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网络“运输”农产品(团队创意主页)


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    项目信息(预赛)

    学校:                 山西农业大学
    公益方向:           贫困
    实施地区:           山西(学校所在地 )
    预计团队大小:     9人

    创意亮点
    (创意亮点是由参赛团队提供给评审人员的参考信息或特殊亮点,不予公开。)
    创意
    1、山西省地处吕梁山和太行山之间,信息闭塞,交通不便。而山西省特有的大红枣等土特产品往往被外界忽略。农产品难以外销,严重制约农民增收。
    2、现在山西省基本实现村村有村官,村村能上互联网。我们先培训村官建立他们自己的农产品信息网,然后由村官给广大农民发布和接受相关信息。最终,实现农产品网上交易。
    3、在本校招募志愿者组成团队,明确分工。深入乡镇培训村官以建立网站,联合媒体扩大影响力。此项目既能加快新农村网络建设,又可以解决农产品销售难问题。此项目实施性和推广性强,有广泛的社会影响力。


    详细计划(复赛)

    辅导员/顾问 (含:在项目的准备和实施期间,每周愿意用于指导,协助本团队的平均时间)

    郭平毅 山西省财政税务专科学校
    山西省政协委员、山西省作物学会副理事长、山西农业大学设备管理处处长
    3~4小时
    杜海燕 山西农业大学
    山西农业大学研究生学院分团委书记
    >=5小时
    程刚 山西农业大学
    山西农业大学校团委副书记
    3~4小时

    合作机构

    山西农业大学研究生学院分团委  (校内部门)
    网址:      http://www1.sxau.edu.cn/yjsxy/
    联系状态:长期合作
    承诺提供:为校内志愿者的招募和宣传提供场所
    联系人:    山西农业大学研究生学院分团委书记/姓名/地址/手机/EMAIL
    山西农业大学研究生会  (校内部门)
    网址:      http://www1.sxau.edu.cn/yjsxy/index.asp
    联系状态:长期合作
    承诺提供:配合志愿者的招募和宣传活动
    联系人:    研究生会主席/姓名/地址/手机/EMAIL

    项目背景及意义

        我来自农村,清楚农村的贫穷;我是农民的儿子,明白农民的艰辛;我走进农大,钻研农学,我了解中国农业的落后。丰收的喜悦涌上农民的脸庞,发霉的粮食、腐烂的水果让农民心痛不已。“种粮难,卖粮更难”是广大农民销售农副产品境况的一个真实描述。据调查,由于农村信息闭塞,卖粮渠道不畅,农民无法获取足够的市场信息,粮食的出售完全依靠小商小贩开着三轮车走街串巷收购,小商小贩趁机层层盘剥。如果小商小贩不来,农民只有“坐以待毙”,身心“腐烂”。
        山西省以煤炭大省著称,而山西省的太谷县既无煤炭,也无任何其它矿产资源。太谷县位于太岳山北麓,境内东南部山峦重迭,东北、西南走向的大断裂,形成以山地和丘陵为主的地貌。太谷县是一个农业大县,有“中国枣乡”的美誉。目前农业上已经形成了红枣、蔬菜、畜牧、水果、苗木花卉为主的五大特色产业格局,而由于信息闭塞,交通不利,往往导致农副产品滞销,因而造成增产不增收。
        近年来,山西省基本实现村村有村官,村村联通互联网。首先我们与太谷县金农网达成发布最新农产品的协议。然后我们团队将深入各个重点乡镇,培训村官和部分有条件的农民学习如何上网搜集资料和发布信息,传授给他们如何与企业建立农产品种植、销售合作关系以及学习网上交易农产品的法律法规。这样,在村官的帮助下农民就可以通过网络与外界保持联系了。同时,我们传授给他们种植和养殖方面的专业知识。活动结束后,村官将会为公益活动长期发挥无可替代的作用。
        通过我们的努力,我们将在该地区实现依托村官上网搜集和发布农产品信息,使农产品销售与收购畅通化;农民通过改良动植物品种和提高农业生产技术水平,从而增加产量;通过网络交易,省去中间不必要的流通环节,提升农产品种植与销售保障体系;通过此次活动,让更多大学生了解农村,热爱农村;通过这种模式,加快推动全县农产品销售与收购信息化。最终解决农民的燃眉之急,实现农民增产又增收。 

