留住桃花源 纳帕海湿地保护计划（团队创意主页）
此项目没有进入决赛
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项目信息（预赛）
- 更为详细的暑假后项目收尾、评估及成果展示计划描述会有助于对项目计划的理解。
- 更充分的前期调研和准备能提高项目计划的说服力。
- 暑期活动的部分步骤缺乏详细的描述。
学校： 聊城大学
公益方向： 环境
实施地区： 云南（曾住地 ）
预计团队大小： 10~20人
创意亮点
（创意亮点是由参赛团队提供给评审人员的参考信息或特殊亮点，不予公开。）
创意
湿地被称为“地球之肾”。香格里拉纳帕海高原湿地被列入“国际重要湿地目录”，是许多珍稀濒危物种的源生地。但无序的人为活动使湿地湖面面积40年间减少9/10，湿地生态系统濒临衰亡。其中当地村庄的污水排放和垃圾污染是造成湿地破坏的重要原因。为改善以上状况，采取如下措施： 1、在纳帕海设家庭污水处理池和垃圾集中点，处理家庭污水，并可循环再用，成本低、施工快、无能耗，多户共用等优点(已在大理洱海被实施)；设垃圾桶和塑料回收点（藏医看病需塑料瓶查尿）集中处理，工程简单可行，长期有效保护湿地 2、听取环保人士建议、查阅文献和实地调研；拍摄纪录片、撰写中英文版《纳帕海的现状报告》并递交政府相关部门 3、在保护生态的前提下，义卖由居民和队员自制的藏族手工品、湿地明信片、纳帕海声音CD等；撰写纳帕海日记等在聊大办视频图片展；活动已受NGO、政府（香格里拉教育局、公安局）、环保网站、媒体、志愿者、云南及国际友人等支持 |
详细计划（复赛）
辅导员/顾问 （含：在项目的准备和实施期间，每周愿意用于指导，协助本团队的平均时间）
| 刘毅 | 厦门大学 |
中国红树林保育联盟创始人兼总负责人
3～4小时
合作机构
聊城大学广播台 （校内部门）
网址：
联系状态：曾有合作
承诺提供：
联系人：
聊城日报 （媒体）
网址：
联系状态：口头承诺
承诺提供：
联系人：
齐鲁晚报 （媒体）
网址：
联系状态：口头承诺
承诺提供：
联系人：
项目背景及意义
项目背景：
湿地是位于陆生生态系统和水生生态系统之间的过渡性地带，是地球上具有多种独特功能的生态系统，同时具有其他生态系统无法比拟的强大的生态净化作用，因此又有“地球之肾”的美名，是人类最重要的生存环境之一。
纳帕海，位于迪庆藏族自治州香格里拉县城西北部 ，是许多濒危物种理想的家园（尤其是一级保护动物珍稀飞禽黑颈鹤的最佳栖息地）。纳帕海保护区地势平坦，三面环山，冬春季节，山岭积雪。每逢雨季 、湖面增高 、到旱季洪水排出、湖面缩小、大部分地区成为沼泽和草甸。
20世纪中期开始，旅游业的发展，居民缺乏必要地环保知识以及各种原因的共同作用下，40年间纳帕海湖面积减少了9/10,高原特有水生植物减少或消失,草场资源与放牧关系严重失调, 超载132.5%,直接造成帕纳海湿地面积和功能以惊人的速度下降，可能走向消亡，因此，对纳帕海湿地的保护刻不容缓，势在必行！
项目意义：
1、 纳帕海湿地作为少有的珍惜高原湿地，是香格里拉最大的湿地草场，近年来对其破坏严重，甚至面临消亡的威胁，对其保护迫在眉睫。
2、 项目通过调研、宣传、工程示范、寻求可持续资金支持等方式，引起政府、媒体、游客，以及居民对纳帕海保护的新认识，从而号召和带动更多的人来参与这项保护计划。
3、 针对污染源问题，进行各个击破的办法来治理，并辅助以一定的环境保护知识的宣传和普及。
4、 旅游区人口密度和流量大，保护纳帕海湿地可以对其他相关景区产生一定的示范作用和经验借鉴。
湿地是位于陆生生态系统和水生生态系统之间的过渡性地带，是地球上具有多种独特功能的生态系统，同时具有其他生态系统无法比拟的强大的生态净化作用，因此又有“地球之肾”的美名，是人类最重要的生存环境之一。
