让花儿绚丽成长（团队创意主页）
此项目没有进入决赛
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项目信息（预赛）
学校： 皖西学院
公益方向： 妇女儿童
实施地区： 安徽（曾住地 ）
预计团队大小： 10~20人
创意亮点
（创意亮点是由参赛团队提供给评审人员的参考信息或特殊亮点，不予公开。）
创意
阜阳市位于淮北平原，在全国是一个比较贫穷的市。在阜阳有一些孩子，由于先天性带有疾病而被弃之；还有一些孩子是由于父母吸毒或贩毒而留下的孤儿。其中一部分比较幸运孩子被带到了阜阳市社会儿童福利院。 据我们调查，阜阳市有一个社会儿童福利院，现在有200多个孩子，其中大部分孩子都是弃婴。他们从小就没有得到父母的爱，我们想通过爱心传承――让社会各界爱心人士关注他们；小家庭生活模式――让他们感受到家的温暖；制作志向卡片――让他们树立自己的理想；心里辅导课堂――让他们有一个健康的心理；艺术天堂――让他们体会音乐和美术的魅力；网络远程关爱――希望有更多的孩子能得到外界的帮助；爱心保温――与阜阳大学的大学生合作，最终达到让爱保温，温暖每一个受伤的心等一系列活动向他们传达社会对他们的关爱，让他们知道我们都是一家人，我们都是龙的传人。 |
详细计划（复赛）
辅导员/顾问 （含：在项目的准备和实施期间，每周愿意用于指导，协助本团队的平均时间）
| 吴应荣 | 皖西学院 |
教育学院副院长
按我们需要
合作机构
皖西日报 （媒体）
网址：
联系状态：准备联系
承诺提供：
联系人：
安徽省残疾人协会 （注册公益组织）
网址：
联系状态：准备联系
承诺提供：
联系人：
皖西学院校报 （校内部门）
网址：
联系状态：准备联系
承诺提供：
联系人：
皖西学院环境保护者协会 （学生社团）
网址：
联系状态：准备联系
承诺提供：
联系人：
春蕾女童 （草根公益组织）
网址：
联系状态：准备联系
承诺提供：
联系人：
中国移动公司 （商业机构）
网址：
联系状态：准备联系
承诺提供：
联系人：
颍州晚报 （媒体）
网址：
联系状态：准备联系
承诺提供：
联系人：
项目背景及意义
安徽省阜阳市临泉县被境外媒体称为大陆最主要的三大毒品集散地之一。在那些盛开着无比妖冶花朵的地方，试图寻访被毒品毁掉的人遗留下的无辜孩子。他们由于父母吸毒、贩毒而被遗弃，但是现在，庙岔还没有能力建立相应的收容所收容这些孩子，导致他们流离失所，失掉了孩子应有的快乐童真，也给社会带来不安的因素。我们想通过这次活动，到庙岔那里寻找并尽可能的将那些孩子带到阜阳市福利院，最终给他们重新找一个家庭。
这些可怜的孩子是社会的弱势群体，我们社会应该给予他们足够的关心和帮助，尽可能的让他们像正常人一样生活。
2010年1月24日我们团队找到福利院。走进福利院，与值班人员正在交流问题时，从里面跑出来两个二十来岁的男人，问：“干什么的？”他们目光呆滞，吐字不清，穿着破旧，手里端着一个饭缸，就站在门口，一起来的一个女生看到他们的目光，吓得躲在我们的身后。由于那天是周日，我们只能见到福利院里的值班人员。听他们介绍，这里的孩子绝大多数都是残障儿童，像门口的两位还算是好的•••
阜阳市位于安徽省的北部，是一个人口大市，而且是一个比较贫穷的地方，每年都会有一些残障的婴儿被遗弃。针对这些无辜的被遗弃的孩子，政府在胡桥建立一所收容所——阜阳市社会儿童福利院。据他们介绍，福利院收养了近两百个智障儿童，这些孩子的年龄大小不一，基本上连自己的吃饭穿衣问题都解决不了，全是靠福利院的员工们的精心照顾。他们的日常开支几乎都是由政府提供，给政府也带来了很大的负担。
