雅安留守妇女之家试验项目（团队创意主页）
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项目信息（预赛）
- 公平起见，大赛只资助暑期的时间范围内的活动及项目。
- 未作详细说明的开支：交通费 活动经费
- 下列项目的资金占用过多：餐费
学校： 四川农业大学
公益方向： 妇女儿童
实施地区： 四川（学校所在地 ）
预计团队大小： 7人
创意亮点
（创意亮点是由参赛团队提供给评审人员的参考信息或特殊亮点，不予公开。）
创意
前期为增强可行性，我们初步选择了雅安八步乡八步村作为试验点。其次，联系政府和社会机构，与之建立合作关系，促成服务站的建立。中期：1、在服务开始时，与村内妇女进行沟通，加深双方了解，开展需求评估2、通过前期的接触选出个别表现比较突出的妇女，通过农村家庭网络着重注意培养留守妇女中的草根领袖，作为服务点负责人，通过农村家庭网络的连结带动其他妇女。增强整个群体的积极性和活跃性，丰富其业余生活，开拓留守妇女的眼界并使其团结互助，达到助人自助的目的。1）开展农忙互助组等互助小组活动，增进留守妇女相互间的信任；2）在活动室进行最近比较流行且获利较高的十字绣等技能培训，培养她们的一技之长，增加其基本收入，增加其参与活动的积极性；3）建立“绿色通道”使留守妇女通过网络定期与外出务工的丈夫视频聊天，进行情感转移，切实解决她们最现实的问题。在服务即将结束时，收集他们对于此次参与的收获及建议。 |
详细计划（复赛）
辅导员/顾问 （含：在项目的准备和实施期间，每周愿意用于指导，协助本团队的平均时间）
| 朱雨欣 | 四川农业大学 |
政治与法学学院社会工作系系主任
>=5小时
| 范召全 | 四川农业大学 |
政治与法学学院社会工作系教师
>=5小时
| 张勇 | 四川农业大学 |
政治与法社会工作系学学院教师
>=5小时
| 胡家琪 | 四川农业大学 |
政治与法学学院社会工作系教师
>=5小时
合作机构
共青团四川农业大学委员会 （校内部门）
网址： http://tw.sicau.edu.cn
联系状态：曾有合作
承诺提供：
联系人：
校团委书记/姓名/地址/手机/EMAIL
雅安市雨城区妇女联合会 （政府部门）
网址：
联系状态：口头承诺
承诺提供：
联系人：
雨城区妇联党组书记、主席/姓名/地址/手机/EMAIL
雅安日报社 （媒体）
网址：
联系状态：长期合作
承诺提供：
联系人：
副编辑/姓名/地址/手机/EMAIL
项目背景及意义
城市的现代化进程加快，农村剩余劳动力大规模向城市流动。大量农村已婚男劳动力到城市务工，农村留守妇女现象随之出现并较为普遍。农村为城市贡献了很多劳动力，但劳动力走出农村却带来了新的问题
一、现状分析
大量农村男性外出务工使得农村劳动力大量流失，留守妇女必须加大自己的劳动强度以完成生产之需。由于女性自身精力有限，这样的劳动强度对她们的身心造成巨大伤害，也不能使农业生产顺利进行。
丈夫外出务工后，夫妻二人地处不同的生活环境，在生活经历、价值观等方面的差异逐渐显现。长期分居没有正常的家庭生活环境也造成一定的心理问题，使得留守妇女容易产生空虚、寂寞等不利于正常生活的情绪；而婚姻应有的一些功能缺失（性功能也很难实现）使得婚姻存在潜在问题。
丈夫外出务工使得完整的家庭成分便有所缺失，妇女的家庭角色发生变化，成为家庭的支柱，本身固有角色转变带来的不适以及负担的加重都使农村留守妇女的精神压力增大。
文化素质普遍不高和繁重的劳作产生了留守妇女行为的偏差、限制了对自己的潜能的发掘，使得其一直在低水平的生活和生产环境中度过，能力的提升将逐步解决这些问题。因此，留守妇女问题从根本上来说是整个社会的问题。
二、活动意义
1、搭建一个关注农村留守妇女的平台
留守妇女之家作为留守妇女与多方交流的纽带，通过多方合作，尽可能为她们提供精神心理需求并适时解决一些物质需求、促进其能力发展。
2、提高留守妇女的能力，减轻生活压力
服务期间根据调查而对其做出具体的需求评估，进而制定服务计划。主要以小组、社区的方式进行心理咨询和治疗，以活动让其充分认识自己以增强自信、挖掘潜能，促进能力提高和潜能发挥、压力减轻，使其积极面对生活。
3、促进家庭稳定与社会和谐
农村留守妇女的存在是一个日益严重的社会问题，可能引发系列伦理道德问题，长期分居导致离异增多，离异增多而导致单亲子女增多…这将进而加重社会负担。
一、现状分析
大量农村男性外出务工使得农村劳动力大量流失，留守妇女必须加大自己的劳动强度以完成生产之需。由于女性自身精力有限，这样的劳动强度对她们的身心造成巨大伤害，也不能使农业生产顺利进行。
丈夫外出务工后，夫妻二人地处不同的生活环境，在生活经历、价值观等方面的差异逐渐显现。长期分居没有正常的家庭生活环境也造成一定的心理问题，使得留守妇女容易产生空虚、寂寞等不利于正常生活的情绪；而婚姻应有的一些功能缺失（性功能也很难实现）使得婚姻存在潜在问题。