纳帕海，位于迪庆藏族自治州香格里拉县城西北部 ，是许多濒危物种理想的家园（尤其是一级保护动物珍稀飞禽黑颈鹤的最佳栖息地）。纳帕海保护区地势平坦，三面环山，冬春季节，山岭积雪。每逢雨季 、湖面增高 、到旱季洪水排出、湖面缩小、大部分地区成为沼泽和草甸。
20世纪中期开始，旅游业的发展，居民缺乏必要地环保知识以及各种原因的共同作用下，40年间纳帕海湖面积减少了9/10,高原特有水生植物减少或消失,草场资源与放牧关系严重失调, 超载132.5%,直接造成帕纳海湿地面积和功能以惊人的速度下降，可能走向消亡，因此，对纳帕海湿地的保护刻不容缓，势在必行！
项目意义：
1、 纳帕海湿地作为少有的珍惜高原湿地，是香格里拉最大的湿地草场，近年来对其破坏严重，甚至面临消亡的威胁，对其保护迫在眉睫。
2、 项目通过调研、宣传、工程示范、寻求可持续资金支持等方式，引起政府、媒体、游客，以及居民对纳帕海保护的新认识，从而号召和带动更多的人来参与这项保护计划。
3、 针对污染源问题，进行各个击破的办法来治理，并辅助以一定的环境保护知识的宣传和普及。
4、 旅游区人口密度和流量大，保护纳帕海湿地可以对其他相关景区产生一定的示范作用和经验借鉴。
团队相关经历（选填）
（无）
相关经历的总结、经验 （选填；包括大赛资金将会带来的附加值）
（无）
公益目标
| 受益群体/事宜： | 当地居民 |
| 预期成果： | 通过实施污水处理和垃圾集中等切实可行的办法，可以最直接地改善当地环境破坏的现状。 |
| 受益群体/事宜： | 栖息物种 |
| 预期成果： | 保护纳帕海湿地，还珍惜物种—我们的朋友们一个干净美丽的家。 |
| 受益群体/事宜： | 游客 |
| 预期成果： | 环境质量的改善可以让游客的旅游质量提高。 |
| 受益群体/事宜： | 政府 |
| 预期成果： | 纳帕海湿地保护计划可以提供一份比较好的湿地保护参考方案。 |
| 受益群体/事宜： | 其他旅游景区 |
| 预期成果： | 可以借鉴，共同发展。 |
| 受益群体/事宜： | 社会 |
| 预期成果： | 湿地本身就是一个巨大的生态系统，保护她对我们每一个人都是有益的。 |
实施地点
活动实施地选择在纳帕海哈木谷村，有以下几大优势：
1、哈木谷是一个典型的建立在湿地周围的村落，其治理方式可以让很多地方借鉴；
2、那里已经有环保组织——高山研究所，便于寻求合作；
3、当地村民自发成立民间组织管理，保护原汁原味的生态文化特色，是国内目前唯一由村民自发建设的社区生态旅游地。
1、哈木谷是一个典型的建立在湿地周围的村落，其治理方式可以让很多地方借鉴；
2、那里已经有环保组织——高山研究所，便于寻求合作；
3、当地村民自发成立民间组织管理，保护原汁原味的生态文化特色，是国内目前唯一由村民自发建设的社区生态旅游地。
项目团队
1、团队核心成员
XXX，聊城大学外国语学院英语系，聊城大学外国语学院绿色环保协会理事长
XXX，聊城大学外国语学院英语系，聊城大学外国语学院绿色环保协会成员
XXX，聊城大学环规院学生，在环规院秘书处工作
XXX，聊城大学计算机学院学生，聊城大学外国语学院绿色环保协会成员
2、志愿者10名：
主要面向聊城大学招募志愿者，通过学校广播、网络宣传招募人员事宜。
根据项目需要的人员要求进行招募。
XXX，聊城大学外国语学院英语系，聊城大学外国语学院绿色环保协会理事长
XXX，聊城大学外国语学院英语系，聊城大学外国语学院绿色环保协会成员
XXX，聊城大学环规院学生，在环规院秘书处工作
XXX，聊城大学计算机学院学生，聊城大学外国语学院绿色环保协会成员
2、志愿者10名：
主要面向聊城大学招募志愿者，通过学校广播、网络宣传招募人员事宜。
