让爱飞翔（团队创意主页）
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项目信息（预赛）
学校： 中国民航大学
公益方向： 教育 贫困 妇女儿童
实施地区： 天津（学校所在地 ）
预计团队大小： 10~20人
创意亮点
（创意亮点是由参赛团队提供给评审人员的参考信息或特殊亮点，不予公开。）
创意
1.天津有很多贫困地区，这里的孩子经过“神六”“神七”的成功发射，都和很多孩子一样拥有飞天的梦想，但贫困的环境让他们无法接触到航天航空方面的知识，对于这个梦想不敢坚持。 2.我们将在暑期分别去往不同的贫困山区看望孩子，将孩子分批次，首先带孩子们去天津博物馆和科技馆参观航天展览，在途中给孩子们讲解航天知识。然后带他们去停机坪参观，并由专业的飞行员为他们讲解飞机的基本构造，如果有条件的话可以让孩子们乘坐。 3.经过学习、参观、体验，让孩子们画出他们心目中将来想造的飞行器，并写下自己的梦想。我们将把这些画收集起来。 4.在活动的尾声，我们将把孩子们的画在繁华地段进行义卖，一方面引起社会对这些孩子的关心，一方面给给孩子们募得善款，帮助他们筑起梦想起步的基石。 |
详细计划（复赛）
辅导员/顾问 （含：在项目的准备和实施期间，每周愿意用于指导，协助本团队的平均时间）
| 李鑫 | 中国民航大学 |
中国民航大学团委副书记
>=5小时
合作机构
中国民航大学学生科技协会 （学生社团）
网址：
联系状态：长期合作
承诺提供：提供一切合理的技术、人员支持
联系人：
竞赛部部长/姓名/地址/手机/EMAIL
项目背景及意义
背景
1、随着我国经济的快速发展，航天科技也稳步的走在世界的前列，“神六”、“神七”的成功让每一个中国人感到骄傲、自豪，当然这份自豪也属于孩子们。
2、每个孩子都有梦想，都有对未来美好的憧憬，以前的孩子也许会说我将来要当老师、要当科学家等等，但在当下，如果你问一个孩子他的梦想是什么，他可能会大声的告诉你：“我要当航天员”。
3、当航天员不是一件简单的事，它需要我们从小学习航天知识，从小做一些培训及对航空持续的热情，这些事对于城市的孩子可能是一件简单的事，但对于贫困地区的孩子则有些遥不可及，这些孩子同样拥有航天的梦想，但对于连基本生活都无法保障、没有航天信息来源、没有科技馆、没有实物的现实，让这些孩子梦想始终是梦想，无法变为现实。我们需要为他们提供机会，让他们有实现梦想可能。
4、另一方面，我国航天方面也需要大量的新时代人才，为我国的航天的进一步发展做出贡献。
意义
1、首先与我们主题相同，就是让梦飞翔，通过我们的帮助，让孩子们了解航天知识，接触航天航空，让他们离自己的梦想更进一步，让他们了解自己的梦，让他们知道应怎么努力实现梦想，不管是否能实现，都不会遗憾，至少曾经努力过。
2、在来，在帮助孩子的过程中，我们也可以对当地对妇女、老人普及科普航天知识，让人人讲科学文明，为孩子创造良好的环境。
3 其次，通过这个社会性的活动，调动更多孩子的航天梦想或其他梦想，让他们努力去实现。
4、最后，在我们活动的最后有义卖活动，这个活动不仅是为孩子们筹集“梦之基金”，也能倡导社会关心贫困地区的孩子，让他们了解这些孩子不仅需要物质关怀，也需要对于梦的关怀。物质与精神并重。
1、随着我国经济的快速发展，航天科技也稳步的走在世界的前列，“神六”、“神七”的成功让每一个中国人感到骄傲、自豪，当然这份自豪也属于孩子们。
2、每个孩子都有梦想，都有对未来美好的憧憬，以前的孩子也许会说我将来要当老师、要当科学家等等，但在当下，如果你问一个孩子他的梦想是什么，他可能会大声的告诉你：“我要当航天员”。
