大学生传递家乡信息（团队创意主页）
此项目没有进入决赛
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项目信息（预赛）
- 项目的公益目标/预期成果较空洞，如果更加具体和细化会有助于对项目计划的理解。
- 项目的暑期活动计划较为详实具体。
学校： 安康学院
公益方向： 贫困
实施地区： 陕西（曾住地 ）
预计团队大小： 10~20人
创意亮点
（创意亮点是由参赛团队提供给评审人员的参考信息或特殊亮点，不予公开。）
创意
“家乡未来的发展”是每个人很关心的问题。作为大学生的我们能做些什么呢？希望能借助谷歌和社会各界的力量为自己加上洒点甘露和阳光，让家乡能茁壮成才。把家乡的“问题”在这里汇总分析制定解决计划，寻求社会各界的帮助，使其让家乡能更好发展。具体内容：1、建立方案，通过组织全校09级新生共同参加选出10――12人的团队，制作博客，寻求各界人士的支持帮助。2、实施计划，团队的宣传呼吁让09级新生写出家乡的“问题”及意见，整理这些资料，选出具有意义的“问题”，通过实地考察，寻求各界支持帮助，共同制定可行的方案实施。实施后，收集农民、各界人士的意见，综合分析、整理，作为参考资料，写入博客。3、推广实施，在这个短期的试点后，整理出来的资料，改其不足。在全校学生中宣传组织，并联系其他高校共同加入这个团队中。最后，能与社会各界连接上，共同计划实施，让各地方健康、快速、向前发展。 |
详细计划（复赛）
辅导员/顾问 （含：在项目的准备和实施期间，每周愿意用于指导，协助本团队的平均时间）
| 谭自力 | 安康学院 |
农学与生命科学院学生工作办公室主任
>=5小时
| 屈国胜 | 安康学院 |
农学与生命科学院党总支书记
3～4小时
| 常权记 | 安康学院 |
农学与生命科学院副院长
3～4小时
| 杨薇 | 安康学院 |
安康学院农学与生命科学院教师
3～4小时
合作机构
陕西省紫阳县向阳镇人民政府 （政府部门）
网址： http://www.ziyangxian.gov.cn
联系状态：长期合作
承诺提供：
联系人：
镇长/姓名/地址/手机/EMAIL
安康学院团委 （校内部门）
网址： http://www.aktc.net.cn
联系状态：口头承诺
承诺提供：尽全力支持该项目
联系人：
团委副书记/姓名/地址/手机/EMAIL
项目背景及意义
在国家改革开放政策的指引下，中国的城乡经济发生了翻天覆地的变化，城镇建设步入快车道，社会主义新农村建设悄然崛起，但是局部经济发展的不平衡现象依然存在，特别是边远山区的贫困问题仍然突出，曾经因贫困、自然条件的限制，使很多人背井离乡，举家迁走。如今，他们已经在城市扎下根，也有很多人因工作忙碌等原因，迫使他们无法返乡，但对家乡的思念和牵挂从未改变，家乡人民的生活状况、家乡的面貌改变，我能为家乡做点什么，没有人为他们提供更多有价值的信息。
基于此，我们提出借助高校平台，利用高校资源、尽大学生之力，打造网络阵地，传递家乡信息，共谋家乡发展的创意。根据现有掌握的资料和存在的问题，我们选择陕西省紫阳县向阳镇，计划以点带面，进行深入调查，搜集资料，系统分析，通过文字、图片、视频等形式，利用网络媒体将家乡信息传递出去。从而唤起人们的乡土情结，让从家乡走出去的儿女，能始终与家乡人民血脉相连、心灵相通，时刻关心、关注着家乡的发展，为家乡的发展牵线搭桥、助力献策；让人人都参与到“爱我家园，夸我家园，建设我家园”的行列中来；让社会各界人士都来关注家乡的发展，关注贫困山区的发展状况，通过全社会的共同响应，群策群力，出谋划策，促使家乡能够更好，更快的发展。
意义如下:
1、通过对家乡问题的调查、信息的传递、经济技术援助等措施，真正让家乡人民得到实惠，逐步改善贫穷落后面貌。
2、通过信息传递，集思广益，找到部分解决当前贫困问题的办法，为当地政府部门决策提供可靠的参考信息，为社会主义新农村建设献一份力量；