意义
通过项目一方面可以为福利院募捐到更多的物质，减轻政府的压力；同时将阜阳市社会儿童福利院宣传出去，让社会更多的爱心组织或个人知道并关怀这些孩子；还可以为更多的人提供献爱心的机会，让他们为公益事业出一份力。
这些可怜的孩子是社会的弱势群体，我们社会应该给予他们足够的关心和帮助，尽可能的让他们像正常人一样生活。
2010年1月24日我们团队找到福利院。走进福利院，与值班人员正在交流问题时，从里面跑出来两个二十来岁的男人，问：“干什么的？”他们目光呆滞，吐字不清，穿着破旧，手里端着一个饭缸，就站在门口，一起来的一个女生看到他们的目光，吓得躲在我们的身后。由于那天是周日，我们只能见到福利院里的值班人员。听他们介绍，这里的孩子绝大多数都是残障儿童，像门口的两位还算是好的•••
阜阳市位于安徽省的北部，是一个人口大市，而且是一个比较贫穷的地方，每年都会有一些残障的婴儿被遗弃。针对这些无辜的被遗弃的孩子，政府在胡桥建立一所收容所——阜阳市社会儿童福利院。据他们介绍，福利院收养了近两百个智障儿童，这些孩子的年龄大小不一，基本上连自己的吃饭穿衣问题都解决不了，全是靠福利院的员工们的精心照顾。他们的日常开支几乎都是由政府提供，给政府也带来了很大的负担。
意义
通过项目一方面可以为福利院募捐到更多的物质，减轻政府的压力；同时将阜阳市社会儿童福利院宣传出去，让社会更多的爱心组织或个人知道并关怀这些孩子；还可以为更多的人提供献爱心的机会，让他们为公益事业出一份力。
团队相关经历（选填）
（无）
相关经历的总结、经验 （选填；包括大赛资金将会带来的附加值）
（无）
公益目标
| 受益群体/事宜： | 福利院儿童 |
| 预期成果： | 募集到满足福利院现在需求的生活用品和部分资金 |
| 受益群体/事宜： | 被贩毒家庭遗弃的无家可归的孩子 |
| 预期成果： | 寻找到一些贩毒遗孤，并暂时将他们安置在福利院 |
| 受益群体/事宜： | 福利院 |
| 预期成果： | 为福利院寻找更多的赞助者，基金会等的持续支持 |
| 受益群体/事宜： | 参加比赛的大学生 |
| 预期成果： | 学会团队协作和良好的沟通，及重新树立自己的价值观和世界观 |
实施地点
1、大学校园：在六安、阜阳、合肥等校园里开展募捐活动。首先我们都是大学生，我们很了解大学生：大学生是一群接受过良好教育的有爱心的群体；而且大学里面有很多社团比如爱心社、志愿者协会等，只要我们将我们的活动目的宣传出来，肯定会得到很多同学们的支持。
2、阜阳市社会儿童福利院：这是我们的最终活动场地，将募捐的物质列出清单，交给福利院的院长，并参与一些他们的一些日常进程，比如如何让那些孩子吃饭等等。
3、临泉县庙岔镇：我们团队中一个成员是该地方的人，我们通过他及家人的人际关系，并联系当地派出所尽可能的找到那些被遗弃的无家可归的孩子，并将他们送至福利院，最终通过各种渠道为他们重新寻找一个家庭。
2、阜阳市社会儿童福利院：这是我们的最终活动场地，将募捐的物质列出清单，交给福利院的院长，并参与一些他们的一些日常进程，比如如何让那些孩子吃饭等等。
3、临泉县庙岔镇：我们团队中一个成员是该地方的人，我们通过他及家人的人际关系，并联系当地派出所尽可能的找到那些被遗弃的无家可归的孩子，并将他们送至福利院，最终通过各种渠道为他们重新寻找一个家庭。