    团队相关经历(选填)

    1、2006年,团队成员曾参加“山西万名志愿者下乡培训百万农民用电脑”活动。在此次活动中,团队成员深入山西省偏关县农村开展农民电脑知识普及。每位成员负责80—150名农民,主要传授给他们使用电脑的基本常识。
    2、2007年,团队成员深入太谷县石像村开展“科技下乡,服务三农”活动,主要传授给当地农民种植业和养殖业知识,并且讲解国家的惠农政策。通过此次活动,不仅增加了农民农业专业知识水平,而且增强了队员的社会责任感;
    3、2008年,团队成员曾参加“支教农村,服务社会”活动。这次活动深入山西省右玉县开展了关于羊的养殖及疾病防治技术、奶牛的养殖及疾病防治技术、温室蔬菜大棚的栽培管理技术等多场专题讲座。通过这次活动,不仅把科技知识送到田间地头,而且丰富了队员的社会实践能力。

    相关经历的总结、经验 (选填;包括大赛资金将会带来的附加值)

    1、2006年普及农民电脑知识,工作量大、时间紧,普及质量不高,况且农户基本无电脑,造成大部分农民未掌握电脑的基本操作方法;
    2、2007年“科技下乡,服务三农”活动中,没有任何资金支持的情况下,志愿者骑自行车深入农村普及农业知识,支教时间短,无法传授系统知识,更无法深入偏僻农村服务三农。
    3、2008年“支教农村,服务社会”活动中,我们发现农民的农业知识有所增加,农业产量有所提高,但是农副产品销售难成为农民的一大难题。
    因此,我们结合已有的经验和发现的问题。我们提出了培训村官网络知识,普及农业知识,实现网络销售农产品的公益活动。
    4、大赛资金将可以使活动深入偏僻农村,拾起被遗忘的农村。
    5、大赛资金可以为系统传授农业知识提供保障。
    6、最重要的是大赛资金将建立起村官搜集和发布农产品消息的模式,从而走符合国情,适合农情,真正解决好农产品销售难问题的道路。

    公益目标

    受益群体/事宜: 广大农民
    预期成果: 农民可以借助网络与企业达成农产品交易协议,从而规划农产品的种植养殖和销售方案,省
    受益群体/事宜: 广大企业
    预期成果: 企业可以直接与农户联系,省去了中间小商小贩的盘剥,为企业货源的充足提供了保障。
    受益群体/事宜: 广大村官
    预期成果: 可以提升自身的综合知识水平,活动结束后继续更好地为广大农民服务,推动农村网络建设
    受益群体/事宜: 广大消费者
    预期成果: 农产品的合理种植与销售渠道的畅通,为稳定农产品价格起到一定作用,消费者实惠。
    受益群体/事宜: 广大学生
    预期成果: 这次活动不仅可以锻炼志愿者的能力,而且可以带动广大同学增强社会公益活动的责任心。

    实施地点

    1、自然条件:太谷县位于太岳山北麓,境内东有八赋岭,东南有通梁山,南有跑马坪,海拔均在1500米以上。该县属华北高原气候,冬冷夏热,春旱秋涝。粮食作物主要有小麦、玉米、高梁、谷子、大豆、薯类。经济作物主要有蔬菜、西瓜、芝麻、小麻。鲜果品主要有红枣、苹果、沙果等。本次活动具体实施地点为太谷县小白乡、阳邑乡。这两个地点代表了太谷县农业发展的概况,具有普遍性和推广性。
    2、交通条件:两个地点交通虽然不是非常便利,但均有油路通往该地方。离山西农业大学最远为40公里,最近为10余公里,利于活动的开展。
    3、人文环境:实施地的农民对山西农业大学的老师和学生感情很深,他们经常远道而来请教农业知识,而老师和学生都尽最大力量帮助他们解决难题。并且两个乡镇均有村官。这便于活动的协调顺利开展。
        综上所述,实施地不论是地理位置,还是交通条件和人文环境,都利于活动的顺利实施。

