今年暑假不偷菜――寻找父辈的童年欢乐（团队创意主页）
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项目信息（预赛）
- 创意较有新意。
- 下列项目的资金占用过多：宣传单：0.5元/份×10000份
学校： 天津工业大学
公益方向： 妇女儿童
实施地区： 安徽（学校所在地 曾住地 ）
预计团队大小： 10~20人
创意亮点
（创意亮点是由参赛团队提供给评审人员的参考信息或特殊亮点，不予公开。）
创意
现代独生子女即使在暑假，也面临着繁重的课业负担，缺乏与同龄人间的充分交流，暑假生活更是贫乏。大部分家长工作繁忙，很少与子女沟通。儿童缺乏真正的快乐，容易沉迷于网络游戏和虚拟社交，出现与同龄人，与父辈的交流障碍。 本活动将通过实地演示、发放小册子、海报、网络宣传等方式，将父辈玩过的游戏（如砸沙包、滚铁环等）重新带进现在孩子的视野，然后组织玩具制作比赛、社区活动、趣味运动会等活动，一方面促进儿童间的交流互动，倡导健康快乐暑假生活，让孩子们体验现实游戏和交流的快乐从而离开虚拟的网络，走近父母曾经的游戏生活；另一方面通过家长与孩子一起游戏并讲述过去的游戏故事使两代人可以借此相互了解，让家长暂时放下繁忙的工作，真正走进孩子的内心。我们要在给孩子创造一个健康快乐暑假的同时，让老游戏重新回到公众视线之中，让属于上一代的欢乐不断延续下去。 |
详细计划（复赛）
辅导员/顾问 （含：在项目的准备和实施期间，每周愿意用于指导，协助本团队的平均时间）
| 黄志球 | 天津工业大学 |
材料科学与工程学院学生工作办主任
>=5小时
| 安耿宏 | 天津工业大学 |
材料科学与工程学院08级辅导员
>=5小时
| 胡宗好 | 中国科学技术大学 |
中国科学技术大学体育教学部教师
1～2小时
合作机构
天津工业大学材料科学与工程学院团委 （校内部门）
网址：
联系状态：书面承诺
承诺提供：实施指导
联系人：
团委副书记/姓名/地址/手机/EMAIL
合肥人民广播电台故事广播 （媒体）
网址： http://www.hfol.com.cn/col291/index.htm1?id=291
联系状态：准备联系
承诺提供：
联系人：
安徽电视台经济生活频道 （媒体）
网址： http://www.ahtv.cn/ahtv2/ahtv2.shtml
联系状态：准备联系
承诺提供：
联系人：
合肥市少年宫 （公共设施）
网址：
联系状态：准备联系
承诺提供：
联系人：
中国科学技术大学附属中学 （中小学）
网址： http://www.kdfz.ustc.edu.cn/zh_CN/
联系状态：准备联系
承诺提供：
联系人：
合肥琥珀花园 （居民小区）
网址：
联系状态：准备联系
承诺提供：
联系人：
合肥杏花公园 （公共设施）
网址：
联系状态：准备联系
承诺提供：
联系人：
项目背景及意义
项目背景：
在这个竞争压力过大的时代，城市儿童的童年往往被课业负担所剥夺。从幼儿园就开始的特长教育，到中小学的各式各样补习班，孩子们提前进入了为社会竞争所做的准备中，因此童年的幸福时光也被大大的压缩。而家长忙于工作，无暇顾及儿童的心理需求。尽管家长能不断满足儿童的物质需求，但儿童却普遍缺乏与父母、与同龄人的沟通，因而缺乏交流带给人的心理满足。
孩子们与家长缺少共同语言，不知道如何与家长进行亲切平等的沟通；家长忙于工作，儿童忙于学习，两代人也忽略心灵的沟通。随着虚拟交友、网络聊天的兴起，儿童对交流的注意力也开始渐渐转移到了互联网和现成的娱乐工具上，2009年网络社交在成人和儿童间迅速蹿红，“偷菜“成了一个全民性的娱乐。在一个大院中，孩子们追逐嬉戏的场景正慢慢淡出人们的视野。压力造成的儿童对交流的心理需求的转向，令他们失去了父辈童年那种朴素的快乐，也容易产生心理问题。
项目意义：
在儿童的眼中，快乐不仅仅是取得良好的学习成绩，还应该是和家人和睦的相处，是跟小朋友一起做游戏。本项目提供一个游戏的平台，通过这个现实的渠道去缓解儿童的童年缺失以及与家长的沟通问题，为该问题的解决做一次简单快乐的尝试。轻松愉快的老游戏可以唤起孩子们对传统娱乐的热情以及家长们对孩提时光的美好回忆。各种手工制作活动可以锻炼儿童们的动手能力，帮助他们从高科技玩具的诱惑中解脱出来，同时培养出他们对生活的热爱。亲子活动则可以增加家长与孩子间的配合交流，促进家庭和睦团结。通过宣传，可以使那些在城市中远离人们视线的老游戏重新进入人们视野，在给儿童创造一个健康快乐暑假的同时，让属于上一代的童年欢乐不断延续下去。
我们希望将这种活动进行推广，通过老游戏这种载体，把健康快乐和合作交流的精神在儿童中播撒下去，使这种朴素的快乐能够在儿童中蔓延。通过活动的推广和宣传，促使社会关注儿童心理需求和家庭沟通。
在这个竞争压力过大的时代，城市儿童的童年往往被课业负担所剥夺。从幼儿园就开始的特长教育，到中小学的各式各样补习班，孩子们提前进入了为社会竞争所做的准备中，因此童年的幸福时光也被大大的压缩。而家长忙于工作，无暇顾及儿童的心理需求。尽管家长能不断满足儿童的物质需求，但儿童却普遍缺乏与父母、与同龄人的沟通，因而缺乏交流带给人的心理满足。
孩子们与家长缺少共同语言，不知道如何与家长进行亲切平等的沟通；家长忙于工作，儿童忙于学习，两代人也忽略心灵的沟通。随着虚拟交友、网络聊天的兴起，儿童对交流的注意力也开始渐渐转移到了互联网和现成的娱乐工具上，2009年网络社交在成人和儿童间迅速蹿红，“偷菜“成了一个全民性的娱乐。在一个大院中，孩子们追逐嬉戏的场景正慢慢淡出人们的视野。压力造成的儿童对交流的心理需求的转向，令他们失去了父辈童年那种朴素的快乐，也容易产生心理问题。