项目团队
一、团队的理念：人人有才，人尽其才；
二、指导老师：吴老师（皖西学院教育学院副院长，心理学富教授）常年致力于高校学生心理测试，长期从事心理学教育，参与过多个重要社会调查项目。
三、团队的分组：总务组、联络组、宣传组、后勤组、财务组
优势：我们拥有一位心理学副教授做我们的心理顾问；我们团队的成员是来自不同的学校，便于大面积宣传；我们团队里的成员都是由于想做公益而参加的比赛的，是志同道合，所以大家很团结；团队成员做事积极，灵活。
二、指导老师：吴老师（皖西学院教育学院副院长，心理学富教授）常年致力于高校学生心理测试，长期从事心理学教育，参与过多个重要社会调查项目。
三、团队的分组：总务组、联络组、宣传组、后勤组、财务组
优势：我们拥有一位心理学副教授做我们的心理顾问；我们团队的成员是来自不同的学校，便于大面积宣传；我们团队里的成员都是由于想做公益而参加的比赛的，是志同道合，所以大家很团结；团队成员做事积极，灵活。
志愿者招募计划 （选填；团队招募的志愿者向团队本身负责，不是大赛参赛者）
（无）
前期调研和准备 （已完成工作）
1、人力资源准备，团队人员已经确定好。
2、前期资料准备，团队成员前往项目实施地所需要的资料，包括项目实施地环境情况，汽车时刻表，当地政府相关部门的联系方式等都已经联系好了。
3、前期联络准备
1）团队有关负责人与学校进行沟通，得到学院各方面的有力支持。
2）团队有关负责人与项目实施地已经联系好，
4.、团队分工准备
项目团队经过民主讨论和充分的协商，已经制定出合理的分工，
5、物品准备
1）项目实施相关器材准备完毕
2）募捐流程计划书已经制定好：校园募捐：首先与各个高校里的爱心协会进行交流，向他们介绍我们的活动，让他们进一步了解活动的目的，以便得到他们的支持；其次，由爱心协会出面，团队人员辅助进行募捐活动；然后，将募捐的物质进行分类，整理，打包；最后，要对爱心社团表示感谢。
‚校外募捐：首先通过媒体将我们的活动项目的目的宣传出去，先让市民对我们的活动有一定的了解；然后，我们会在校内协会的帮助下，在人流比较大的地方设置募捐处；其次，将募捐的物质进行分类，整理，打包；最后，通过媒体发布团队对广大市民感谢和支持。
2、前期资料准备，团队成员前往项目实施地所需要的资料，包括项目实施地环境情况，汽车时刻表，当地政府相关部门的联系方式等都已经联系好了。
3、前期联络准备
1）团队有关负责人与学校进行沟通，得到学院各方面的有力支持。
2）团队有关负责人与项目实施地已经联系好，
4.、团队分工准备
项目团队经过民主讨论和充分的协商，已经制定出合理的分工，
5、物品准备
1）项目实施相关器材准备完毕
2）募捐流程计划书已经制定好：校园募捐：首先与各个高校里的爱心协会进行交流，向他们介绍我们的活动，让他们进一步了解活动的目的，以便得到他们的支持；其次，由爱心协会出面，团队人员辅助进行募捐活动；然后，将募捐的物质进行分类，整理，打包；最后，要对爱心社团表示感谢。
‚校外募捐：首先通过媒体将我们的活动项目的目的宣传出去，先让市民对我们的活动有一定的了解；然后，我们会在校内协会的帮助下，在人流比较大的地方设置募捐处；其次，将募捐的物质进行分类，整理，打包；最后，通过媒体发布团队对广大市民感谢和支持。
暑假前：调研、准备（计划）