    项目团队

    1、团队队长1名,全面负责和协调活动的顺利开展及处理突发事件;
    2、副队长3名,a副队长负责网络技术培训;b副队长负责农作物和果木栽培技术传授;c副队长负责禽畜养殖业技术传授;
    3、财务人员1名,负责资金的保管与支出,财务报表的审核,预算资金的压缩等;
    4、媒体联络员1名,负责联系报纸、网络、广播和电视台等媒体;
    5、宣传员1名,负责本次活动的网络、报纸、手册等的宣传内容;
    6、对外企业联络员2名,主要负责联系农副产品企业,使其与农民建立合作关系。
        本团队成员均为研究生且曾经有合作经验,队长不仅有丰富的农学专业知识,而且有较强的组织协调管理能力。三名副队长所学专业均与服务项目内容一致,完全可以胜任。其余几名队员均有与其服务项目内容有关的实践经验。本团队准备招募的志愿者一部分为研究生,一部分为本科生。因此,团队整体优势强,成员搭配合理,实现了团队最优化。

    志愿者招募计划 (选填;团队招募的志愿者向团队本身负责,不是大赛参赛者)

    1、5月8日—5月15日,通过校园广播、校园大屏幕、校园网络、学校报纸、现场招聘等方式招募志愿者21名;
    2、5月18日—5月25日,所有志愿者均要参加笔试和面试,笔试主要考察志愿者的专业知识,面试主要考察志愿者的公益热心和社会责任感,最终择优录取; 
    3、所有志愿者分两部分,研究生9名,主要负责网络培训、作物栽培与果业知识传授、禽畜养殖知识传授;本科生12名,主要负责大赛宣传、联系企业、联系媒体、后勤保障和其它事项;
    4、5月28日—6月3日,所有录取的志愿者在本校参加为期一周的培训,内容包括熟悉活动内容和细节、强化专业知识、明确本人职责、提升沟通与交际能力、熟悉当地农村风俗习惯等。最后签订合作协议。

    前期调研和准备 (已完成工作)

    1、2009年12月25日,我们正式成立益暖中华—网络“运输”农产品团队,并且明确分工,队长为郭某,三名副队长分别为赵某、赵某、夏某,财务人员为陈某,媒体联络员为张某,宣传员张某,外联员金某、周某;
    2、2009年12月26日,我们联系本校研究生学院和校团委,各位领导同意给我最大的帮助与支持;
    3、2009年12月27日—2010年1月10,我们团队分别深入山西省太谷县小白乡、阳邑乡、调查研究,我们了解到当前农民遇到的三大困难:第一、红枣、玉米收购无人问津,存储时间过长容易霉烂。猪羊无人收购,继续下去,饲喂成本加大;第二、种植与养殖技术跟不上市场经济的要求,果树与猪羊品种淘汰或退化,急迫需要接收新的农业知识;第三、农资产品五花八门,难以选择质量过硬价格廉价的产品。
    4、2010年1月12日—1月18日,针对以上情况,我们联系了山西省太谷县兴谷枣业公司和太谷县河西养鸡场,他们分别大量收购红枣和玉米,同意与当地农民洽谈。同时,我们联系了太谷县北方化肥科技市场,公司同意针对当地气候和土壤情况,提供配套农技服务。针对农产品品种的换代,我们联系了山西屯玉种业有限公司的负责人,他们同意给当地农民推荐优良品种。
    5、2010年1月20—1月24日,我们联系了小白乡、阳邑乡相关负责人,同意协助我们开展公益活动,并且两个乡镇的村官同意协助我们开展活动。
    6、2010年1月25日—2月2日,我们与太谷县金农网洽谈中,他们同意设立专门版块给农民发布农副产品的新消息。
    7、2010年3月2日—3月15日,我们与实施地的相关负责人取得进一步联系,他们欢迎我们去开展公益活动。
    8、2010年3月18日—4月10日,我们筹备支教教材的编写和相关资料的搜集整理。

    暑假前:调研、准备(计划)

