蓝色海洋 谷歌行动（团队创意主页）
此项目没有进入决赛
-
项目信息（预赛）
- 项目背景及意义的描述可以提高。
- 具体明确的实施地点会有助于对项目计划的理解。
- 更为详细的活动时间表会有助于对项目计划的理解。
- 项目涉及的领域较多、活动的组织安排可以更专注合理。
- 谷歌是本次大赛的主办方，但并不是每一个参赛项目活动的主办方。谷歌会为获奖项目提供资金支持；每个项目由项目团队本身完全负责。参赛团队没有被授权使用谷歌公司的名义进行任何活动，也不得以任何形式宣称代表公司行为。
学校： 浙江海洋学院
公益方向： 环境
实施地区： 浙江（学校所在地 ）
预计团队大小： 5人
创意亮点
（创意亮点是由参赛团队提供给评审人员的参考信息或特殊亮点，不予公开。）
创意
中国海域生态环境趋于恶化，海洋生物资源丰富度锐减。海洋渔业面临的主要问题是：鱼的过度捕获、传统渔业资源衰退。造成这种情况的主要原因是缺乏规划管理、捕捞失控以及海洋环境污染加剧。部分河口、海湾及沿岸浅水区，由于不适当的拦河筑坝、围海造田、修筑海岸工程以及排污等，导致生态环境恶化，加剧了渔业资源的衰退。 利用浙江海洋学院的海洋特色，深入调查中国沿海海洋生态状况，与中国海洋大学（青岛），上海海洋大学，广东海洋大学（湛江）的志愿者一起行动，用相机、摄相机及我们的所见所闻记录海洋最真实的一面；以大连，青岛，上海，厦门，宁波，广州为重点宣传城市，与当地海洋与渔业局和当地大学志愿者一起行动，呼吁市民来签署“ 蓝色海洋，谷歌行动”倡议书！做蓝色宣传者，发动媒体的力量，并建立自己的网站博客广泛宣传“ 蓝色海洋，谷歌行动”，让我们的行动在全国产生一定的影响力，用我们的实际行动影响身边的人。 |
详细计划（复赛）
辅导员/顾问 （含：在项目的准备和实施期间，每周愿意用于指导，协助本团队的平均时间）
（无）
合作机构
（无）
项目背景及意义
让我们一起聆听大海的呼喊。
让我用一双蓝色的翅膀，带着蓝色的梦想，传递爱心和希望。
让爱的声音连接我们的海洋。
让海洋的心荡漾着温暖。
迎接蓝色的明天。
中国海域辽阔，海岸线漫长，海洋环境多样，其海洋生物资源在世界上占有重要位置。但由于中国沿海地区人口集中，经济最为发达，对海洋开发利用日益增大，陆源污染不断加剧。近海传统优质渔业资源日趋枯竭，生物资源严重衰退，一些珍稀物种处于濒危状态，赤潮灾害频繁发生中国海洋生物资源和海洋环境面临严重威胁。保护海洋环境，促进沿海地区社会经济与海岸带和海洋环境的协调发展是中国的一项重要任务。
中国海域生态环境趋于恶化，海洋生物资源丰富度锐减。海洋渔业面临的主要问题是：鱼的过度捕获、传统渔业资源衰退。造成这种情况的主要原因是缺乏规划管理、捕捞失控以及海洋环境污染加剧。部分河口、海湾及沿岸浅水区，由于不适当的拦河筑坝、围海造田、修筑海岸工程以及排污等，导致生态环境恶化，加剧了渔业资源的衰退。
目前中国海洋污染的状况在加剧，海洋生态恶化的趋势无任何改善势头。据介绍，排污口日平均排海的污染物总量为九千二百三十吨，比上年同期增加百分之六点七。而在排海污染物中，约有百分之四十一点六进入海水增养殖区，只有百分之十点九排入排污区。目前只有不足十分之一的排污口设置在排污区，超过四成的排污口设置在海水增养殖区、旅游区和保护区。
让我用一双蓝色的翅膀，带着蓝色的梦想，传递爱心和希望。
让爱的声音连接我们的海洋。
让海洋的心荡漾着温暖。
迎接蓝色的明天。
