杏林之光（团队创意主页）
此项目没有进入决赛
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项目信息（预赛）
- 更充分的前期调研和准备能提高项目计划的说服力。
- 更具体详实的前期调研和准备计划可以促进项目的顺利实施。
- 适当延长项目时间、更充分地利用暑期有可能扩大项目的成果。
- 暑期活动的部分步骤缺乏详细的描述。
- 部分活动缺乏详细的描述，没有提供足够的可行性论证。
- 违反复赛填写规定（如：未将内容填写在指定的段落内，或在不同段落内反复填写相同信息） -
- 更为详细的活动时间表会有助于对项目计划的理解。
学校： 成都中医药大学
公益方向： 教育 贫困 环境 残障 妇女儿童 医疗卫生 文化 社会道德
实施地区： 贵州（其他 ）
预计团队大小： 6人
创意亮点
（创意亮点是由参赛团队提供给评审人员的参考信息或特殊亮点，不予公开。）
创意
无数次地走进山村，感叹无数的孩子还穿着破旧不堪的衣裳，居住于摇摇欲坠的草房，所以，我们助困；感慨于无数闪着求知的眼睛，却因家庭贫困而无法上学的孩子们，所以，我们助学；慨叹无数的孩子们还没能走进宽敞明亮的教室，没能坐上舒适的桌椅，所以，我们兴建希望小学；感动于天真好奇充满求知欲望的大眼睛没有人指引和教导，所以，我们支教；感慨于山区医疗水平资源的贫乏，所以，我们支医。在09年暑期支教活动中，我们队伍制作的一份《中医调查问卷》及《家庭状况走访调查表》一共200余户，有60%以上家庭有患病成员且大多因为治疗不当或延误而转为慢性疾病，种类繁多。其中大多疾病是不良的生活习惯造成，故农村健康知识普及需要从娃娃抓起。 |
详细计划（复赛）
辅导员/顾问 （含：在项目的准备和实施期间，每周愿意用于指导，协助本团队的平均时间）
| 王卓佳 | 曾就职于广东省东莞市石龙人民医院 ，目前考取成都中医药大学硕士研究生 |
国家临床执业助理医师
>=5小时
合作机构
贵州省毕节地区织金县金龙乡包营村浪底小学 （中小学）
网址： http://blog.163.com/sunshine_dream999@126/blog/static/1326382972010112314469/edit/?mode=prev
联系状态：口头承诺
承诺提供：活动场所
联系人：
校长/姓名/地址/手机/EMAIL
项目背景及意义
我国是一个农业大国，农民是我国人口的重要组成部分。我国农村人口8亿多人，占总人口的63.91%，农村居民的营养健康直接关系到全民素质水平。改革开放以来，我国在农村居民的身体健康以及营养健康方面取得一定的成绩，恩格尔系数由1978年的67.7%下降到目前的43.1%，农村居民开始由过去的追求温饱逐步向注重健康、营养、食品安全的转变。当前我国农村的医疗卫生情况仍然不容乐观，农民仍然存在着“看病贵、看病难”的问题，以至于“小病不管，大病不看”仍为常态。
农村合作医疗的推广对农民来说是好事，但是很多农村地区卫生所条件极为有限，医生自身水平不高，常用药不全，农村地区交通不便，遇上突发性疾病要把病人送去大的医院根本来不及，一些医疗机构还存在着开多药，开贵药的现象，对于本来收入就不高的农民来说，无疑是雪上加霜。
淳朴的农民，日复一日“面朝黄土背朝天”的田里干活，由于缺乏自身应急安全自救常识及食品营养安全保健知识，常存在腰酸背痛的问题；皮肤被划破一个小伤口，普遍的对待方法是不做任何处理，但是，每年都有相当数量的人们因为这些小伤口而被迫截肢得以保命；年纪大的人们，常常伴有风湿、关节炎、腰椎间盘突出等疾病；农村居民随着经济收入和生活水平不断提高，营养失衡或能量过剩引起的缺铁性贫血、肥胖、心脑血管疾病等慢性病发病率逐年增加；目前仍有一小部分贫困地区依然面临食物缺乏和营养不足的问题。
