农村普法，我们在行动（团队创意主页）
此项目没有进入决赛
-
项目信息（预赛）
学校： 山东工商学院
公益方向： 教育
实施地区： 山东（曾住地 ）
预计团队大小： 10~20人
创意亮点
（创意亮点是由参赛团队提供给评审人员的参考信息或特殊亮点，不予公开。）
创意
国家对农村文化教育的普及，使农村人口文盲比例大大降低，文盲的扫除使得农民的另外一个弱点凸现出来――法律意识淡薄。由于缺乏对法律知识的了解，农民的合法权益饱受侵害。 当权利受到侵害时，他们不知道自己权益受到侵害或不知道自己的什么权益受到侵犯，也不知道通过什么途径维权，同时，现在农村人口的犯罪率正在增加，涉及多种犯罪事件，由于农村家长缺乏法律意识，对孩子的法律教育不利也是导致农村青少年犯罪率增长的重要因素。 我们将通过法律讲堂、模拟法庭、发放单维权手册和传单、座谈、家访、宣讲以及问卷调查等形式让农民们懂得法律，走进法律，增强农民的法律意识，让农村社会更加法制化，促进社会和谐，督促媒体和政府加强对农村法律现状的关注度，加强当地政府与高等院校的联系，活动后后在乡镇一级设立大学生假期普法宣传办公室，将活动继续推行下去。 |
详细计划（复赛）
辅导员/顾问 （含：在项目的准备和实施期间，每周愿意用于指导，协助本团队的平均时间）
| *李颜栋 | 山东工商学院 |
山东工商学院团委组宣部部长
>=5小时
| 桑成 | 山东省烟台团市委 |
山东省烟台团市委志愿者工作部副部长
>=5小时
合作机构
山东工商学院校广播电视台、韶华网、校团委、校学生会 （校内部门）
网址： http://www.shaohua.cn/
联系状态：长期合作
承诺提供：我们已经和他们取得联系，得到承诺
联系人：
山东工商学院团委组宣部部长/姓名/地址/手机/EMAIL
山东菏泽牡丹区司法局 （政府部门）
网址： http://www.mudan.gov.cn/zwgk/News_View.asp?NewsID=443
联系状态：书面承诺
承诺提供：提供交通工具并配备司机，愿意尽全力协助
联系人：
菏泽市牡丹区司法局副局长兼普法办公室主任/姓名/地址/手机/EMAIL
、菏泽广播电台、牡丹电视台 （媒体）
网址：
联系状态：合作意向
承诺提供：
联系人：
地址/手机
项目背景及意义
改革开放三十年来，国家大力实施科教兴国战略，农村也已实现九年制义务教育，使农村人口文盲比例大大降低，文盲的扫除使得农民的另外一个弱点凸现出来——法律意识淡薄。由于缺乏对法律知识的了解，农民的合法权益饱受侵害。
当权利受到侵害时；他们不知道自己权益受到侵害或不知道自己的什么权益受到侵犯，也不知道通过什么途径维权。同时，现在农村人口的犯罪率正在增加，涉及多种犯罪事件，农村家长缺乏法律意识，对孩子的法律教育不利也是导致农村青少年犯罪率增长的重要因素。由于农村在我国经济发展中滞后性，其教育水平和城市相差甚远。市场经济的浪潮使得农民涌进城市，由于他们较低的受教育水平和劳动技能，以及淡薄的法律意识，使得农民工成为权益受害的代表，因为维权不当导致的惨剧一幕幕上演，严重影响了社会公正与和谐的氛围。
菏泽地区是山东省的经济和教育的欠发达地区，拥有900多万人口，其中农村人口就达600多万，可由于教育资源的有限，当地农村法律教育非常单薄，对农村人口的法律教育显的异常的紧迫
地方政府法律人才的短缺，导致政府在农村普法方面显得捉襟见肘。法律专业的大学生正好可以弥补当地政府人才资源不足的现状，通过这两者的互相结合却能取得1+1﹥2的效果，我们学校将与当地司法机关建立长久普法合作关系，建立暑期大学生普法实践基地。使活动一直展开下去，在效果明显的前提下，这种学校与司法部门联合普法的形式必能推向全国。
当权利受到侵害时；他们不知道自己权益受到侵害或不知道自己的什么权益受到侵犯，也不知道通过什么途径维权。同时，现在农村人口的犯罪率正在增加，涉及多种犯罪事件，农村家长缺乏法律意识，对孩子的法律教育不利也是导致农村青少年犯罪率增长的重要因素。由于农村在我国经济发展中滞后性，其教育水平和城市相差甚远。市场经济的浪潮使得农民涌进城市，由于他们较低的受教育水平和劳动技能，以及淡薄的法律意识，使得农民工成为权益受害的代表，因为维权不当导致的惨剧一幕幕上演，严重影响了社会公正与和谐的氛围。
