零敏计划（团队创意主页）
此项目没有进入决赛
-
项目信息（预赛）
- 更为详实的项目团队描述会有助于对项目计划的理解。
学校： 杭州电子科技大学
公益方向： 医疗卫生
实施地区： 浙江（学校所在地 ）
预计团队大小： 10~20人
创意亮点
（创意亮点是由参赛团队提供给评审人员的参考信息或特殊亮点，不予公开。）
创意
1、根据统计，国内新生儿中有十分之一是过敏儿,然而“超过八成父母未采取正确治疗措施防治孩子的过敏” 。今年10月18日, 中国历史上首次进行的、涉及18个地区、18万人口的国家级全国普通人群过敏性疾病流行病学调查正式启动。 2、首先做过敏调查，到医院咨询过敏的原理和检查治疗相关知识； 3、到贝贝幼儿园（我们杭电旁边）给家长开讲座，发抗敏手册（知识普及、专业人员讲解）。目的是切实解决贝贝幼儿园的小朋友的过敏原筛选； 4、通过敏原筛选之后，建立档案，同时为每个小朋友发放带过敏提示的LOGO标签，用作贴在卡套、餐桌上，或发放腕带，胸针等，以提醒人的注意； 5、在超市或广场做关于过敏知识的大型游戏，主要是让小朋友和家长意识到要避免那些过敏源，提高防敏意识，扩大公众效应。 |
详细计划（复赛）
辅导员/顾问 （含：在项目的准备和实施期间，每周愿意用于指导，协助本团队的平均时间）
| 陶翔 | 杭州电子科技大学 |
新闻出版学院 辅导员
1～2小时
| 叶建华 | 杭州电子科技大学 |
校医院主任
<1小时
合作机构
红色家园论坛 （校内部门）
网址： bbs.redhome.cc
联系状态：合作意向
承诺提供：
联系人：
地址
贝贝幼儿园 （教育机构）
网址：
联系状态：长期合作
承诺提供：
联系人：
杭州电子科技大学校医院 （校内部门）
网址：
联系状态：沟通中
承诺提供：
联系人：
项目背景及意义
在我们身边大多数人或多或少都会对一些东西过敏，最常见的就是因为花粉引起的过敏性鼻炎，而大部分人却往往将这些症状误认为是感冒，采用了错误的预防治疗方法。我国新生儿中有十分之一是过敏体质，往往没能引起家长的注意，没能采取简单有效的预防措施。
2009年10月，国家卫生部宣布“中国主要过敏性疾病流行病学研究及规范化防治”研究项目，中国历史上首次进行的、涉及18个地区、18万人口的国家级全国普通人群过敏性疾病流行病学调查正式启动。
过敏体质是生来就有的，因此过敏体质的幼儿就有过敏症状。如果不加以预防与控制，不经意间会造成意外，严重导致死亡。其实预防过敏简单而有效，通过过敏源检查，避免接触过敏源即可。
希望通过此项目，让更多的人认识到预防过敏的重要性，以及让家长知道如何照顾过敏体质的幼儿。
2009年10月，国家卫生部宣布“中国主要过敏性疾病流行病学研究及规范化防治”研究项目，中国历史上首次进行的、涉及18个地区、18万人口的国家级全国普通人群过敏性疾病流行病学调查正式启动。
过敏体质是生来就有的，因此过敏体质的幼儿就有过敏症状。如果不加以预防与控制，不经意间会造成意外，严重导致死亡。其实预防过敏简单而有效，通过过敏源检查，避免接触过敏源即可。
希望通过此项目，让更多的人认识到预防过敏的重要性，以及让家长知道如何照顾过敏体质的幼儿。
团队相关经历（选填）
（无）
相关经历的总结、经验 （选填；包括大赛资金将会带来的附加值）
（无）
公益目标
| 受益群体/事宜： | 贝贝幼儿园的家长 |
| 预期成果： | 将通过讲座了解过敏机理，以及如何预防治疗孩子的过敏。 |
| 受益群体/事宜： | 贝贝幼儿园的儿童 |
| 预期成果： | 将建立其专属的过敏医学档案，并配发过敏源标识，以提起大人的注意。 |
| 受益群体/事宜： | 志愿者 |
| 预期成果： | 通过社会实践，建立团队协作精神，树立团队意识，社会责任感，增强其社会阅历。 |
| 受益群体/事宜： | 全社会 |
| 预期成果： | 将重视过敏的预防和医疗，最大程度的避免过敏源的接触而产生的意外。 |