项目意义：
在儿童的眼中，快乐不仅仅是取得良好的学习成绩，还应该是和家人和睦的相处，是跟小朋友一起做游戏。本项目提供一个游戏的平台，通过这个现实的渠道去缓解儿童的童年缺失以及与家长的沟通问题，为该问题的解决做一次简单快乐的尝试。轻松愉快的老游戏可以唤起孩子们对传统娱乐的热情以及家长们对孩提时光的美好回忆。各种手工制作活动可以锻炼儿童们的动手能力，帮助他们从高科技玩具的诱惑中解脱出来，同时培养出他们对生活的热爱。亲子活动则可以增加家长与孩子间的配合交流，促进家庭和睦团结。通过宣传，可以使那些在城市中远离人们视线的老游戏重新进入人们视野，在给儿童创造一个健康快乐暑假的同时，让属于上一代的童年欢乐不断延续下去。
我们希望将这种活动进行推广，通过老游戏这种载体，把健康快乐和合作交流的精神在儿童中播撒下去，使这种朴素的快乐能够在儿童中蔓延。通过活动的推广和宣传，促使社会关注儿童心理需求和家庭沟通。
团队相关经历（选填）
（无）
相关经历的总结、经验 （选填；包括大赛资金将会带来的附加值）
（无）
公益目标
| 受益群体/事宜： | 城市儿童 |
| 预期成果： | 接触老游戏，体验父母的童年欢乐，增进与父母交流，丰富暑假生活 |
| 受益群体/事宜： | 儿童家长 |
| 预期成果： | 唤回对童年的回忆，增进与子女交流，放松心情 |
| 受益群体/事宜： | 老游戏 |
| 预期成果： | 重新回归人们视野，得到传承 |
| 受益群体/事宜： | 大学生志愿者 |
| 预期成果： | 有机会投身社会实践，锻炼自己能力，丰富暑假生活 |
| 受益群体/事宜： | 宣传媒体、合作机构 |
| 预期成果： | 丰富节目内容，体现公益之心 |
实施地点
我们选择实施城市为安徽合肥市，其作为“人居环境奖获得城市”、“园林城市”和“科教城市”，市民友好、环境适宜，拥有众多高校，便于开展活动和组织志愿者。该市也是大部分团队核心成员的学校所在地或家庭居住地，我们对该市有深刻理解和深厚感情。
具体活动地点：
地点一：琥珀花园小区
描述：合肥早期的别墅区，靠近市中心，交通便捷，环境优美。有大片的广场，适合开展活动。该地居民区聚集，平时就有不少儿童游乐。
地点二：天鹅湖
描述：环境优美，周边有多个小区聚集，拥有绿地、广场、水域，夏天游人众多，可作为小区广场开展活动。
地点三：合肥市少年宫
描述：暑期儿童、家长多，拥有广场等场地，交通便利，便于活动展开。
地点四：杏花公园
描述：环境优美的公园，处于市中心，交通便捷，配套设施齐全。
地点五：科大附小
描述：合肥市素质教育开展较早的学校之一。进行前期推广实验，为暑期活动积累经验。
备选地址：梦园小区，环城公园，大学校园
具体活动地点：
地点一：琥珀花园小区
描述：合肥早期的别墅区，靠近市中心，交通便捷，环境优美。有大片的广场，适合开展活动。该地居民区聚集，平时就有不少儿童游乐。
地点二：天鹅湖
描述：环境优美，周边有多个小区聚集，拥有绿地、广场、水域，夏天游人众多，可作为小区广场开展活动。
地点三：合肥市少年宫
描述：暑期儿童、家长多，拥有广场等场地，交通便利，便于活动展开。
地点四：杏花公园
描述：环境优美的公园，处于市中心，交通便捷，配套设施齐全。
地点五：科大附小
描述：合肥市素质教育开展较早的学校之一。进行前期推广实验，为暑期活动积累经验。
备选地址：梦园小区，环城公园，大学校园
项目团队
我们团队由跨地区、跨学校、跨年级、跨专业的大学生构成（以合肥本地学生或家庭居住地为合肥学生为主），部分学生有公益活动经验。同时有专业体育教师做相关指导。
核心团队：
1.团队负责人（2人）：项目总策划和统筹工作，协调和监督各部门的工作
2.策划组（2人）：负责设计游戏及活动流程
3.外联组（3人）：主要由当地组员构成，负责联系场地、媒体
4.宣传组（2人）：负责制作宣传品，网络维护，摄影摄像
5.财务组（2人）：负责完成活动的预算和结算工作，严格管理控制财务
6.人力资源组（2人）：负责志愿者招募、培训等相关工作，安排活动参与人员，制定人员参与时间表
7.执行组（3人）：负责安排活动当天的事前准备和现场工作，保证活动的顺利进行
各组人员主要由相关专业同学或有类似经验组员构成。
各组设一名组长，一名副组长。副组长人选可在志愿者当中选择。
活动相关裁判、安保等工作由人力资源组负责安排核心队员及志愿者构成。
核心团队：
1.团队负责人（2人）：项目总策划和统筹工作，协调和监督各部门的工作
2.策划组（2人）：负责设计游戏及活动流程
3.外联组（3人）：主要由当地组员构成，负责联系场地、媒体
4.宣传组（2人）：负责制作宣传品，网络维护，摄影摄像
5.财务组（2人）：负责完成活动的预算和结算工作，严格管理控制财务
6.人力资源组（2人）：负责志愿者招募、培训等相关工作，安排活动参与人员，制定人员参与时间表
7.执行组（3人）：负责安排活动当天的事前准备和现场工作，保证活动的顺利进行
各组人员主要由相关专业同学或有类似经验组员构成。
各组设一名组长，一名副组长。副组长人选可在志愿者当中选择。
活动相关裁判、安保等工作由人力资源组负责安排核心队员及志愿者构成。
志愿者招募计划 （选填；团队招募的志愿者向团队本身负责，不是大赛参赛者）
1.对象：合肥当地大学在校学生
2.招聘人数：30人（拟定）