菏泽地区是山东省的经济和教育的欠发达地区，拥有900多万人口，其中农村人口就达600多万，可由于教育资源的有限，当地农村法律教育非常单薄，对农村人口的法律教育显的异常的紧迫
地方政府法律人才的短缺，导致政府在农村普法方面显得捉襟见肘。法律专业的大学生正好可以弥补当地政府人才资源不足的现状，通过这两者的互相结合却能取得1+1﹥2的效果，我们学校将与当地司法机关建立长久普法合作关系，建立暑期大学生普法实践基地。使活动一直展开下去，在效果明显的前提下，这种学校与司法部门联合普法的形式必能推向全国。
团队相关经历（选填）
团队中大部分成员进行过类似活动，比如苑×经在税收日时为税务局进行税法知识宣传，郭×、宋×在上个暑假做了一假期社区法律知识宣传，还有法学院的几位同学有丰富的活动经验，他们会组织模拟法庭，会对典型案例进行讲解也就是我们所说的法律讲堂
相关经历的总结、经验 （选填；包括大赛资金将会带来的附加值）
我们以前进行的类似活动都仅仅停留在表面阶段，并不能让受宣传者受到教育与好处，比如宣传税法我们只是在宣传，发放传单，设咨询台，传单的效用其实不太明显，只能让人让人对传单内容有大致了解，不会更深层了解其外的内容，因为咨询台设的太过死板也很少有人敢去，同学也反映也社区普法活动效果不是很好，组织群众困难，学校组织的模拟法庭以及法律讲堂很受欢迎，可是他的范围却太小，只有少数学生才能享受到。
而我们这次活动最大的进步就是我们要出实实在在的效果，让农民愿意学法律，学到真正使用个法律，我们此次活动优势就是农民比较朴实热情，他们对大学生比较尊重，因此如果我们去农村开展活动农民比较好奇，因为吸引我们便能组织起群众，另外我们在农村设立法律讲堂，模拟法庭，亲子家长会，帮扶团等活动形式；通过法律讲堂、模拟法庭，让农民学法如听说书，津津乐道，让农民足不出村感受模拟法庭，通过亲子家长会、帮扶团我们鼓动孩子与家长一起学法.
而我们这次活动最大的进步就是我们要出实实在在的效果，让农民愿意学法律，学到真正使用个法律，我们此次活动优势就是农民比较朴实热情，他们对大学生比较尊重，因此如果我们去农村开展活动农民比较好奇，因为吸引我们便能组织起群众，另外我们在农村设立法律讲堂，模拟法庭，亲子家长会，帮扶团等活动形式；通过法律讲堂、模拟法庭，让农民学法如听说书，津津乐道，让农民足不出村感受模拟法庭，通过亲子家长会、帮扶团我们鼓动孩子与家长一起学法.
公益目标
| 受益群体/事宜： | 菏泽市三县区广大农民群众 |
| 预期成果： | 培育农村普法的骨干力量，让当地农民懂得基本法律。 |
| 受益群体/事宜： | 团队成员 |
| 预期成果： | 定了自己的社会价值，成员之间加深友谊 |
| 受益群体/事宜： | 菏泽市的普法工作者 |
| 预期成果： | 帮助他们的工作，轻他们的工作量 |
| 受益群体/事宜： | 菏泽市牡丹区司法局与山东工商学院 |
| 预期成果： | 菏泽市司法局与山东工商学院建立起长期合作关系 |
| 受益群体/事宜： | 媒体 |
| 预期成果： | 使了起舆论监督的职责 |
实施地点
活动实施地主要涵盖菏泽市牡丹区、巨野县、定陶县的六个乡镇及二十多个村
可行性：我们已于菏泽市牡丹区司法局取得联系，对方比较支持此次活动，牡丹区司法局普法委员会愿意提供支持，愿意提供交通工具并会在活动期间，并派出普法人员为我们指点工作，因此我们将把活动的中心定在牡丹区。
2此次活动的实施地以前苑庄村为主，通过一点带动一面的形式，利用前苑庄村这带动周围的多个村来进行活动
可行性：前苑庄村位于菏泽市牡丹区、巨野县、定陶县的三县区交界处，该村为团队成员家乡，对当地实际情况比较了解和熟悉，对处理突发事件比较有帮助；该村村民比较重视教育，比较热衷接收新事物，而且通过对该村的普法活动的影响力更容易向周边三县区扩展，