实施地点
活动所在地为杭州下沙高教园区，即我们杭州电子科技大学所在地，属于杭州市下沙经济技术开发区。杭州市经济技术开发区（简称杭州开发区）是1993年4月经国务院批准成立的国家级开发区，行政管辖面积104.7平方公里，辖区人口30万，是典型的新兴城区。正处于农村转城市的快速转型过渡期。村民、大学生、农民工、城市工人、白领，我国的人口职业有分布，是宣传过敏知识的优选地区。
贝贝幼儿园与我们杭州电子科技大学有过实践合作，是有120位左右儿童的幼儿园，具有中国幼儿园的典型性。
贝贝幼儿园与我们杭州电子科技大学有过实践合作，是有120位左右儿童的幼儿园，具有中国幼儿园的典型性。
项目团队
项目主管：1
外联部长：1
外联干事：2
志愿者培训与管理部长：1
志愿者组长：3
财务：1
法律顾问：1
编辑：1
组织与安全部长：1
组织与安全干事：2
外联部长：1
外联干事：2
志愿者培训与管理部长：1
志愿者组长：3
财务：1
法律顾问：1
编辑：1
组织与安全部长：1
组织与安全干事：2
志愿者招募计划 （选填；团队招募的志愿者向团队本身负责，不是大赛参赛者）
志愿者：A组：5-8人；B组：3人。
5月6日 在杭州电子科技大学开展招募志愿者
5月6日-13日 第一轮面试
5月15日-21日 第二轮面试，终审通过
5月22日 培训志愿者
5月6日 在杭州电子科技大学开展招募志愿者
5月6日-13日 第一轮面试
5月15日-21日 第二轮面试，终审通过
5月22日 培训志愿者
前期调研和准备 （已完成工作）
线上部分
1、 建立博客
内容：过敏背景知识，预防过敏的方法、治疗过敏的方法、过敏案例、专家访谈、实践实录、LOGO、过敏源标识源码和使用方法。使此博客成为过敏知识专业的网站。
2、 线上征集队伍LOGO、过敏源标识、队服设计，平台为猪八戒威客网（www.zhubajie.com）和红色家园（bbs.redhome.cc）
3、 与医学普及类、母婴类网站建立联系与合作
线下部分：
1、小组成员查阅收集过敏相关知识，询问了解《国家级全国普通人群过敏性疾病流行病学调查》的具体情况
2、采访过敏专业的医学专业人士，包括医院医生和大学医学院专业教授。并邀请其作为我们的医学顾问
3、成立设计审核小组，审核征集而来的队伍LOGO、过敏源标识、队服设计，成员包括小组核心成员和设计专业老师（设计与视觉传达专业 过山教授）
4、核心成员设计宣传手册、手卡和海报。将作品，包括LOGO、手册、海报、队服等，交付印刷和制作
5、联系超市和媒体，商量合作游戏的事宜
1、 建立博客
内容：过敏背景知识，预防过敏的方法、治疗过敏的方法、过敏案例、专家访谈、实践实录、LOGO、过敏源标识源码和使用方法。使此博客成为过敏知识专业的网站。
2、 线上征集队伍LOGO、过敏源标识、队服设计，平台为猪八戒威客网（www.zhubajie.com）和红色家园（bbs.redhome.cc）
3、 与医学普及类、母婴类网站建立联系与合作
线下部分：
1、小组成员查阅收集过敏相关知识，询问了解《国家级全国普通人群过敏性疾病流行病学调查》的具体情况
2、采访过敏专业的医学专业人士，包括医院医生和大学医学院专业教授。并邀请其作为我们的医学顾问
3、成立设计审核小组，审核征集而来的队伍LOGO、过敏源标识、队服设计，成员包括小组核心成员和设计专业老师（设计与视觉传达专业 过山教授）
4、核心成员设计宣传手册、手卡和海报。将作品，包括LOGO、手册、海报、队服等，交付印刷和制作
5、联系超市和媒体，商量合作游戏的事宜
暑假前：调研、准备（计划）
| 3月： | 建立博客，上传内容，联系医学普及类、母婴类网站 |
| 4月： | 查阅收集过敏相关知识,采访过敏专业的医学专业人士 |
| 4月： | 前期调查 |
| 5月： | 线上征集队伍LOGO、过敏源标识、队服设计 |