3.志愿者应具有的素质：
①沟通能力强，有爱心，乐于助人
②在假期有闲余时间
③为人诚实守信，遵纪守法，能吃苦耐劳，有责任心和团队协作精神
④身体健康，能够坚持长时间户外活动。
⑤需得到家长许可与支持
(参加过社会活动、教育学专业相关、有护理培训经验的合肥本地学生优先考虑)
4.招募流程：
①通过海报、宣传单、博客及学校网站招募志愿者。
②填写报名表。
③通过面试选出符合条件的志愿者。
④签订《志愿者服务承诺书》。
5.志愿者培训
①所选的志愿者要求热衷公益事业，我们对他们进行纪律组织上的培训。
②培训内容主要是儿童教育、心理方面的知识；与家长和儿童沟通的技巧；意外伤害处理知识；本次活动相关规章、流程；本次活动所涉及游戏规则及游戏方式。
③志愿者的自我学习。志愿者参与小组讨论会议，组织志愿者进行反思总结。
专业培训人员考虑寻找大学相关老师担任。
2.招聘人数：30人（拟定）
3.志愿者应具有的素质：
①沟通能力强，有爱心，乐于助人
②在假期有闲余时间
③为人诚实守信，遵纪守法，能吃苦耐劳，有责任心和团队协作精神
④身体健康，能够坚持长时间户外活动。
⑤需得到家长许可与支持
(参加过社会活动、教育学专业相关、有护理培训经验的合肥本地学生优先考虑)
4.招募流程：
①通过海报、宣传单、博客及学校网站招募志愿者。
②填写报名表。
③通过面试选出符合条件的志愿者。
④签订《志愿者服务承诺书》。
5.志愿者培训
①所选的志愿者要求热衷公益事业，我们对他们进行纪律组织上的培训。
②培训内容主要是儿童教育、心理方面的知识；与家长和儿童沟通的技巧；意外伤害处理知识；本次活动相关规章、流程；本次活动所涉及游戏规则及游戏方式。
③志愿者的自我学习。志愿者参与小组讨论会议，组织志愿者进行反思总结。
专业培训人员考虑寻找大学相关老师担任。
前期调研和准备 （已完成工作）
前期，我们通过实地调查、走访问卷、网络资料查询等方式，对以下几个方面进行了调研或准备，并总结获得相应成果：
1.项目背景：
调查发现，城市儿童的烦恼主要来源于学习、父母、老师、朋友等方面。在少年儿童的烦恼中“学习成绩不太好”占第一位。其次，是与父母的沟通。另外，和朋友的关系、作业太多、健康、没有时间玩等也都是孩子们烦恼的事情。
2009年，以“偷菜”为代表的网络社交仿佛一夜间红遍全国，越来越多的少年儿童正进入社交网站。近来，摩尔庄园、奥比岛、宠物总动员、皮卡堂等主要针对小学生的国内儿童社交网站呈现出越来越火爆的趋势，注册用户不断增多，摩尔庄园注册用户高达5000万，几乎相当于2亿中国儿童数量的1/4。城市儿童面对压力转向虚拟世界，忽视现实交流的现象比较明显。
2.实施地点：
我们通过对合肥地域区划、人口分布、区位因素等分析和实地调查，初步拟定了多处适宜活动的场所，用于举行活动或作备用活动场所。
3.相关老游戏：
通过网络搜集和家长访问，我们确定了大量老游戏。通过对游戏的筛选，我们选择了滚铁环、砸沙包等近20个玩法简单、娱乐性强的老游戏，初步制定了每种游戏的简单说明、游戏方法，并制作了PDF文档。（详细文档请到团队博客下载）
4.安全及法律：
考虑到活动的安全性和群众性广场活动的审批要求，我们查询了相关书籍及网站，从而能够有效设计我们的活动计划，避免不必要的麻烦，确保活动能够有效实施。
5. 团队的建立：
联系并组织了核心团队，负责人及策划组进行了前期策划，制定了比较详细的团队管理制度。
1.项目背景：
调查发现，城市儿童的烦恼主要来源于学习、父母、老师、朋友等方面。在少年儿童的烦恼中“学习成绩不太好”占第一位。其次，是与父母的沟通。另外，和朋友的关系、作业太多、健康、没有时间玩等也都是孩子们烦恼的事情。
2009年，以“偷菜”为代表的网络社交仿佛一夜间红遍全国，越来越多的少年儿童正进入社交网站。近来，摩尔庄园、奥比岛、宠物总动员、皮卡堂等主要针对小学生的国内儿童社交网站呈现出越来越火爆的趋势，注册用户不断增多，摩尔庄园注册用户高达5000万，几乎相当于2亿中国儿童数量的1/4。城市儿童面对压力转向虚拟世界，忽视现实交流的现象比较明显。
2.实施地点：
我们通过对合肥地域区划、人口分布、区位因素等分析和实地调查，初步拟定了多处适宜活动的场所，用于举行活动或作备用活动场所。
3.相关老游戏：
通过网络搜集和家长访问，我们确定了大量老游戏。通过对游戏的筛选，我们选择了滚铁环、砸沙包等近20个玩法简单、娱乐性强的老游戏，初步制定了每种游戏的简单说明、游戏方法，并制作了PDF文档。（详细文档请到团队博客下载）
4.安全及法律：
考虑到活动的安全性和群众性广场活动的审批要求，我们查询了相关书籍及网站，从而能够有效设计我们的活动计划，避免不必要的麻烦，确保活动能够有效实施。
5. 团队的建立：
联系并组织了核心团队，负责人及策划组进行了前期策划，制定了比较详细的团队管理制度。
暑假前：调研、准备（计划）
| 3月： | 核心团队学习培训（相关游戏、法律、安全等），制作宣传品、宣传网站 |
| 4月： | 对小学、社区进行实地调研，修改完善计划书；初步联系合作机构 |
| 5月： | 当地组员联系确认合作机构 |
| 5月： | 联系小学进行游戏项目前期推广试点，积累经验 |
| 5月： | 1-3日：当地组员进行城市项目宣传试点，为暑期宣传活动积累经验 |
| 5月： | 4-24日：招募志愿者 |
| 6月： | 1-10日：根据试点经验补充完善计划书；完善活动流程及游戏规则 |