| 3月： | 项目前期调研，了解项目需求和实施地情况，参加大赛评审 |
| 4月： | 与政府、企业、媒体联系，建立合作关系 |
| 5月： | 启动项目宣传，在各高校进行宣传活动 |
| 5月： | 与阜阳市社会儿童福利院进行深度联络，用2到3天的时间前往项目实施地进一步考察，确定具体的项目实施路线 |
| 5月： | 进行项目实施所需资料的募捐、搜集、物品的采购及整理等 |
暑假活动时间表
| 7月1日-7月4日 | 阜阳市内 |
| 团队前往项目实施地，安顿完毕并与当地有关部门照会 |
| 7月5日-7月10日 | 阜阳市儿童福利院 |
| 将物质运送至项目实施地，并开始制作志向卡片，进行小家庭生活活动等 |
| 7月11日-7月14日 | 临泉县庙岔镇 |
| 到庙岔先与当地派出所照会，在他们的支持下，去寻找被遗弃的无家可归的孩子 |
| 7月15日-7月16日 | 阜阳市区 |
| 返回阜阳，团队休整 |
| 7月17日-7月20日 | 阜阳市区 |
| 进行资料的整理，照片的编辑、冲洗，在每一张照片的下面写下我们的感言，传至博客 |
| 7月21日-7月23日 | 阜阳市区 |
| 与阜阳师范学院的学生进行交流，将我们的想法和建议给他们分享，让活动持续下去 |
| 7月24日-8月10日 | 阜阳市、六安市 |
| 开展网络远程关爱，让更多的人去了解这些孩子，触动更多的人去关注这群孩子的成长 |
暑假活动具体计划
（一）艺术天堂
1、活动目的：让福利院里的儿童体会音乐和美术的魅力，在艺术海洋中寻找自我
2、物品准备：音乐器材（自备）、美术作品（自备）、绘画工具（自备）
3、实施步骤
1）首先由福利院工作人员挑选一部分智力健全的人并聚集起来
2）通过歌声和美术作品向他们展示一下艺术的魅力
3）并与他们互动，带动他们的兴趣
4）活动结束后，写下自己的感受转交到宣传组
5）整个过程由宣传组照相、摄影、记录，并传至我们的博客
（二）制作志向卡片
1、活动目的：帮助让他们树立自己的理想，展望未来
2、物品准备：水笔、卡片、相机、相机电池
3、实施步骤：
1）首先争得福利院工作人员的同意，让他们挑选一部分智力健全的人出来
2）我们为先对孩子进行照相保存，然后进行交流，从谈话中了解到他们的志向
3）交流完毕后，我们会对他们进行鼓励，并和他们合影作为纪念
4）根据我们取得资料制作成志向卡片，挂在我们的博客上，争取各界资助
（三）心理辅导
1、活动目的：让他们有一个健康、积极向上的生活态度
2、物品准备：粉笔、黑板、教室
3、实施步骤：
1）由团队顾问吴应荣老师根据孤儿院里的儿童的实际情况，做出相应的问题调研
2）在福利院工作人员的帮助下，挑选出一部分智力健全的人，通过与吴应荣老师的交流与互动，尽可能的解决他们心理埋藏的问题
3）活动结束后由吴应荣老师撰写活动总结，转交至宣传组成员的手中，挂在我们的博客上
备注：如果福利院里的工作人员有心理问题也可以向吴应荣老师咨询。
（四）小家庭生活模式
1、活动目的：让他们也感受一下家庭的温暖
2、物品准备：
必须提前准备好所需物品。包括：饭菜、碗筷、桌子、板凳、照相机、相机电池
3、人员分工：
家庭组：团队成二至三人为一个小组，称为一个家庭组，每个家庭组都必须是男女生混合
协调组：负责现场的秩序维护和保障儿童、 团队成员的安全
宣传员：通过照相、摄影、录音、小采访等方式记录整个活动现场的情况，作为项目后期宣传的材料