丈夫外出务工使得完整的家庭成分便有所缺失，妇女的家庭角色发生变化，成为家庭的支柱，本身固有角色转变带来的不适以及负担的加重都使农村留守妇女的精神压力增大。
文化素质普遍不高和繁重的劳作产生了留守妇女行为的偏差、限制了对自己的潜能的发掘，使得其一直在低水平的生活和生产环境中度过，能力的提升将逐步解决这些问题。因此，留守妇女问题从根本上来说是整个社会的问题。
二、活动意义
1、搭建一个关注农村留守妇女的平台
留守妇女之家作为留守妇女与多方交流的纽带，通过多方合作，尽可能为她们提供精神心理需求并适时解决一些物质需求、促进其能力发展。
2、提高留守妇女的能力，减轻生活压力
服务期间根据调查而对其做出具体的需求评估，进而制定服务计划。主要以小组、社区的方式进行心理咨询和治疗，以活动让其充分认识自己以增强自信、挖掘潜能，促进能力提高和潜能发挥、压力减轻，使其积极面对生活。
3、促进家庭稳定与社会和谐
农村留守妇女的存在是一个日益严重的社会问题，可能引发系列伦理道德问题，长期分居导致离异增多，离异增多而导致单亲子女增多…这将进而加重社会负担。
团队相关经历（选填）
本团队的多名成员都是四川农大在雅安贸易校服务的学校社工。雅安贸易校的大多数学生属于初中成绩较差，没有升入普通高中就学的学生，还有一部分则属于家庭较困难的学生。这一群学生中存在的一个普遍问题就是对社会的信任度较低，对未来的期望度较低以及对学习的积极性较差。学校社工的主要任务就是帮助学生树立正确的人生观、价值观并伴随他们一起成长，能够在他们遇到生活、学习、感情等方面的困惑时候及时地提供正确的引导，并能够在他们需要倾述的时候做一个聆听者，减轻他们的生活、学习压力。并希望能够通过学校社工的专业知识的引导使他们提高对社会和他人的信任度并使自身能够积极融入社会生活当中。社工的核心价值是助人自助，担任学校社工更是希望学生能够通过我们的帮助找到自己正确的定位，为社会做出贡献，并在此过程当中使自身得到提炼和升华。
相关经历的总结、经验 （选填；包括大赛资金将会带来的附加值）
学校社工服务的对象是学生，由于学生可塑性强且流动性低，加之老师配合，服务在总体上进行得较顺利。但一开始学生就把我们当作老师，在还未建立专业关系前就与我们产生了一定隔膜，这在服务的具体过程中并不利于服务的有效开展也不利于学生与社工间专业关系的建立，使得整个过程比较零散。这次服务需要建立关系的对象是留守妇女，这一群体由于农事较多因而流动性大，另外其本身事务比较繁忙，精力和体力都较欠缺。长年的生活习惯以及对社工的陌生也会在一定程度上造成她们对服务人员的不解。而且，这一群体与学生有很大的差别：他们是具有完全民事能力的成年人，能够完全按照自己的意志安排自己的时间和活动、留守妇女的需求涵盖多方面的具体问题，如农业生产、子女教育、老人照顾、自身的生理需要等。这就更具有挑战性和必要性。大赛资金将对购置项目用的器材和物品十分重要，有助于吸引她们参与活动、提高自身素质。
公益目标
| 受益群体/事宜： | 八步村留守妇女 |
| 预期成果： | 通过具体服务解决留守妇女的精神需求，丰富留守妇女的精神生活 |
| 受益群体/事宜： | 八步村留守妇女 |
| 预期成果： | 使留守妇女能够充分发掘自己的潜能并实现自身能力建设 |
| 受益群体/事宜： | 八步村留守妇女的夫妻双方 |
| 预期成果： | 通过具体举措加深分居夫妻沟通，密切夫妻关系，减轻彼此的担忧 |
| 受益群体/事宜： | 八步村留守妇女 |
| 预期成果： | 培养社区领袖，最终实现对留守妇女的“助人自助” |
| 受益群体/事宜： | 更多的留守妇女 |
| 预期成果： | 建立一个系统化的服务机构，使类似的项目能够推广 |
实施地点
描述：八步村位于雨城区西南面，距市区12公里，国道108线穿境而过，隶属八步乡，人均年收入4651元，计划生育率85%，其主要农作物为玉米。
评估：该村留守妇女是生产劳动的主力军，中青年男性基本外出打工，除过年回家一次，平时一般不回家。村中妇女、老人、儿童较多。在这种情况下，留守妇女经常产生空虚、缺乏安全感等情绪。选择该村主要是此处具有农村留守妇女的普遍性和代表性。团队能顺利实施自己的项目，最真切地进行服务性工作。
评估：该村留守妇女是生产劳动的主力军，中青年男性基本外出打工，除过年回家一次，平时一般不回家。村中妇女、老人、儿童较多。在这种情况下，留守妇女经常产生空虚、缺乏安全感等情绪。选择该村主要是此处具有农村留守妇女的普遍性和代表性。团队能顺利实施自己的项目，最真切地进行服务性工作。
项目团队
“留守妇女之家”团队。全体7名队员均由社会工作专业的同学组成，社会工作的核心价值理念在于助人自助，宗旨是促进人类发展全部潜能，丰富人类的生活并阻止人类功能失调，目的就是要通过专业的社会工作方法解决人和社会的问题的工作。这反映了本次比赛的精神也与我们的主题相契合。留守妇女亟待得到社会的关注与支持，而在社会成员中，社会工作者是最适宜充当这样一个中介的人选，丰富的实践教学经历是社工专业的优势所在，正因为团队成员均接受过社工专业教育，具备良好的专业素质和专业知识，同时多次参加社会服务与实践，积累了一定的实战经验，能够运用知识解决实际问题，在去年的实践中，团队成员中有5人获校院级表彰。团队中有两位队员就是留守子女，这也为深入了解提供了条件。