3、当航天员不是一件简单的事，它需要我们从小学习航天知识，从小做一些培训及对航空持续的热情，这些事对于城市的孩子可能是一件简单的事，但对于贫困地区的孩子则有些遥不可及，这些孩子同样拥有航天的梦想，但对于连基本生活都无法保障、没有航天信息来源、没有科技馆、没有实物的现实，让这些孩子梦想始终是梦想，无法变为现实。我们需要为他们提供机会，让他们有实现梦想可能。
4、另一方面，我国航天方面也需要大量的新时代人才，为我国的航天的进一步发展做出贡献。
意义
1、首先与我们主题相同，就是让梦飞翔，通过我们的帮助，让孩子们了解航天知识，接触航天航空，让他们离自己的梦想更进一步，让他们了解自己的梦，让他们知道应怎么努力实现梦想，不管是否能实现，都不会遗憾，至少曾经努力过。
2、在来，在帮助孩子的过程中，我们也可以对当地对妇女、老人普及科普航天知识，让人人讲科学文明，为孩子创造良好的环境。
3 其次，通过这个社会性的活动，调动更多孩子的航天梦想或其他梦想，让他们努力去实现。
4、最后，在我们活动的最后有义卖活动，这个活动不仅是为孩子们筹集“梦之基金”，也能倡导社会关心贫困地区的孩子，让他们了解这些孩子不仅需要物质关怀，也需要对于梦的关怀。物质与精神并重。
团队相关经历（选填）
1、 在河北省故城县的春蕾小学义务为小学生们讲解、普及航天航空以及民航的有关知识，放飞他们的梦想，并且在最后阶段进行有奖问答活动，充分调动了他们的积极性。在充分考虑到孩子的心理后，对于没有机会回答问题的小孩我们也都赠送了的礼品；之后为他们放映一部我们精心挑选的电影，旨在孩子们看完电影之后，在娱乐的同时还讲述电影的内涵，让他们知道每一个人他们都是“幸运”（贯穿电影的字眼）的孩子，让他们对自己的未来充满憧憬，让他们相信那一定是个五彩斑斓的未来。
2、 在河北省故城县以问卷的方式调查关于电脑下乡的问题。其间走访多个街区，访问了当地社会各层次、各年龄、各收入阶段的人，以求最有效调查；并且耐心回答的当地人回应的各种问题，并且做好了问卷回收的统计，以及结果分析，了解了当地人对于电脑下乡的看法以及态度。
2、 在河北省故城县以问卷的方式调查关于电脑下乡的问题。其间走访多个街区，访问了当地社会各层次、各年龄、各收入阶段的人，以求最有效调查；并且耐心回答的当地人回应的各种问题，并且做好了问卷回收的统计，以及结果分析，了解了当地人对于电脑下乡的看法以及态度。
相关经历的总结、经验 （选填；包括大赛资金将会带来的附加值）
1、没有大赛或赞助商的资金支持支持，是学校担负了大部分的资金，其余志愿者担负的项目.
2、在这次活动中我们团队学到了未雨绸缪，3天的实践至少需要1个月的计划安排以及一个星期的物质筹备；同样的，团队的协作能力也是很重要的，分工明确以及严格按照时间安排的同时还要随机应变也是应有的素质；互相尊重是人与人交谈的根本，有些人的思想比较闭塞，其实他们是需要尊重的体现.
3、思虑不够周全，许多事情想不到，遇到了之后手忙脚乱。之后我们知道了，项目实施之前我们需要更多的讨论，确定活动项目实施进行中的潜在问题的处理预案；回收问卷的问题有效性不高说明了我们团队的设计问题的不合理。问题要在简短的同时能够一针见血。
本次活动同样为一次公益项目活动。但，在有了自由资金的支持下，我们团队可以在实行公共创意活动的基础上同时有机会分析造成问题现状的内涵，以及争取能够找到此问题的切入点，甚至能够提出一个切实的可信性解决方案
2、在这次活动中我们团队学到了未雨绸缪，3天的实践至少需要1个月的计划安排以及一个星期的物质筹备；同样的，团队的协作能力也是很重要的，分工明确以及严格按照时间安排的同时还要随机应变也是应有的素质；互相尊重是人与人交谈的根本，有些人的思想比较闭塞，其实他们是需要尊重的体现.