3 我们的流动普法调研队将会对牡丹区、巨野县、定陶县等附近县市进行流动普法调研并且会在沙土镇、皇镇、张表乡、新兴乡、孟海镇、龙崮镇六个乡镇集市时在集市中心进行普法宣传
我们已与当地政府洽谈成功。
可行性：我们已于菏泽市牡丹区司法局取得联系，对方比较支持此次活动，牡丹区司法局普法委员会愿意提供支持，愿意提供交通工具并会在活动期间，并派出普法人员为我们指点工作，因此我们将把活动的中心定在牡丹区。
2此次活动的实施地以前苑庄村为主，通过一点带动一面的形式，利用前苑庄村这带动周围的多个村来进行活动
可行性：前苑庄村位于菏泽市牡丹区、巨野县、定陶县的三县区交界处，该村为团队成员家乡，对当地实际情况比较了解和熟悉，对处理突发事件比较有帮助；该村村民比较重视教育，比较热衷接收新事物，而且通过对该村的普法活动的影响力更容易向周边三县区扩展，
3 我们的流动普法调研队将会对牡丹区、巨野县、定陶县等附近县市进行流动普法调研并且会在沙土镇、皇镇、张表乡、新兴乡、孟海镇、龙崮镇六个乡镇集市时在集市中心进行普法宣传
我们已与当地政府洽谈成功。
项目团队
活动负责人 苑某 管理专业
固定普法点成人组 负责对固定普法点的成年人进行普法教育工作 组长 郭某 法律专业
普法点少年组 负责对当地中小学生进行普法及素质教育工作 组长 付某 美术专业
流动普法调研组 负责对活动基地周边的普法工作 组长 马某 法律专业
宣传组 负责此次活动的博客更新、录像、摄影以及宣传工作 组长 贺某 信息专业
财务管理组负责此次活动的财务支出统计工作 组长 宋某 会计专业
对外联络组负责 负责对外的联系工作 组长 张某 管理专业
物资调配组 负责各项物资的分配工作 组长 李某 法律专业
我们的优势是：
1 我们团队管理组成员都有丰富的实践和经验，具有相关教育背景
2我们来自不同地区的多所高校、成员来自包括菏泽地区的全国各地，使得我们的团队具有包容性
3 团队成员团结友爱，协作较好
4 我们团队已和菏泽牡丹区司法局达成合作协议。
固定普法点成人组 负责对固定普法点的成年人进行普法教育工作 组长 郭某 法律专业
普法点少年组 负责对当地中小学生进行普法及素质教育工作 组长 付某 美术专业
流动普法调研组 负责对活动基地周边的普法工作 组长 马某 法律专业
宣传组 负责此次活动的博客更新、录像、摄影以及宣传工作 组长 贺某 信息专业
财务管理组负责此次活动的财务支出统计工作 组长 宋某 会计专业
对外联络组负责 负责对外的联系工作 组长 张某 管理专业
物资调配组 负责各项物资的分配工作 组长 李某 法律专业
我们的优势是：
1 我们团队管理组成员都有丰富的实践和经验，具有相关教育背景
2我们来自不同地区的多所高校、成员来自包括菏泽地区的全国各地，使得我们的团队具有包容性
3 团队成员团结友爱，协作较好
4 我们团队已和菏泽牡丹区司法局达成合作协议。
志愿者招募计划 （选填；团队招募的志愿者向团队本身负责，不是大赛参赛者）
5月11日—5月15日：将事先准备好的宣传物品放置到工商学院、烟台大学、鲁东大学法学院教学楼门口处，进行宣传工作，并派人看守。在人人网、开心网等大学生交友网站公布活动内容并招募志愿者，另外通过韶华网、校园广播电视台进行志愿者招募的宣传。
5月16日：统计报名人员名单，整理报名人员信息，确定志愿者招取标准。
5月17日：对报名的志愿者进行初试。
5月18日：对报名的志愿者进行复试。
5月19日：确定志愿者人选并通知志愿者。
5月23日—5月25日：召开团队成员及志愿者大会，向志愿者具体介绍活动内容及具体流程安排。
5月16日：统计报名人员名单，整理报名人员信息，确定志愿者招取标准。
5月17日：对报名的志愿者进行初试。
5月18日：对报名的志愿者进行复试。
5月19日：确定志愿者人选并通知志愿者。
5月23日—5月25日：召开团队成员及志愿者大会，向志愿者具体介绍活动内容及具体流程安排。
前期调研和准备 （已完成工作）