| 6月： | 10-20日：采购活动所需物资，印制宣传品等；完善志愿者培训计划 |
| 6月： | 暑期活动场地审批备案，根据相关政策法律流程办理 |
暑假活动时间表
| 7月13日-7月13日 | 合肥市 |
| 团队成员集合，进行动员大会 |
| 7月13日-7月17日 | 合肥市 |
| 志愿者培训，相关活动地点宣传 |
| 7月18日-7月24日 | 天鹅湖周边小区 |
| 进入天鹅湖周边小区开展活动 |
| 7月25日-7月31日 | 琥珀花园小区 |
| 进入琥珀花园小区开展活动 |
| 8月1日-8月4日 | 合肥市少年宫 |
| 在少年宫开展活动 |
| 8月8日-8月8日 | 杏花公园 |
| 在杏花公园进行活动“趣味运动会” |
暑假活动具体计划
暑期活动包括三个部分，为志愿者培训、活动宣传和具体活动。
一.志愿者培训：
培训一
对象：全体志愿者
时间：7月 13日 下午
内容：团队制度、活动相关流程、规定
培训二
对象：全体志愿者
时间：7月14日
内容：与家长、儿童交流的知识；伤口处理、防暑等安全常识
培训三
对象：游戏裁判组
时间：7月15日—16日
内容：各种游戏玩法、规则；相关评判标准；评判演练
培训四
对象：活动秩序维护组
时间：7月15日—16日
内容：各种安全常识；应急预案学习；危机演练
培训五
对象：游戏制作、展示组
时间：7月15日—16日
内容：老游戏玩具的手工制作；老游戏的玩法展示；实际演练
培训六
对象：宣传展示组
时间：7月15日—16日
内容：传单发放所需要的形象素质
培训七
对象：各组别；全体志愿者
时间：7月17日 上午
内容：培训总结；志愿者动员
二.活动宣传计划：
1.网络宣传：
①制作专门网站：内容涉及老游戏介绍、规则、玩法、相关视频，家长关于老游戏的回忆，及本次活动相关情况（团队成员有相关建站经验）
②在合肥论坛及相关儿童网站发帖宣传
2.宣传海报及手册：
①内容：涉及各种老游戏介绍、规则、玩法，家长对老游戏回忆，本次活动情况，儿童与家长沟通方法等。
根据儿童实际情况，老游戏部分主要采用卡通绘画形式展现，并配以简单的文字描述。相关绘画采用网络搜集的方式获得。
②发放：由志愿者在活动地点、相关小区、部分小学免费发放给儿童及家长。
3.广播媒体：（需要联系相关媒体）
①节目：合肥电台故事广播《童话亮晶晶》
②宣传方式：
专题一：小朋友，“老”故事
时间：7月15日—7月31日
内容：让家长回忆自己童年的游戏情节，告诉小朋友，让小朋友用故事的方式讲述出来
专题二：我们一起游戏吧！
时间：8月1日—8月15日
内容：每天介绍一种适宜全家一起娱乐的老游戏的玩法（可以配合奥运宣传）
③节目时长：3—5分钟
4.电视媒体：（需要联系相关媒体）
①节目：安徽经济卫视《第一时间》
②宣传方式：
方式一：以新闻专题形式，每日介绍一种老游戏的规则、玩法；以新闻方式报道项目活动情况（可配合奥运全民运动报道）
方式二：以“寻找游戏王”为主题，在全市寻找玩老游戏的高手，并表演
③节目时长：3—5分钟
5.活动地点宣传：
在活动地点采用统一着装、悬挂横幅、发放宣传单（手册）、现场演示等方式展示。
在活动现场播放媒体节目。
对活动现成进行拍照、摄影，相关照片、录像资料可用于今后的宣传。
三.游戏活动：
活动自7月18日正式开始，有社区、少年宫、杏花公园三个主要活动场所，“小朋友们动起来”、“我们身边能玩啥”、“小朋友，老游戏”、“寻找过去的游戏王”、“趣味奥运会”五大活动主题。
所有涉及老游戏相关游戏说明可以参见团队项目博客。
1.小区活动：
根据时间、人力和财务状况，拟定先后在两个小区进行活动。两个小区活动流程基本类似，可根据天气及相关活动情况具体调整。
主题一“小朋友们动起来”
时间：周日15:00～18:00 18:30～21:00
地点：在周日选择人流密集的小区周边广场作为活动的第一站
老游戏项目：木头人，抢椅子，丢手绢，跳房子，砸沙包
内容：宣传展示组在小区周边广场搭建展台，游戏制作展示组教授一些老游戏的游戏方法，游戏裁判组组织小朋友们参加互动，鼓励陌生同伴间的合作，秩序维护组维护现场秩序防止小朋友发生危险。
目的：增强同龄人间的交流，进一步引发话题，为整个活动造下声势。
主题二“我们身边能玩啥”
时间：周一9:00～11:00 15:00～17:30
地点：小区活动区（室）
老游戏项目：做弹弓，弹珠，挑棍儿，拍洋画，抓棋子，翻绳
内容：宣传展示组搭建展板，粘贴海报，游戏制作展示组展示一些能靠自己动手进行的老游戏的道具制作及游戏方法，提供免费道具材料，游戏裁判组组织小朋友们进行游戏道具制作比赛与简单的老游戏竞技，秩序组维护现场秩序。
目的：呼吁广大家长注重儿童心理需要，与孩子一起娱乐，同时让小朋友们发现自己动手的游戏的诸多乐趣。
主题三“小朋友，老游戏”
时间：周二至周五16:00～21:00
地点：小区活动区
老游戏项目：抖空竹，滚铁环，砸沙包，抽陀螺，做弹弓，做风筝，做毽子
内容：宣传展示组在小区活动区搭建展台，游戏制作展示组教授一些逐渐淡出人们视线的老游戏的游戏方法，提供免费游戏道具；教授儿童一些简单的游戏道具制作方法，游戏裁判组组织游戏道具制作比赛，秩序维护组维护现场秩序。
目的：倡导上网之外更好更健康的娱乐方式,同时让小朋友们发现自己动手的游戏的诸多乐趣。
主题四“寻找过去的游戏王”
时间：周六 15:00～18:00 18:30～21:00
地点：考虑到周末亲子活动的方便选择小区周边广场