3、使家乡人民解放思想、开拓视野、取长补短，加强与外界的交流合作，促进农村与城市进行深入的对话，增进相互了解，逐步形成优势互补的良好格局。
4、可以起到开发资源，保护一些濒临消亡的物质和非物质文化遗产；
5、可以提高大学生解决实际问题的能力，锻炼的大学生的意志、品质，提升对祖国的热爱和对贫困的理解，为贫困大学生创业提供新的思路。
基于此，我们提出借助高校平台，利用高校资源、尽大学生之力，打造网络阵地，传递家乡信息，共谋家乡发展的创意。根据现有掌握的资料和存在的问题，我们选择陕西省紫阳县向阳镇，计划以点带面，进行深入调查，搜集资料，系统分析，通过文字、图片、视频等形式，利用网络媒体将家乡信息传递出去。从而唤起人们的乡土情结，让从家乡走出去的儿女，能始终与家乡人民血脉相连、心灵相通，时刻关心、关注着家乡的发展，为家乡的发展牵线搭桥、助力献策；让人人都参与到“爱我家园，夸我家园，建设我家园”的行列中来；让社会各界人士都来关注家乡的发展，关注贫困山区的发展状况，通过全社会的共同响应，群策群力，出谋划策，促使家乡能够更好，更快的发展。
意义如下:
1、通过对家乡问题的调查、信息的传递、经济技术援助等措施，真正让家乡人民得到实惠，逐步改善贫穷落后面貌。
2、通过信息传递，集思广益，找到部分解决当前贫困问题的办法，为当地政府部门决策提供可靠的参考信息，为社会主义新农村建设献一份力量；
3、使家乡人民解放思想、开拓视野、取长补短，加强与外界的交流合作，促进农村与城市进行深入的对话，增进相互了解，逐步形成优势互补的良好格局。
4、可以起到开发资源，保护一些濒临消亡的物质和非物质文化遗产；
5、可以提高大学生解决实际问题的能力，锻炼的大学生的意志、品质，提升对祖国的热爱和对贫困的理解，为贫困大学生创业提供新的思路。
团队相关经历（选填）
（无）
相关经历的总结、经验 （选填；包括大赛资金将会带来的附加值）
（无）
公益目标
| 受益群体/事宜： | 实施地的人们 |
| 预期成果： | 向外界传递出家乡的信息，生活状况，找到解决困难的新思路。 |
| 受益群体/事宜： | 社会各界人士 |
| 预期成果： | 为社会各界人士提供感恩社会、反哺家乡的公益平台信息。 |
| 受益群体/事宜： | 经济比较落后的地区 |
| 预期成果： | 为落后地区的经济发展提供决策信息和参考价值。 |
| 受益群体/事宜： | 大学生 |
| 预期成果： | 锻炼大学生的社会实践能力，增强自身社会责任感、使命感和奉献精神。 |
实施地点
1、项目实施地紫阳县向阳镇位于陕西省南部，汉江上游，大巴山北麓。与重庆城口、四川万源交界，属于典型的山区贫困县。
2、我院对该镇一直有技术帮扶，09年暑期，我院大学生参与当地林权制度革，已经建立了较好的群众关系。
3、紫阳县是全国迄今已发现的两大富硒区之一，而陕西省富硒食品工程实验室在我院刚成立，为富硒食品的开发提供了更加广阔的前景。
4、生物资源种类繁多。以茶叶、蚕桑、柑桔、杜仲、党参、厚朴、天麻、绞股蓝、山野菜等为主的生物资源。
5、矿产资源丰富，现已探明有开采价值的矿产 23 种。其中瓦板岩的质量与储量堪称世界之最，被公认为是当代建筑材料之瑰宝而享誉海内外，产品远销美、法、英、澳、日等国家。
总之，紫阳县向阳镇具有得天独厚的特色优势，为我们传递家乡信息提供了明确的方向。
2、我院对该镇一直有技术帮扶，09年暑期，我院大学生参与当地林权制度革，已经建立了较好的群众关系。
3、紫阳县是全国迄今已发现的两大富硒区之一，而陕西省富硒食品工程实验室在我院刚成立，为富硒食品的开发提供了更加广阔的前景。
4、生物资源种类繁多。以茶叶、蚕桑、柑桔、杜仲、党参、厚朴、天麻、绞股蓝、山野菜等为主的生物资源。