| 5月： | 联系超市和媒体，建立备忘录 |
| 5月： | 成立设计审核小组，审核征集而来的队伍LOGO、过敏源标识、队服设计，并交付制作 |
| 5月： | 设计宣传手册、手卡和海报，并交付制作 |
| 6月： | 招募培训志愿者 |
暑假活动时间表
| 7月1日-7月3日 | 杭州电子科技大学 |
| 培训志愿者，再次进行调查 |
| 7月5日-7月5日 | 杭州电子科技大学 |
| 联系预约医学专业人士，沟通讲座的内容；联系贝贝幼儿园，协商邀请家长参加讲座相关事 |
| 7月10日-7月10日 | 贝贝幼儿园 |
| 讲座 |
| 7月16日-7月17日 | 贝贝幼儿园 |
| 建立档案 |
| 7月18日-7月25日 | 超市 |
| 游戏阶段 |
| 7月18日-7月18日 | 超市 |
| 联系超市，洽谈游戏合作相关具体事宜。 |
| 7月19日-7月19日 | 贝贝幼儿园 |
| 联系贝贝幼儿园，邀请十二个家庭参加游戏 |
| 7月20日-7月24日 | 超市 |
| 和三方（超市、十二组家庭、媒体）确认时间等其他注意事项。布置游戏场所。 |
| 7月25日-7月25日 | 超市 |
| 进行游戏 |
| 7月27日-8月1日 | 杭州电子科技大学等 |
| 总结，活动收尾 |
暑假活动具体计划
招募志愿者
1、 过敏相关知识的培训
2、 分配布置任务：A组：贝贝幼儿园讲座期间接待家长和来宾
B组：协助贝贝幼儿园建立幼儿过敏档案（包括纸质和电子档案）
7月1日 调查
过敏性疾病认知的调查问卷
姓名： 性别： 年龄： 电话： 工作单位：
所在地：□农村 □小城镇 □城市
1、文化程度 □无 □小学 □初中 □高中 □大学 □研究生
2、您了解过敏性疾病吗？□很了解 □一般知道 □不知道
3、您被医生诊断过以下的疾病吗： □支气管哮喘 □眼部过敏症 □药物过敏
□过敏性皮炎 □慢性支气管炎 □食物过敏 □过敏性鼻炎 □以上疾病均没患过
4、如明确诊断哮喘，您在常年用药吗？
□不用药 □发作时用药 □是的，我在规范用药
5、您对什么食物过敏吗？□没有 □如有，请说明
6、您有对什么药物过敏吗？□没有 □如有，如有请说明
7、您知道自己对什么其他物质过敏吗？□没有 □如有，如有请说明
8、您是否经常发生下列症状？
□流涕 □鼻痒 □鼻腔干燥 □打喷嚏 □鼻塞 □皮肤干燥 □皮肤瘙痒 □咽痒 □多痰 □皮肤红肿 □咳嗽 □喘息
9、一般发生在一天的什么时间？
□晚上 □中午 □不定时 □上午 □清晨 □深夜
10、一般哪个季节多见？
□春 □夏 □秋 □冬 □不定季 □常年 □季节转换时
11、是否就诊过？□没有 □打算就诊 □已经诊断过
12、您家庭成员中有过敏性疾病吗？
□父亲 □母亲 □儿子 □女儿 □姐妹 □兄弟
13、您家里养宠物吗？□无 □狗 □猫 □其他
7月5日上午 联系预约医学专业人士，沟通讲座的内容
7月5日下午 联系贝贝幼儿园，协商邀请家长参加讲座相关事宜
7月8日 确定医学专业人士与贝贝幼儿园家长的参加人数和时间
7月9日 小组成员和志愿者开会，根据所确定的人数，配置相应的A组志愿者人数，准备相应数量的水、点心和宣传手册
7月10日
讲座：
1、志愿者接待家长和来宾入座
2、开始播放过敏的背景资料（附件2）和真实案例（附件1），以生动的案例引起家长关注，让他们了解过敏的原理和从小预防过敏的重要性，以及过敏症状和普通感冒的相似相异之处等
3、 发放宣传手册和手卡使用方法
4、 医学专业人士演讲，介绍预防治疗过敏的先进技术和方法，提倡从小检测过敏源，以明确孩子如何避免接触过敏源
5、 现场调查家长对于预防过敏的认同情况和带子女做过敏源检测的意愿
6、 通知家长在一周后提交子女过敏信息，幼儿园登记建立过敏档案，以保护有过敏体质的儿童
7月17日
建立档案：
2、 B组志愿者协助贝贝幼儿园安装免费或者共享的档案软件（暂定 《居民健康档案管理系统2.0免费版》）