志愿者招募计划 （选填；团队招募的志愿者向团队本身负责，不是大赛参赛者）
项目在执行过程中只需要根据留守妇女的需要邀请部分农技专家（主要为学校相关专业的老师和相关机构的工作人员）到场进行指导。而在后期（9月份），为推动项目的可持续发展，则需要招募一定数量的志愿者，由团队成员（7人）各自带领一队人员（5人左右）按照暑期项目的开展模式进行更大范围的推广。具体计划为：9月10日~9月20日，志愿者招募；9月21日~9月28日。志愿者培训；10月9日~10月10日，熟悉服务地环境；10月中旬至放假前，服务推广。
前期调研和准备 （已完成工作）
（一）选点：
通过对雅安市相关资料的分析，团队在项目开展之前选择了雅安市雨城区八步乡八步村作为项目点，这个点具有以下特点：
1、村内外出男性务工人员较多；
2、村内各家庭的主要支撑力量是留守的妇女，而非老年人或者年轻人。
（二）前往项目点进行考察
为更好的了解八步村的实际情况，全体队员于2009年12月前往八步村进行实地走访，询问了部分留守妇女和村委会主要负责人，了解了该村的一些基本情况，确定将八步村作为此次项目的服务点。
（三）开展预调查
全体队员根据所收集到的资料设计出一份预调查问卷，于2010年3月分工对当地留守妇女、政府工作人员等分类进行前期调查，以发现与设想不同的实际问题并对问卷进行修改，以便在后期的服务中更好的反映服务对象的实际需求，做好需求评估。
（四）联系合作单位和机构
2010年2月，团队为取得学校的支持，联系到了四川农业大学校团委、四川农大政法学院党总支、团总支、社会工作系为团队提供政策和智力支持，同时为后期招募农学、动物科学方面的志愿者做好铺垫。
2010年3月，团队按照复赛报名时的计划，同雨城区民政、妇联相关政府机关进行接洽，取得了他们的理解与支持。
2010年4月。团队同学校学工部电视园地进行接触，电视园地部分负责人将在评估项目后对项目进行报道，并向雅安市以及四川省媒体进行推荐。与此同时，团队还同雅安日报副总编辑进行接洽。
通过对雅安市相关资料的分析，团队在项目开展之前选择了雅安市雨城区八步乡八步村作为项目点，这个点具有以下特点：
1、村内外出男性务工人员较多；
2、村内各家庭的主要支撑力量是留守的妇女，而非老年人或者年轻人。
（二）前往项目点进行考察
为更好的了解八步村的实际情况，全体队员于2009年12月前往八步村进行实地走访，询问了部分留守妇女和村委会主要负责人，了解了该村的一些基本情况，确定将八步村作为此次项目的服务点。
（三）开展预调查
全体队员根据所收集到的资料设计出一份预调查问卷，于2010年3月分工对当地留守妇女、政府工作人员等分类进行前期调查，以发现与设想不同的实际问题并对问卷进行修改，以便在后期的服务中更好的反映服务对象的实际需求，做好需求评估。
（四）联系合作单位和机构
2010年2月，团队为取得学校的支持，联系到了四川农业大学校团委、四川农大政法学院党总支、团总支、社会工作系为团队提供政策和智力支持，同时为后期招募农学、动物科学方面的志愿者做好铺垫。
2010年3月，团队按照复赛报名时的计划，同雨城区民政、妇联相关政府机关进行接洽，取得了他们的理解与支持。
2010年4月。团队同学校学工部电视园地进行接触，电视园地部分负责人将在评估项目后对项目进行报道，并向雅安市以及四川省媒体进行推荐。与此同时，团队还同雅安日报副总编辑进行接洽。
暑假前：调研、准备（计划）
| 3月： | 与雅安雨城区妇联、民政进行接洽，建立留守妇女活动室，方便后期活动开展 |
| 4月： | 展开试探性接触，与村内妇女进行沟通为团队在当地建立形象 |
| 4月： | 建立留守妇女档案，通过前期准备的问卷进行问卷填写开展需求评估 |
| 5月： | 同学校有关负责领导进行沟通，力争将此项目作为校级重点团队进行建设 |
| 6月： | 通过接触，选出个别表现比较突出的妇女作为项目在留守妇女中的负责人 |
| 6月： | 根据实际情况，定期前往留守妇女之家开展工作 |
暑假活动时间表
| 7月18日-7月25日 | 八步村留守妇女活动室 |
| 1、了解不同的留守妇女的特质；2、小组活动--自我认识活动 |
| 7月26日-8月1日 | 八步村留守妇女活动室 |
| 小组活动--信任活动 |
| 8月2日-8月9日 | 八步村耕地中 |
| 小组活动--互助活动 |
| 8月10日-8月12日 | 部分留守妇女家中 |
| 小组活动--回馈活动、总结个案和小组活动开展情况，对社区工作的开展制定详细计划 |
| 8月14日-8月17日 | 八步村 |
| 社区活动--社区关系建设、安全防范服务、卫生保健服务 |
| 8月18日-8月21日 | 八步村 |
| 社区活动--农业生产活动服务、技能培训 |