5、矿产资源丰富，现已探明有开采价值的矿产 23 种。其中瓦板岩的质量与储量堪称世界之最，被公认为是当代建筑材料之瑰宝而享誉海内外，产品远销美、法、英、澳、日等国家。
总之，紫阳县向阳镇具有得天独厚的特色优势，为我们传递家乡信息提供了明确的方向。
项目团队
1、顾问：有从事茶叶、生物、农学、食品专业的专家教授。
2、团队下设五个组
（1）核心组 负责整个项目的实施，统筹全局。制定计划，分配任务，协调各组，召开团队会议，进行工作总结。
（2）外联组 负责与学院，政府部门，各路媒体，相关企业单位个人进行联络，保持有效的沟通。
（3）财务组 负责制定团队财务计划，主管资金的收入和支出，并做好记录。
（4）宣传组 负责宣传资料的制作、张贴；项目博客的维护和更新；活动现场的拍照、录像；编写项目活动的新闻稿件；与相关媒体联系，及时有效的宣传项目进展情况；
（5）后勤组 负责各种物品的置办，收集各个队员的身体状态和精神状态，及时向核心组反映问题。
优势：顾问成员，他们在农业战线上有着较为丰富的工作经验，对农村情况较熟悉和了解，可以从知识、技术、方法上能给予指导。团队成员有责任心，具备吃苦耐劳的精神，有努完成任务的决心。
2、团队下设五个组
（1）核心组 负责整个项目的实施，统筹全局。制定计划，分配任务，协调各组，召开团队会议，进行工作总结。
（2）外联组 负责与学院，政府部门，各路媒体，相关企业单位个人进行联络，保持有效的沟通。
（3）财务组 负责制定团队财务计划，主管资金的收入和支出，并做好记录。
（4）宣传组 负责宣传资料的制作、张贴；项目博客的维护和更新；活动现场的拍照、录像；编写项目活动的新闻稿件；与相关媒体联系，及时有效的宣传项目进展情况；
（5）后勤组 负责各种物品的置办，收集各个队员的身体状态和精神状态，及时向核心组反映问题。
优势：顾问成员，他们在农业战线上有着较为丰富的工作经验，对农村情况较熟悉和了解，可以从知识、技术、方法上能给予指导。团队成员有责任心，具备吃苦耐劳的精神，有努完成任务的决心。
志愿者招募计划 （选填；团队招募的志愿者向团队本身负责，不是大赛参赛者）
1、招募时间： 4月16日——30日
2、招募人数：15人
3、招募对象：安康学院学生
4、招募程序：
根据项目要求制定志愿者公开招募计划，列出招募要求和相关细则，通过学院团委、学院网站、学院贴吧、学校社团等媒体公开招募志愿者。招募流程为：制定志愿者招募计划——通过各路媒体公开发布信息——对应召者信息进行初步筛选——确定进入面试者名单——组织面试确定人员——与志愿者签订责任意向书——组织培训。
2、招募人数：15人
3、招募对象：安康学院学生
4、招募程序：
根据项目要求制定志愿者公开招募计划，列出招募要求和相关细则，通过学院团委、学院网站、学院贴吧、学校社团等媒体公开招募志愿者。招募流程为：制定志愿者招募计划——通过各路媒体公开发布信息——对应召者信息进行初步筛选——确定进入面试者名单——组织面试确定人员——与志愿者签订责任意向书——组织培训。
前期调研和准备 （已完成工作）
前期调研：
1、（1月18日）
复赛结果一出，我们立即抽调人员进行项目的商讨，召开动员会，传播公益事业，组织人员开始制定详细计划书。
2、（1月19日）
联系安康学院团委、宣传部，两部门均表示尽全力支持该项目，并将我院进入复赛的项目发布在校园网上。http://www.aktc.net.cn/news/ShowArticle.asp?ArticleID=1131
3、（1月26日-29日）
我们通过农学与生命科学院副院长的介绍，电话联系了紫阳县向阳镇镇长（安康学院毕业学生），镇政府表示将给予大力的支持。并推荐了三个村高坝村、贾坪村、金盆村。提供了相关资料信息。29日我们正式开通博客。
4、（2月1日—5日）
继续联系合作机构，包括电视台、各大报刊、讨论制定详实的项目执行计划。
1、（1月18日）