3、思虑不够周全，许多事情想不到，遇到了之后手忙脚乱。之后我们知道了，项目实施之前我们需要更多的讨论，确定活动项目实施进行中的潜在问题的处理预案；回收问卷的问题有效性不高说明了我们团队的设计问题的不合理。问题要在简短的同时能够一针见血。
本次活动同样为一次公益项目活动。但，在有了自由资金的支持下，我们团队可以在实行公共创意活动的基础上同时有机会分析造成问题现状的内涵，以及争取能够找到此问题的切入点，甚至能够提出一个切实的可信性解决方案
公益目标
| 受益群体/事宜： | 受到我们关注的并且参与活动的孩子。 |
| 预期成果： | 了解民航知识，开阔视野， 建立人生目标，从而有利于孩子们的积极进取，不断进步 |
| 受益群体/事宜： | 参与活动的自愿者及组织者。 |
| 预期成果： | 增进参与活动人员对社会的责任心，提高个人的精神境界与道德修养。 |
| 受益群体/事宜： | 整个社会 |
| 预期成果： | 唤起社会对贫困儿童更多的关心，能够提升社会的精神层次。 |
| 受益群体/事宜： | 孩子的父母及乡村居民 |
| 预期成果： | 使他们提高素质，加强精神文明建设，让他们鼓励孩子学习。 |
实施地点
活动实施地的选择关系到活动能否顺利进行。我们选择了蓟县下营镇镇东希望小学、天津部分商业区、天津市科技馆、中国民航大学停机坪、北京航天城、北京航空科技馆及天津滨海机场作为活动实施地点。
位于天津市北部的蓟县自古便有盛名，如今虽然蓟县大片区域被开发成风景区，但仍有部分地区处于贫穷落后的状态。下营镇地处天津市蓟县的北部山区，是天津市的北大门，这些年在社会人士的关怀下建立一些希望小学，但很多还不完善，处于落后状态。
参观天津市科技馆和学校停机坪、前往天津市商业区让孩子们感受都市的繁华、滨海机场的乘机体验均能够非常好的开阔孩子们的视野，并能为他们努力奋斗开创未来提供动力。学校即有在校飞行学员和航空专业人员，因而活动计划更加容易实现。
由于活动的大部分地点集中在天津市区，有利于志愿者的招募，活动的安全性得到更高并兼顾了活动计划的可实施性。
北京航天城是我国主要培养航天人才的地方。
位于天津市北部的蓟县自古便有盛名，如今虽然蓟县大片区域被开发成风景区，但仍有部分地区处于贫穷落后的状态。下营镇地处天津市蓟县的北部山区，是天津市的北大门，这些年在社会人士的关怀下建立一些希望小学，但很多还不完善，处于落后状态。
参观天津市科技馆和学校停机坪、前往天津市商业区让孩子们感受都市的繁华、滨海机场的乘机体验均能够非常好的开阔孩子们的视野，并能为他们努力奋斗开创未来提供动力。学校即有在校飞行学员和航空专业人员，因而活动计划更加容易实现。
由于活动的大部分地点集中在天津市区，有利于志愿者的招募，活动的安全性得到更高并兼顾了活动计划的可实施性。
北京航天城是我国主要培养航天人才的地方。
项目团队
1、 团队构成：由两名带队指导老师，12个队员进行组成。
队长：负责调动、总体负责项目。
策划：负责项目的分工模块，总体上策划项目，并推动项目进行。
外部联系：负责与团队外部的人员进行联系，商讨问题事宜，并且反馈外部对于项目以及团队意见、建议。
财务：负责财务的支出收入分析以及记录。
志愿者服务：联系并且安排训练志愿者
数码记录：进行相片、视频的记录以及后期处理
2、 团队优势：
a、 团队指导老师为校团委副书记，有多年的指导学生工作的经验，并且多次带领学生代替学校去参加各种市级、全国级的比赛以及公益活动，能力强、责任心强。
b、 团队成员有过参加校级市级比赛的经验，绝大多数成员都参加过类似的公益活动，社会实践经验强、公益心强。成员责任心强，并且都曾经或现任担任学生干部，有与人进行交流、处理分析问题的经验与能力。
c、 项目策划时间长，准备充分，可推广性强，可适用于大多数的贫困学校
队长：负责调动、总体负责项目。