    3月: 我们团队将到两个乡镇,发放调查问卷,详细了解农民迫切需要的关于种植与养殖专业知识,并进行统计整理。
    4月: 我们团队将联系小白乡、阳邑乡的负责人,安排具体授课场所和参加培训的人数。
    5月: 我们招募志愿者,并且准备授课教案,详细划分授课内容和示例。同时,制定团队管理守则。
    5月: 我们将联系太谷县金农网,具体商讨关于最新农副产品版块的设计和运行细节。
    5月: 我们将积极联系各个农资公司和农副产品收购公司,具体洽谈合作方式和合作事项。
    6月: 我们将通过学校网络、报纸、海报、展板等多种形式宣传此次公益活动,并且开展“公益你我行”签名活动。
    6月: 我将在学校开展募捐农业科普知识和计算机常识书籍,以便将来发放给更多农民。
    6月: 我们将印刷科普教材,宣传手册,宣传横幅,宣传版面、宣传单等。
    7月: 我们将为每一位参加活动的成员办理人寿意外保险(除已经办理的成员),并联系交通工具。
    7月: 联系媒体,开小结大会,整理出发前的物品,如DV、相机、医药箱、队旗、书籍等。

    暑假活动时间表

    7月15日-7月20日 山西省太谷县阳邑乡
    讲解枣树的修剪、病虫害防治;玉米的除草施肥技术;鸡品种选育、疾病防治。
    7月21日-7月26日 山西省太谷县阳邑乡
    讲解苹果树的修剪、病虫害防治;小麦的除草施肥技术;猪品种选育、疾病防治。
    7月27日-7月28日 山西省太谷县阳邑乡
    培训村官和部分农民上网搜集和发布农产品消息;讲解网络交易农产品案例和法律法规。
    7月29日-7月30日 山西省太谷县阳邑乡
    召开总结大会,安排农资和农产品企业与农民洽谈;村官演示搜集和发布农产品信息。
    7月31日-7月31日 山西省山西农业大学
    召开小结大会,总结经验与不足,整理物品,为下次出发做准备。
    8月1日-8月6日 山西省太谷县小白乡
    讲解枣树的修剪、病虫害防治;蔬菜的病虫害防治;鸡品种选育、疾病防治。
    8月7日-8月12日 山西省太谷县小白乡
    讲解苹果树的修剪、病虫害防治;油料作物的水肥管理;牛品种的选育、疾病防治。
    8月13日-8月14日 山西省太谷县小白乡
    培训村官和部分农民上网搜集和发布农产品消息;讲解网络农产品交易案例和法律法规。
    8月15日-8月16日 山西省太谷县小白乡
    召开总结大会,安排农资和农产品企业与农民洽谈;村官演示搜集和发布农产品信息。
    8月17日-8月19日 山西省山西农业大学
    两地村官和农民代表与企业座谈和项目总结大会。