中国海域辽阔，海岸线漫长，海洋环境多样，其海洋生物资源在世界上占有重要位置。但由于中国沿海地区人口集中，经济最为发达，对海洋开发利用日益增大，陆源污染不断加剧。近海传统优质渔业资源日趋枯竭，生物资源严重衰退，一些珍稀物种处于濒危状态，赤潮灾害频繁发生中国海洋生物资源和海洋环境面临严重威胁。保护海洋环境，促进沿海地区社会经济与海岸带和海洋环境的协调发展是中国的一项重要任务。
中国海域生态环境趋于恶化，海洋生物资源丰富度锐减。海洋渔业面临的主要问题是：鱼的过度捕获、传统渔业资源衰退。造成这种情况的主要原因是缺乏规划管理、捕捞失控以及海洋环境污染加剧。部分河口、海湾及沿岸浅水区，由于不适当的拦河筑坝、围海造田、修筑海岸工程以及排污等，导致生态环境恶化，加剧了渔业资源的衰退。
目前中国海洋污染的状况在加剧，海洋生态恶化的趋势无任何改善势头。据介绍，排污口日平均排海的污染物总量为九千二百三十吨，比上年同期增加百分之六点七。而在排海污染物中，约有百分之四十一点六进入海水增养殖区，只有百分之十点九排入排污区。目前只有不足十分之一的排污口设置在排污区，超过四成的排污口设置在海水增养殖区、旅游区和保护区。
团队相关经历（选填）
（无）
相关经历的总结、经验 （选填；包括大赛资金将会带来的附加值）
（无）
公益目标
| 受益群体/事宜： | 中国海域环境，海洋鱼类 |
| 预期成果： | 以中国海洋类海洋大学的优势在中国产生影响力，提高全民海洋环保意识。 |
| 受益群体/事宜： | 幼儿园小朋友 |
| 预期成果： | 为幼儿园小朋友带去海洋环保理念，通过小朋友带动更多的人参与海洋环保活动。 |
| 受益群体/事宜： | 当地市民 |
| 预期成果： | 带动政府，企业，高校媒体和社会组织做环保活动，壮大环保的力量。 |
| 受益群体/事宜： | 贫困渔民 |
| 预期成果： | 为贫困渔民带去温暖，聆听渔民所面临的困难。 |
实施地点
1.舟山（浙江海洋学院所在地）是中国沿海最大的群岛，位于长江口以南、杭州湾以东的浙江省北部海域，是中国东海海域的典型代表海域。近年来赤潮灾害频繁发生，近岸和近海海域环境质量状况不容乐观，各类污染物的排海量日益增加。
2.青岛（中国海洋大学所在地）位于胶州湾畔，东南濒临黄海，是中国黄海的代表海域。由于城市化进程的快速推进，大批工厂的新建给大海产生严重的陆源污染，同时旅游业也给青岛带来了许多垃圾污染。
3.上海（上海海洋大学所在地）北接长江，东濒东海，南临杭州湾。上海海域污染物主要来自于长江，近岸污染物的排放，海域生物群落结构简单，悬浮物较多，水质富营养化状态明显，赤潮生物种类较多，水质状况不容乐观。
4.湛江（广东海洋大学所在地）东濒南海，是南海的代表海域。湛江海域受镉、砷和石油类污染严重。这些污染不仅直接影响南海渔业生产和水产养殖，同时也威胁到中华白海豚等濒危海洋生物的生存。
2.青岛（中国海洋大学所在地）位于胶州湾畔，东南濒临黄海，是中国黄海的代表海域。由于城市化进程的快速推进，大批工厂的新建给大海产生严重的陆源污染，同时旅游业也给青岛带来了许多垃圾污染。
3.上海（上海海洋大学所在地）北接长江，东濒东海，南临杭州湾。上海海域污染物主要来自于长江，近岸污染物的排放，海域生物群落结构简单，悬浮物较多，水质富营养化状态明显，赤潮生物种类较多，水质状况不容乐观。
4.湛江（广东海洋大学所在地）东濒南海，是南海的代表海域。湛江海域受镉、砷和石油类污染严重。这些污染不仅直接影响南海渔业生产和水产养殖，同时也威胁到中华白海豚等濒危海洋生物的生存。
项目团队
【队长】######## 浙江海洋学院 全权负责整个项目的活动和重大事项，决定和处理事务。