4、实施步骤：
1） 到达活动实施地后，先跟着福利院的工作人员学习如何照顾这些孩子
2） 每个家庭组在工作人员的带领下陪同福利院的孩子一同吃饭，家庭组的队员要把自己当成是工作人员的家长，把福利院的儿童当成自己的弟弟妹妹
3） 宣传组在整个过程中要进行照相，记录，将照片进行处理，写下感言，传到博客上
4）每个家庭组都要对这个过程写下自己的感受，交给宣传组，传至博客
（五）爱心延续
1、活动地点：临泉县庙岔镇
2、活动目的：给被遗弃的孩子一个家
3、实施步骤：
（1）提前派人到达庙岔镇，为团队找好住处
（2）出发到庙岔镇
（3）与当地派出所照会，说出我们的活动目的及活动方案，得到他们的帮助
（4）联系庙岔镇政府及镇上，村里的熟人，打听有关被遗弃孩子的去向
（5）如果联系到被遗弃的无家可归的孩子，由政府写出相关证明，争得孩子和福利院的同意，由我们将其带到福利院
（6）返回阜阳市社会儿童福利院，并将孩子转交给福利院的工作人员进行安置
（7）由福利院为他们联系新的收养家庭
备注：整个过程中一定要严格的遵守中华人民共和国法律，一切要从民主的角度去思考，不得有任何强制性的手段；整个过程安全第一，一切都要考虑安全问题，确保小组成员安全、顺利的完成任务；由于庙岔镇比较偏远，小组成员必须严格的遵守小组纪律。
（六）图片展示
1、活动地点：在六安、阜阳、黄山、合肥等高校进行图片展示
2、活动目的：进一步宣传福利院，让更多的人了解并关注福利院
3、实施方案：
（1）选择具有代表的照片30——50张，打印出来，并做成展板
（2）对爱心社团里的成员进行培训，让他们更深程次的了解照片的意思
（3）由爱心社团在校园内进行展出，并向广大学生讲解照片的意思
（4）针对这次展览在校园内开展一次演讲比赛，促进更多的人去了解、关注我们的爱心活动，同时也激励更多的人去关注公益，投身公益
（5）整个过程由宣传组照相、摄影、记录，并传至我们的博客
（七）网络远程关爱
1、活动目的：唤起更多的人关注、了解并帮助残障儿童
2、实施步骤：
1）将照片上传到项目博客，开辟专栏进行展出。
2）与各大高校网络论坛、各大网站合作，开展贫困儿童图片网络巡展。
3）重点争取与各大旅游论坛、驴友论坛合作，扩大影响面
4）充分利用QQ、MSN、邮箱、校内、博客等途径传递爱
5）及时更新项目最新进展情况
（八）感谢信
目的：对在整个过程有过帮助的个人或团体进行感谢
方式：以书信的形式，将信件寄到个人或团体的工作所在地；将曾经帮助过我们的个人或团体的事迹传至我们的博客上，再一次表示感谢他们。
1、活动目的：让福利院里的儿童体会音乐和美术的魅力，在艺术海洋中寻找自我
2、物品准备：音乐器材（自备）、美术作品（自备）、绘画工具（自备）
3、实施步骤
1）首先由福利院工作人员挑选一部分智力健全的人并聚集起来
2）通过歌声和美术作品向他们展示一下艺术的魅力
3）并与他们互动，带动他们的兴趣
4）活动结束后，写下自己的感受转交到宣传组
5）整个过程由宣传组照相、摄影、记录，并传至我们的博客
（二）制作志向卡片
1、活动目的：帮助让他们树立自己的理想，展望未来
2、物品准备：水笔、卡片、相机、相机电池
3、实施步骤：
1）首先争得福利院工作人员的同意，让他们挑选一部分智力健全的人出来
2）我们为先对孩子进行照相保存，然后进行交流，从谈话中了解到他们的志向
3）交流完毕后，我们会对他们进行鼓励，并和他们合影作为纪念