策划：负责项目的分工模块，总体上策划项目，并推动项目进行。
外部联系：负责与团队外部的人员进行联系，商讨问题事宜，并且反馈外部对于项目以及团队意见、建议。
财务：负责财务的支出收入分析以及记录。
志愿者服务：联系并且安排训练志愿者
数码记录：进行相片、视频的记录以及后期处理
2、 团队优势：
a、 团队指导老师为校团委副书记，有多年的指导学生工作的经验，并且多次带领学生代替学校去参加各种市级、全国级的比赛以及公益活动，能力强、责任心强。
b、 团队成员有过参加校级市级比赛的经验，绝大多数成员都参加过类似的公益活动，社会实践经验强、公益心强。成员责任心强，并且都曾经或现任担任学生干部，有与人进行交流、处理分析问题的经验与能力。
c、 项目策划时间长，准备充分，可推广性强，可适用于大多数的贫困学校
志愿者招募计划 （选填；团队招募的志愿者向团队本身负责，不是大赛参赛者）
招募面向本校所在地各高校，但以本校校内为主。主要通过宣讲会以及与各高校校内优秀公益社团合作的方式，预计招募8名志愿者（不包括团队队员）。
1、宣传阶段：通过张贴海报、举办宣传会以及通过各高校校内网站、广播的一系列方式扩大宣传力度，让各高校学生了解项目内容及目的，主动参与到我们的项目中。
2、报名阶段：通过宣传会当场报名，校内网站报名以及电话报名等多种渠道进行招募。
3、志愿者选拔阶段：为扩大项目影响力，在选拔时会根据各高校学生报名情况制定选拔规则，尽量让各高校学生均有机会参与。同时在选拔时也会考察报名者对项目了解程度以及对本活动的积极性,并观察他们的工作能力，最重要的是他们是否拥有一颗想帮助贫困孩子的爱心。
4、志愿者培训阶段：对入选志愿者进行项目内容、项目目的以及后期具体工作内容进行培训，以便后期工作顺利进行。
1、宣传阶段：通过张贴海报、举办宣传会以及通过各高校校内网站、广播的一系列方式扩大宣传力度，让各高校学生了解项目内容及目的，主动参与到我们的项目中。
2、报名阶段：通过宣传会当场报名，校内网站报名以及电话报名等多种渠道进行招募。
3、志愿者选拔阶段：为扩大项目影响力，在选拔时会根据各高校学生报名情况制定选拔规则，尽量让各高校学生均有机会参与。同时在选拔时也会考察报名者对项目了解程度以及对本活动的积极性,并观察他们的工作能力，最重要的是他们是否拥有一颗想帮助贫困孩子的爱心。
4、志愿者培训阶段：对入选志愿者进行项目内容、项目目的以及后期具体工作内容进行培训，以便后期工作顺利进行。
前期调研和准备 （已完成工作）
1、走访了几家企业和公益广告公司以寻求赞助。一大部分是婉言谢绝，不过还是有公司提出意向，目前正在联系中。机场以及空客A320生产线的联系也正在进行中。
2、团队自己先参观科技馆确定路线以及方案，准备下一步的活动计划（计划是新年过后利用周末去当义务馆员，以熟悉展品，方便项目活动给小朋友展示）
3、收集航空航天的资料，设计团队logo，以及一些海报的雏形。在不失知识性强的基础上尽量追求简约，让复杂的东西简单化、大众化。在此，我们借鉴了霍金的作品《果壳中的宇宙》以及《时间简史》两本著作的行文方法。
4、制定一个切合可行的方案，让孩子们在我们这几天简短的时间内的航空知识最大限度的吸收，摒除枯燥的基础上增加趣味性，启迪他们的“航天梦”。同时在传播知识的过程中，我们的计划具有更深一层次的深远意义，如何让孩子们坚持自己的梦想，如何让孩子们觉得“贫困”同样是一笔财富，是我们正在完成的方案核心。
5、同时为了更好的普及这个方案，让更多贫困地区的少年儿童完成自己的科学梦、航天梦。我们计划从企业或者慈善机构上获取支持，建立一个资金联盟，让他们的善款以全透明的方式能够帮助到大多数的孩子。
6、与天津市蓟县镇东小学确立合作关系
2、团队自己先参观科技馆确定路线以及方案，准备下一步的活动计划（计划是新年过后利用周末去当义务馆员，以熟悉展品，方便项目活动给小朋友展示）