第一，我们已和山东菏泽市牡丹区司法局达成合作协议，对方愿意提供全程支持，包括联系媒体，提供软硬件支持等。
第二，我们的成员骨干成员是我校学生会和社团的中坚力量，他们和老师熟悉，校团委，政法学院团委，管理科学与工程学院团委愿意提供大力支持。
第三，我们已经在学校的义暖中华大赛中取得奖项，获得一定影响，有益于我们志愿者的招募。
第四，我们部分成员于寒假赶赴山东菏泽当地调研，已获得当地的法制状况的初步资料。
第二，我们的成员骨干成员是我校学生会和社团的中坚力量，他们和老师熟悉，校团委，政法学院团委，管理科学与工程学院团委愿意提供大力支持。
第三，我们已经在学校的义暖中华大赛中取得奖项，获得一定影响，有益于我们志愿者的招募。
第四，我们部分成员于寒假赶赴山东菏泽当地调研，已获得当地的法制状况的初步资料。
暑假前：调研、准备（计划）
| 3月： | 确定团队成员及人数 |
| 4月： | 项目初步预算，作好记录。 |
| 4月底月： | 核算出项目总预算，查缺补漏，删繁就简，并提交预算。 |
| 5月： | 集体研讨法学专业志愿者招募流程 |
| 5月： | 联系当地政府、法律援助中心、司法局等相关部门安排暑期活动事宜 |
| 5月： | 联系菏泽电视台、菏泽广播电台、牡丹电视台等当地媒体。 |
| 5月： | 整理这几天的调研及洽谈内容，做好记录，制定流动小分队的活动路线。 |
暑假活动时间表
| 7月4日-7月6日 | 牡丹区沙土镇前苑庄 |
| 到达实施地固定普法点，安排好食宿问题，同时适应当地环境 |
| 7月7日-7月8日 | 当地政府部门、司法局 |
| 介绍我们的活动流程，与其商讨活动中的具体合作事宜 |
| 7月9日-7月27日 | 牡丹区各村 |
| 设立法律咨询台，帮助来访农民讲解法律疑问，发放维权手册、典型案例分析手册以及普法 |
| 7月28日-7月29日 | 牡丹区 |
| 益暖中华、爱法懂法” 文艺演出，进一步突出我们活动的效果，并邀请电视台进行报道和 |
| 7月30日-7月31日 | 菏泽市 |
| 向当地合作机构、群众辞行，并表示感谢 |
| 8月1日-8月4日 | 山东工商学院 |
| 乘车回到学校，进行活动总结 |
暑假活动具体计划
一 流动普法调研群体
设立流动普法调研组的目的是：
1 为了增强我们活动的效果，我们此次活动的特色是对固定的农民群体进行长时间的法律宣传，对固定人群的长时间培训则会培养出一批正真执法懂法的标兵。
2 增强我们活动的影响面，通过流动普法调研，我们活动的普及面和普及人群将会大大能加，让更多的农民获得法律知识。
3 通过流动普法调研组的问卷调查，了解菏泽市三县区的广大群众的法律意识现状
流动普法调研组成员组成：有组长一名，组员五名，司机一名（牡丹区司法局帮助配备）
流动普法调研组活动内容：设立法律咨询台，帮助来访农民讲解法律疑问，发放维权手册、典型案例分析手册以及普法宣传单、整理调查问卷
暑期实施阶段具体工作流程
7月6日 因考虑到7月7日当天为徐桥村的集市，因此第一站设在徐桥，对流动普法调研第一站徐桥村进行联系，协调活动地点，活动物资准备情况，宣传海报张贴地点以及村委会要做的宣传工作。
7月7日 9：00 开始从基地（前苑庄村）出发前往徐桥，
9：10 抵达目的地
9：40 开始布置场地
10：00 开始活动
1：00 开始吃午饭（当地午饭时间较晚，12：00为上集高峰期）
1：30 午饭结束，六人分两组轮流休息半小时
2：30 继续宣传工作
4：40 活动结束，向村领导辞行，归还所借物品
5：30 返回基地
6：00 由组长及外联人员前往下一站木刘村进行联系协调
7月8日 9：00 开始从基地出发前往木刘
9：10 抵达目的地
9：40 开始布置场地
10：00 开始活动
12：00 开始吃午饭（当地午饭时间较晚，12：00为上集高峰期）
12：30 午饭结束，六人分两组轮流休息一小时
2：30 继续宣传工作
4：40 活动结束，向村领导辞行，归还所借物品
5：30 返回基地