    暑假活动具体计划

        为了保证这次公益活动的顺利实施,活动分为三大部分。分别为阳邑乡之行,小白乡之行和总结交流大会。考虑到公益活动正好为农忙时节,因此安排每场讲座为两场,中间间隔两天,以便保证农民有时间听讲。
    第一部分:太谷县阳邑乡之行
    1、7月15日和7月18日 8:00—11:30,3:00—6:30讲解枣树的修剪和病虫害防治,内容如下:
    ①结果初期枣树的“四留五不留” 修剪原则;
    ②盛果期枣树的“开光路,光入膛,养膛枝”修剪原则;
    ③衰老期枣树的“回缩、疏剪、壮枝”原则;
    ④“五道防线”防治枣步曲和枣粘虫;
    ⑤“六道防线”防治枣桃小食心虫和食芽象甲;
    ⑥综合防治枣疯病、枣锈病和枣缩果病。
    2、7月16日和7月19日 讲解玉米的除草施肥技术,内容如下:
    ①由农民采集玉米田土样,我们用土壤成分快速测定仪测试土壤氮、磷、钾和水分;
    ②讲解玉米缺肥症状及矫正技术(包括缺肥的原因、症状、矫正及化肥的选择);
    ③讲解化学防除玉米田杂草技术(包括苗期、苗后除草及除草剂的选择)
    3、7月17日和7月20日  讲解鸡品种选育、疾病防治,内容如下:
    ①蛋鸡、肉鸡、蛋肉兼有鸡蛋选育(包括从经济价值、养殖技术、销售情况的选育);
    ②鸡呼吸道疾病的防治(包括传染性喉气管炎、传染性支气管炎、禽流感);
    ③鸡常见疾病的防治(包括减蛋综合症、鸡白痢、鸡伤寒、鸡蛔虫病、钙磷缺乏症或过多症);
    4、7月21日和7月24日  讲解苹果树的修剪、病虫害防治;
    ①幼树期修剪(包括:定干、选留主枝、侧枝选留、利用辅养枝、修剪量);
    ②初果期修剪(包括:培养骨干枝、调整辅养枝、培养结果枝组、树冠调整);
    ③盛果期修剪(包括:完成整形、调整树体结构、培养、维持骨干枝上的结果枝组、结果枝组修剪);
    ④苹果树腐烂病的诊断及防治;
    ⑤苹果烂果病、炭疽病、腐心病、干腐病毒防治;
    ⑥苹果树红蜘蛛和枣尺蠖的防治;
    ⑦果实采收后果树处理。
    5、7月22日和7月25日   讲解小麦的除草施肥技术; 
    ①农民采集小麦田土样,我们用土壤成分快速测定仪测试土壤氮、磷、钾和水分;
    ②讲解小麦田施肥技术
    Ⅰ、氮、磷、钾和微量元素对小麦生长发育的作用;
    Ⅱ、小麦对氮、磷、钾的需求特点;
    Ⅲ、化肥施用原则;
    Ⅳ、提高肥料利用率;
    Ⅴ、肥料施用方法。
    ③讲解小麦田除草技术
    Ⅰ、小麦出苗后除草剂的选择;
    Ⅱ、冬小麦田杂草发生规律;
    Ⅲ、除草剂的混用及注意事项。
    6、7月23日和7月26日  讲解猪品种选育、疾病防治。
    ①猪品种的选育(包括:杜洛克、大约克夏、长白猪的选育);
    ②猪疾病的防治(包括:猪流感、猪喘气病、仔猪水肿病、仔猪白痢病)。
    7、7月27日—7月28日  训村官和部分农民上网搜集和发布农产品消息;讲解网络交易农产品案例和法律法规。
    ①计算机的基本操作
    Ⅰ、认识计算机;
    Ⅱ、计算机能做什么;
    Ⅲ、计算机发展的四个阶段;
    Ⅳ、计算机的使用方法。
    ②如何上网搜集农产品消息
    Ⅰ、把农业信息网分类,关注各类网站。如国家级的网站—中国农业信息网,地方网站—山西农产品信息市场网,社会网站—金农网等,把整理好的网站加入收藏夹; 
    Ⅱ、在各个网站搜索区输入要寻找信息的关键词,搜索所需要的信息。然后再把各类网站信息汇总、分析就可以得出相对准确的信息。
    ③农民如何发布农产品信息
    Ⅰ、农民把要出售的农产品信息告诉本村村官,如出售红枣1000斤、电话、地址、联系人等详细情况;