老游戏项目：跳绳，跳皮筋，抖空竹，滚铁环，打弹弓，踢毽子
内容：宣传展示组在广场搭建展板，粘贴海报，游戏裁判组组织可以全家参加的老游戏活动及家长专有的老游戏比赛，评出当日“游戏王”，请家长讲述自己当年的老游戏故事。
目的：推荐全家参加的娱乐方式，鼓励家长重温老游戏，增进亲子沟通交流。
2.少年宫活动：
合肥市少年宫，暑期拥有众多家长陪同儿童参加各种培训。家长和儿童在学习之余或等待过程中可以参与老游戏的娱乐。
主题：“我们身边能玩啥”
时间：8月1日至4日 9:00～11:30 14:30～17:00
老游戏项目：做弹弓，弹珠，挑棍儿，拍洋画，抓棋子，翻绳
内容：宣传展示组在少年宫搭建展台，游戏制作展示组展示一些能靠自己动手进行的老游戏的道具制作及游戏方法，提供免费道具材料。活动秩序维护组维护现场秩序。
目的：呼吁广大家长注重儿童心理需要，与孩子一起娱乐，同时让小朋友们发现自己身边游戏的诸多乐趣。
3.公园广场活动：
在奥运会纪念日选择在公园广场举办大型的群众娱乐活动，让我们的活动被更多普通市民所了解。
主题：“老游戏运动会”
时间：8月8日
地点：奥运会纪念日恰逢周日，选择杏花公园举行活动
老游戏项目：精心设计的老游戏运动会（主要以游戏组合的形式进行竞技，同时有部分游戏项目的体验）
内容：组织大型的老游戏竞技运动会，主要以家庭为单位参加，普通市民也可参与体验
目的：宣传放松压力健康生活的生活理念，以老游戏回归的方式纪念奥运会一周年，把整个活动推向最高潮。同时宣传我们的公益口号，使更多人了解我们的活动。
说明：
①本次老游戏运动会不收取报名参赛费。有参加意向的家庭请于8月8日到活动地点现场报名，随到随报。
②本次运动会主要以家庭为单位参与，不设年龄限制，重在参与。普通市民也可参加。
③报名参赛者必须身体健康，并能够保障自身安全。
④各比赛设一、二、三等奖各一名，在晋级赛淘汰下来的家庭均可获得纪念品一份。
⑤参赛人员需按时到场，并按照指示到领取参赛标志、等候入场，逾时不候。
⑥参赛人员应自觉维护会场秩序、比赛秩序，服从现场组织人员的安排。
⑦如遇特殊情况或天气变化，随时变更活动时间地点。同时进行公告和宣传。
⑧相关游戏项目参见博客。
当日流程：
7:00～9:00 运送展板、活动器材等到活动场地进行布置，播放活动主题相关音乐营造气氛。
9:00～11:00 组织进行家庭比赛，同时进行贯穿全活动的猜名称游戏；对优胜的家庭给予奖励。
11:00～15:00 工作人员轮换休息，现场宣传。
15:00～17:30 进行各种游戏单项比赛，并发奖。
17:30～18:30 全天活动结束。打扫场地，整理物品。
一.志愿者培训：
培训一
对象：全体志愿者
时间：7月 13日 下午
内容：团队制度、活动相关流程、规定
培训二
对象：全体志愿者
时间：7月14日
内容：与家长、儿童交流的知识；伤口处理、防暑等安全常识
培训三
对象：游戏裁判组
时间：7月15日—16日
内容：各种游戏玩法、规则；相关评判标准；评判演练
培训四
对象：活动秩序维护组
时间：7月15日—16日
内容：各种安全常识；应急预案学习；危机演练
培训五
对象：游戏制作、展示组
时间：7月15日—16日
内容：老游戏玩具的手工制作；老游戏的玩法展示；实际演练
培训六
对象：宣传展示组
时间：7月15日—16日
内容：传单发放所需要的形象素质
培训七
对象：各组别；全体志愿者
时间：7月17日 上午
内容：培训总结；志愿者动员
二.活动宣传计划：
1.网络宣传：
①制作专门网站：内容涉及老游戏介绍、规则、玩法、相关视频，家长关于老游戏的回忆，及本次活动相关情况（团队成员有相关建站经验）
②在合肥论坛及相关儿童网站发帖宣传
2.宣传海报及手册：
①内容：涉及各种老游戏介绍、规则、玩法，家长对老游戏回忆，本次活动情况，儿童与家长沟通方法等。
根据儿童实际情况，老游戏部分主要采用卡通绘画形式展现，并配以简单的文字描述。相关绘画采用网络搜集的方式获得。
②发放：由志愿者在活动地点、相关小区、部分小学免费发放给儿童及家长。
3.广播媒体：（需要联系相关媒体）
①节目：合肥电台故事广播《童话亮晶晶》
②宣传方式：
专题一：小朋友，“老”故事
时间：7月15日—7月31日
内容：让家长回忆自己童年的游戏情节，告诉小朋友，让小朋友用故事的方式讲述出来
专题二：我们一起游戏吧！
时间：8月1日—8月15日
内容：每天介绍一种适宜全家一起娱乐的老游戏的玩法（可以配合奥运宣传）
③节目时长：3—5分钟
4.电视媒体：（需要联系相关媒体）
①节目：安徽经济卫视《第一时间》
②宣传方式：
方式一：以新闻专题形式，每日介绍一种老游戏的规则、玩法；以新闻方式报道项目活动情况（可配合奥运全民运动报道）
方式二：以“寻找游戏王”为主题，在全市寻找玩老游戏的高手，并表演
③节目时长：3—5分钟
5.活动地点宣传：
在活动地点采用统一着装、悬挂横幅、发放宣传单（手册）、现场演示等方式展示。
在活动现场播放媒体节目。
对活动现成进行拍照、摄影，相关照片、录像资料可用于今后的宣传。
三.游戏活动：
活动自7月18日正式开始，有社区、少年宫、杏花公园三个主要活动场所，“小朋友们动起来”、“我们身边能玩啥”、“小朋友，老游戏”、“寻找过去的游戏王”、“趣味奥运会”五大活动主题。
所有涉及老游戏相关游戏说明可以参见团队项目博客。
1.小区活动：
根据时间、人力和财务状况，拟定先后在两个小区进行活动。两个小区活动流程基本类似，可根据天气及相关活动情况具体调整。
主题一“小朋友们动起来”