6：00 由组长及外联人员前往下一站双庙（9号集市，人口集中）村进行联系协调
7月9日 9：00 开始从基地（前苑庄村）出发前往双庙，
9：10 抵达目的地
9：40 开始布置场地
10：00 开始活动
1：00 开始吃午饭（当地午饭时间较晚，12：00为上集高峰期）
1：30 午饭结束，六人分两组轮流休息半小时
2：30 继续宣传工作
4：40 活动结束，向村领导辞行，归还所借物品
5：30 返回基地
6：00 由组长及外联人员前往下一站清集村（10号集市）进行联系协调
7月10日—7月27日：
我们的流动普法调研组将依次对牡丹区的沙土镇驻地、皇镇驻地、新兴乡驻地、大付庄、大李庄、赵庄巨野县的张表乡驻地、龙崮镇驻地、闫河、常楼、谷楼、桥张庄、清集、定陶县的孟海镇驻地、曹庄、万福集、琉璃庙、牛集等普法点进行流动普法，然后整理总结出这三个县区农村人口的法盲比率，各县区农村人口法律意识现状，最后对三地做出比较。
二 固定普法点（前苑庄村）未成年群体
设立未成年普法组的目的是：
1 培养起农村中小学生的法律意识，培养一些孩子对法律的兴趣，启迪其人生。
2 当地农民比较重视孩子教育，我们给孩子讲解法律文艺及英语课程，吸引家长和孩子，我们可以以“家长会”的的形式召集孩子家长，这样即能对孩子与家长同时普法，又能改善当地父子和母子的亲情关系，提高当地农村孩子的素质。
未成年普法组成员：组长一名，组员四名，另有包含2—3名成年普法组成员
活动实施阶段具体工作流程
与第一组类似，依次结合当地实际及我们的计划开展
附注：（1）7月18、20、22、24、26日18：30—21：30为电影放映时间，77月19、21、
23、25、27日为家访时间，
（2）7月20日和7月25日16：45—17：30我们将对孩子家长进行普法小测试，对所讲内容掌握优秀者颁发本次活动“普法学习积极分子”奖状
（3）7月27日16：45—18：00我们将对孩子家长进行普法总结测验，对所讲法律知识掌握优秀的家长颁发“法律知识标兵”奖状，并对其孩子进行奖励，对其他家庭颁发“法律文明家庭”奖状，争取家家有奖励，并对获奖个人及家庭发放一些日用品
（4）该组部分成员为成人普法组成员，负责对孩子的法律课，其余成员均为艺术专业或有艺术特长
（5）所颁发奖状文字能容为“××；您在“谷歌杯”大学生公益创意大赛参赛获奖项目“农村普法，我们在行动”的普法活动中，学法积极，表现突出，经多方鉴定，授予您×××荣誉称号，以资鼓励”，奖状将会有菏泽市牡丹区司法局、牡丹区沙土镇党委及前苑庄村委会盖章。
三 固定普法点成人普法组
设立成人普法组的目的是培养一批知法、懂法、爱法、护法的青年农民骨干分子，用类似先富带动后富的形式，通过这批学法骨干分子来带动未受到此次活动教育的农民群众成年
普法组成员 组长一名，成员四名
活动实施阶段具体工作流程与第一组类似，依次结合当地实际及我们的计划开展
附注：（1）7月19日—7月27日我们将依次对农民讲述《继承法》、《赡养法》、《义务教育法》《合同法》、《选举法与被选举法》、《民法》等法律内容
（2）座谈：座谈是指我们团队成员在当地农民聚集点（如闲聊、娱乐、门诊等）以聊天的形式向当地农民讲述法律的重要性，讲述一些典型的违法小案例。
（3）模拟法庭：我们将参照学校组织的模拟法庭进行组织，有活动成员扮演法官、辩护人等角色，农民作为旁听
（4）现场法律咨询：我们将在当地人流量集中地点设立咨询台供当地农民进行法律咨询，对农民进行法律援助，并对过往人群发放维权手册和普法宣传单，维权手册和宣传单内容我们会在参赛博客上具体列出
（5）维权视频及法律节目视频放映：我们会放映一些与农民比较贴近的维权案例视频及一些道德与法制类的节目，这样对农民的法律启迪作用是比较有效和巨大的。
（6）普法测试优秀者的奖状将标注“×× 您在“谷歌杯”大学生公益创意大赛获奖项目《农村普法，我们在行动中》活动中表现出色，特授予您××荣誉称号”，字样，对获奖者除颁发奖状外会发放一些日用品作为鼓励，另外我们测试的环节除笔试外还包括有奖抢答等环节，对答对者进行物质奖励，设立这些奖品主要是为了提高广大农民的学法积极性，提高他们的学法效率。