    Ⅱ、村官将通过网络联系太谷县金农网站长,把详情告诉对方。太谷县金农网站长将把信息公布于太谷县金农网最新农产品版块中;
    Ⅲ、农产品收购企业将通过金农网了解到农产品出售信息,直接个农户打电话联系。
    Ⅳ、为了符合农村实情,我们提出创新模式:村官每天把搜集到的农产品销售信息通过村委会大喇叭通知全村村民,如果信息中有农民需要的消息,村民通过村官可以直接与客户联系。最终实现了农产品的买卖。
    ④讲解网络交易的案例和法律法规
    Ⅰ、河曲县前川村农民网络交易农产品的案例;
    Ⅱ、怀远县新城区刘郢村农民网络交易农产品的案例;
    Ⅲ、电子商务法律问题产生的原因分析;
    Ⅳ、我国目前信息安全法律体系的基本描述;
    Ⅴ、我国电子商务交易安全性与法律状况调查分析。
    8、7月29日—7月30日安排农资和农产品企业与农民洽谈;村官演示搜集和发布农产品信息。
    ①安排太谷县兴谷枣业公司和太谷县河西养鸡场,太谷县北方化肥科技市场,山西屯玉种业有限公司等的负责人与农民洽谈,争取帮农民与各个企业达成互利互惠的长期合作关系。
    ②村官给企业代表、相关部门负责人及农民演示农产品信息发布。
    Ⅰ、公布信息:阳邑乡农民把出售农产品的信息通知村官,村官传递给太谷县金农网,金农网发布农产品信息;
    Ⅱ、收到信息:企业通过金农网获知信息,各个自然村的村官搜集到信息,通过村委会喇叭通知给村民;
    Ⅲ、客户与出售农产品者直接联系,洽谈买卖,最后农产品顺利销售。
    9、7月31日 召开小结大会,总结经验与不足,整理物品,为下次出发做准备。
    ① 团队成员总结项目实施过程中的经验,检讨不足之处;
    ② 归类整理所用物品与教学器材,为小白乡执行做好准备;
    第二部分:太谷县小白乡之行
    1、8月1日和8月4日 讲解枣树的修剪和病虫害防治(内容同第一部分1);
    2、8月2日和8月5日  番茄病虫害防治:
    ① 番茄灰霉病、早疫病、晚疫病、叶霉病、病毒病和脐腐病的防治;
    ② 红蜘蛛、茶黄螨、美洲斑潜蝇、白粉虱和菜蚜的防治。
    3、8月3日和8月6日  鸡品种选育、疾病防治(内容同第一部分3);
    4、8月7日和8月10日  讲解苹果树的修剪、病虫害防治(内容同第一部分4); 
    5、8月8日和8月11日  大豆的施肥除草技术;
    ①  大豆的施肥技术;
    Ⅰ、大豆对主要养分的需求;
    Ⅱ、大豆的吸肥规律;
    Ⅲ、大豆是施肥技术要求。
    ②大豆的除草技术:
    Ⅰ、播后苗前除草时除草剂的选择;
    Ⅱ、苗期除草时除草剂的选择;
    Ⅲ、技术要点。
    6、8月9日和8月12日  牛品种选育、疾病防治:
    ①牛品种的选育
    Ⅰ、纯种的选育条件;
    Ⅱ、纯种选育群交配方式。
    ② 牛疾病防治
    Ⅰ、传染性疾病的防治要领;
    Ⅱ、普通病的防治要领;
    Ⅲ、病牛的护理。
    7、8月13日—8月14日  训村官和部分农民上网搜集和发布农产品消息;讲解网络交易农产品案例和法律法规(内容同第一部分7)。
    8、8月15日—8月16日 安排农资和农产品企业与农民洽谈;村官演示搜集和发布农产品信息(内容同第一部分8)。
    第三部分
    1、8月17日—8月18日  两地村官、农民代表、太谷县金农网站长与企业代表座谈,总结大会:
    ①召集两地村官、农民代表、太谷县金农网站长和企业代表一起商讨“如何确保农产品网络运营的长期发展”,并且商讨成功模式的推广;
    ②总结活动经验,整理活动中的照片、录影、丰富博客内容。