时间：周日15:00～18:00 18:30～21:00
地点：在周日选择人流密集的小区周边广场作为活动的第一站
老游戏项目：木头人，抢椅子，丢手绢，跳房子，砸沙包
内容：宣传展示组在小区周边广场搭建展台，游戏制作展示组教授一些老游戏的游戏方法，游戏裁判组组织小朋友们参加互动，鼓励陌生同伴间的合作，秩序维护组维护现场秩序防止小朋友发生危险。
目的：增强同龄人间的交流，进一步引发话题，为整个活动造下声势。
主题二“我们身边能玩啥”
时间：周一9:00～11:00 15:00～17:30
地点：小区活动区（室）
老游戏项目：做弹弓，弹珠，挑棍儿，拍洋画，抓棋子，翻绳
内容：宣传展示组搭建展板，粘贴海报，游戏制作展示组展示一些能靠自己动手进行的老游戏的道具制作及游戏方法，提供免费道具材料，游戏裁判组组织小朋友们进行游戏道具制作比赛与简单的老游戏竞技，秩序组维护现场秩序。
目的：呼吁广大家长注重儿童心理需要，与孩子一起娱乐，同时让小朋友们发现自己动手的游戏的诸多乐趣。
主题三“小朋友，老游戏”
时间：周二至周五16:00～21:00
地点：小区活动区
老游戏项目：抖空竹，滚铁环，砸沙包，抽陀螺，做弹弓，做风筝，做毽子
内容：宣传展示组在小区活动区搭建展台，游戏制作展示组教授一些逐渐淡出人们视线的老游戏的游戏方法，提供免费游戏道具；教授儿童一些简单的游戏道具制作方法，游戏裁判组组织游戏道具制作比赛，秩序维护组维护现场秩序。
目的：倡导上网之外更好更健康的娱乐方式,同时让小朋友们发现自己动手的游戏的诸多乐趣。
主题四“寻找过去的游戏王”
时间：周六 15:00～18:00 18:30～21:00
地点：考虑到周末亲子活动的方便选择小区周边广场
老游戏项目：跳绳，跳皮筋，抖空竹，滚铁环，打弹弓，踢毽子
内容：宣传展示组在广场搭建展板，粘贴海报，游戏裁判组组织可以全家参加的老游戏活动及家长专有的老游戏比赛，评出当日“游戏王”，请家长讲述自己当年的老游戏故事。
目的：推荐全家参加的娱乐方式，鼓励家长重温老游戏，增进亲子沟通交流。
2.少年宫活动：
合肥市少年宫，暑期拥有众多家长陪同儿童参加各种培训。家长和儿童在学习之余或等待过程中可以参与老游戏的娱乐。
主题：“我们身边能玩啥”
时间：8月1日至4日 9:00～11:30 14:30～17:00
老游戏项目：做弹弓，弹珠，挑棍儿，拍洋画，抓棋子，翻绳
内容：宣传展示组在少年宫搭建展台，游戏制作展示组展示一些能靠自己动手进行的老游戏的道具制作及游戏方法，提供免费道具材料。活动秩序维护组维护现场秩序。
目的：呼吁广大家长注重儿童心理需要，与孩子一起娱乐，同时让小朋友们发现自己身边游戏的诸多乐趣。
3.公园广场活动：
在奥运会纪念日选择在公园广场举办大型的群众娱乐活动，让我们的活动被更多普通市民所了解。
主题：“老游戏运动会”
时间：8月8日
地点：奥运会纪念日恰逢周日，选择杏花公园举行活动
老游戏项目：精心设计的老游戏运动会（主要以游戏组合的形式进行竞技，同时有部分游戏项目的体验）
内容：组织大型的老游戏竞技运动会，主要以家庭为单位参加，普通市民也可参与体验
目的：宣传放松压力健康生活的生活理念，以老游戏回归的方式纪念奥运会一周年，把整个活动推向最高潮。同时宣传我们的公益口号，使更多人了解我们的活动。
说明：
①本次老游戏运动会不收取报名参赛费。有参加意向的家庭请于8月8日到活动地点现场报名，随到随报。
②本次运动会主要以家庭为单位参与，不设年龄限制，重在参与。普通市民也可参加。
③报名参赛者必须身体健康，并能够保障自身安全。
④各比赛设一、二、三等奖各一名，在晋级赛淘汰下来的家庭均可获得纪念品一份。
⑤参赛人员需按时到场，并按照指示到领取参赛标志、等候入场，逾时不候。
⑥参赛人员应自觉维护会场秩序、比赛秩序，服从现场组织人员的安排。
⑦如遇特殊情况或天气变化，随时变更活动时间地点。同时进行公告和宣传。
⑧相关游戏项目参见博客。
当日流程：
7:00～9:00 运送展板、活动器材等到活动场地进行布置，播放活动主题相关音乐营造气氛。
9:00～11:00 组织进行家庭比赛，同时进行贯穿全活动的猜名称游戏；对优胜的家庭给予奖励。
11:00～15:00 工作人员轮换休息，现场宣传。
15:00～17:30 进行各种游戏单项比赛，并发奖。
17:30～18:30 全天活动结束。打扫场地，整理物品。
暑假后：项目收尾、评估及成果展示 （计划）
| 8月9日-8月10日 | 合肥市 |
| 活动总结；志愿者团队表彰及解散 |
| 8月11日-8月30日 | 合肥市 |
| 档案资料整理归档；清算财务；整理出版小册子介绍老游戏 |
| 9月2日-9月9日 | 团队成员各自学校 |
| 进行活动的成果展示；图片、视频展示等；发放老游戏宣传册 |
| 9月10日- |
| 在截至日期前提交暑期项目汇报总结，包括文字报告、成果展示、和发票收据等。 |
团队管理及相关制度 （选填）
1.管理制度
①团队成员必须遵守国家的法律法规、团队管理规章制度，认真履行赋予的任务。
②各组组长应服从队长领导，各组组员应服从本组组长的领导。如有任何异议，可在小结会上提出，由全体成员协商解决。
③团队成员应积极合作，团结友爱，互相帮助，以良好的精神面貌展示大学生的积极形象。出现矛盾分歧，可寻求组长或指导老师协商解决，不得进行辱骂或身体攻击。
④对于违反团队纪律的成员，对其进行教育，并进行个人总结检讨。对于屡次违反纪律的成员，由全体成员讨论同意，开除出团队。