| 8月23日-8月24日 | 八步村 |
| 社区活动--农业生产活动服务、农村社会保障服务 |
| 7月25日-8月25日 | 八步村各农户家中 |
| 社区活动--为青少年服务 |
| 8月26日-8月30日 | 八步村、四川农业大学 |
| 收集留守妇女的收获及建议，团队进行总结与反思 |
暑假活动具体计划
为做好留守妇女的核心工作--情感转移和情感支持。团队决定以社会工作专业所擅长的个案、小组和社区工作三大工作手法贯穿整个服务。根据留守妇女的群体特性，前期主要采取小组工作的方法，在必要情况下辅以个案访谈，后期让留守妇女融入整个社区，在社区环境下再对其开展社区服务。鉴于前期准备中已经完成部分预热的工作。暑假中，团队将直接开展服务。
（一）7月20日至8月13日，开展小组工作
小组工作能帮组留守妇女的价值观得到改变，以小组的形式开展主题活动，使留守妇女产生同理心，相互尊重、信赖和扶持，开展互助组，减轻留守妇女的压力，让她们看到生活的希望，用积极乐观的态度面对生活，减轻其心理负担，转移消极情绪和情感
留守妇女表现出来的主要心理共性是孤独、缺乏安全，这使得她们需要建立一种信赖、互助的关系。在该群体之间形成一种可以互相倾诉的氛围能在一定程度上减轻其精神压力，做到相互间的情感支持。社工利用这种共性进行小组活动。在小组活动开始前首先进行破冰游戏，使妇女之间、妇女与社工之间原本陌生的关系在游戏过程中渐渐融化，破除拘束与隔阂。
1、自我认识活动：小组内各成员通过组员对自己的了解及别人对自己的了解的对比，发现自己的优缺点，从而正确认识和定位自己。再通过鼓励方式树立其自信心并通过小组活动的进行改变自身缺点，完善自我，促进其能力建设并使成员能够积极面对生活，减轻精神压力，保持昂扬向上的精神状态。
2、信任活动：通过一些信任类游戏来建立群体内的相互信任感，以便留守妇女能在群体内得到认同，并能相互倾诉，最重要的是能够使留守妇女本身产生对社会的信任感，减轻自身的精神压力。留守妇女安全感的缺乏实质是一种信任感的缺失。丈夫长年在外工作使得她们对婚姻家庭的信任降低，形成了一种心理负担，由于长期得不到宣泄使得自己身心疲惫，因而建立信任感是解决其他情感问题的前提。
3、互助活动：开展一些互助游戏使得妇女之间能够形成一种自愿互助的心理，进而建立互助组。互助组包括农业生产和日常生活互助。农业生产互助主要是在农忙时节能够换工互助，减轻妇女的劳动负担；日常生活互助即互助组内某一成员如果在生活中遇到困难，其他成员能够自愿地给予帮助使其能面对并解决困难；
4、回馈活动：在进行小组活动后，成员之间、成员与工作人员之间的情感分享过程，即对小组活动的感想以及从小组活动中得到的启发和领悟。增进彼此的了解，加强组员凝聚力。
5、根据留守妇女的兴趣，建立兴趣小组，减少留守妇女用于赌博等不良嗜好的时间花费，从精神层面感觉生活充实、美好，尽可能使其在劳作之余丰富业余爱好，转移情感注意力，同时还可以在此基础上开展一系列分享会。
闲情小组：包括培养共同爱好、分享教育子女之道。女人天生爱美，尽管是农家妇女但着装之道有助于提高自身形象和气质，因此也可加入。但形式尽量配合妇女们的文化，以轻松闲谈为主。
亲子游戏小组：让留守妇女们了解如何以游戏帮助子女的生理、智能及情绪的发展，并借游戏增进亲子关系，然后帮助她们了解更多教育子女的方法及沟通技巧。
在小组开展的过程中，注重培养该群体中的草根领袖，她们能够带动整个群体的积极性和活跃性，并尽可能地开拓留守妇女的眼界，从不同角度提升其素质，实现类似项目的可持续发展。
在整个服务过程中，团队立足于把留守妇女组织起来，最终实现能力建设，或曰：授之以渔。项目完结以后，这个“组织”依然能够存在并“星火”发挥作用，带动更多的类似人群“组织起来”，实现农村社会和谐和该人群的发展。
（二）在小组工作开展的过程中根据需要进行个案工作
在小组工作开展的过程中根据需要进行个案工作有助于更好的解决服务过程中出现的一些问题。
1、在长期的交流后和取得一定信任感的基础上，团队成员根据前期预调查和实地接触，与这些留守妇女建立一个较为个人化的接触，按照所拟定好的访谈提纲进行询问，保证所获得的定性和定量资料的准确性和有效性，为进一步开展工作打下基础。
2、通过情感转移尽量减轻某些确实无法达到的需求（如性需求等）。在协助过程中，团队成员与留守妇女间维持着面对面或一对一的专业关系。
（1）从服务对象的视角理解问题，通过共同生活和交流挖掘不同的留守妇女的个人潜能和特质，协助留守妇女做出有利于自身发展的行为，增进生活适应能力；通过情绪疏导处理留守妇女情绪不适，引导留守妇女以积极的心态，来认识及面对问题，充分发挥自己的潜能，以提升自我信心和生活质量。
（2）注重留守妇女的参与性，鼓励并和留守妇女一起调动个人之外的组织和社区资源来解决问题，体现妇女自身的价值和作用，让其在参与过程中尽可能少的联想丈夫不在身边时的苦痛。
（三）8月14日至8月30日，进行社区工作