造成以上种种状况的原因是由于农村居民安全自救等医疗常识的贫乏，合理膳食、营养保健和食品安全等知识的缺乏，从而直接影响到农村居民生命健康安全，造成“人文-经济”的恶性循环。因此，在农村地区开展居民应急安全自救措施、营养健康和食品安全知识的普及是具有十分重要的现实意义。
农村合作医疗的推广对农民来说是好事，但是很多农村地区卫生所条件极为有限，医生自身水平不高，常用药不全，农村地区交通不便，遇上突发性疾病要把病人送去大的医院根本来不及，一些医疗机构还存在着开多药，开贵药的现象，对于本来收入就不高的农民来说，无疑是雪上加霜。
淳朴的农民，日复一日“面朝黄土背朝天”的田里干活，由于缺乏自身应急安全自救常识及食品营养安全保健知识，常存在腰酸背痛的问题；皮肤被划破一个小伤口，普遍的对待方法是不做任何处理，但是，每年都有相当数量的人们因为这些小伤口而被迫截肢得以保命；年纪大的人们，常常伴有风湿、关节炎、腰椎间盘突出等疾病；农村居民随着经济收入和生活水平不断提高，营养失衡或能量过剩引起的缺铁性贫血、肥胖、心脑血管疾病等慢性病发病率逐年增加；目前仍有一小部分贫困地区依然面临食物缺乏和营养不足的问题。
造成以上种种状况的原因是由于农村居民安全自救等医疗常识的贫乏，合理膳食、营养保健和食品安全等知识的缺乏，从而直接影响到农村居民生命健康安全，造成“人文-经济”的恶性循环。因此，在农村地区开展居民应急安全自救措施、营养健康和食品安全知识的普及是具有十分重要的现实意义。
团队相关经历（选填）
（无）
相关经历的总结、经验 （选填；包括大赛资金将会带来的附加值）
（无）
公益目标
| 受益群体/事宜： | 当地村民 |
| 预期成果： | 运用应急安全自救措施、懂得均衡营养合理膳食的健康搭配，防治一些小病痛 |
| 受益群体/事宜： | 周边村民 |
| 预期成果： | 把食疗应急安全自救的医疗措施和合理膳食、均衡营养的保健养生知识在更广的地域传播 |
| 受益群体/事宜： | 当地中小学生 |
| 预期成果： | 建立“信桥”，长期跟进交流 |
| 受益群体/事宜： | 附近村民 |
| 预期成果： | 推广并弘扬中华医学文化，让我国几千年的医学史世世代代传承下去 |
实施地点
贵州省毕节地区织金县金龙乡包营村浪底小学。
贵州省织金县金龙苗族彝族布依族乡包营村位于金龙乡西南方，全村有12个村民组，共381户，1360多人，其中少数民族占95%以上。全村占地130多公顷，耕地面积占1500多亩，森林面积占200多亩。主要经济来源为种植烤烟、玉米，养殖牲畜、家禽，外出务工。留守儿童所占比例约20%。
包营村有卫生室一个，是包营村的合作医疗机构。常年就医的主要是感冒、发烧、头痛、腹痛、腹泻等症状患者。
评估：当地90%以上为少数民族，留守儿童占20%以上；共一个卫生室，医疗条件差。
贵州省织金县金龙苗族彝族布依族乡包营村位于金龙乡西南方，全村有12个村民组，共381户，1360多人，其中少数民族占95%以上。全村占地130多公顷，耕地面积占1500多亩，森林面积占200多亩。主要经济来源为种植烤烟、玉米，养殖牲畜、家禽，外出务工。留守儿童所占比例约20%。
包营村有卫生室一个，是包营村的合作医疗机构。常年就医的主要是感冒、发烧、头痛、腹痛、腹泻等症状患者。