根据项目需要的人员要求进行招募。
志愿者招募计划 （选填；团队招募的志愿者向团队本身负责，不是大赛参赛者）
（无）
前期调研和准备 （已完成工作）
通过网络查阅了大量关于纳帕海哈木谷村的资料，联系了聊城日报、齐鲁晚报等合作单位。
暑假前：调研、准备（计划）
| 5月： | 通过网络查阅了大量关于纳帕海哈木谷村的资料，联系了聊城日报、齐鲁晚报等合作单位。 |
| 5月： | 志愿者招募：主要面向聊城大学招募志愿者，通过学校广播、网络宣传招募人员事宜。 |
| 5月： | 相关资料查询：通过网络、到图书馆查资料，已经实施地的村落联系，初步了解当地的情况。 |
| 5月： | 施工联系：对“污水处理池”、垃圾桶和塑料回收点的施工问题联系施工方。 |
| 5月： | 材料准备：项目实施中所需各种器材；关于湿地系统的科普的科普材料；对当地居民做调查的问卷。 |
暑假活动时间表
| 7月19日-8月6日 | 纳帕海哈木谷村 |
| 调研组开始对当地湿地进行调研，撰写《纳帕海的现状报告》 |
| 7月19日-8月6日 | 纳帕海哈木谷村 |
| 实施组开始污水处理池、垃圾集中点、垃圾桶和塑料回收点施工 |
| 7月19日-8月6日 | 纳帕海哈木谷村 |
| 随行的拍摄人员记录活动中队员的点点滴滴以及当地居民的生活状况 |
| 8月7日-8月16日 | 纳帕海哈木谷村 |
| 义卖活动、展览的准备工作 |
| 8月17日-8月22日 | 云南昆明 |
| 举行义卖活动 |
| 8月23日-8月26日 | 云南昆明 |
| 在昆明翠湖旁举办视频图片展 |
暑假活动具体计划
1)小组一：调查湿地鸟类、植被的种类、数量
2) 小组二：采集水源样本，分析酸碱性，色度，气味，沉积物颜色
3) 小组三：采集图片，录制影音材料。
4）小组四：对当地居民进行关于湿地系统的科普；对当地居民做问卷调查，交流当地环保机构的材料。
7月27日（7.27～8.6）
各小组汇总搜集到的材料照片，查阅当地文献，并听取指导老师意见，和当地环保机构交流的材料，撰写《纳帕海的现状报告》。报告完成后递交给政府相关部门。
1.2 7月19日（7.19~8.6）实施组开始项目施工
1）污水处理池施工组：
A、7.19～7.22与施工方考察当地居民居住情况，征求居民意见
B、7.23～7.26确定各个污水处理池的施工地点，并将材料运送到位
C、各施工地点同时开始建设“家庭污水处理池”
2）垃圾集中点施工组：
A、7.19～7.22与施工方考察当地居民居住情况，征求居民意见
B、7.23～7.26确定垃圾集中点的施工位置，并将材料运送到位
C、7.27～8.6开始建设垃圾集中点。
3) 垃圾桶和塑料回收点施工组：
A、7.19～7.22与施工方考察当地居民居住情况，征求居民意见
B、7.23～7.26确定各个垃圾桶的摆放位置以及塑料回收点的位置，并将材料运送到位
C、7.27～8.6开始摆放垃圾桶和建立塑料回收点
1.3 7月19日（7.19～8.6）
随行的拍摄人员：穿行于各组队员之间，记录活动中队员的点点滴滴（包括照片、音频、视频）。
队员在进行自己任务的同时与当地居民接触，了解他们的生活、风俗，从中发掘他们的文化特色，学习制作手工艺品，学习一些简单的藏语以及有民族风情的藏歌。
2 项目宣传部分
2.1准备工作（8.7～8.16）：
1）小组一：和当地居民一起制作藏族手工艺品
2）小组二：联系工厂将在当地采集的部分照片制作成湿地明信片
3）小组三：联系工厂将在当地采集的音频资料制作成纳帕海声音CD
4）小组四：制作好展览所需的文档、音频、视频材料。
2.2义卖活动（8.16～8.22）