服务开展后期，团队将促使留守妇女融入健全社区，运用社区工作的方法使其得到整个社区的认同、并在情感转移中和情感支持下使留守妇女能够积极面对生活。以社区活动为手段，组织村民开展协作性活动，增强整个社区的凝聚力并使留守妇女能够在一个正常、积极的社区当中工作和生活。
1、团队成员在专业老师的指导和有关专家的配合下，有系统的向留守妇女提供服务
（1）农业生产活动服务：依靠种植、养殖方面的专家对社区居民进行农技技术的培训，并将当地的农业资源发展成为资源优势以此为基础发展农业产品的精加工提高经济效益，实现增收。
（2）农村社保服务：虽然农村社保需要村民自己投入的资金很少，但由于农村居民对农村社保的认识不够，大部分农村居民并不愿意购买。工作人员主要是配合当地政府在当地开展普及农村社保宣传鼓励村民参加积极农村社保，并联系相关机构得到一定的支持，在能力许可的范围内保障其合法权益。
（3）卫生保健服务。人处中年的留守妇女面临着一系列妇科病和慢性病的困扰，开办专门的健康知识讲座，向留守妇女讲授妇女健康和老年健康知识显得很有必要。由于远离城镇，就医买药多有不便，购置常用药、办好村内卫生保健室、开展对常见病的康复医疗服务是简单可行的办法；
（4）为青少年服务。为留守青少年提供各种健康有益的文体活动场所、器材，组织开展各种健康有益的活动，进行义务辅导学习，避免留守青少年沉溺网络、无所事事，减轻留守妇女的后顾之忧，舒缓她们对子女的担忧。
（5）就业服务：与妇联等机构合作联系技能指导人员，在活动室进行非农技培训（如十字绣和手工艺品等），搭建就业平台，培养其一技之长，使其在农业生产之外仍有增收途径，调动其参与活动的热情。
2、以社区全体居民的参与为基础，进行自助与互助相结合的公益活动
（1）社区关系建设：开展社区活动，以活动的形式协调社区内居民的关系并增强社区凝聚力，活跃社区氛围。建立一个氛围和谐、良好的社区环境，在这样一种健康的环境氛围下，留守妇女的心理负担也会得到一定的减轻。
（2）安全防范服务：在村办公室建立值班室，如果留守妇女家有事，直接打电话给值班人员，请值班人员帮忙，但最主要的还是增强留守妇女的安全观念。
3、留守妇女的情感转移
在活动室内放置电脑为留守妇女与丈夫进行网上交流搭建平台，为其了解各种信息提供便利、搭建信息平台。我们还可与妇联等相关社会机构达成合作，建立“绿色通道”，留守妇女通过网络定期与外出务工的丈夫视频聊天，丰富精神生活，实现能力建设，达到情感转移和满足。
（一）7月20日至8月13日，开展小组工作
小组工作能帮组留守妇女的价值观得到改变，以小组的形式开展主题活动，使留守妇女产生同理心，相互尊重、信赖和扶持，开展互助组，减轻留守妇女的压力，让她们看到生活的希望，用积极乐观的态度面对生活，减轻其心理负担，转移消极情绪和情感
留守妇女表现出来的主要心理共性是孤独、缺乏安全，这使得她们需要建立一种信赖、互助的关系。在该群体之间形成一种可以互相倾诉的氛围能在一定程度上减轻其精神压力，做到相互间的情感支持。社工利用这种共性进行小组活动。在小组活动开始前首先进行破冰游戏，使妇女之间、妇女与社工之间原本陌生的关系在游戏过程中渐渐融化，破除拘束与隔阂。
1、自我认识活动：小组内各成员通过组员对自己的了解及别人对自己的了解的对比，发现自己的优缺点，从而正确认识和定位自己。再通过鼓励方式树立其自信心并通过小组活动的进行改变自身缺点，完善自我，促进其能力建设并使成员能够积极面对生活，减轻精神压力，保持昂扬向上的精神状态。
2、信任活动：通过一些信任类游戏来建立群体内的相互信任感，以便留守妇女能在群体内得到认同，并能相互倾诉，最重要的是能够使留守妇女本身产生对社会的信任感，减轻自身的精神压力。留守妇女安全感的缺乏实质是一种信任感的缺失。丈夫长年在外工作使得她们对婚姻家庭的信任降低，形成了一种心理负担，由于长期得不到宣泄使得自己身心疲惫，因而建立信任感是解决其他情感问题的前提。
3、互助活动：开展一些互助游戏使得妇女之间能够形成一种自愿互助的心理，进而建立互助组。互助组包括农业生产和日常生活互助。农业生产互助主要是在农忙时节能够换工互助，减轻妇女的劳动负担；日常生活互助即互助组内某一成员如果在生活中遇到困难，其他成员能够自愿地给予帮助使其能面对并解决困难；
4、回馈活动：在进行小组活动后，成员之间、成员与工作人员之间的情感分享过程，即对小组活动的感想以及从小组活动中得到的启发和领悟。增进彼此的了解，加强组员凝聚力。
5、根据留守妇女的兴趣，建立兴趣小组，减少留守妇女用于赌博等不良嗜好的时间花费，从精神层面感觉生活充实、美好，尽可能使其在劳作之余丰富业余爱好，转移情感注意力，同时还可以在此基础上开展一系列分享会。
闲情小组：包括培养共同爱好、分享教育子女之道。女人天生爱美，尽管是农家妇女但着装之道有助于提高自身形象和气质，因此也可加入。但形式尽量配合妇女们的文化，以轻松闲谈为主。
亲子游戏小组：让留守妇女们了解如何以游戏帮助子女的生理、智能及情绪的发展，并借游戏增进亲子关系，然后帮助她们了解更多教育子女的方法及沟通技巧。