（7）考虑到暑期部分农民会忙着地里活，因此我们把对成人的普法教育大都设在了下午14：30—18：00，因为根据考察，这个时间段天气较热，农民基本都不愿意下地干活。
具体详见我我们的空间 http://blog.sina.com.cn/ytlaw
设立流动普法调研组的目的是：
1 为了增强我们活动的效果，我们此次活动的特色是对固定的农民群体进行长时间的法律宣传，对固定人群的长时间培训则会培养出一批正真执法懂法的标兵。
2 增强我们活动的影响面，通过流动普法调研，我们活动的普及面和普及人群将会大大能加，让更多的农民获得法律知识。
3 通过流动普法调研组的问卷调查，了解菏泽市三县区的广大群众的法律意识现状
流动普法调研组成员组成：有组长一名，组员五名，司机一名（牡丹区司法局帮助配备）
流动普法调研组活动内容：设立法律咨询台，帮助来访农民讲解法律疑问，发放维权手册、典型案例分析手册以及普法宣传单、整理调查问卷
暑期实施阶段具体工作流程
7月6日 因考虑到7月7日当天为徐桥村的集市，因此第一站设在徐桥，对流动普法调研第一站徐桥村进行联系，协调活动地点，活动物资准备情况，宣传海报张贴地点以及村委会要做的宣传工作。
7月7日 9：00 开始从基地（前苑庄村）出发前往徐桥，
9：10 抵达目的地
9：40 开始布置场地
10：00 开始活动
1：00 开始吃午饭（当地午饭时间较晚，12：00为上集高峰期）
1：30 午饭结束，六人分两组轮流休息半小时
2：30 继续宣传工作
4：40 活动结束，向村领导辞行，归还所借物品
5：30 返回基地
6：00 由组长及外联人员前往下一站木刘村进行联系协调
7月8日 9：00 开始从基地出发前往木刘
9：10 抵达目的地
9：40 开始布置场地
10：00 开始活动
12：00 开始吃午饭（当地午饭时间较晚，12：00为上集高峰期）
12：30 午饭结束，六人分两组轮流休息一小时
2：30 继续宣传工作
4：40 活动结束，向村领导辞行，归还所借物品
5：30 返回基地
6：00 由组长及外联人员前往下一站双庙（9号集市，人口集中）村进行联系协调
7月9日 9：00 开始从基地（前苑庄村）出发前往双庙，
9：10 抵达目的地
9：40 开始布置场地
10：00 开始活动
1：00 开始吃午饭（当地午饭时间较晚，12：00为上集高峰期）
1：30 午饭结束，六人分两组轮流休息半小时
2：30 继续宣传工作
4：40 活动结束，向村领导辞行，归还所借物品
5：30 返回基地
6：00 由组长及外联人员前往下一站清集村（10号集市）进行联系协调
7月10日—7月27日：
我们的流动普法调研组将依次对牡丹区的沙土镇驻地、皇镇驻地、新兴乡驻地、大付庄、大李庄、赵庄巨野县的张表乡驻地、龙崮镇驻地、闫河、常楼、谷楼、桥张庄、清集、定陶县的孟海镇驻地、曹庄、万福集、琉璃庙、牛集等普法点进行流动普法，然后整理总结出这三个县区农村人口的法盲比率，各县区农村人口法律意识现状，最后对三地做出比较。
二 固定普法点（前苑庄村）未成年群体
设立未成年普法组的目的是：
1 培养起农村中小学生的法律意识，培养一些孩子对法律的兴趣，启迪其人生。
2 当地农民比较重视孩子教育，我们给孩子讲解法律文艺及英语课程，吸引家长和孩子，我们可以以“家长会”的的形式召集孩子家长，这样即能对孩子与家长同时普法，又能改善当地父子和母子的亲情关系，提高当地农村孩子的素质。
未成年普法组成员：组长一名，组员四名，另有包含2—3名成年普法组成员
活动实施阶段具体工作流程
与第一组类似，依次结合当地实际及我们的计划开展
附注：（1）7月18、20、22、24、26日18：30—21：30为电影放映时间，77月19、21、
23、25、27日为家访时间，
（2）7月20日和7月25日16：45—17：30我们将对孩子家长进行普法小测试，对所讲内容掌握优秀者颁发本次活动“普法学习积极分子”奖状