【财务】########四川大学 负责团队的收入与支出，做好财务记录。【信息】有较强的语言和文字表达能力，及时写团队行程记录，工作计划、工作总结、会仪记录，并及时更新团队博客。
【摄影】########负责团队的照片，视频记录工作。【宣传外联】####负责联系合作机构/单位，做好宣传工作，扩大学校知名度【后勤】########负责团队出行保障，团队安全，负责队员行李和活动物品。
【当地高校志愿者】在项目准备阶段联系当地高校校团委招募（由暑假留校，本地大学生组成）
【财务】########四川大学 负责团队的收入与支出，做好财务记录。【信息】有较强的语言和文字表达能力，及时写团队行程记录，工作计划、工作总结、会仪记录，并及时更新团队博客。
【摄影】########负责团队的照片，视频记录工作。【宣传外联】####负责联系合作机构/单位，做好宣传工作，扩大学校知名度【后勤】########负责团队出行保障，团队安全，负责队员行李和活动物品。
【当地高校志愿者】在项目准备阶段联系当地高校校团委招募（由暑假留校，本地大学生组成）
志愿者招募计划 （选填；团队招募的志愿者向团队本身负责，不是大赛参赛者）
（无）
前期调研和准备 （已完成工作）
通过调研及通过处理文献，研究了不同地点的海洋特点，根据不同特点做出来不同的公益活动，采取不同的行动措施。
具体内容:
1.检索相关文献资料, 主要是关于渔业安全问题和生产问题和海洋环境保护的资料,并进行筛选整理和分析。
2.通过邀请有关渔业资源与环境专业的资深老师，请他们谈了关于海洋环保以及相关的渔业热点问题和案例分析，方便我们掌握基本的分析和处理问题的方法，为以后活动做好理论上的准备。
3.与浙江省海洋与渔业局和舟山市海洋与渔业局取得联系，在他们的帮助下，收集到了有关海洋环保的相关数据。
具体内容:
1.检索相关文献资料, 主要是关于渔业安全问题和生产问题和海洋环境保护的资料,并进行筛选整理和分析。
2.通过邀请有关渔业资源与环境专业的资深老师，请他们谈了关于海洋环保以及相关的渔业热点问题和案例分析，方便我们掌握基本的分析和处理问题的方法，为以后活动做好理论上的准备。
3.与浙江省海洋与渔业局和舟山市海洋与渔业局取得联系，在他们的帮助下，收集到了有关海洋环保的相关数据。
暑假前：调研、准备（计划）
| 4月： | 更详细调研，收集海洋详细数据。 |
| 4月： | 构思制作海洋环保、渔业知识宣传单，海洋生物标本等活动要用的物品。 |
| 5月： | 安排好行程路线，确保做好每个地点的衔接工作，使活动有条不紊。 |
| 5月： | 联系好目的地的政府企业及相关的单位与组织，了解当地有关我们活动的基本情况。 |
| 5月： | 联系好当地的各方媒体，切实并及时做好相关报道，增强我们此次活动的社会效益。 |
| 5月： | 联系好当地的校友，为之后的活动提供帮助。 |
| 6月： | 准备好相关的医药，如消暑药，感冒药，驱蚊虫水，创可贴等，以备不时之需。 |
暑假活动时间表
| 5月26日-6月2日 | 浙江舟山 |
| 前期准备 |
| 6月3日-6月17日 | 浙江舟山 |
| “蓝色海洋，谷歌行动”浙江舟山海洋环保一系列活动。 |
| 7月1日-7月13日 | 山东青岛 |
| “蓝色海洋，谷歌行动”山东青岛海洋环保一系列活动。 |
| 7月15日-7月26日 | 上海 |
| “蓝色海洋，谷歌行动”上海海洋环保一系列活动。 |
| 8月1日-8月15日 | 广东湛江 |
| “蓝色海洋，谷歌行动”广东湛江海洋环保一系列活动。 |
| 8月17日-8月25日 | 浙江舟山 |
| 项目后期整理及后期现场。 |
暑假活动具体计划