复赛结果一出，我们立即抽调人员进行项目的商讨，召开动员会，传播公益事业，组织人员开始制定详细计划书。
2、（1月19日）
联系安康学院团委、宣传部，两部门均表示尽全力支持该项目，并将我院进入复赛的项目发布在校园网上。http://www.aktc.net.cn/news/ShowArticle.asp?ArticleID=1131
3、（1月26日-29日）
我们通过农学与生命科学院副院长的介绍，电话联系了紫阳县向阳镇镇长（安康学院毕业学生），镇政府表示将给予大力的支持。并推荐了三个村高坝村、贾坪村、金盆村。提供了相关资料信息。29日我们正式开通博客。
4、（2月1日—5日）
继续联系合作机构，包括电视台、各大报刊、讨论制定详实的项目执行计划。
暑假前：调研、准备（计划）
| 3月： | 启动宣传工作，收集各地大学生写出的关于家乡存在的问题，进行统计分析，及时更新博客。 |
| 4月： | 充实志愿者队伍，进行招募、培训。 |
| 5月： | 了解实施地的详细情况，制定详细的外联工作方案，落实赞助，继续与政府、企业、媒体联系，建立合作关系。 |
| 6月： | 再次与向阳镇镇政府进行联络，对项目实施过程中可能的突发问题细化预案；确定分工，准备所带物品。 |
| 7月： | 完成最后的暑期前准备工作 |
暑假活动时间表
| 7月11日-7月11日 | 向阳镇 |
| 举行“传递家乡信息”启动仪式 |
| 7月12日-7月17日 | 向阳镇茶厂 |
| 调查茶农在种植方面存在的问题，举办茶叶生产技术培训讲座 |
| 7月18日-7月22日 | 向阳镇 |
| 实地考察中小学的建设情况 |
| 7月23日-7月26日 | 向阳镇高坝村 |
| 调查村民在种植业、养殖业等方面存在的问题 |
| 7月27日-7月30日 | 向阳镇高坝村 |
| 举办农业技术培训会.完成调查报告 |
| 7月31日-8月4日 | 向阳镇营梁村 |
| 调查“家电下乡”产品的供应、销售及维修服务等方面的情况 |
| 8月5日-8月6日 | 向阳镇营梁村 |
| 收集存在的问题，并发放资料到农户 |
| 8月7日-8月11日 | 向阳镇悬鼓村 |
| 调查畜禽养殖面临的问题，举办家禽养殖技术培训讲座 |
| 8月12日-8月16日 | 向阳镇悬鼓村 |
| 调查农村留守老人生活状况，帮助抢收农作物，体验农家生活 |
| 8月17日-8月17日 | 瓦房店小学 |
| 送温暖活动、举行暑期活动告别仪式 |
暑假活动具体计划
进入暑假，即项目实施的重要阶段，活动内容一方面主要以调查家乡存在的问题，另一方面进行科技扶贫。具体计划如下：
时间安排表
（1） 7：00— 8：00 早餐。
（2） 8：00—12：00 工作
（3）12：00—14：00 午餐和自由活动
（4）14：00—18：00 工作
（5）18：00—19：00 晚餐
（6）19：00—20：30 整理资料、（讨论解决遇到的问题，及时做好总结，安 排第二天的具体工作）、更新博客
（7）20：30—22：00 自由活动
（8）22：30 准时晚休
项目日程安排：
7月8日—7月9日
安排两名后勤队员率先抵达紫阳县向阳镇，与镇政府接洽，落实团队的住宿及饮食安排、了解地方详细状况、应急事件的处理备案等，为项目的实施做铺垫。
7月10日
（1）团队到安康学院后门口集合，准时出发，前往实施地安康市紫阳县向阳镇。
（2）安排团队食宿。
（3）与当地有关部门负责人见面，确定会场地点、人员名单、时间、宣传媒体。
（4）由当地的负责人带领团队参观并介绍情况。
（5）团队分散到驻地附近各处，了解情况。
7月11日
（1）协助布置会场，确定到会领导，确定报道媒体。
（2）在向阳镇举行“传递家乡信息”启动仪式，届时邀请紫阳县委、县政府，紫阳县团委，紫阳县民政局和紫阳劳动保障局相关领导参加启动仪式并讲话，负责人介绍该项目实施计划、预期目标等有关事项，邀请安康市电视台和紫阳县电视台对启动仪式进行报道，扩大社会影响力。并收集视频、照片资料。