评估：当地90%以上为少数民族，留守儿童占20%以上；共一个卫生室，医疗条件差。
项目团队
带队老师两名，培训队员，进行专业知识指导
队长一人，联系各方工作，协调队员
后勤两人，筹备、管理各项生活方面事务，核实并统计财务工作
记录人员一人，所有会议记录及总结并上传至博客
外联一人，负责联系实体赞助、媒体报道及当地政府、学校
讲座负责人两人，负责总结调查结果，确定大体讲座方向，准备具体讲座材料
策划一人，负责各项支活动具体策划
优势：
主创人员均有丰富的志愿活动经验，曾多次组织并参加支教、支医、乡间调查等活动。主创人员多为在校学生，有爱心与热情，有真诚奉献的精神。所有队员均为医学生，有一定专业知识。所选活动实施地已联系妥当，当地学校也非常支持这次活动。
队长一人，联系各方工作，协调队员
后勤两人，筹备、管理各项生活方面事务，核实并统计财务工作
记录人员一人，所有会议记录及总结并上传至博客
外联一人，负责联系实体赞助、媒体报道及当地政府、学校
讲座负责人两人，负责总结调查结果，确定大体讲座方向，准备具体讲座材料
策划一人，负责各项支活动具体策划
优势：
主创人员均有丰富的志愿活动经验，曾多次组织并参加支教、支医、乡间调查等活动。主创人员多为在校学生，有爱心与热情，有真诚奉献的精神。所有队员均为医学生，有一定专业知识。所选活动实施地已联系妥当，当地学校也非常支持这次活动。
志愿者招募计划 （选填；团队招募的志愿者向团队本身负责，不是大赛参赛者）
（无）
前期调研和准备 （已完成工作）
主要经济来源为种植烤烟、玉米，养殖牲畜、家禽，外出务工。留守儿童所占比例约20%。
暑假前：调研、准备（计划）
| 2月： | 提交详细策划书、开通博客 |
| 4月： | 联系当地政府，获得教育、医疗等基本状况，联系当地志愿者进行基本调查活动 |
| 4月： | 确定赞助项目及单位 |
| 5月： | 商定讲座主要方向 |
| 5月： | 制作并印刷宣传小册子 |
| 5月： | 队员确定 |
| 6月： | 队员培训 |
| 7月： | 最后准备 |
暑假活动时间表
| 7月11日-7月12日 | 成都至金龙乡 |
| 从学校出发，到达目的地 |
| 7月13日-7月25日 | 金龙乡 |
| 举办讲座、发放药品，进行乡间走访、调查 |
暑假活动具体计划
准备阶段
2月1日——2月14日
4月5日——7月10日
前期调研：
在与当地村小校长联系中，我们获取一下基本信息：
贵州省织金县金龙苗族彝族布依族乡包营村位于金龙乡西南方，全村有12个村民组，共381户，1360多人，其中少数民族占95%以上。全村占地130多公顷，耕地面积占1500多亩，森林面积占200多亩。
当地主要经济来源为种植烤烟、玉米、养殖牲畜、家禽，以及外出务工。
4月5日至4月18日
联系当地政府，获得教育、医疗等更为详细的状况。
4月19日至5月2日
确定赞助项目及单位。包括实体赞助，如书籍、学习用具、药品等；媒体赞助，如报刊、电台、电视报道等；学校支持，如安排教室、老师进行专业培训等。
5月3日至5月9日
根据基本调查结果商定讲座主要方向。队员分析后得出主要讲座方向，确定针对在校中小学生以及当地村民的不同讲座内容及方式。
5月10日至5月16日
制作并印刷宣传小册子。根据讲座内容以及常见疾病、常见急救措施，编写名为“杏林之光、关爱我家”的健康手册，在讲座、走访期间发放。
5月17日至5月30日
队员确定。各队员根据自身情况以及相互评价，确定最终出行人员。
5月31日至6月27日
队员培训。培训包括：