4）根据我们取得资料制作成志向卡片，挂在我们的博客上，争取各界资助
（三）心理辅导
1、活动目的：让他们有一个健康、积极向上的生活态度
2、物品准备：粉笔、黑板、教室
3、实施步骤：
1）由团队顾问吴应荣老师根据孤儿院里的儿童的实际情况，做出相应的问题调研
2）在福利院工作人员的帮助下，挑选出一部分智力健全的人，通过与吴应荣老师的交流与互动，尽可能的解决他们心理埋藏的问题
3）活动结束后由吴应荣老师撰写活动总结，转交至宣传组成员的手中，挂在我们的博客上
备注：如果福利院里的工作人员有心理问题也可以向吴应荣老师咨询。
（四）小家庭生活模式
1、活动目的：让他们也感受一下家庭的温暖
2、物品准备：
必须提前准备好所需物品。包括：饭菜、碗筷、桌子、板凳、照相机、相机电池
3、人员分工：
家庭组：团队成二至三人为一个小组，称为一个家庭组，每个家庭组都必须是男女生混合
协调组：负责现场的秩序维护和保障儿童、 团队成员的安全
宣传员：通过照相、摄影、录音、小采访等方式记录整个活动现场的情况，作为项目后期宣传的材料
4、实施步骤：
1） 到达活动实施地后，先跟着福利院的工作人员学习如何照顾这些孩子
2） 每个家庭组在工作人员的带领下陪同福利院的孩子一同吃饭，家庭组的队员要把自己当成是工作人员的家长，把福利院的儿童当成自己的弟弟妹妹
3） 宣传组在整个过程中要进行照相，记录，将照片进行处理，写下感言，传到博客上
4）每个家庭组都要对这个过程写下自己的感受，交给宣传组，传至博客
（五）爱心延续
1、活动地点：临泉县庙岔镇
2、活动目的：给被遗弃的孩子一个家
3、实施步骤：
（1）提前派人到达庙岔镇，为团队找好住处
（2）出发到庙岔镇
（3）与当地派出所照会，说出我们的活动目的及活动方案，得到他们的帮助
（4）联系庙岔镇政府及镇上，村里的熟人，打听有关被遗弃孩子的去向
（5）如果联系到被遗弃的无家可归的孩子，由政府写出相关证明，争得孩子和福利院的同意，由我们将其带到福利院
（6）返回阜阳市社会儿童福利院，并将孩子转交给福利院的工作人员进行安置
（7）由福利院为他们联系新的收养家庭
备注：整个过程中一定要严格的遵守中华人民共和国法律，一切要从民主的角度去思考，不得有任何强制性的手段；整个过程安全第一，一切都要考虑安全问题，确保小组成员安全、顺利的完成任务；由于庙岔镇比较偏远，小组成员必须严格的遵守小组纪律。
（六）图片展示
1、活动地点：在六安、阜阳、黄山、合肥等高校进行图片展示
2、活动目的：进一步宣传福利院，让更多的人了解并关注福利院
3、实施方案：
（1）选择具有代表的照片30——50张，打印出来，并做成展板
（2）对爱心社团里的成员进行培训，让他们更深程次的了解照片的意思
（3）由爱心社团在校园内进行展出，并向广大学生讲解照片的意思
（4）针对这次展览在校园内开展一次演讲比赛，促进更多的人去了解、关注我们的爱心活动，同时也激励更多的人去关注公益，投身公益
（5）整个过程由宣传组照相、摄影、记录，并传至我们的博客
（七）网络远程关爱
1、活动目的：唤起更多的人关注、了解并帮助残障儿童
2、实施步骤：
1）将照片上传到项目博客，开辟专栏进行展出。
2）与各大高校网络论坛、各大网站合作，开展贫困儿童图片网络巡展。
3）重点争取与各大旅游论坛、驴友论坛合作，扩大影响面
4）充分利用QQ、MSN、邮箱、校内、博客等途径传递爱
5）及时更新项目最新进展情况
（八）感谢信