（3）7月27日16：45—18：00我们将对孩子家长进行普法总结测验，对所讲法律知识掌握优秀的家长颁发“法律知识标兵”奖状，并对其孩子进行奖励，对其他家庭颁发“法律文明家庭”奖状，争取家家有奖励，并对获奖个人及家庭发放一些日用品
（4）该组部分成员为成人普法组成员，负责对孩子的法律课，其余成员均为艺术专业或有艺术特长
（5）所颁发奖状文字能容为“××；您在“谷歌杯”大学生公益创意大赛参赛获奖项目“农村普法，我们在行动”的普法活动中，学法积极，表现突出，经多方鉴定，授予您×××荣誉称号，以资鼓励”，奖状将会有菏泽市牡丹区司法局、牡丹区沙土镇党委及前苑庄村委会盖章。
三 固定普法点成人普法组
设立成人普法组的目的是培养一批知法、懂法、爱法、护法的青年农民骨干分子，用类似先富带动后富的形式，通过这批学法骨干分子来带动未受到此次活动教育的农民群众成年
普法组成员 组长一名，成员四名
活动实施阶段具体工作流程与第一组类似，依次结合当地实际及我们的计划开展
附注：（1）7月19日—7月27日我们将依次对农民讲述《继承法》、《赡养法》、《义务教育法》《合同法》、《选举法与被选举法》、《民法》等法律内容
（2）座谈：座谈是指我们团队成员在当地农民聚集点（如闲聊、娱乐、门诊等）以聊天的形式向当地农民讲述法律的重要性，讲述一些典型的违法小案例。
（3）模拟法庭：我们将参照学校组织的模拟法庭进行组织，有活动成员扮演法官、辩护人等角色，农民作为旁听
（4）现场法律咨询：我们将在当地人流量集中地点设立咨询台供当地农民进行法律咨询，对农民进行法律援助，并对过往人群发放维权手册和普法宣传单，维权手册和宣传单内容我们会在参赛博客上具体列出
（5）维权视频及法律节目视频放映：我们会放映一些与农民比较贴近的维权案例视频及一些道德与法制类的节目，这样对农民的法律启迪作用是比较有效和巨大的。
（6）普法测试优秀者的奖状将标注“×× 您在“谷歌杯”大学生公益创意大赛获奖项目《农村普法，我们在行动中》活动中表现出色，特授予您××荣誉称号”，字样，对获奖者除颁发奖状外会发放一些日用品作为鼓励，另外我们测试的环节除笔试外还包括有奖抢答等环节，对答对者进行物质奖励，设立这些奖品主要是为了提高广大农民的学法积极性，提高他们的学法效率。
（7）考虑到暑期部分农民会忙着地里活，因此我们把对成人的普法教育大都设在了下午14：30—18：00，因为根据考察，这个时间段天气较热，农民基本都不愿意下地干活。
具体详见我我们的空间 http://blog.sina.com.cn/ytlaw
暑假后：项目收尾、评估及成果展示 （计划）
| 8月4日-8月13日 | 烟台 |
| 整理总结调查问卷，找出问题，总结经验，制定暑期农村普法宣传工作室的具体运行机制 |
| 8月26日-8月29日 | 菏泽烟台两地媒体 |
| 对本次活动进行宣传，对活动内容及成果进行展示与报道，接受媒体采访 |
| 9月2日-9月9日 | 山东其他部分高校 |
| 在其他地市代表高校进行活动展示并做总结演讲，号召大学生积极投身到对农民普法的 |
| 9月10日- |
| 在截至日期前提交暑期项目汇报总结，包括文字报告、成果展示、和发票收据等。 |
团队管理及相关制度 （选填）
活动总负责人 负责活动的统筹协调工作，
固定普法点成人组 负责对固定普法点的成年人进行普法教育工作
普法点少年组 负责对当地中小学生进行普法及素质教育工作
流动普法调研组 负责对活动基地以外的周边众多乡镇 集市 村的普法工作
宣传组 负责此次活动的博客更新、录像、摄影以及宣传工作
财务管理组负责此次活动的财务支出统计工作
对外联络组负责对当地政府 媒体 流动普法组活动地的联系工作
物资调配组 负责活动中各项物资的分配工作
团队各个组以及各个组员之间既分工明确又相互合作。
1设立成员大会对活动中的重大决策进行集体表决，半数以上通过方可实施，
2 财政公开，所有成员各项权利一律平等
4 活动期间各组各有分工各尽其责，统一由总负责人调配，各组之间积极配合