前期准备阶段(5月26日—6月2日）
项目实施阶段(6月3日—8月15日）
A舟山(6月3日—6月17日）：
【6月3日】在浙江海洋学院进行海洋环保宣传，发传单，贴海报，在学校BBS上宣传本周六在学校的海洋环保活动。
【6月4日】前往舟山市海洋与渔业局与领导和专家进行座谈，详细了解舟山宁波海域近几年的污染状况，治理措施，海洋生态状况，海洋区划情况以及保护海洋的法律政策和所面临的困难。
【6月5日】实地调查舟山定海，沈家门沿岸生态状况，在沿岸收集垃圾，拍照片（主要是海边的污染物，排污口),并对周边的市民，游客，企业，单位进行海洋生态调查和海洋环保宣传。
【6月6日】在舟山市海洋与渔业局的协助下与浙江海洋学院校志愿者总队合作，在新老校区举行“蓝色海洋，蓝色海院”为主题的签名活动，做蓝色贴图，贴海洋鱼图活动，同时展出海洋生物标本，海洋污染的海报。现场发放“海洋环保舟山行”的倡议书，现场招募周日在舟山市区的海洋环保宣传的志愿者。
【6月7日】在舟山市海洋与渔业局的协助下与浙江海洋学院校志愿者总队合作，由招募的志愿者参加，在舟山市区进行“蓝色海洋，蓝色舟山”为主题的签名活动，同时展出海洋生物标本，海洋污染的海报，做蓝色贴图，贴海洋鱼图活动，现场发放海洋环保倡议书和募捐书，发动市民参与海洋环保。同时向政府，企事业单位，慈善机构和环保组织发起募捐邀请。（由于字数限制蓝色贴图，贴海洋鱼图活动详见项目博客）
【6月8—11日】在定海码头，沈家门码头渔民区进行进行海洋环保宣传。慰问贫困渔民，给他们带去一些生活必需品。向渔民了解出海捕鱼，医疗保险，养老保险，子女教育，居住条件等生产和生活情况，以及所面临的困难。向渔民调查近年来海洋生物种类，数量的变化，以及他们眼中的海洋生态状况。参加渔民的劳动以亲身感受渔民的艰辛。
【6月12日】做前几天在沿岸，市区，渔民区，码头调查的总结工作。向舟山市海洋与渔业局反映，听取他们对问题的看法。
【6月14—15日】前往舟山幼儿园，舟山机关幼儿园，舟山新城幼儿园。为小朋友带去海洋生物标本，海洋及海洋生物图片，海洋纪录片，教小朋友画海洋生物和认识海洋生物，让小朋友欣赏大海的美丽，通过动手中培养小朋友爱护海洋保护海洋的意识。（由于字数限制幼儿园具体活动详见项目博客）
【6月17日】把募捐所得在海洋与渔业局的协助下买鱼苗，邀请政府，相关企业，媒体参与我们的放生鱼苗的仪式。
B.青岛(7月1日—7月13日）：
【7月1日】与中国海洋大学活动志愿者汇合，熟悉对方团队成员，共同研究这次活动的实施方案，联系活动中相关合作机构和单位企业。准备好这几天活动需要用的慰问品，环保垃圾桶等物品。
【7月2日】前往青岛市海洋与渔业局，与海洋与渔业局的领导专家进行座谈，详细了解青岛海域近几年的污染状况，治理措施，海洋生态状况，海洋区划情况以及保护海洋的法律政策和所面临的困难。并向他们阐述我们团队在青岛做海洋环保的实施方案，让领导专家为我们提意见和建议，修正不妥之处，让他们更好的为我们的活动提供帮助和支持。
【7月2—3日】实地调查青岛胶州湾，沙子口，崂山沿岸海洋生态状况。前往青岛胶州湾，沙子口，崂山沿岸收集垃圾，拍照片（主要是海边的污染物，排污口),并对周边的游客，企业，单位进行海洋生态调查和海洋环保宣传。
【7月4—5日】前往沙子口渔民区，崂山清水弯渔民区进行海洋环保宣传。慰问贫困渔民，给他们带去一些生活必需品。向渔民了解出海捕鱼，医疗保险，养老保险，子女教育，居住条件等生产和生活情况，以及所面临的困难。向渔民调查近年来海洋生物种类，数量的变化，以及他们眼中的海洋生态状况。参加渔民的劳动以亲身感受渔民的艰辛。