2.财务制度
①财务人员应详细记录每笔资金的支取或报销的时间、人名和用途。
②团队所有成员应当爱护团队的公有财产，团队物资因个人原因损坏丢失，当事人应予以赔偿。
③团队成员应爱护活动场地公共设施。
④团队成员应该发扬勤俭节约的精神，不浪费项目资金。
3.安全制度
①团队成员应在保证个人安全的情况下，切实保护参与者安全。
②活动中发现危险情况应及时报告。
①团队成员必须遵守国家的法律法规、团队管理规章制度，认真履行赋予的任务。
②各组组长应服从队长领导，各组组员应服从本组组长的领导。如有任何异议，可在小结会上提出，由全体成员协商解决。
③团队成员应积极合作，团结友爱，互相帮助，以良好的精神面貌展示大学生的积极形象。出现矛盾分歧，可寻求组长或指导老师协商解决，不得进行辱骂或身体攻击。
④对于违反团队纪律的成员，对其进行教育，并进行个人总结检讨。对于屡次违反纪律的成员，由全体成员讨论同意，开除出团队。
2.财务制度
①财务人员应详细记录每笔资金的支取或报销的时间、人名和用途。
②团队所有成员应当爱护团队的公有财产，团队物资因个人原因损坏丢失，当事人应予以赔偿。
③团队成员应爱护活动场地公共设施。
④团队成员应该发扬勤俭节约的精神，不浪费项目资金。
3.安全制度
①团队成员应在保证个人安全的情况下，切实保护参与者安全。
②活动中发现危险情况应及时报告。
安全及其他隐患的预处理 （选填）
| 安全或其它隐患： | 参与者在活动中出现擦伤、流血、骨折、中暑等情况 |
| 对应措施： | A对志愿者进行安全培训B对参与者进行安全讲解C提供必要护具D准备创可贴、清凉油等 |
| 安全或其它隐患： | 参与者或团队财物丢失 |
| 对应措施： | A组织志愿者维持秩序B联系活动场地保安协助维护秩序C报警 |
| 安全或其它隐患： | 儿童不易组织、现场混乱或有突发情况 |
| 对应措施： | A儿童交流培训B志愿者严格按照活动流程维护秩序C制定各种应急预案并进行演练D报警 |
项目可行性分析 （选填）
1.项目所涉及活动简单有趣，容易与儿童和家长产生共鸣；游戏道具简单易得，成本低。
2.活动计划详实可行，我们充分考虑各种因素，设计计划能够充分照顾家长和儿童在暑期时间冲突的矛盾，在游戏项目、地点、时间等各个方面都充分调研研究，努力使所设计计划能够在更大的范围内吸引更多的儿童和家长参加。
3.对于活动突出问题，如场地、天气、安全等，我们做了多种预案，确保活动能够可行。
4.暑期前选择小学进行一些游戏的推广，为暑假活动总结经验。
5.团队成员跨地域跨学科，有利于更大发挥团队及各个专业学生优势。学校支持力量也更为丰富。
6.不可控因素较少，所涉及活动场所及宣传媒体比较容易联系；即便因故无法获得相关资源，容易找到相关替代方案，或根据实际情况缩小活动规模。
2.活动计划详实可行，我们充分考虑各种因素，设计计划能够充分照顾家长和儿童在暑期时间冲突的矛盾，在游戏项目、地点、时间等各个方面都充分调研研究，努力使所设计计划能够在更大的范围内吸引更多的儿童和家长参加。
3.对于活动突出问题，如场地、天气、安全等，我们做了多种预案，确保活动能够可行。
4.暑期前选择小学进行一些游戏的推广，为暑假活动总结经验。
5.团队成员跨地域跨学科，有利于更大发挥团队及各个专业学生优势。学校支持力量也更为丰富。
6.不可控因素较少，所涉及活动场所及宣传媒体比较容易联系；即便因故无法获得相关资源，容易找到相关替代方案，或根据实际情况缩小活动规模。
实施中可能出现的问题及预案 （选填）
| 可能出现的问题： | 所申请活动场地因故不能使用或无法通过审批 |
| 对应预案： | 制定预案，考虑大学校园等容易申请的活动场地，预备备用活动场地 |
| 可能出现的问题： | 天气不适宜室外活动 |
| 对应预案： | A提前关注天气预报，根据天气情况更改活动项目B准备防雨用品和防暑药物 |
| 可能出现的问题： | 家长\活动举办场所负责人不理解，不支持活动的举行 |
| 对应预案： | A对家长\活动举办场所负责人解释说明（注意用语文明）B更改活动内容协商解决 |
| 可能出现的问题： | 财务质疑，财务紧张 |
| 对应预案： | A加大财务的透明度和公开度B加强预算与财务控制，勤俭节约 |
| 可能出现的问题： | 成员出现不负责任的情况、成员内部矛盾、成员与参与者矛盾 |
| 对应预案： | A耐心了解其个人情况，发现问题所在B对成员说服教育C仍不能解决，参照人事制度处理 |
项目可推广性分析 （选填）
本项目采用老游戏这种载体，关注儿童心理对交流和快乐的需求。所涉及游戏简单有趣，极易推广。
1.老游戏可以吸引儿童兴趣，同时引起家长共鸣。在共同游戏的过程中可增进交流、获得欢乐，成为家庭长久的娱乐方式。
2.通过对活动经验的总结，可以将游戏在小学推广，从而丰富儿童的课间生活，增进儿童间交流。
3.老游戏进社区的活动具有简单易行以及成本低的特点，活动可大可小，推广难度小。可以在社区长久举行。
4.在活动中所设计的宣传品、网站可长久使用，进而使更多儿童有机会接触老游戏。
5.儿童的童年缺失在中国是一种较为普遍的现象，该项目的推广在中国广大的地区具有意义及市场。
6.活动的主要实施者（志愿者）为大学生。大学生年轻有朝气，精力充沛，对公益活热心，在大中小城市广泛分布。这些因素成为项目可以广泛推广的人才资源保障。
7.部分游戏项目（空竹等）在部分城市有着较好的群众基础，更易推广实施。