(1)内容：陪训志愿者的语言表达能力，调动现场气氛的能力，讲课技巧，沟通技巧。
主讲：辅导老师
(2)内容：对中医养生知识扩展与巩固
主讲：辅导老师
(3)内容：对当地少数民族风土人情等背景的介绍
主讲：后勤人员
(4)内容：体能训练
负责人：后勤人员
时间：每天晚上
(5)内容：心理卫生
负责人：策划人员
6月28日至7月9日
队员复习考试。每名队员必须全力以赴，在自己的学业上取得较好的成绩。
7月10日
动员大会，出发前最后准备。
强调安全问题，制作宣传海报，采购部分生活用品。再次清点药品及其他捐赠物资。
暑期活动具体计划：
实施阶段：
7月11日——7月28日
7月11日至7月12日
从学校出发，到达目的地。由于学校所在地与项目实施地相距较远，故需两天到达，行进期间所有队员服从安排，不得擅自行动。
7月13日至7月25日
举办讲座、发放药品，进行乡间走访、进行调查。
作息时间安排表：
7：00 队员起床，整理内务
7：15 操场集合。除当日安排准备早餐人员外，集体练习太极拳
7：45 吃早餐、准备当日活动
8：30 开始当日讲座、义诊
12：00 午餐、午休
14：00 开始当日乡间走访调查（调查表见附三）
18：00 晚餐、休整
19：00 开始例会，总结当日活动、讨论次日活动内容
21：00 写心得，后勤统计汇报账务、药物发放等情况，上传博客
22：00 休息
讲座内容安排：
(1)根据调查，针对当地常见疾病设置专场
(2)根据当地一些传统泡酒等风俗习惯，分析各种当地传统疗法功效及原理
(3)农村其他常见小病小痛、慢性疾病的预防与辅助治疗的食疗推拿方法
(4)农村医疗常识、急救常识、饮食禁忌的推广
讲座形式安排：
进行现场演示，教会实战操作，在讲的过程中让村民参与进来。
采取有奖问答以及一些小游戏的形式，活跃气氛，避免冷场。
播放相关视频，发放健康手册，提高讲座效率
安排义诊时间，与村民贴心沟通交流，发现并尽力帮助村民解决健康问题。
7月26日
进行总结，准备返程。
整理总结材料，将不全的材料补充完整，告知当地政府、学校等准备返程。
7月27日——7月28日
统一返校。
项目收尾：
8月2日至8月15日
队员回家整顿后，开始总结每天的心得，并整理好活动总结上传博客。
后勤将经费以及药品明细做好并上传。
整理好图片，视频等材料，编辑并上传。
8月16日至8月22日
总结该次活动中的得失，撰写详细实践报告。
8月23日至8月29日
向赞助商汇报实践结果，向当地反馈实践结果及做好以后联络衔接工作。制作成果交流PPT准备开学后的学校社会实践成果交流会。
活动后期：
该次活动后，会结合“信牵”精神对当地孩子及居民做长期跟进信访，并在探索中形成有效的可持续的支教支医结合的活动形式，并以此推广。
联系相关院校，招募更多志愿者加入到此项目中。
2月1日——2月14日
4月5日——7月10日
前期调研：
在与当地村小校长联系中，我们获取一下基本信息：
贵州省织金县金龙苗族彝族布依族乡包营村位于金龙乡西南方，全村有12个村民组，共381户，1360多人，其中少数民族占95%以上。全村占地130多公顷，耕地面积占1500多亩，森林面积占200多亩。
当地主要经济来源为种植烤烟、玉米、养殖牲畜、家禽，以及外出务工。
4月5日至4月18日
联系当地政府，获得教育、医疗等更为详细的状况。
4月19日至5月2日
确定赞助项目及单位。包括实体赞助，如书籍、学习用具、药品等；媒体赞助，如报刊、电台、电视报道等；学校支持，如安排教室、老师进行专业培训等。
5月3日至5月9日