在小组开展的过程中，注重培养该群体中的草根领袖，她们能够带动整个群体的积极性和活跃性，并尽可能地开拓留守妇女的眼界，从不同角度提升其素质，实现类似项目的可持续发展。
在整个服务过程中，团队立足于把留守妇女组织起来，最终实现能力建设，或曰：授之以渔。项目完结以后，这个“组织”依然能够存在并“星火”发挥作用，带动更多的类似人群“组织起来”，实现农村社会和谐和该人群的发展。
（二）在小组工作开展的过程中根据需要进行个案工作
在小组工作开展的过程中根据需要进行个案工作有助于更好的解决服务过程中出现的一些问题。
1、在长期的交流后和取得一定信任感的基础上，团队成员根据前期预调查和实地接触，与这些留守妇女建立一个较为个人化的接触，按照所拟定好的访谈提纲进行询问，保证所获得的定性和定量资料的准确性和有效性，为进一步开展工作打下基础。
2、通过情感转移尽量减轻某些确实无法达到的需求（如性需求等）。在协助过程中，团队成员与留守妇女间维持着面对面或一对一的专业关系。
（1）从服务对象的视角理解问题，通过共同生活和交流挖掘不同的留守妇女的个人潜能和特质，协助留守妇女做出有利于自身发展的行为，增进生活适应能力；通过情绪疏导处理留守妇女情绪不适，引导留守妇女以积极的心态，来认识及面对问题，充分发挥自己的潜能，以提升自我信心和生活质量。
（2）注重留守妇女的参与性，鼓励并和留守妇女一起调动个人之外的组织和社区资源来解决问题，体现妇女自身的价值和作用，让其在参与过程中尽可能少的联想丈夫不在身边时的苦痛。
（三）8月14日至8月30日，进行社区工作
服务开展后期，团队将促使留守妇女融入健全社区，运用社区工作的方法使其得到整个社区的认同、并在情感转移中和情感支持下使留守妇女能够积极面对生活。以社区活动为手段，组织村民开展协作性活动，增强整个社区的凝聚力并使留守妇女能够在一个正常、积极的社区当中工作和生活。
1、团队成员在专业老师的指导和有关专家的配合下，有系统的向留守妇女提供服务
（1）农业生产活动服务：依靠种植、养殖方面的专家对社区居民进行农技技术的培训，并将当地的农业资源发展成为资源优势以此为基础发展农业产品的精加工提高经济效益，实现增收。
（2）农村社保服务：虽然农村社保需要村民自己投入的资金很少，但由于农村居民对农村社保的认识不够，大部分农村居民并不愿意购买。工作人员主要是配合当地政府在当地开展普及农村社保宣传鼓励村民参加积极农村社保，并联系相关机构得到一定的支持，在能力许可的范围内保障其合法权益。
（3）卫生保健服务。人处中年的留守妇女面临着一系列妇科病和慢性病的困扰，开办专门的健康知识讲座，向留守妇女讲授妇女健康和老年健康知识显得很有必要。由于远离城镇，就医买药多有不便，购置常用药、办好村内卫生保健室、开展对常见病的康复医疗服务是简单可行的办法；
（4）为青少年服务。为留守青少年提供各种健康有益的文体活动场所、器材，组织开展各种健康有益的活动，进行义务辅导学习，避免留守青少年沉溺网络、无所事事，减轻留守妇女的后顾之忧，舒缓她们对子女的担忧。
（5）就业服务：与妇联等机构合作联系技能指导人员，在活动室进行非农技培训（如十字绣和手工艺品等），搭建就业平台，培养其一技之长，使其在农业生产之外仍有增收途径，调动其参与活动的热情。
2、以社区全体居民的参与为基础，进行自助与互助相结合的公益活动
（1）社区关系建设：开展社区活动，以活动的形式协调社区内居民的关系并增强社区凝聚力，活跃社区氛围。建立一个氛围和谐、良好的社区环境，在这样一种健康的环境氛围下，留守妇女的心理负担也会得到一定的减轻。
（2）安全防范服务：在村办公室建立值班室，如果留守妇女家有事，直接打电话给值班人员，请值班人员帮忙，但最主要的还是增强留守妇女的安全观念。
3、留守妇女的情感转移
在活动室内放置电脑为留守妇女与丈夫进行网上交流搭建平台，为其了解各种信息提供便利、搭建信息平台。我们还可与妇联等相关社会机构达成合作，建立“绿色通道”，留守妇女通过网络定期与外出务工的丈夫视频聊天，丰富精神生活，实现能力建设，达到情感转移和满足。
暑假后：项目收尾、评估及成果展示 （计划）
| 8月26日-8月28日 | 八步村、四川农业大学 |
| 与留守妇女进行交流、团队内部总结 |
| 8月28日-8月31日 | 八步村 |
| 服务对象满意度评估、可持续推广性评估 |
| 7月20日-9月9日 | 八步村 |
| 项目进行的过程中定期向媒体宣传比赛和项目 |
| 9月1日-9月4日 | 川农校园和雅安市区 |
| 将实践成果在八步村内和川农校园内宣传实地宣传 |
| 9月10日- |
| 在截至日期前提交暑期项目汇报总结，包括文字报告、成果展示、和发票收据等。 |
团队管理及相关制度 （选填）
“留守妇女之家”团队规章
1、注意安全，服从组织安排，不擅自离队，不私自参与危险的活动
2、勇于克服困难，无特殊情况，每位队员应坚持到活动结束
3、注意自身言行举止，为队伍树立良好的形象，以良好的精神面貌展示四川农大的积极形象。遵纪守法，不得触犯法律法规