1.老游戏可以吸引儿童兴趣，同时引起家长共鸣。在共同游戏的过程中可增进交流、获得欢乐，成为家庭长久的娱乐方式。
2.通过对活动经验的总结，可以将游戏在小学推广，从而丰富儿童的课间生活，增进儿童间交流。
3.老游戏进社区的活动具有简单易行以及成本低的特点，活动可大可小，推广难度小。可以在社区长久举行。
4.在活动中所设计的宣传品、网站可长久使用，进而使更多儿童有机会接触老游戏。
5.儿童的童年缺失在中国是一种较为普遍的现象，该项目的推广在中国广大的地区具有意义及市场。
6.活动的主要实施者（志愿者）为大学生。大学生年轻有朝气，精力充沛，对公益活热心，在大中小城市广泛分布。这些因素成为项目可以广泛推广的人才资源保障。
7.部分游戏项目（空竹等）在部分城市有着较好的群众基础，更易推广实施。
补充信息 （选填）
1.相关概念和名词解释：
①“偷菜”：一个社交游戏名词，现常称为“收获”、“采摘”等。引用该词仅为了说明当前儿童容易迷恋网络等虚拟交流方式的现象，不是活动重点。
②儿童：本项目主要针对6—12岁小学生。
③老游戏：根据所针对群体，主要以其父辈童年（70年代）玩的游戏为主。根据活动需要，我们适当补充或更改了部分游戏。游戏目录见下，详细游戏说明请参见团队博客。
2.场地申请问题：
根据《合肥市环城公园管理办法》，在杏花公园、环城公园内进行文化活动，应当经市园林部门审核后，依照有关法律、法规的规定办理审批手续，经批准从事规定活动的，其活动方案应当与景区环境相协调，并接受市园林部门的监督检查。
3.目前核心成员所在学校：
天津工业大学（天津）
安徽师范大学（芜湖）
安徽农业大学（合肥）
合肥工业大学（合肥）
中国科学技术大学（合肥）
4. 团队项目博客所涉及补充内容：
由于字数限制，所以提交计划仅为部分重要内容，详细计划可参加博客。我们将对博客进行不断维护更新。
① 游戏项目目录：初步拟定。仅列举游戏名称，具体内容参阅博客。
抽陀螺
打弹弓
弹珠
丢沙包
丢手绢
翻花绳
风筝
滚铁环
空竹
木头人
拍洋画
抢椅子
踢毽子
挑棍游戏
跳房子
跳绳
抓棋子
家庭组合运动会（一）
家庭组合运动会（二）
家庭组合运动会（三）
②暑期活动详细流程
③团队管理办法
④紧急预案
⑤安全知识
⑥儿童交流等相关知识
⑦其他所涉及的资料
①“偷菜”：一个社交游戏名词，现常称为“收获”、“采摘”等。引用该词仅为了说明当前儿童容易迷恋网络等虚拟交流方式的现象，不是活动重点。
②儿童：本项目主要针对6—12岁小学生。
③老游戏：根据所针对群体，主要以其父辈童年（70年代）玩的游戏为主。根据活动需要，我们适当补充或更改了部分游戏。游戏目录见下，详细游戏说明请参见团队博客。
2.场地申请问题：
根据《合肥市环城公园管理办法》，在杏花公园、环城公园内进行文化活动，应当经市园林部门审核后，依照有关法律、法规的规定办理审批手续，经批准从事规定活动的，其活动方案应当与景区环境相协调，并接受市园林部门的监督检查。
3.目前核心成员所在学校：
天津工业大学（天津）
安徽师范大学（芜湖）
安徽农业大学（合肥）
合肥工业大学（合肥）
中国科学技术大学（合肥）
4. 团队项目博客所涉及补充内容：
由于字数限制，所以提交计划仅为部分重要内容，详细计划可参加博客。我们将对博客进行不断维护更新。
① 游戏项目目录：初步拟定。仅列举游戏名称，具体内容参阅博客。
抽陀螺
打弹弓
弹珠
丢沙包
丢手绢
翻花绳
风筝
滚铁环
空竹
木头人
拍洋画
抢椅子
踢毽子
挑棍游戏
跳房子
跳绳
抓棋子
家庭组合运动会（一）
家庭组合运动会（二）
家庭组合运动会（三）
②暑期活动详细流程
③团队管理办法
④紧急预案
⑤安全知识
⑥儿童交流等相关知识
⑦其他所涉及的资料
项目博客网址 （选填）
评审参考 （选填，不公开）
（不公开）
项目预算（决赛）
| 项目 | 金额（元） | 说明 |
| 餐费 | 14904 | 12元/人/天×46人×27天，其中包括核心人员16人，志愿者30人 |
| 交通费 | 2484 | 2元/人/天×46人×27天，其中包括核心人员16人，志愿者30人 |
| 住宿费 | 0 | 本地无需住宿费用 |
| 通讯费 | 620 | 核心队员20元×16人，志愿者10元×30人 |
| 宣传费 | 6400 | 海报：20元/张×6张×5个活动地点；展板：100元/个×6个；条幅：50元/个×4个；宣传单：0.5元/份×10000份 |
| 活动道具 | 3117 | 含游戏用具共2359元，裁判用具共258元，纪念品共500元，具体内容见博客 http://img.ph.126.net/i6UMgjDBr-AqX3RpDFkFzA==/3376855295598020283.jpg |
| 桌椅租用 | 200 | 活动展台所需，租金 |
| 音箱租用 | 500 | 活动宣传所需，租金 |
| 户外太阳伞 | 500 | 活动展台所需，100元/把×5把 |
| 饮用水 | 440 | 租用饮水机供来客饮用，其中含饮水机90元，桶装水7元/桶×50桶 |
| 药品 | 190 | 含藿香正气10元/盒×10盒，云南白药创可贴8.9元/盒×5盒，云南白药12.5元/盒×2盒，清凉油1元/瓶×20瓶 |
| 雨具 | 325 | 一次性雨衣1.5元/件×50件，雨伞25元/把×10把 |
| 其他费用 | 200 | 其他费用，网络使用、照片冲洗、突发事件等其他费用 |
预算总额： 29880元
评语/修改意见