根据基本调查结果商定讲座主要方向。队员分析后得出主要讲座方向，确定针对在校中小学生以及当地村民的不同讲座内容及方式。
5月10日至5月16日
制作并印刷宣传小册子。根据讲座内容以及常见疾病、常见急救措施，编写名为“杏林之光、关爱我家”的健康手册，在讲座、走访期间发放。
5月17日至5月30日
队员确定。各队员根据自身情况以及相互评价，确定最终出行人员。
5月31日至6月27日
队员培训。培训包括：
(1)内容：陪训志愿者的语言表达能力，调动现场气氛的能力，讲课技巧，沟通技巧。
主讲：辅导老师
(2)内容：对中医养生知识扩展与巩固
主讲：辅导老师
(3)内容：对当地少数民族风土人情等背景的介绍
主讲：后勤人员
(4)内容：体能训练
负责人：后勤人员
时间：每天晚上
(5)内容：心理卫生
负责人：策划人员
6月28日至7月9日
队员复习考试。每名队员必须全力以赴，在自己的学业上取得较好的成绩。
7月10日
动员大会，出发前最后准备。
强调安全问题，制作宣传海报，采购部分生活用品。再次清点药品及其他捐赠物资。
暑期活动具体计划：
实施阶段：
7月11日——7月28日
7月11日至7月12日
从学校出发，到达目的地。由于学校所在地与项目实施地相距较远，故需两天到达，行进期间所有队员服从安排，不得擅自行动。
7月13日至7月25日
举办讲座、发放药品，进行乡间走访、进行调查。
作息时间安排表：
7：00 队员起床，整理内务
7：15 操场集合。除当日安排准备早餐人员外，集体练习太极拳
7：45 吃早餐、准备当日活动
8：30 开始当日讲座、义诊
12：00 午餐、午休
14：00 开始当日乡间走访调查（调查表见附三）
18：00 晚餐、休整
19：00 开始例会，总结当日活动、讨论次日活动内容
21：00 写心得，后勤统计汇报账务、药物发放等情况，上传博客
22：00 休息
讲座内容安排：
(1)根据调查，针对当地常见疾病设置专场
(2)根据当地一些传统泡酒等风俗习惯，分析各种当地传统疗法功效及原理
(3)农村其他常见小病小痛、慢性疾病的预防与辅助治疗的食疗推拿方法
(4)农村医疗常识、急救常识、饮食禁忌的推广
讲座形式安排：
进行现场演示，教会实战操作，在讲的过程中让村民参与进来。
采取有奖问答以及一些小游戏的形式，活跃气氛，避免冷场。
播放相关视频，发放健康手册，提高讲座效率
安排义诊时间，与村民贴心沟通交流，发现并尽力帮助村民解决健康问题。
7月26日
进行总结，准备返程。
整理总结材料，将不全的材料补充完整，告知当地政府、学校等准备返程。
7月27日——7月28日
统一返校。
项目收尾：
8月2日至8月15日
队员回家整顿后，开始总结每天的心得，并整理好活动总结上传博客。
后勤将经费以及药品明细做好并上传。
整理好图片，视频等材料，编辑并上传。
8月16日至8月22日
总结该次活动中的得失，撰写详细实践报告。
8月23日至8月29日
向赞助商汇报实践结果，向当地反馈实践结果及做好以后联络衔接工作。制作成果交流PPT准备开学后的学校社会实践成果交流会。
活动后期：
该次活动后，会结合“信牵”精神对当地孩子及居民做长期跟进信访，并在探索中形成有效的可持续的支教支医结合的活动形式，并以此推广。
联系相关院校，招募更多志愿者加入到此项目中。
暑假后：项目收尾、评估及成果展示 （计划）
| 8月2日-8月15日 | 四川 |
| 总结心得、整理材料，上传博客。 |
| 8月16日-8月22日 | 四川 |
| 撰写详细社会实践报告 |
| 8月23日-8月29日 | 四川 |