（3）由当地的负责人带领团队参观并介绍情况。
（4）团队分散到驻地附近各处，了解情况
7月12—7月16日
（1）按照前一天晚上分配的任务，到向阳镇周边茶厂调查茶农在种植方面存在的问题，了解茶叶的生产工艺。
（2）联系安康学院农学与生命科学院茶叶种植技能方面的专家，及时反馈收集到的问题。
（3）联系讲座场地，报道媒体
（4）确定参加讲座的贫困农户名单，确定讲座场地，确定培训时间，确定报道媒体。
（5）通知参加培训的贫困农户，并做好动员工作
7月17日
（1）与专家会面，进一步反馈收集到的信息，并将专家带来的资料进行印刷、装订。
（2）协助布置、清理会场。
（3）专家讲座，团队协助维持会场秩序，做好后勤服务工作，并收集视频、照片资料。
（4）发放资料。
7月18日—7月22日
（1）实地考察向阳镇中小学的建设情况，了解存在的突出问题。
（2）联系相关企业、单位、学校、个人商讨捐助事宜，联系向阳镇医院洽谈合作事宜。
7月23日—7月26日
（1）前往高坝村，联系村干部，协助安排团队食宿，就近居住在村民家中。
（2）邀请当地村干部，带领团队参观并介绍情况。
（3）实地考察，确定出贫困农民在养殖、种植（蔬菜、果树）等方面急需解决的问题。
（4）联系安康学院农学与生命科学院养殖，种植等农业技能方面的专家，及时反馈收集到的问题。根据收集的问题邀请安康学院农学与生命科学院养殖，种植等农业技能方面的专家举行贫困农民劳动技能培训，预计此次培训为期为两天，计划培训贫困农民200名左右。
（5）确定高坝村免费参加劳动技能培训的贫困农户名单，确定培训场地，确定培训时间，确定报道媒体。
（6）分组通知参加培训的贫困农户，并做好动员工作。
7月27日—7月28日
（1）与专家会面，进一步反馈收集到的信息，并将专家带来的资料进行印刷、装订。
（2）与村委会联系，让他们协助确认参加培训的农户。
（3）协助布置、清理会场。
（4）专家开始贫困户劳动技能培训，团队协助维持会场秩序，做好后勤服务工作，并收集视频、照片资料。
7月29日 - 7月30日
（1）实地考察，收集贫困家庭在特产销售方面面临的困难。
（2）完成调查报告。
7月31日—8月4日
（1）前往营梁村，安排团队食宿。
（2）与当地有关部门负责人见面，由当地的负责人带领团队参观并介绍情况。
（3）参观新农村建设示范点，了解存在的突出问题。到（板栗、柑橘、水晶梨等）水果专业种植户、（养蚕、养猪、养鸡、养鸭）专业养殖户、（富锡茶叶、杜仲、党参、厚朴、天麻、绞股蓝）特产专业种植户家进行考察，收集存在问题。
（4）与学院相关专家联系，反馈收集到的问题，让他们帮忙收集相关资料，尽快通过网络传递到我们手中，再由我们统一打印分发到农户手中。
8月5日—8月6日
（1）调查向阳镇“家电下乡”产品的供应、销售及维修服务等方面的情况。
（2）完成调查报告。
8月7日—8月11日
（1）前往悬鼓村，安排团队食宿。
（2）与当地有关部门负责人见面，由当地的负责人带领团队参观并介绍情况。
（3）实地考察，确定出贫困农民在养殖（主要是养猪）方面急需解决的问题。
（4）与学院相关专家联系，反馈收集到的问题，让他们帮忙收集相关资料，尽快通过网络传递到我们手中，再由我们统一打印分发到农户手中。
（5）邀请当地的养猪致富户介绍养殖经验。
8月12日—8月16日
（1）通过调查确定三户典型的留守老人困难家庭。
（2）团队深入困难家庭，帮助老人抢收茶叶、玉米、水稻，学习手工茶叶的制作过程。
（3）团队成员完成《当五天农民的心得体会》《挖掘手工富锡茶叶的价值》。
8月17日
（1）确定参会人员、仪式场地，时间，确定报道媒体。
（2）协助学校布置、清理会场。
（3）协助举行学校受助仪式，维护现场秩序，做好后勤服务工作，收集资料。
（4）给各协助部门制作感谢信。