3、 录入校验园内每位儿童的过敏信息
4、 同时录入校验纸质档案，以备电子档案意外损毁
发放过敏源标识：
2、 根据每位儿童不同的过敏情况发放相应的过敏源标识
3、 在家长下午接送的时候志愿者和老师向家长介绍过敏源标识的作用和用法
7月18日-25日
游戏阶段
1、 联系超市，洽谈游戏合作相关具体事宜。
2、 联系贝贝幼儿园，邀请十二个家庭参加游戏
3、 和三方（超市、十二组家庭、媒体）确认时间等其他注意事项
4、 游戏期间，志愿者发放宣传手册
5、 游戏规则：第一轮：12组各自抽取过敏源的标识，共6对过敏源。12组同时出发，3内回到起点，取得的含所要求的过敏源成分的商品种类多者为胜。决出6个获胜家庭。
第二轮：6组各自抽取过敏源的标识，共3对过敏源，按第一轮规则决出三组获胜家庭。
第三轮：回答问题（过敏相关问题），通过必答题，抢答题，以积分多者为胜。
颁发奖品
1、 过敏相关知识的培训
2、 分配布置任务：A组：贝贝幼儿园讲座期间接待家长和来宾
B组：协助贝贝幼儿园建立幼儿过敏档案（包括纸质和电子档案）
7月1日 调查
过敏性疾病认知的调查问卷
姓名： 性别： 年龄： 电话： 工作单位：
所在地：□农村 □小城镇 □城市
1、文化程度 □无 □小学 □初中 □高中 □大学 □研究生
2、您了解过敏性疾病吗？□很了解 □一般知道 □不知道
3、您被医生诊断过以下的疾病吗： □支气管哮喘 □眼部过敏症 □药物过敏
□过敏性皮炎 □慢性支气管炎 □食物过敏 □过敏性鼻炎 □以上疾病均没患过
4、如明确诊断哮喘，您在常年用药吗？
□不用药 □发作时用药 □是的，我在规范用药
5、您对什么食物过敏吗？□没有 □如有，请说明
6、您有对什么药物过敏吗？□没有 □如有，如有请说明
7、您知道自己对什么其他物质过敏吗？□没有 □如有，如有请说明
8、您是否经常发生下列症状？
□流涕 □鼻痒 □鼻腔干燥 □打喷嚏 □鼻塞 □皮肤干燥 □皮肤瘙痒 □咽痒 □多痰 □皮肤红肿 □咳嗽 □喘息
9、一般发生在一天的什么时间？
□晚上 □中午 □不定时 □上午 □清晨 □深夜
10、一般哪个季节多见？
□春 □夏 □秋 □冬 □不定季 □常年 □季节转换时
11、是否就诊过？□没有 □打算就诊 □已经诊断过
12、您家庭成员中有过敏性疾病吗？
□父亲 □母亲 □儿子 □女儿 □姐妹 □兄弟
13、您家里养宠物吗？□无 □狗 □猫 □其他
7月5日上午 联系预约医学专业人士，沟通讲座的内容
7月5日下午 联系贝贝幼儿园，协商邀请家长参加讲座相关事宜
7月8日 确定医学专业人士与贝贝幼儿园家长的参加人数和时间
7月9日 小组成员和志愿者开会，根据所确定的人数，配置相应的A组志愿者人数，准备相应数量的水、点心和宣传手册
7月10日
讲座：
1、志愿者接待家长和来宾入座
2、开始播放过敏的背景资料（附件2）和真实案例（附件1），以生动的案例引起家长关注，让他们了解过敏的原理和从小预防过敏的重要性，以及过敏症状和普通感冒的相似相异之处等
3、 发放宣传手册和手卡使用方法
4、 医学专业人士演讲，介绍预防治疗过敏的先进技术和方法，提倡从小检测过敏源，以明确孩子如何避免接触过敏源
5、 现场调查家长对于预防过敏的认同情况和带子女做过敏源检测的意愿
6、 通知家长在一周后提交子女过敏信息，幼儿园登记建立过敏档案，以保护有过敏体质的儿童
7月17日
建立档案：
2、 B组志愿者协助贝贝幼儿园安装免费或者共享的档案软件（暂定 《居民健康档案管理系统2.0免费版》）
3、 录入校验园内每位儿童的过敏信息
4、 同时录入校验纸质档案，以备电子档案意外损毁
发放过敏源标识：
2、 根据每位儿童不同的过敏情况发放相应的过敏源标识
3、 在家长下午接送的时候志愿者和老师向家长介绍过敏源标识的作用和用法
7月18日-25日
游戏阶段
1、 联系超市，洽谈游戏合作相关具体事宜。