3、收集航空航天的资料，设计团队logo，以及一些海报的雏形。在不失知识性强的基础上尽量追求简约，让复杂的东西简单化、大众化。在此，我们借鉴了霍金的作品《果壳中的宇宙》以及《时间简史》两本著作的行文方法。
4、制定一个切合可行的方案，让孩子们在我们这几天简短的时间内的航空知识最大限度的吸收，摒除枯燥的基础上增加趣味性，启迪他们的“航天梦”。同时在传播知识的过程中，我们的计划具有更深一层次的深远意义，如何让孩子们坚持自己的梦想，如何让孩子们觉得“贫困”同样是一笔财富，是我们正在完成的方案核心。
5、同时为了更好的普及这个方案，让更多贫困地区的少年儿童完成自己的科学梦、航天梦。我们计划从企业或者慈善机构上获取支持，建立一个资金联盟，让他们的善款以全透明的方式能够帮助到大多数的孩子。
6、与天津市蓟县镇东小学确立合作关系
暑假前：调研、准备（计划）
| 3月： | 我们将进行活动的宣传，包括网络宣传，通过海报、传单到天津各高校宣传，向社会各组织各界人宣传，汇集材料 |
| 4月： | 对前期报名志愿者的人进行选拔，选出后对志愿者进行培训。并开始我校的飞行器设计大赛。 |
| 5月： | 联系北京航空城和北京航天科技馆，希望得到支持与帮助。 |
| 5月： | 与学校协商停机坪的使用，联系学校的飞行及理论老师，同时与天津航空公司进行交涉。 |
| 5月： | 前往蓟县下营镇爱民希望小学、镇东希望小学进行调研，及以问卷调查的方式了解孩子。 |
| 5月： | 前往天津科技馆进行实地考察，协商公益活动流程，希望得到他们的支持及配。并着手联系北京航天城。 |
| 6月： | 联系天津的汽车租赁公司，解决我们与孩子的交通问题。根据孩子性格为孩子准备活动结束后的礼物。 |
| 6月： | 联系天津滨海新区A320生产线。 |
| 6月： | 飞行器大赛决赛，我们将把获奖作品集中起来并联系作者，希望他们带领孩子们通过讲解他们的作品感受那份热情 |
| 6月： | 以我校为主，向同学、老师们征集有关航天航空方面的模型、图书、光碟及各种相关资。进行工作总结，计划。 |
暑假活动时间表
| 7月1日-7月10日 | 中国民航大学 |
| 暑假前期工作总结及汇总，进行暑假活动人员工作安排，与多方再一次联系确定。 |
| 7月8日-7月10日 | 蓟县下营镇 |
| 由我们队员在蓟县下营镇镇东希望小学及周边乡村进行航天航空知识的普及。 |
| 7月11日-7月11日 | 中国民航大学 |
| 孩子们参观停机坪，由老师、飞行员为他们讲解。让孩子们与飞行设计获奖作者进行交流。 |
| 7月12日-7月12日 | 天津科技馆 |
| 按批次由科技馆专业讲解员带孩子们参观高科技作品及飞行器，了解更多知识。 |
| 7月13日-7月13日 | 天津机场 |
| 带孩子参观机场，了解整个机场的工作流程及工作岗位的设置。让孩子们坐上真正的飞机。 |
| 7月14日-7月14日 | 天津滨海新区 |
| 参观A320组装线 |
| 7月15日-7月15日 | 航天城、航天博物馆 |
| 前往北京参观北京航天城，体验航天员平时的一些训练。 |
| 7月16日-7月16日 | 镇东小学 |
| 让孩子们写下自己的心得，发挥想象画出属于自己的飞行器。 |
| 7月17日-7月19日 | 天津商业街 |
| 我们将带着孩子们的作品到商业区进行义卖，并让买的人为这个孩子写下一封信的活动。 |
| 7月20日-7月21日 | 爱民小学及镇东小学 |
| 我们将前往蓟县捐出善款，为孩子们送去好心人给他们的信，及我们为他们准备的小礼物 |
暑假活动具体计划
暑期活动包括三大部分：
a． 暑假前期活动的收尾及总结
b． 暑假我们对蓟县下营镇孩子的关怀活动：学习航空知识 体验大学生活
c． 暑假后期社会对孩子的关怀活动：图文义卖 “爱之信”活动