【7月6—8日】到沙子口码头，崂山清水弯渔港码头渔船上宣传海洋环保知识，健康常识。向渔船发放免费贴有海洋环保标准的垃圾桶和防暑用品。向渔民了解出海捕鱼，医疗保险，养老保险，子女教育，居住条件等生产和生活情况，以及所面临的困难。向渔民调查近年来海洋生物种类，数量的变化，以及他们眼中的海洋生态状况。团队参与搬运鱼，挑鱼等劳动以体验渔民的劳动艰辛。
【7月9日】团队在中国海洋大学修整，做前六天在沿岸，渔民区，码头调查的总结工作。向青岛海洋与渔业局反映，听取他们对问题的看法。
【7月9—10日】前往青岛实验幼儿园，青岛文登路幼儿园，青岛市北机关幼儿园。为小朋友带去海洋生物标本，海洋及海洋生物图片，海洋纪录片，教小朋友画海洋生物和认识海洋生物，让小朋友欣赏大海的美丽，通过动手中培养小朋友爱护海洋保护海洋的意识。让文登路幼儿园小朋友带回家7月9日在第三海水浴场捡垃圾环保的亲子倡议书。（由于字数限制幼儿园具体活动详见项目博客）
【7月9日】上午联系政府，渔业公司，媒体参加下午的捡垃圾活动。带领青岛文登路幼儿园小朋友小朋友家长到第三海水浴场与政府，渔业公司人员一起进行“大海，你好吗？”为主题的捡垃圾活动。
【7月10—12日】与海洋与渔业局，媒体，企业合作在五四广场，音乐广场做“我爱大海，蓝色青岛”为主题的签名活动，展出海洋生物标本，海洋污染海报，做蓝色贴图，贴海洋鱼图活动，发放募捐书，发动市民游客参与海洋环保。同时向政府，企事业单位，慈善机构和环保组织发起募捐邀请。（由于字数限制蓝色贴图，贴海洋鱼图活动详见项目博客）
【7月13日】把募捐所得在海洋与渔业局的协助下买鱼苗，邀请政府，相关企业，媒体参与我们的放生鱼苗的仪式。
C上海(7月15日—7月26日）：
D湛江(8月1日—8月15日）：
由于字数限制在上海，湛江的方案不具体阐述，与青岛和舟山的方案相似，但根据上海海域的特点做相应调整。主要项目实施地点为（崇明岛海岸，南汇芦潮港渔民区，青浦区赵巷镇渔民村，上海三港集装箱码头，上海沪东集装箱码头，炮台湾湿地公园，上海市实验幼儿园，上海金海螺幼儿园，上海小棋圣幼儿园，南京路，徐家汇）。
项目实施阶段(6月3日—8月15日）
A舟山(6月3日—6月17日）：
【6月3日】在浙江海洋学院进行海洋环保宣传，发传单，贴海报，在学校BBS上宣传本周六在学校的海洋环保活动。
【6月4日】前往舟山市海洋与渔业局与领导和专家进行座谈，详细了解舟山宁波海域近几年的污染状况，治理措施，海洋生态状况，海洋区划情况以及保护海洋的法律政策和所面临的困难。
【6月5日】实地调查舟山定海，沈家门沿岸生态状况，在沿岸收集垃圾，拍照片（主要是海边的污染物，排污口),并对周边的市民，游客，企业，单位进行海洋生态调查和海洋环保宣传。
【6月6日】在舟山市海洋与渔业局的协助下与浙江海洋学院校志愿者总队合作，在新老校区举行“蓝色海洋，蓝色海院”为主题的签名活动，做蓝色贴图，贴海洋鱼图活动，同时展出海洋生物标本，海洋污染的海报。现场发放“海洋环保舟山行”的倡议书，现场招募周日在舟山市区的海洋环保宣传的志愿者。
【6月7日】在舟山市海洋与渔业局的协助下与浙江海洋学院校志愿者总队合作，由招募的志愿者参加，在舟山市区进行“蓝色海洋，蓝色舟山”为主题的签名活动，同时展出海洋生物标本，海洋污染的海报，做蓝色贴图，贴海洋鱼图活动，现场发放海洋环保倡议书和募捐书，发动市民参与海洋环保。同时向政府，企事业单位，慈善机构和环保组织发起募捐邀请。（由于字数限制蓝色贴图，贴海洋鱼图活动详见项目博客）
