有充足的人员来源，又能确保所挑选的人员具有一定的实践能力，从而保障了项目顺利进行。
该项目又兼有经济型特点，无需花费大量资金，项目的核心目的在于创造社区良好的垃圾分类氛围，提高市民进行垃圾分类意识。其中，项目中的三个分活动形式新颖，简单易行，且具有较高安全性，适合在各个社区开展。
补充信息 （选填）
社区部分调研照片以及详细计划书请见博客
项目博客网址 （选填）
评审参考 （选填，不公开）
（不公开）
评语/修改意见
项目预算（决赛）
（待定，决赛阶段填写）