5 采购公共物品时，必须开发票
6 每位成员举止一定要文明，微笑面对群众，并要严格律己，不做违背活动宗旨的事
固定普法点成人组 负责对固定普法点的成年人进行普法教育工作
普法点少年组 负责对当地中小学生进行普法及素质教育工作
流动普法调研组 负责对活动基地以外的周边众多乡镇 集市 村的普法工作
宣传组 负责此次活动的博客更新、录像、摄影以及宣传工作
财务管理组负责此次活动的财务支出统计工作
对外联络组负责对当地政府 媒体 流动普法组活动地的联系工作
物资调配组 负责活动中各项物资的分配工作
团队各个组以及各个组员之间既分工明确又相互合作。
1设立成员大会对活动中的重大决策进行集体表决，半数以上通过方可实施，
2 财政公开，所有成员各项权利一律平等
4 活动期间各组各有分工各尽其责，统一由总负责人调配，各组之间积极配合
5 采购公共物品时，必须开发票
6 每位成员举止一定要文明，微笑面对群众，并要严格律己，不做违背活动宗旨的事
安全及其他隐患的预处理 （选填）
| 安全或其它隐患： | 财产意外 |
| 对应措施： | 活动中提高防范意识，尽量避免携带大量现金及贵重物品 |
| 安全或其它隐患： | 队员发生身体意外伤害 |
| 对应措施： | 对与较轻的这些意外伤害我们的红十字会志愿者及时的处理，然后送往医院诊治，每人一险 |
| 安全或其它隐患： | 夏季流行疾病 |
| 对应措施： | 要养成良好的卫生习惯，提前备好各种常用药，防患于未然 |
项目可行性分析 （选填）
1、团队成员有丰富的组织经验。其他成员有的做过兼职老师，有的在政府部门进行过暑期实践，有的参加过汶川支教，这些实践经验对我们的活动中的工作都极为有利。团队指导老师为山东工商学院团委组宣部部长、工程学院团总支书记长期指导学生工作，有丰富的学生指导经验。
2、菏泽市牡丹区司法局、沙土镇政府的负责人的大力支持
3、山东工商学院对我们的团队提供全力的支持。
4、活动实施地为团队成员的家乡，对当地有着良好的人际关系，对当地风俗比较了解。
2、菏泽市牡丹区司法局、沙土镇政府的负责人的大力支持
3、山东工商学院对我们的团队提供全力的支持。
4、活动实施地为团队成员的家乡，对当地有着良好的人际关系，对当地风俗比较了解。
实施中可能出现的问题及预案 （选填）
| 可能出现的问题： | 资金不足 |
| 对应预案： | 所有资金的不足部分我们会向当地的企业或是地方政府请求赞助。我们的成员有能力也有信 |
| 可能出现的问题： | 活动中遇到雨天 |
| 对应预案： | 结合实际情况处理，灵活安排活动 |
| 可能出现的问题： | 活动期间有队员离开团队 |
| 对应预案： | 替补队员储备 |
项目可推广性分析 （选填）
、暑期活动期间，我们会与当地司法机关紧密合作，活动结束后，当地司法局会将成为我们学校法学院暑期实践基地，为广大学子提供有效地实践平台，也能解决当地普法人才短缺的困局。
2、活动结束后，我们的“学法积极分子” 会成为当地的“法律知识智多星”和普法骨干力量，将继续推行我们的行为，，能够是我们的活动理念长久延续下去。
3、与当地镇一级政府部门建立暑期普法宣传办公室，为当地群众解决法律方面疑难问题，协助当地镇政府进行暑期普法活动。
4、活动结束后，我们会总结出一套成功的普法经验，为以后的普法活动提供范本。
2、活动结束后，我们的“学法积极分子” 会成为当地的“法律知识智多星”和普法骨干力量，将继续推行我们的行为，，能够是我们的活动理念长久延续下去。
3、与当地镇一级政府部门建立暑期普法宣传办公室，为当地群众解决法律方面疑难问题，协助当地镇政府进行暑期普法活动。
4、活动结束后，我们会总结出一套成功的普法经验，为以后的普法活动提供范本。
补充信息 （选填）
由于我们的项目计划比较详细，更多内容会在我们的博客公布。
项目博客网址 （选填）
评审参考 （选填，不公开）
（不公开）
评语/修改意见
（无）
项目预算（决赛）
（待定，决赛阶段填写）