【6月8—11日】在定海码头，沈家门码头渔民区进行进行海洋环保宣传。慰问贫困渔民，给他们带去一些生活必需品。向渔民了解出海捕鱼，医疗保险，养老保险，子女教育，居住条件等生产和生活情况，以及所面临的困难。向渔民调查近年来海洋生物种类，数量的变化，以及他们眼中的海洋生态状况。参加渔民的劳动以亲身感受渔民的艰辛。
【6月12日】做前几天在沿岸，市区，渔民区，码头调查的总结工作。向舟山市海洋与渔业局反映，听取他们对问题的看法。
【6月14—15日】前往舟山幼儿园，舟山机关幼儿园，舟山新城幼儿园。为小朋友带去海洋生物标本，海洋及海洋生物图片，海洋纪录片，教小朋友画海洋生物和认识海洋生物，让小朋友欣赏大海的美丽，通过动手中培养小朋友爱护海洋保护海洋的意识。（由于字数限制幼儿园具体活动详见项目博客）
【6月17日】把募捐所得在海洋与渔业局的协助下买鱼苗，邀请政府，相关企业，媒体参与我们的放生鱼苗的仪式。
B.青岛(7月1日—7月13日）：
【7月1日】与中国海洋大学活动志愿者汇合，熟悉对方团队成员，共同研究这次活动的实施方案，联系活动中相关合作机构和单位企业。准备好这几天活动需要用的慰问品，环保垃圾桶等物品。
【7月2日】前往青岛市海洋与渔业局，与海洋与渔业局的领导专家进行座谈，详细了解青岛海域近几年的污染状况，治理措施，海洋生态状况，海洋区划情况以及保护海洋的法律政策和所面临的困难。并向他们阐述我们团队在青岛做海洋环保的实施方案，让领导专家为我们提意见和建议，修正不妥之处，让他们更好的为我们的活动提供帮助和支持。
【7月2—3日】实地调查青岛胶州湾，沙子口，崂山沿岸海洋生态状况。前往青岛胶州湾，沙子口，崂山沿岸收集垃圾，拍照片（主要是海边的污染物，排污口),并对周边的游客，企业，单位进行海洋生态调查和海洋环保宣传。
【7月4—5日】前往沙子口渔民区，崂山清水弯渔民区进行海洋环保宣传。慰问贫困渔民，给他们带去一些生活必需品。向渔民了解出海捕鱼，医疗保险，养老保险，子女教育，居住条件等生产和生活情况，以及所面临的困难。向渔民调查近年来海洋生物种类，数量的变化，以及他们眼中的海洋生态状况。参加渔民的劳动以亲身感受渔民的艰辛。
【7月6—8日】到沙子口码头，崂山清水弯渔港码头渔船上宣传海洋环保知识，健康常识。向渔船发放免费贴有海洋环保标准的垃圾桶和防暑用品。向渔民了解出海捕鱼，医疗保险，养老保险，子女教育，居住条件等生产和生活情况，以及所面临的困难。向渔民调查近年来海洋生物种类，数量的变化，以及他们眼中的海洋生态状况。团队参与搬运鱼，挑鱼等劳动以体验渔民的劳动艰辛。
【7月9日】团队在中国海洋大学修整，做前六天在沿岸，渔民区，码头调查的总结工作。向青岛海洋与渔业局反映，听取他们对问题的看法。
【7月9—10日】前往青岛实验幼儿园，青岛文登路幼儿园，青岛市北机关幼儿园。为小朋友带去海洋生物标本，海洋及海洋生物图片，海洋纪录片，教小朋友画海洋生物和认识海洋生物，让小朋友欣赏大海的美丽，通过动手中培养小朋友爱护海洋保护海洋的意识。让文登路幼儿园小朋友带回家7月9日在第三海水浴场捡垃圾环保的亲子倡议书。（由于字数限制幼儿园具体活动详见项目博客）
【7月9日】上午联系政府，渔业公司，媒体参加下午的捡垃圾活动。带领青岛文登路幼儿园小朋友小朋友家长到第三海水浴场与政府，渔业公司人员一起进行“大海，你好吗？”为主题的捡垃圾活动。
【7月10—12日】与海洋与渔业局，媒体，企业合作在五四广场，音乐广场做“我爱大海，蓝色青岛”为主题的签名活动，展出海洋生物标本，海洋污染海报，做蓝色贴图，贴海洋鱼图活动，发放募捐书，发动市民游客参与海洋环保。同时向政府，企事业单位，慈善机构和环保组织发起募捐邀请。（由于字数限制蓝色贴图，贴海洋鱼图活动详见项目博客）