（6）发放感谢信。
8月18日
（1）整理行李物品。
（2）坐车返回学校。
时间安排表
（1） 7：00— 8：00 早餐。
（2） 8：00—12：00 工作
（3）12：00—14：00 午餐和自由活动
（4）14：00—18：00 工作
（5）18：00—19：00 晚餐
（6）19：00—20：30 整理资料、（讨论解决遇到的问题，及时做好总结，安 排第二天的具体工作）、更新博客
（7）20：30—22：00 自由活动
（8）22：30 准时晚休
项目日程安排：
7月8日—7月9日
安排两名后勤队员率先抵达紫阳县向阳镇，与镇政府接洽，落实团队的住宿及饮食安排、了解地方详细状况、应急事件的处理备案等，为项目的实施做铺垫。
7月10日
（1）团队到安康学院后门口集合，准时出发，前往实施地安康市紫阳县向阳镇。
（2）安排团队食宿。
（3）与当地有关部门负责人见面，确定会场地点、人员名单、时间、宣传媒体。
（4）由当地的负责人带领团队参观并介绍情况。
（5）团队分散到驻地附近各处，了解情况。
7月11日
（1）协助布置会场，确定到会领导，确定报道媒体。
（2）在向阳镇举行“传递家乡信息”启动仪式，届时邀请紫阳县委、县政府，紫阳县团委，紫阳县民政局和紫阳劳动保障局相关领导参加启动仪式并讲话，负责人介绍该项目实施计划、预期目标等有关事项，邀请安康市电视台和紫阳县电视台对启动仪式进行报道，扩大社会影响力。并收集视频、照片资料。
（3）由当地的负责人带领团队参观并介绍情况。
（4）团队分散到驻地附近各处，了解情况
7月12—7月16日
（1）按照前一天晚上分配的任务，到向阳镇周边茶厂调查茶农在种植方面存在的问题，了解茶叶的生产工艺。
（2）联系安康学院农学与生命科学院茶叶种植技能方面的专家，及时反馈收集到的问题。
（3）联系讲座场地，报道媒体
（4）确定参加讲座的贫困农户名单，确定讲座场地，确定培训时间，确定报道媒体。
（5）通知参加培训的贫困农户，并做好动员工作
7月17日
（1）与专家会面，进一步反馈收集到的信息，并将专家带来的资料进行印刷、装订。
（2）协助布置、清理会场。
（3）专家讲座，团队协助维持会场秩序，做好后勤服务工作，并收集视频、照片资料。
（4）发放资料。
7月18日—7月22日
（1）实地考察向阳镇中小学的建设情况，了解存在的突出问题。
（2）联系相关企业、单位、学校、个人商讨捐助事宜，联系向阳镇医院洽谈合作事宜。
7月23日—7月26日
（1）前往高坝村，联系村干部，协助安排团队食宿，就近居住在村民家中。
（2）邀请当地村干部，带领团队参观并介绍情况。
（3）实地考察，确定出贫困农民在养殖、种植（蔬菜、果树）等方面急需解决的问题。
（4）联系安康学院农学与生命科学院养殖，种植等农业技能方面的专家，及时反馈收集到的问题。根据收集的问题邀请安康学院农学与生命科学院养殖，种植等农业技能方面的专家举行贫困农民劳动技能培训，预计此次培训为期为两天，计划培训贫困农民200名左右。
（5）确定高坝村免费参加劳动技能培训的贫困农户名单，确定培训场地，确定培训时间，确定报道媒体。
（6）分组通知参加培训的贫困农户，并做好动员工作。
7月27日—7月28日
（1）与专家会面，进一步反馈收集到的信息，并将专家带来的资料进行印刷、装订。
（2）与村委会联系，让他们协助确认参加培训的农户。
（3）协助布置、清理会场。
（4）专家开始贫困户劳动技能培训，团队协助维持会场秩序，做好后勤服务工作，并收集视频、照片资料。
7月29日 - 7月30日
（1）实地考察，收集贫困家庭在特产销售方面面临的困难。
（2）完成调查报告。
7月31日—8月4日
（1）前往营梁村，安排团队食宿。
（2）与当地有关部门负责人见面，由当地的负责人带领团队参观并介绍情况。
