绿色梦想（团队创意主页）
此项目没有进入决赛
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项目信息（预赛）
- 项目背景及意义的描述可以提高。
- 项目以宣传为主，学生团队对受益群体的直接行为帮助不足。
- 更为详细的活动时间表会有助于对项目计划的理解。
- 更为详细的暑假活动具体计划描述会有助于对项目计划的理解。
- 更为详细的暑假后项目收尾、评估及成果展示计划描述会有助于对项目计划的理解。
- 部分活动缺乏详细的描述，没有提供足够的可行性论证。
- 创意和新意上可以有所提高，找到扩展、演变和革新的途径，使项目能够与其他类似的项目更好的区分开。
学校： 东北大学
公益方向： 环境
实施地区： 广西（曾住地 ）
预计团队大小： 1人
创意亮点
（创意亮点是由参赛团队提供给评审人员的参考信息或特殊亮点，不予公开。）
创意
广西玉林市是个刚成立不到20年的城市，以前它只是个消费城市。但现在，为了发展自己，市领导大量引入各种企业。随着国家对企业关于污染环境程度的不断提高，许多在大城市的企业向门槛低的小城市涌进，玉林就是这样的一个受害的小城市。为了改变当前的情况，我打算通过使人们养成保护环境的意识而达到保护环境的目的。我通过向三类人宣传保护环境的知识，一类是小学生，通过到学校教学，融入如何爱护环境的有关知识。另一类是中学生，通过演讲关于为什么要保护环境和为什么要保护环境达到目的。最后一类是成年人，通过在人密集的地方播放有关当前环境污染的视屏以及当前为保护环境而努力奋斗的志愿者照片。通过发放传单，邀请当地环境保护局的领导发表演讲，来达到最重大家都爱护环境的目的。 |
详细计划（复赛）
辅导员/顾问 （含：在项目的准备和实施期间，每周愿意用于指导，协助本团队的平均时间）
（无）
合作机构
（无）
项目背景及意义
广西玉林是个刚成立不到20年的城市，经济的发展与环境的保护之间很不平衡，污染相当严重。随着国内自由贸易区的形成、国家保护环境力度的加大，很多污染严重的企业在向玉林转移。玉林为获得发展，也愿意接受这些污染大的企业，这些企业现在给这里造成了不可忽视的污染。政府在获得了资金之后又不断的搞建设，搞扩建，这其中难免会以损害环境为代价的，比如位于我家后面的山岭会被推平，位于路边的农田会被泥土覆盖。玉林只有一个二本的高校，这里的人们的文化素质水平还是不高，环境的保护意识还是不强，比如生活产生的垃圾在很多地方都可以看见。综上，玉林的污染源于企业废物的排放，人们环保意识的不强以及政府的环境保护力度不够。意义：1、提高当地人民的环境保护意识，使人们能从自己做起，保护环境！2、引起政府关注城市的环境，不以牺牲环境为代价来促进本市经济的发展，提高企业进入本市发展的门槛，对于一些低效率高污染的企业要阻止进入本市。3、让本市企业认识到环保的重要性并着手提高自己的生产效率减少污染环境的物质的排放。
团队相关经历（选填）
（无）
相关经历的总结、经验 （选填；包括大赛资金将会带来的附加值）
（无）
公益目标
| 受益群体/事宜： | 当地居民 |
| 预期成果： | 使当地居民有一个好的生活工作环境。 |
| 受益群体/事宜： | 当地政府 |
| 预期成果： | 给外来旅客留下好的印象，促进旅游业的发展。 |
| 受益群体/事宜： | 当地企业 |
| 预期成果： | 企业提高自己的生产效率，降低污染物的排放，在一个好的环境中发展。 |
实施地点
项目实施地点分三个部分：1市中心 这里人口流量大，宣传的面积广，引起的关注大，主要对象是当地人民。2 重工业区 这区域聚集有大型的企业，易引起企业及员工的注意，宣传效果会很明显。3校园 走进校园，从社会的新一代入手提高他们爱护环境的意识，对社会的潜在效益更大。
项目团队
团队成员全部由本市在读本科生组成，环境保护意识强。有金融专业的小钟（他的优势是能够从企业的生产发展的角度出发，在向企业宣传时能够为企业提出实在的能够提高生产降低污染的意见）、城市建设专业的小蒋（优势在于为政府提出城建计划方面应该注意的，如环境保护）、有新闻专业的阿杜（能够快速获取其他城市在保护环境方面的措施、效果、现状信息等资料，制作宣传板报，宣传稿件）市场营销专业的小吴（口才好，人际交往能力强，能为项目活动地点、器材争取到各方面的支持）、外语专业的小范（将宣传稿件翻译成外文，向国外来本市的人宣传）、软件专业的阿酩（熟练运用很多软件的操作，对宣传提供技术方面的帮助）
志愿者招募计划 （选填；团队招募的志愿者向团队本身负责，不是大赛参赛者）
七月十五日到十八日招募志愿者二十人。
前期调研和准备 （已完成工作）
目前已经对居民、学生、企业员工做了两分调查，分别是关于保护环境的重要性和保护环境措施的调研，并做了详细深度总结。向玉林城市的居民了解了他们关于环境恶化的烦恼并获得了他们的宝贵意见，也对他们的期望做了总结同时向玉林环保局递交了这份期望。走进了校园，向学生询问他们对当前环境状况的看法，作了关于爱护环境意识的调研，我们计划暑期进行的宣传活动得到了支持。
暑假前：调研、准备（计划）
| 3月： | 走进农村，向他们了解环境变化给他们带来什么影响如饮水（地下水），种植 |
| 4月： | 走进企业，给企业管理人发放了解企业日常经营给环境造成的污染以及他们对经济发展和环境保护两者的态度等 |