2、 联系贝贝幼儿园，邀请十二个家庭参加游戏
3、 和三方（超市、十二组家庭、媒体）确认时间等其他注意事项
4、 游戏期间，志愿者发放宣传手册
5、 游戏规则：第一轮：12组各自抽取过敏源的标识，共6对过敏源。12组同时出发，3内回到起点，取得的含所要求的过敏源成分的商品种类多者为胜。决出6个获胜家庭。
第二轮：6组各自抽取过敏源的标识，共3对过敏源，按第一轮规则决出三组获胜家庭。
第三轮：回答问题（过敏相关问题），通过必答题，抢答题，以积分多者为胜。
颁发奖品
暑假后：项目收尾、评估及成果展示 （计划）
| 7月27日-7月27日 | 杭州电子科技大学 |
| 总结讨论小组活动的成败得失与个人的收获、心得。大家各抒己见，提出改进之处。写报告 |
| 7月28日-7月28日 | 杭州电子科技大学 |
| 将活动的照片、视频，刻录成排，分送各个合作单位。 |
| 7月29日-7月29日 | 广场 |
| 展示活动的照片，展出大型的过敏相关大型海报，分发纪念品。 |
| 8月1日-8月2日 | 杭州电子科技大学 |
| 财务汇总，审计。物品归还等事宜。发纪念册。小组解散。 |
| 9月10日- |
| 在截至日期前提交暑期项目汇报总结，包括文字报告、成果展示、和发票收据等。 |
团队管理及相关制度 （选填）
（无）
安全及其他隐患的预处理 （选填）
| 安全或其它隐患： | 在外出期间，需注意交通安全 |
| 对应措施： | 提前教育提醒交通安全事宜，外出不少于2人组队同行。发生意外，马上拨打急救电话。 |
| 安全或其它隐患： | 2、 在维持讲座特别是游戏期间，志愿者要坚决维护现场秩序，以 |
| 对应措施： | 阻止混乱发生。当已发生混乱，立刻停止活动，疏导人员撤离。 |
项目可行性分析 （选填）
（无）
实施中可能出现的问题及预案 （选填）
| 可能出现的问题： | 家长没有空参加讲座。 |
| 对应预案： | 将协同幼儿园与家长协商，在大于等于80%的家长同意情况下，延后1-3周。 |
| 可能出现的问题： | 家长不愿带孩子进行过过敏源检测。 |
| 对应预案： | 对于家庭经济情况困难的，我们小组将从基金中给予其检测费的80%的补助。 |
| 可能出现的问题： | 游戏期间出现意外。 |
| 对应预案： | 参见《安全及其他隐患的预处理》 |
项目可推广性分析 （选填）
1、 下沙最大的医院为东方医院（属于浙江中医院），拥有检测过敏源的能力。
2、 贝贝幼儿园与我们杭电有良好的合作关系，曾多次实施实践活动。
3、 医学档案的建立将由杭电校医院的主任医师监督，将符合规范
4、 医学电子档案软件的选取免费软件，目前有两款备选：《智能儿童计划免疫系统 10.2》和《居民健康档案管理系统2.0免费版》。
5、 我们学校的青年志愿者协会在学校和各学院都有分支并会员充盈，志愿者活动做得如火如荼，有良好的志愿者基础。
6、 游戏合作方都尚超市、杭电华联超市与我们杭电有大量的合作，关系良好。
2、 贝贝幼儿园与我们杭电有良好的合作关系，曾多次实施实践活动。
3、 医学档案的建立将由杭电校医院的主任医师监督，将符合规范
4、 医学电子档案软件的选取免费软件，目前有两款备选：《智能儿童计划免疫系统 10.2》和《居民健康档案管理系统2.0免费版》。
5、 我们学校的青年志愿者协会在学校和各学院都有分支并会员充盈，志愿者活动做得如火如荼，有良好的志愿者基础。
6、 游戏合作方都尚超市、杭电华联超市与我们杭电有大量的合作，关系良好。
补充信息 （选填）
尊敬的评委老师，由于计划书对字数有要求，我们提交的计划书省略了一些地方，许多细节部分的实施方案我们放在了项目博客中，并且我们将对博客内容进行及时的更新，请您到我们的项目博客中查看，非常感谢。
项目博客网址 （选填）
评审参考 （选填，不公开）
（不公开）
评语/修改意见
项目预算（决赛）
（待定，决赛阶段填写）