在昆明市各个街头和广场将藏族手工艺品、湿地明信片、纳帕海声音CD义卖，所得善款全部用于纳帕海湿地保护。
2.3视频图片展（8.23～8.26）
在昆明翠湖旁举办视频图片展
9月份回到聊大，同时在聊大举办视频图片展。制作详细的报告，递交给校团委和本次活动组委会
2) 小组二：采集水源样本，分析酸碱性，色度，气味，沉积物颜色
3) 小组三：采集图片，录制影音材料。
4）小组四：对当地居民进行关于湿地系统的科普；对当地居民做问卷调查，交流当地环保机构的材料。
7月27日（7.27～8.6）
各小组汇总搜集到的材料照片，查阅当地文献，并听取指导老师意见，和当地环保机构交流的材料，撰写《纳帕海的现状报告》。报告完成后递交给政府相关部门。
1.2 7月19日（7.19~8.6）实施组开始项目施工
1）污水处理池施工组：
A、7.19～7.22与施工方考察当地居民居住情况，征求居民意见
B、7.23～7.26确定各个污水处理池的施工地点，并将材料运送到位
C、各施工地点同时开始建设“家庭污水处理池”
2）垃圾集中点施工组：
A、7.19～7.22与施工方考察当地居民居住情况，征求居民意见
B、7.23～7.26确定垃圾集中点的施工位置，并将材料运送到位
C、7.27～8.6开始建设垃圾集中点。
3) 垃圾桶和塑料回收点施工组：
A、7.19～7.22与施工方考察当地居民居住情况，征求居民意见
B、7.23～7.26确定各个垃圾桶的摆放位置以及塑料回收点的位置，并将材料运送到位
C、7.27～8.6开始摆放垃圾桶和建立塑料回收点
1.3 7月19日（7.19～8.6）
随行的拍摄人员：穿行于各组队员之间，记录活动中队员的点点滴滴（包括照片、音频、视频）。
队员在进行自己任务的同时与当地居民接触，了解他们的生活、风俗，从中发掘他们的文化特色，学习制作手工艺品，学习一些简单的藏语以及有民族风情的藏歌。
2 项目宣传部分
2.1准备工作（8.7～8.16）：
1）小组一：和当地居民一起制作藏族手工艺品
2）小组二：联系工厂将在当地采集的部分照片制作成湿地明信片
3）小组三：联系工厂将在当地采集的音频资料制作成纳帕海声音CD
4）小组四：制作好展览所需的文档、音频、视频材料。
2.2义卖活动（8.16～8.22）
在昆明市各个街头和广场将藏族手工艺品、湿地明信片、纳帕海声音CD义卖，所得善款全部用于纳帕海湿地保护。
2.3视频图片展（8.23～8.26）
在昆明翠湖旁举办视频图片展
9月份回到聊大，同时在聊大举办视频图片展。制作详细的报告，递交给校团委和本次活动组委会
暑假后：项目收尾、评估及成果展示 （计划）
| 9月4日-9月6日 | 聊城大学 |
| 举行项目成果展以及报告会 |
| 9月10日- |
| 在截至日期前提交暑期项目汇报总结，包括文字报告、成果展示、和发票收据等。 |
团队管理及相关制度 （选填）
1.基本原则：遵循国家、地方的法律法规、在法律法规规范范围内执行项目
2.团队理念：项目小组成员必须具备共同理念：责任、质量、效率，为本项目做出力所能及的贡献；
3.奖罚制度：对于违反相关制度的成员，要给予批评、教育。情节严重的，准予退出处分。对于在项目执行中表现优秀的成员给予适当奖励
4.财务管理：
财务规范和管理：项目经费必须用于项目计划规定的活动，任何人不得侵占、私分或挪用团队的财产；经费由专人负责，成员经费支出须出具正规发票，并说明具体用途，登记在册。
5.日常活动规范：
1）时间表：严格遵循项目执行时间表，实行提前请假核准制度
2）出行住宿：出行注意交通安全；统一住宿时，不得随意早出晚归
3）日志和总结会：成员每天做工作日志，每周召开项目组总结会，通报一周项目执行和财务支出情况
6.个人的违法行为或违反当地规定以及民族习惯等行为造成的损失和引起的法律责任由本人承担。