4、遵守作息时间，在活动过程中要积极参与，相互配合，队员之间要互相协助，团结一致，同舟共济，营造积极的团队精神与氛围
5、注意饮食卫生，做好防暑工作，如感觉身体不适，及时向组织后勤组反映
6、每天晚上召开全体队员大会，总结当天工作，安排第二天的具体任务
7、爱护公共财产，保管好自身财物，
8、指定专人对资金使用进行记载，保证账目清晰规范，队员需凭正规发票报账，无法提供发票的情况下，可使用收据报账
9、参与项目的志愿者同样是团队的一员，必须服从组织安排，完成组织安排的工作，不擅离职守，不搞个人主义和小团体主义，团结友爱，互相帮助，共同完成任务
1、注意安全，服从组织安排，不擅自离队，不私自参与危险的活动
2、勇于克服困难，无特殊情况，每位队员应坚持到活动结束
3、注意自身言行举止，为队伍树立良好的形象，以良好的精神面貌展示四川农大的积极形象。遵纪守法，不得触犯法律法规
4、遵守作息时间，在活动过程中要积极参与，相互配合，队员之间要互相协助，团结一致，同舟共济，营造积极的团队精神与氛围
5、注意饮食卫生，做好防暑工作，如感觉身体不适，及时向组织后勤组反映
6、每天晚上召开全体队员大会，总结当天工作，安排第二天的具体任务
7、爱护公共财产，保管好自身财物，
8、指定专人对资金使用进行记载，保证账目清晰规范，队员需凭正规发票报账，无法提供发票的情况下，可使用收据报账
9、参与项目的志愿者同样是团队的一员，必须服从组织安排，完成组织安排的工作，不擅离职守，不搞个人主义和小团体主义，团结友爱，互相帮助，共同完成任务
安全及其他隐患的预处理 （选填）
| 安全或其它隐患： | 盛夏的中暑，感冒等小毛病 |
| 对应措施： | 带有防止和治疗中暑、感冒的药物预防 |
| 安全或其它隐患： | 团队成员在走访中不小心被看家护院的狗抓伤、咬伤 |
| 对应措施： | 随身携带消炎、止血药剂和采取各种防护措施 |
| 安全或其它隐患： | 乡村间道路较开阔，某些路段人眼稀少，队员受某些不法分子侵犯 |
| 对应措施： | 团队成员在走访和搞活动的过程中尽量成队进行，并随时注意保护自身安全 |
项目可行性分析 （选填）
1、团队优势
1）专业优势：社工的理念在于助人自助，熟悉心理咨询、个案访谈技巧，能较好地进行情感支持是我们的优势
2）智力支持：团队联系了具有多次指导经历并带队连续多年获得学校实践评比第一的专业老师进行指导
3）成员能力：队员均由社工专业的学生组成，具有突出的实践能力，系统扎实的学习过专业知识
4）实践经验：队员参加了08年11月赴什邡地震灾区参加关爱灾区干部群众心理的实践活动、09年暑期对在四川小金的江西援建者的调研，目前还有三位成员在从事对青少年的学校社工服务计划并从中获得了宝贵的经验
2、学校和政府的支持
作为学校特色，校团委为团队提供了尽可能的帮助和政策倾斜。由于留守妇女问题在一定程度上关系到农村稳定，当地政府对此也乐观其成，欢迎团队实施此项目
3、接近开展地
八步村在市内，队员长期在此生活，对情况较为熟悉，开展工作比较方便，而且可以很好的和学校以及当地政府联系
1）专业优势：社工的理念在于助人自助，熟悉心理咨询、个案访谈技巧，能较好地进行情感支持是我们的优势
2）智力支持：团队联系了具有多次指导经历并带队连续多年获得学校实践评比第一的专业老师进行指导
3）成员能力：队员均由社工专业的学生组成，具有突出的实践能力，系统扎实的学习过专业知识
4）实践经验：队员参加了08年11月赴什邡地震灾区参加关爱灾区干部群众心理的实践活动、09年暑期对在四川小金的江西援建者的调研，目前还有三位成员在从事对青少年的学校社工服务计划并从中获得了宝贵的经验
2、学校和政府的支持
作为学校特色，校团委为团队提供了尽可能的帮助和政策倾斜。由于留守妇女问题在一定程度上关系到农村稳定，当地政府对此也乐观其成，欢迎团队实施此项目
3、接近开展地
八步村在市内，队员长期在此生活，对情况较为熟悉，开展工作比较方便，而且可以很好的和学校以及当地政府联系
实施中可能出现的问题及预案 （选填）
| 可能出现的问题： | 与基层政府洽谈的过程中可能会遇到一些问题使得服务的开展不顺利 |
| 对应预案： | 出示证件和证明材料，说明来意，恳请基层政府的支持和配合 |
| 可能出现的问题： | 服务点的留守妇女会因为自身不同的原因而不配合 |
| 对应预案： | 通过协调活动时间保证参与人数，通过发放小礼品等手段提高留守妇女参与活动的积极性 |
| 可能出现的问题： | 由于活动期间恰逢农忙时节，人员难以到位，活动可能会较难开展 |
| 对应预案： | 组织一批农林培训专家小组深入田间进行各项技术的培训与帮助，丰富活动内容。 |
| 可能出现的问题： | 在举办某些活动时，在场地、物资或其他资源的运用上遇到困难。 |
| 对应预案： | 提前做好预案，及时联系村委会和妇女组长。 |
项目可推广性分析 （选填）