    暑假后:项目收尾、评估及成果展示 (计划)

    8月19日-8月20日 太谷县小白乡、阳邑乡
    村官、农民评估,小白乡、阳邑乡领导评估,山西农业大学教授评估,自我评估的汇总。
    8月21日-8月22日 太谷县小白乡、阳邑乡
    村官、农民评估,小白乡、阳邑乡领导评估,山西农业大学教授评估,自我评估的汇总。
    8月23日-8月29日 山西农业大学
    开展网络、报纸、电台、广播、报告会、展板等形式的成果展。
    9月1日-9月5日 山西农业大学
    经费结算,写项目汇报总结,及整理需要提交的其它材料。
    9月10日-
    在截至日期前提交暑期项目汇报总结,包括文字报告、成果展示、和发票收据等。

    团队管理及相关制度 (选填)

    1、团队成员以自愿加入为原则,遵守国家的法律法规,遵守团队章程;
    2、团队成员应该饱含公益热情,以服务三农为出发点,真正为公益事业做出奉献;
    3、队长负责活动全局,副队长负责相关具体活动;
    4、成员必须尊重当地风俗习惯,尊重农民的选择;
    5、活动中成员言行必须与团队保持高度一致性,听从团队统一安排;
    6、提倡勤俭节约,反对浪费,保证每一分钱都用于公益活动;
    7、成员必须注意人身安全,不准擅自离开活动现场;
    8、如果成员中途有退出活动意向,必须提前向队长提出,并且对自身给团队带来的负面影响负责;
    9、成员必须注意饮食卫生,出现头晕恶心等不适症状,及时向队长汇报,紧急治疗;
    10、团队成员的一言一行都代表团队的形象,应该注意自己言行举止,树立优秀大学生的形象。

    安全及其他隐患的预处理 (选填)

    安全或其它隐患: 往返路程交通安全
    对应措施:雇佣有驾驶经验的司机,并且所有人员活动期间不准喝酒。
    安全或其它隐患: 可能发生的人身意外,如腿脚扭伤等
    对应措施:团队将带医药箱,并且给成员和志愿者都将购买人身意外保险。
    安全或其它隐患: 可能出现物品损坏和丢失问题
    对应措施:所用物品和仪器有专人保管,必须有使用记录登记。

    项目可行性分析 (选填)

    1、创意内容的准确定位:本创意以三农为出发点,以构建一种模式为服务目标,去解决农村的落后与快速发展的网络问题,同时辅助农业知识的传授。为探索解决农民卖粮难问题提供论证;
    2、团队构成:团队顾问由学院分团委书记、学校分团委副书记和山西省政协委员、山西省作物学会副理事长组成,为团队的优良管理和高质量的服务内容提供了有力保障。团队成员学历的合理搭配,优化了队伍的执行效率。
    3、和谐的人际关系:实施地政府的有力支持,团队成员与当地农民的融洽相处,并且成员之间曾经的合作经验,为项目的顺利实施构建了和谐的人际环境;
    4、地理位置:项目实施地离山西农业大学40公里左右,成员对当地风俗习惯和存在的卖粮难问题有一定的了解,有利于成员迅速进入角色展开服务。
    因此,不论从项目创意的选择、团队的构成、内容的细节,还是解决的社会问题和可推广性都证实了项目的最优化。

    实施中可能出现的问题及预案 (选填)

    可能出现的问题: 团队成员由于生病、意外伤害等原因可能退出。
    对应预案:我们招募志愿者时,保证有2—4名预备成员。
    可能出现的问题: 当地村民方言的障碍
    对应预案:我们团队成员中一名为当地人,并且再招募一名当地学生为志愿者。
    可能出现的问题: 由于项目活动时间为盛夏雷雨季节,可能由于天气原因耽误活动进行
    对应预案:在确保活动顺利完成的基础上,我们延长活动时间。
    可能出现的问题: 由于农民受教育水平低,对一些农业知识接受比较慢。
    对应预案:我们适当放慢讲课速度,适当延长时间,并且发放一些教材
    可能出现的问题: 由于夏季为用电高峰期,可能出现停电现象
    对应预案:我们提前和当地村委会协商,租赁一台小功率柴油发电机备用。

    项目可推广性分析 (选填)

    1、本项目是解决当前三农问题中的农民卖粮难问题,属于当前社会确实存在和迫切需要解决的难题,全社会支持;
    2、本项目技术难度低,只要村官给太谷县金农网提供农产品销售信息和搜集网上信息给农民就可以保证农产品信息的畅通;
    3、本项目极具创新性,发挥村官在农村的服务能力,又解决了农民上网难问题。从而实现快速发展的网络和落后农业的有机结合;
    4、本项目模式一旦建立起来,只需要很少的后期维护和推广资金,适合农村贫穷的现状;
    5、本项目一旦发挥作用,不需要媒体大力宣传就会自动在农村传播开。农民的朴素性决定了农民一旦收益就会自动传播给邻居、亲戚和朋友等;
    6、本项目不存在地域、风俗习惯和人文环境的限制,因为卖粮难是社会普遍现象,可以在所用农村推广开来。
    7、本项目不需要专人推广,只要村官、农民、企业理解运营模式,就可以在任何一个自然村推广。