目的：对在整个过程有过帮助的个人或团体进行感谢
方式：以书信的形式，将信件寄到个人或团体的工作所在地；将曾经帮助过我们的个人或团体的事迹传至我们的博客上，再一次表示感谢他们。
暑假后：项目收尾、评估及成果展示 （计划）
| 8月11日-8月20日 | 六安市皖西学院 |
| 对项目实施进行总结汇报 |
| 8月21日-9月8日 | 各大高校 |
| 将项目成果在六安、阜阳、黄山、合肥等各高校进行展示，网络展示等 |
| 9月10日- |
| 在截至日期前提交暑期项目汇报总结，包括文字报告、成果展示、和发票收据等。 |
团队管理及相关制度 （选填）
一．团队管理
1、管理理念
根据团队成员的优势特长，同时结合项目各个阶段的实际需要进行合理的分工
2、团队规划
1）形成团结合作的团队氛围，提倡团队成员互相学习共同提高。
2）形成民主的工作氛围充分调动成员的积极性和创造性
二．团队制度：
团队纪律：
1、遵守国家法律和学校的校规
2、遵守团队纪律，服从组织安排，认真按时的完成团队任务
3、吃苦耐劳，保持公益热情和奉献精神
4、注意个人形象，对待群众要热情礼貌，讲究卫生言行得体
5、时刻保持安全第一意识，外出前请假，归队要报到
三、会议制度：
1、会议内容不得违反中华人民共和国法律
2、认真做好会议准备，不迟到早退
3、会议过程中不允许吃零食，玩手机等
4、讨论必须民主友好
5、认真做好会议记录，积极讨论发言
1、管理理念
根据团队成员的优势特长，同时结合项目各个阶段的实际需要进行合理的分工
2、团队规划
1）形成团结合作的团队氛围，提倡团队成员互相学习共同提高。
2）形成民主的工作氛围充分调动成员的积极性和创造性
二．团队制度：
团队纪律：
1、遵守国家法律和学校的校规
2、遵守团队纪律，服从组织安排，认真按时的完成团队任务
3、吃苦耐劳，保持公益热情和奉献精神
4、注意个人形象，对待群众要热情礼貌，讲究卫生言行得体
5、时刻保持安全第一意识，外出前请假，归队要报到
三、会议制度：
1、会议内容不得违反中华人民共和国法律
2、认真做好会议准备，不迟到早退
3、会议过程中不允许吃零食，玩手机等
4、讨论必须民主友好
5、认真做好会议记录，积极讨论发言
安全及其他隐患的预处理 （选填）
| 安全或其它隐患： | 地方不熟容易迷路 |
| 对应措施： | 禁止独自出行，活动前进行多预备几份详细地图 |
| 安全或其它隐患： | 队员安全风险 |
| 对应措施： | 安全第一，预防为主！为队员购买人身安全保险,制定团队纪律,相互监督 |
项目可行性分析 （选填）
实施中可能出现的问题及预案 （选填）
| 可能出现的问题： | 与智障儿童交流的障碍 |
| 对应预案： | 先和福利院里的职工一起为去照顾孩子，慢慢模仿他们，并不断的向他们请教 |
| 可能出现的问题： | 财务风险 |
| 对应预案： | 资金将由专人进行管理，制定资金使用预算，及时登记资金收支情况，并且采用财务透明制 |
项目可推广性分析 （选填）
本次活动为福利院和各大高校社团及社会上的爱心机构建立一个桥梁，让各大社团和爱心机构每年都能对福利院进行帮助，让活动延续并推广下去；此次的经验可以汇编成册，为以后的朋友做类似的活动提供参考依据
补充信息 （选填）
（无）
项目博客网址 （选填）
评审参考 （选填，不公开）
（不公开）
评语/修改意见
（无）
项目预算（决赛）
（待定，决赛阶段填写）