2.团队理念：项目小组成员必须具备共同理念：责任、质量、效率，为本项目做出力所能及的贡献；
3.奖罚制度：对于违反相关制度的成员，要给予批评、教育。情节严重的，准予退出处分。对于在项目执行中表现优秀的成员给予适当奖励
4.财务管理：
财务规范和管理：项目经费必须用于项目计划规定的活动，任何人不得侵占、私分或挪用团队的财产；经费由专人负责，成员经费支出须出具正规发票，并说明具体用途，登记在册。
5.日常活动规范：
1）时间表：严格遵循项目执行时间表，实行提前请假核准制度
2）出行住宿：出行注意交通安全；统一住宿时，不得随意早出晚归
3）日志和总结会：成员每天做工作日志，每周召开项目组总结会，通报一周项目执行和财务支出情况
6.个人的违法行为或违反当地规定以及民族习惯等行为造成的损失和引起的法律责任由本人承担。
安全及其他隐患的预处理 （选填）
| 安全或其它隐患： | 高原地区昼夜温差大，气候变化异常 |
| 对应措施： | 当出现不可抗自然外力的情况下，队长有必要暂时停止或者完全取消计划。 |
| 安全或其它隐患： | 不能适应高原气候 |
| 对应措施： | 准备一些抗高原反应的药品：高原红景天（至少提前10天服用）、百服宁（控制高原反应 |
| 安全或其它隐患： | 队友走失 |
| 对应措施： | 一旦与团队走失，保持镇定，与队长或其他队友及时联系。掌握一些野外生存及求救方法。 |
项目可行性分析 （选填）
1.项目组成：成员均具有一定的生态环保的知识，都愿意为保护生态环境尽自己的一份力量，活动的各方面工作均由擅长此项工作的人负责；队员们在队内各司其职，分工合作，克己自律，这一切都成为顺利完成此次任务的保障。
2.项目内容：首先，水污染和垃圾污染对纳泊海湿地生态的破坏是确确实是存在的问题，因此对其进行宣传保护十分必要，具有长远意义。其次，团队已联系好多家污水处理池和分类垃圾桶的生产商，确保实施设备的低成本，高质量，且施工快，无能耗，可循环利用。此外，通过实地调研，提出必要的改进方案，拍摄纪录片，撰写中英文《纳帕海的现状报告》并递交政府有关部门，确保纳帕海保护工作能够长久顺利地推进。
3.项目自始至终都会有专业人士的指导以保证纳帕海湿地调研的顺利实施。
2.项目内容：首先，水污染和垃圾污染对纳泊海湿地生态的破坏是确确实是存在的问题，因此对其进行宣传保护十分必要，具有长远意义。其次，团队已联系好多家污水处理池和分类垃圾桶的生产商，确保实施设备的低成本，高质量，且施工快，无能耗，可循环利用。此外，通过实地调研，提出必要的改进方案，拍摄纪录片，撰写中英文《纳帕海的现状报告》并递交政府有关部门，确保纳帕海保护工作能够长久顺利地推进。
3.项目自始至终都会有专业人士的指导以保证纳帕海湿地调研的顺利实施。
实施中可能出现的问题及预案 （选填）
| 可能出现的问题： | 野外考察时，突遇恶劣天气 |
| 对应预案： | 将当天的调查内容调整为宣传教育和数据分析。 |
| 可能出现的问题： | 出现摄影机、相机断电 |
| 对应预案： | 事先准备好备用电池。 |
| 可能出现的问题： | 在进行湿地考察时，由于道路泥泞，车辆经常会陷在其中 |
| 对应预案： | 需要准备一些简单的工具，以备不时之需。 |
| 可能出现的问题： | 如果有队员因特殊情况退出团队（如生病等非人为控制因素） |
| 对应预案： | 妥善安置队员后适当调整人员以及任务分配继续工作。 |
项目可推广性分析 （选填）
（无）
补充信息 （选填）
博客中记录了我们活动的部分资料，以便更好地了解我们的项目。
项目博客网址 （选填）
评审参考 （选填，不公开）
（不公开）
评语/修改意见
项目预算（决赛）
（待定，决赛阶段填写）