（3）参观新农村建设示范点，了解存在的突出问题。到（板栗、柑橘、水晶梨等）水果专业种植户、（养蚕、养猪、养鸡、养鸭）专业养殖户、（富锡茶叶、杜仲、党参、厚朴、天麻、绞股蓝）特产专业种植户家进行考察，收集存在问题。
（4）与学院相关专家联系，反馈收集到的问题，让他们帮忙收集相关资料，尽快通过网络传递到我们手中，再由我们统一打印分发到农户手中。
8月5日—8月6日
（1）调查向阳镇“家电下乡”产品的供应、销售及维修服务等方面的情况。
（2）完成调查报告。
8月7日—8月11日
（1）前往悬鼓村，安排团队食宿。
（2）与当地有关部门负责人见面，由当地的负责人带领团队参观并介绍情况。
（3）实地考察，确定出贫困农民在养殖（主要是养猪）方面急需解决的问题。
（4）与学院相关专家联系，反馈收集到的问题，让他们帮忙收集相关资料，尽快通过网络传递到我们手中，再由我们统一打印分发到农户手中。
（5）邀请当地的养猪致富户介绍养殖经验。
8月12日—8月16日
（1）通过调查确定三户典型的留守老人困难家庭。
（2）团队深入困难家庭，帮助老人抢收茶叶、玉米、水稻，学习手工茶叶的制作过程。
（3）团队成员完成《当五天农民的心得体会》《挖掘手工富锡茶叶的价值》。
8月17日
（1）确定参会人员、仪式场地，时间，确定报道媒体。
（2）协助学校布置、清理会场。
（3）协助举行学校受助仪式，维护现场秩序，做好后勤服务工作，收集资料。
（4）给各协助部门制作感谢信。
（6）发放感谢信。
8月18日
（1）整理行李物品。
（2）坐车返回学校。
暑假后：项目收尾、评估及成果展示 （计划）
| 8月20日-8月25日 | 安康学院 |
| 项目资料整理，总结，完成《向阳镇富锡产品现状与推广建议》，更新博客 |
| 8月26日-8月28日 | 安康学院 |
| 完成视频宣传短片的后期制作 |
| 8月29日-9月3日 | 安康学院 |
| 制作暑期社会实践成果展 |
| 9月8日-9月8日 | 安康学院大礼堂 |
| 举行暑期优秀志愿者表彰大会 |
| 9月10日- |
| 在截至日期前提交暑期项目汇报总结，包括文字报告、成果展示、和发票收据等。 |
团队管理及相关制度 （选填）
1、管理理念：优势互补，各尽其能，分工明确，民主团结
2、团队制度：5组人员平均分配到三小队中，优势互补，各尽其能。
队员（组员）→队长（核心组成员）
3、工作制度：各队工作实行分工负责制，队长负责协调整体工作。遵守团队纪律，服从组织安排；外出提前请假，归队要报道；认真按时完成团队任务，吃苦耐劳，有奉献精神；对待群众要礼貌、热情，注意个人形象，言行得体；及时反映问题，积极参与讨论。
4、财务制度：所有花费根据预算表进行，超出预算部分由核心组讨论，辅导员审批后方可采购。各项花费需备发票或收据。以节俭、高效为原则，争取做到不乱花一分钱，合理利用每一分钱。
5、安全制度：队员之间互相帮助，团结一致。集体行动，不单独外出，保证手机24小时通畅，尊重群众，尊重当地风俗习惯。
2、团队制度：5组人员平均分配到三小队中，优势互补，各尽其能。
队员（组员）→队长（核心组成员）
3、工作制度：各队工作实行分工负责制，队长负责协调整体工作。遵守团队纪律，服从组织安排；外出提前请假，归队要报道；认真按时完成团队任务，吃苦耐劳，有奉献精神；对待群众要礼貌、热情，注意个人形象，言行得体；及时反映问题，积极参与讨论。
4、财务制度：所有花费根据预算表进行，超出预算部分由核心组讨论，辅导员审批后方可采购。各项花费需备发票或收据。以节俭、高效为原则，争取做到不乱花一分钱，合理利用每一分钱。
5、安全制度：队员之间互相帮助，团结一致。集体行动，不单独外出，保证手机24小时通畅，尊重群众，尊重当地风俗习惯。
安全及其他隐患的预处理 （选填）
| 安全或其它隐患： | 交通安全 |
| 对应措施： | 选择较好路况，选乘较好车辆，选择有驾照的老师傅 |
| 安全或其它隐患： | 与村民发生冲突 |