| 5月： | 走进地方政府，向他们了解他们保护环境的计划和措施，提交人们对环境的期望，争取暑期将要进行的宣传得到他 |
| 5月： |
| 5月： |
暑假活动时间表
| 7月15日-7月17日 | 市中心 |
| 招募志愿者 |
| 7月27日-7月29日 | 市中心 |
| 向过往人们展开爱护环境宣传活动 |
| 8月2日-8月7日 | 部分学校 |
| 邀请环保局人员向学生做演讲 |
| 8月9日-8月15日 | 重工业区 |
| 邀请本地做到高效率低污染的企业家参加我们的宣传并做演讲 |
暑假活动具体计划
1 招募志愿者（20人）时间为7月15到17日 地点在市中心
2 对志愿者进行相应工作的培训 时间为7月18至20日 地点是本地高校
3 制作宣传策划书、爱护环境倡导书、保护环境宣传手册、宣传板报和视频、条幅，租借活动需要的器材如音响、座椅、场所 时间为7月21至26日
4 在市中心展开关于保护环境（侧重于爱护环境，不乱仍垃圾）的宣传 时间为7月27至29日
5 联系各学校，环保局，争取得到支持，给予场所、人员方面的帮助 时间为7月30至8月1日
6 邀请环保局工作人员在校园做演讲（侧重于旧书的二次使用等），学生在条幅上写下自己关于环境的愿望并签名 时间为8月2至7日
7 邀请当地做到高效率低污染的企业家为本次活动做演讲（侧重于废物的排放等），邀请当地企业家、政府官员参加，倡导各个企业提高生产效率，降低能源消耗保护环境，并对感兴趣的企业管理人员做深入的培训 时间是8月9至15日
8 总结本次活动的成功与失败，效果的高低。联系报社、电视广播站、收音广播站对此次宣传活动做报道，将成果向公众展示。时间是8月18至24日
2 对志愿者进行相应工作的培训 时间为7月18至20日 地点是本地高校
3 制作宣传策划书、爱护环境倡导书、保护环境宣传手册、宣传板报和视频、条幅，租借活动需要的器材如音响、座椅、场所 时间为7月21至26日
4 在市中心展开关于保护环境（侧重于爱护环境，不乱仍垃圾）的宣传 时间为7月27至29日
5 联系各学校，环保局，争取得到支持，给予场所、人员方面的帮助 时间为7月30至8月1日
6 邀请环保局工作人员在校园做演讲（侧重于旧书的二次使用等），学生在条幅上写下自己关于环境的愿望并签名 时间为8月2至7日
7 邀请当地做到高效率低污染的企业家为本次活动做演讲（侧重于废物的排放等），邀请当地企业家、政府官员参加，倡导各个企业提高生产效率，降低能源消耗保护环境，并对感兴趣的企业管理人员做深入的培训 时间是8月9至15日
8 总结本次活动的成功与失败，效果的高低。联系报社、电视广播站、收音广播站对此次宣传活动做报道，将成果向公众展示。时间是8月18至24日
暑假后：项目收尾、评估及成果展示 （计划）
| 8月18日-8月24日 | 市中心 |
| 通过电视、报纸、收音报道本次宣传活动及成果展示 |
| 9月10日- |
| 在截至日期前提交暑期项目汇报总结，包括文字报告、成果展示、和发票收据等。 |
团队管理及相关制度 （选填）
1 每位成员须牢记大赛的目的
2 成员本着为改善环境而义务工作的态度为团队活动服务
3 成员必须服从团队队长的安排
4 成员不得以本团队的名义为自己某私利
5 涉及本团队及活动合作对象的秘密不得对外泄露
6 成员不得私自做决定，对于本团队要决定的事项要有三分之二的成员通过方可通过
7 若有成员违反上述规定，其他成员将讨论该成员的去留
2 成员本着为改善环境而义务工作的态度为团队活动服务
3 成员必须服从团队队长的安排
4 成员不得以本团队的名义为自己某私利
5 涉及本团队及活动合作对象的秘密不得对外泄露
6 成员不得私自做决定，对于本团队要决定的事项要有三分之二的成员通过方可通过
7 若有成员违反上述规定，其他成员将讨论该成员的去留
安全及其他隐患的预处理 （选填）
| 安全或其它隐患： | 活动过程中出现以外伤害事故 |
| 对应措施： | 成员买人身保险 |
| 安全或其它隐患： | 造成参与者的拥挤踩踏 |
| 对应措施： | 避免在小的空间内做活动，确保所选的场地安全 |
项目可行性分析 （选填）
此项目倡导人们爱护环境，无论是政府、居民还是企业不会不想着自己所在的地方的环境能好一些，因此政府、居民、企业都会支持此项目，定会有很多的人参与到其中来。且此项目的工作人员不多，动用的资金少，因此，可行性是非常高的。
实施中可能出现的问题及预案 （选填）
| 可能出现的问题： | 部分志愿者没有到场，导致工作分配的紧张 |
| 对应预案： | 多招募志愿者，多出的部分为预备志愿者，当正常工作的志愿者不能参与工作时安排预备志 |
| 可能出现的问题： | 联系到的学校场地不能使用 |
| 对应预案： | 先联系好所有将要做宣传的学校再进行宣传，当其中一个不能使用场地时则往后推至下一个 |
| 可能出现的问题： | 活动器材出故障 |
| 对应预案： | 活动前检查器材的性能，尽可能的准备一份预备器材 |
项目可推广性分析 （选填）
（无）
补充信息 （选填）
（无）
项目博客网址 （选填）
评审参考 （选填，不公开）
（不公开）
评语/修改意见
项目预算（决赛）
（待定，决赛阶段填写）