| 向赞助商汇报实践结果、向当地反馈实践成果 |
| 9月10日- |
| 在截至日期前提交暑期项目汇报总结，包括文字报告、成果展示、和发票收据等。 |
团队管理及相关制度 （选填）
1. 各队员服从安排，积极参与。
2. 言行得体，维护大学生良好形象。
3. 尊重民风。
4. 严格遵守安全条例，注意自身生命财产安全。
5. 队员互相帮助，互敬互爱，各行其责。
6. 所有队员去想需要在出行前在去想登记表上填写，并且报告队长或领队，如有特殊情况需及时告知。
7. 该活动为公益活动，禁止一切营利性行为，禁止接受任何形式的礼物。
8. 乡间走访时态度诚恳。
9. 项目施期间，不得酗酒、赌博、吸烟。
10. 遵守国家、地方法律，严禁违反。
11. 在对待需要运用心理卫生知识解决问题时严格按照《心理工作准则》。
2. 言行得体，维护大学生良好形象。
3. 尊重民风。
4. 严格遵守安全条例，注意自身生命财产安全。
5. 队员互相帮助，互敬互爱，各行其责。
6. 所有队员去想需要在出行前在去想登记表上填写，并且报告队长或领队，如有特殊情况需及时告知。
7. 该活动为公益活动，禁止一切营利性行为，禁止接受任何形式的礼物。
8. 乡间走访时态度诚恳。
9. 项目施期间，不得酗酒、赌博、吸烟。
10. 遵守国家、地方法律，严禁违反。
11. 在对待需要运用心理卫生知识解决问题时严格按照《心理工作准则》。
安全及其他隐患的预处理 （选填）
| 安全或其它隐患： | 食物中毒 |
| 对应措施： | 如果出现了这种状况，紧急处理后送医院 |
| 安全或其它隐患： | 爬山时摔伤 |
| 对应措施： | 随身带有云南白药之类的应急药物，随行队员实行医疗救助 |
| 安全或其它隐患： | 火灾触电 |
| 对应措施： | 万一发生了火情，不能慌乱，先出房屋找附近的群众帮助灭火 |
项目可行性分析 （选填）
成都中医药大学是在周恩来等党和国家第一代领导集体的亲切关怀下，经国务院批准建立的我国最早的四所中医药高等院校之一，省属重点高等学校。经过50余年的建设发展，学校凝练了“厚德、博学、精思、笃行”的校训，形成了“求实、团结、勤奋、进取”的校风、“爱岗敬业、严谨治学、教书育人、为人师表”的教风、“乐学、善思、求本、创新”的学风，“艰苦创业、乐于奉献、自强不息、追求卓越”的成中医人精神代代相传，这种精神，将始终是成中医人前进发展不竭的力量源泉和强大的精神动力！主创人员有丰富的志愿者活动经验。
实施中可能出现的问题及预案 （选填）
| 可能出现的问题： | 大雨或停电等原因导致活动无法正常进行 |
| 对应预案： | 及时通知到会人员延期当天活动，并在之后活动中稍加部分内容 |
| 可能出现的问题： | 发放药品是出现哄抢等混乱场面 |
| 对应预案： | 发放药品时应该向村民说明情况，希望他们保持良好秩序 |
| 可能出现的问题： | 村民不合作 |
| 对应预案： | 活动中有村民大声喧闹，则由志愿者适当制止，讲明我们的活动性质与目的 |
| 可能出现的问题： | 队员与村民发生争执 |
| 对应预案： | 由团队组织人协同当地村长出面协商，调查清楚原因，最后给双方一个满意答复 |
| 可能出现的问题： | 药品、现金丢失 |
| 对应预案： | 药品现金应由专人保管，出现问题则应该由责任人负责 |
项目可推广性分析 （选填）
（无）
补充信息 （选填）
（无）
项目博客网址 （选填）
评审参考 （选填，不公开）
（不公开）
评语/修改意见
项目预算（决赛）
（待定，决赛阶段填写）