在四川等劳动力大省，外出务工男性较多使留守妇女现象较为广泛存在，故能接受服务的留守妇女很多，但解决其需要并促进其能力提高的项目却较少。团队开展该项目，可通过探索总结出一个简单可行的模式使之能够在全国其他条件类似的地方也能很好适用，从而推广这一经验
1、合乎国情：为增加收入，大量男性农民涌入城市务工使得农村出现大批留守人群。这一现状使得项目有了更广的前景。农村老年协会的实践已经开展且取得成功，但关注留守妇女的实物方式还很欠缺。她们是留守家庭的支柱，项目以她们展开，进而辐射到老人小孩等，从而使留守人群能从中受惠
2、可持续：社工队伍的逐步壮大有利于长期开展类似项目。培育草根领袖利于留守妇女自我发展。社工退出后，留守妇女能很好适应并将项目继续稳定的发展下去进而推广此模式
3、符合导向：项目的推广能从一定程度上解决农村留守妇女的情感问题，能够在一定程度上维护农村社会和谐和家庭的稳定，减轻社会负担
1、合乎国情：为增加收入，大量男性农民涌入城市务工使得农村出现大批留守人群。这一现状使得项目有了更广的前景。农村老年协会的实践已经开展且取得成功，但关注留守妇女的实物方式还很欠缺。她们是留守家庭的支柱，项目以她们展开，进而辐射到老人小孩等，从而使留守人群能从中受惠
2、可持续：社工队伍的逐步壮大有利于长期开展类似项目。培育草根领袖利于留守妇女自我发展。社工退出后，留守妇女能很好适应并将项目继续稳定的发展下去进而推广此模式
3、符合导向：项目的推广能从一定程度上解决农村留守妇女的情感问题，能够在一定程度上维护农村社会和谐和家庭的稳定，减轻社会负担
补充信息 （选填）
1、上学期四川农业大学定于1月19日放假，但团队成员所在的专业1月12日就考试完毕，队员们在回家之后（16日凌晨）才得知项目已经入围复赛，故同学校老师和当地政府面谈较少，多通过电话和邮件联系，虽得到了相关机构和个人的同意，但限于条件，很多材料和具体细节无法阐述，团队在到校后（2月25日报名）迅速同雅安市妇联、民政局、八步村等地负责人进行了接触，并将最新情况上传到博客；
2、由于农历过年较晚，根据学校放假安排，本学年暑假放假较往年有所推迟，因而与往年的一些项目相比，执行时间会在7月18~7月20日左右开始；
3、限于参赛的字数限制，具体方案在此无法展示，请各位评委和网友登录我们团队的博客了解具体方案，如带来不便，敬请谅解。博客中另有视频和照片辅以介绍。博客地址：http://liushoufunvhouse.blog.sohu.com/
2、由于农历过年较晚，根据学校放假安排，本学年暑假放假较往年有所推迟，因而与往年的一些项目相比，执行时间会在7月18~7月20日左右开始；
3、限于参赛的字数限制，具体方案在此无法展示，请各位评委和网友登录我们团队的博客了解具体方案，如带来不便，敬请谅解。博客中另有视频和照片辅以介绍。博客地址：http://liushoufunvhouse.blog.sohu.com/
项目博客网址 （选填）
评审参考 （选填，不公开）
（不公开）
项目预算（决赛）
| 项目 | 金额（元） | 说明 |
| 餐费 | 9240 | 活动为期44天，每天人均生活费用按照30元/人计算，其中包括每日所需饮用水、牛奶、水果等 |
| 交通费 | 2000 | 活动期间，成员需要与妇联以及相关单位包括媒体等取得联系，出行次数较多，实践结束以后队员回家所需车费。 |
| 住宿费 | 6160 | 七月至八月为活动正式开展时间，期间由于路程和学校住宿不便等原因，成员需在实验点租房居住，全队成员7人，以140/天计算活动时间为44天，共计6160 |
| 宣传费用 | 1073 | 宣传该项目所需横幅、海报、传单及相应的媒体宣传费用及照片、DV制作 |
| 材料费用 | 750 | 项目资料打印、复印，调查问卷打印复印 |
| 活动室租用 | 4000 | 因本项目涉及的服务必须是一个持久的过程，因此需要在试验点进行为期一年的服务活动，因而需要在当地租用一间活动室用以开展个案、小组活动 |
| 活动室设备购买 | 4000 | 办公桌两张，椅子数把，二手电脑二台 |
| 网络费用 | 1500 | 因需在当地开设活动室，工作点需安装宽带，并需要购买一两张无限网卡，方便出行时使用。 |
| 活动经费 | 6000 | 小组、社区游戏中会涉及较多材料，如线圈、垫子等，且游戏较多，所需要购买的材料较多；每次活动中都准备有一定的奖品。活动中涉及讲座、宣讲等活动需要与当地政府以及专业人员合作，部分费用要用于接待。 |
| 保险费用 | 700 | 每人购买一份平安意外保险，每人100元，共计700 |
| 通讯费 | 700 | 人均通讯费100，共七人 |
| 器材租用费用 | 500 | 相机和摄像机的租用 |
| 应急费用 | 2000 | 防止突发事件发生，留作备用资金 |
| 杂费 | 1000 | 制作工作证、队旗、队服以及购买办公文具等 |
预算总额： 39623元
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