    补充信息 (选填)

    1、为什么卖粮难成为我国农业发展的一大瓶颈?
    “农产品卖难”问题是一把悬在我国9亿农民头上的“达摩克利斯之剑”。20世纪90年代以来,我国大部分农产品告别了普遍短缺的时代,却又转为了当前阶段性、结构性、季节性、区域性的局部相对过剩,特别是鲜活农产品的“卖难”现象尤为突出,成为了影响我国农村社会稳定、经济持续增长的一大问题。
    2、为什么现有的农业网站不能很好地解决卖粮难问题?
    在2009中国流通发展与改革高峰论坛上,中商流通生产力促进中心主任刘普合表示,流通产业应把更多的注意力转向农民和农村,并且应该有所作为。他认为,政府建立的信息网,对于农民没有太大的帮助。只有从根本上解决农产品难卖的问题,才是标本兼治。第一、农村贫穷落后,无法实现家家户户上互联网进行农副产品交易。第二、农民文化水平较低,不懂互联网贸易的操作和法律法规。第三、农业网站无法全面详细地搜集到农副产品的销售信息。因此,如果让农民上网进行农副产品交易,现阶段不符合中国国情。
    3、为什么本项目的创新可以一定程度解决卖粮难问题?
    商务部副部长蒋耀平说,近年来,我国农业生产能力大幅提高,农副产品商品量大幅增加,但农民面对大市场时却严重缺乏获取市场信息的能力,出现了“三不”现象:一是农民不了解市场需求,不知道种什么;二是农民不知道卖给谁,不敢扩大生产;三是农民不知道市场行情,卖不了好价格。本项目把农民、村官、农业网站组成有机整体,灵活地解决了三大难题,符合中国国情,符合农村农民的实情。因此,此创新既有实用推广价值,而且不需要投入巨大的人力、物力、财力。
    4、关于项目的意义、内容和推广性等更多信息公布于本项目的博客上。

    项目博客网址 (选填)


    评审参考 (选填,不公开)

    (不公开)


    项目预算(决赛)
    项目 金额(元) 说明
    餐费 15300 30人*34天*15元/人=15300元(包括团队成员和志愿者的餐费)
    交通费 6682 山西农大—太谷县阳邑乡 13人*15天*14元/人=2730元 山西农大—太谷县小白乡 13人*19天*16元/人=3952元(包括往返车费)
    住宿费 0 所有成员均回山西农业大学住宿
    通讯费 1500 30人*50元=1500元(50元为平均数,对外联系媒体的成员话费可能较高,而负责讲课的同学话费降低)
    宣传费 1550 海报:30张*10元/张=300元 展板:50元/每平方*15平方=750元 横幅:10米*9元/米*4条=360元 队旗:40元 招募志愿者宣传单:1000*0.1元=100元 
    支教材料费 3960 发放给农民的材料:《农业知识手册》:15元/本*200本=3000元 《网络知识及营销案例》12元/本*80本=960元(教材属于自编,只有成本费用)
    仪器租用费 2920 投影仪:60元/天*34天=2040元 土壤成分快速测定仪(包括所需药品):220元/天*4天=880元
    网页设计制作费 800 在金农网站设置专栏接收和发布农产品信息,并且进行网站的维护
    成果展示宣传费 1850 刻录光盘:100张*8元/张=800元,展板:50元/每平方*15平方=750元,海报:30张*10元/张=300元
    突发事故应急费 1000 200元/天*5天=1000元(停电时租赁小型柴油发电机,暂且考虑中间停电为5天)
    保险费用及药品费 1200 30人*30元/人=900元  一般药品费:300元

    预算总额: 36762元

    评语/修改意见

  • 项目涉及的领域较多、活动的组织安排可以更专注合理。