| 对应措施： | 冷静判断和随机应变，注意态度，队长联系相关负责人及时处理 |
| 安全或其它隐患： | 饮食安全 |
| 对应措施： | 选择有卫生许可证的饭店 |
项目可行性分析 （选填）
1、项目本身的优势：“饮水思源”是中华民族的传统美德，回馈社会，反哺家乡是众多成功人士的心愿。利用大学生向外传递家乡信息，让更多的人了解自己家乡，从而间接推动家乡发展。
2、地方高校的优势：安康学院作为安康市唯一一所高等院校，长期为地方经济发展提供了强有力的支持、而农学与生命科学院与紫阳县向阳镇有个技术帮扶，并取得了较好效果。
3、大学生的优势：大学生来自祖国的五湖四海，他们文化程度高、思想活跃、眼界开阔、开拓创新意识强，有激情和热情，团队成员都有一定组织经验，并参加过多次公益活动及社会调研。
4、项目实施地的优势：紫阳县向阳镇有自己的特色，处于富硒带，生物、矿产资源丰富，为传递信息提供亮点。镇长是安康学院毕业学生，为我们的顺利实施能提供很多的方便。
5、信息传播载体优势：现在网络已成为传播信息的主要途径，传播速度快，能真正起到以点带面的作用。
2、地方高校的优势：安康学院作为安康市唯一一所高等院校，长期为地方经济发展提供了强有力的支持、而农学与生命科学院与紫阳县向阳镇有个技术帮扶，并取得了较好效果。
3、大学生的优势：大学生来自祖国的五湖四海，他们文化程度高、思想活跃、眼界开阔、开拓创新意识强，有激情和热情，团队成员都有一定组织经验，并参加过多次公益活动及社会调研。
4、项目实施地的优势：紫阳县向阳镇有自己的特色，处于富硒带，生物、矿产资源丰富，为传递信息提供亮点。镇长是安康学院毕业学生，为我们的顺利实施能提供很多的方便。
5、信息传播载体优势：现在网络已成为传播信息的主要途径，传播速度快，能真正起到以点带面的作用。
实施中可能出现的问题及预案 （选填）
（无）
项目可推广性分析 （选填）
大学生传递家乡信息项目可推广很强：
1.在社会飞速发展的今天，解决农村及偏远山区的贫困问题已经是重中之重，以达到共同富裕，真正的富国强民。
2、全国高校多,大学生分别来源于祖国的五湖四海，承载了相当大的信息量，每个家乡都有各自所存在的问题
3、社会各界总存在一些想要回报家乡，为祖国做贡献的有志之士，但是苦于找不到合适的平台，此实践活动恰好起到了桥梁的作用。
4.大学生总有希望为家乡做点什么的心愿，该实践活动为大学搭起了一个合适的平台。
5.团队结构虽然简单，但绝对是一直精炼有志的良好团队，拥有绝对的团结力和毅力。
6.所用经费较小
7.传递的信息量大，及时的发现家乡所存在的问题，并且以此作为一种宣传方式，将家乡向全世界推广出去。
1.在社会飞速发展的今天，解决农村及偏远山区的贫困问题已经是重中之重，以达到共同富裕，真正的富国强民。
2、全国高校多,大学生分别来源于祖国的五湖四海，承载了相当大的信息量，每个家乡都有各自所存在的问题
3、社会各界总存在一些想要回报家乡，为祖国做贡献的有志之士，但是苦于找不到合适的平台，此实践活动恰好起到了桥梁的作用。
4.大学生总有希望为家乡做点什么的心愿，该实践活动为大学搭起了一个合适的平台。
5.团队结构虽然简单，但绝对是一直精炼有志的良好团队，拥有绝对的团结力和毅力。
6.所用经费较小
7.传递的信息量大，及时的发现家乡所存在的问题，并且以此作为一种宣传方式，将家乡向全世界推广出去。
补充信息 （选填）
有父母的支持，得知一些家乡他们所看到家乡的问题（农特增产增效，农民就业存在问题;农村基础建设薄弱；难以抗御多种自然灾害和市场风险，技术设备落后的局面尚待解决，改变；农村基层组织软弱涣散，农村民主体系不健全，增产不增收，增收不增值的现状、饮水难，饮水安全，垃圾处理难，信息了解慢等）
项目博客网址 （选填）
评审参考 （选填，不公开）
（不公开）
评语/修改意见
项目预算（决赛）
（待定，决赛阶段填写）