【7月13日】把募捐所得在海洋与渔业局的协助下买鱼苗，邀请政府，相关企业，媒体参与我们的放生鱼苗的仪式。
C上海(7月15日—7月26日）：
D湛江(8月1日—8月15日）：
由于字数限制在上海，湛江的方案不具体阐述，与青岛和舟山的方案相似，但根据上海海域的特点做相应调整。主要项目实施地点为（崇明岛海岸，南汇芦潮港渔民区，青浦区赵巷镇渔民村，上海三港集装箱码头，上海沪东集装箱码头，炮台湾湿地公园，上海市实验幼儿园，上海金海螺幼儿园，上海小棋圣幼儿园，南京路，徐家汇）。
暑假后：项目收尾、评估及成果展示 （计划）
| 8月17日-8月19日 | 浙江舟山 |
| 成立中国海洋环保联盟，通过媒体的力量将海洋环保的理念传播的更广。 |
| 8月20日-8月25日 | 浙江舟山 |
| 项目整理及总结等。 |
| 9月10日- |
| 在截至日期前提交暑期项目汇报总结，包括文字报告、成果展示、和发票收据等。 |
团队管理及相关制度 （选填）
（无）
安全及其他隐患的预处理 （选填）
（无）
项目可行性分析 （选填）
1.【项目影响面很广】利用浙江海洋学院的海洋特色，与中国海洋大学（青岛），上海海洋大学，广东海洋大学（湛江）的志愿者一起行动，深入调查中国沿海海洋生态状况;以舟山，青岛，上海，湛江为重点宣传城市，与当地海洋与渔业局和当地大学志愿者一起行动，呼吁市民来签署“ 蓝色海洋，谷歌行动”倡议书！做蓝色宣传者，发动媒体的力量，并建立自己的网站博客广泛宣传“ 蓝色海洋，谷歌行动”，在全国产生一定的影响力，用我们的实际行动影响身边的人。
2.【有成功经验】团队参加过2008年台州海洋环保,渔业资源调研活动，在当地取得的了政府，渔业公司，市民，媒体的关注，在台州产生的较大的影响。
3.【海洋类大学优势】浙江海洋学院(舟山），中国海洋大学（青岛），上海海洋大学，广东海洋大学（湛江）包括了中国海洋所有的海洋类大学，项目能充分利用海洋大学的权威优势。
4.【公益性】为渔民提供海洋环保的基本知识.做到真正服务大众,受益大众。
2.【有成功经验】团队参加过2008年台州海洋环保,渔业资源调研活动，在当地取得的了政府，渔业公司，市民，媒体的关注，在台州产生的较大的影响。
3.【海洋类大学优势】浙江海洋学院(舟山），中国海洋大学（青岛），上海海洋大学，广东海洋大学（湛江）包括了中国海洋所有的海洋类大学，项目能充分利用海洋大学的权威优势。
4.【公益性】为渔民提供海洋环保的基本知识.做到真正服务大众,受益大众。
实施中可能出现的问题及预案 （选填）
| 可能出现的问题： | 团队成员出现常见疾病和意外伤害的安全隐患 |
| 对应预案： | 在团队出发之前，邀请校医对团队成员进行专业的培训。 |
| 可能出现的问题： | 交通安全隐患 |
| 对应预案： | 团队出发前会认真考察所经路途的路线和路状，合理安排行程。 |
| 可能出现的问题： | 团队成员身体素质问题 |
| 对应预案： | 团队提前进行一定量的具有针对性的体能训练。 |
项目可推广性分析 （选填）
（无）
补充信息 （选填）
本项目虽然实施地点（青岛，上海，湛江）较远，但经过项目调研，经费预算不多，去年在浙江台州做过类似活动项目取得了有效成果，有很大的可行性。如评委认为此项目实施地点太远，我们可以将此项目实施地点改为长江三角洲城市（舟山，宁波，杭州）。
项目博客网址 （选填）
评审参考 （选填，不公开）
（不公开）
评语/修改意见
项目预算（决赛）
（待定，决赛阶段填写）