A． 暑假前期活动的收尾及总结(7月1日到7月9日)
1. 所有暑期前期准备工作的收尾
2. 整理、分类所有募集来的航天航空资料、钱款和为孩子准备的礼物，做好记录。准备好在蓟县宣传时要用的展板、海报。队员及志愿者做好讲解准备。
3. 与天津科技馆、天津机场、中国民航大学、北京航天城进行持续的联系，并且确定活动具体计划及安排。确定跟随及简介人员。
4. 将报名参加活动的孩子进行分组，按具体情况确定组员人数，每一组安排2名队员，3名志愿者及一名老师。他们将一路跟随，处理任何特殊情况及跟拍记录。
B． 暑假我们对蓟县下营镇孩子的关怀活动
这一部分阶段从7月10到7月19号，是活动的重要部分。在这一阶段，我们的要让蓟县夏营镇镇东小学形成良好的求知氛围，让被选拔出的孩子们学习航空知识，接触真实的飞机，同时也能让他们感受大学生活、大学学生、大学校园。
本阶段主要分为4块
1． 在蓟县下营镇镇东希望小学及周乡村进行航天航空知识普及
2． 带领孩子参观体验一天的大学校园及航模、停机坪
3． 在专业讲解员的带领下参观天津科技馆、北京航体城及北京航空科技馆。
4． 由机场人员带领孩子从机场就基层到高层进行参观，体验一次做飞机的感觉。
以下分块详细介绍：
1． 在蓟县下营镇爱民希望小学和镇东希望小学及周乡村进行航天航空知识普及
A． 乡村知识普及：我们将在乡镇摆放我们准备好的航天知识展板及张贴我们的海报。展板上有关于航天航空的简单知识、我国当前航空现状、及各式我国先进飞行器，我们将分区安排队员及志愿者为村民讲解，同时我们会以有奖答题的方式提高村民学习的热情，题目将是展板上的内容，包括选择、判断、识图题等等，使村民学习展板上的内容。我们也将设立咨询处，供那些希望孩子参加我们此次活动的家长咨询。
B． 学校知识普及：
1、我们将在教室里为孩子们分发所募得的书本，供孩子们阅读。播放航空学习短片，当场回答孩子们的问题。
2、以我校每年所办的科技节为原型，在当地学校操场开展小型科技节，每组队员及志愿者以各个展台的形式，每个站台开设一个与简单科学有关的活动，如“组装飞机模型”等。提高孩子们的积极性。我们将采取现场报名，报名后我们将联系他们家长达成共识。并在孩子毫无接触的情况下画下自己想象中的飞行器。
3. 带领孩子参观体验一天的 “宇航员训练器”等，孩子们也将有幸看到最新展出的仿真的“空客A320模拟驾驶舱”等十件展品。
C．最后我们可以让孩子们体验天津科技馆360度穹幕电影。感受科技震撼。
4．由机场人员带领孩子从机场就基层到高层进行参观，体验一次做飞机的感觉
a． 由一个大人带着一个小孩以作为旅客的身份进入飞机场，进行一系列乘坐飞机的步骤，让他们真正体验一次。包括办理登记手续、安检、登机及机上餐食等，一切由孩子自己完成，大人从旁指导。
b． 由机场人员带孩子们从机场基层工作地点开始参观，观察不同的机场工作的职责与工作内容。包括地勤员，飞机维修等。
5.带领孩子们参观空客A320生产线，让他们大概了解飞机的生产过程及更加生动且具有画面感的掌握飞机的基本构造及组成。
C． 暑假后期社会对孩子的关怀活动
本阶段活动从7月20号到7月25号主要是引起社会对这些贫困山区的关爱，拉近孩子与大人之间的距离，不仅救助了孩子，还能引起社会上人们的反响。同时也能借机宣传航天航空知识。也是本次活动一个结束的标志。
这一阶段活动分为3个部分
1． 每个孩子都是处在世界观形成的年龄阶段，美好的梦想有助于他们人生观更好的形成。为此我们将给孩子们布置一个小型家庭作业。让每一个孩子写一份感悟，写下自己的梦想，并发挥自己的想象绘制一幅属于自己的飞行器，与前面的画放在一起，作品我们将集中展览。我们还将用相机留下孩子可爱的笑脸，最后我们会把画、感悟、相片整合在一起，称之为“梦想”。
2． 经过整理孩子们的作品，我们将在天津滨江道、金街进行义卖活动，活动现场我们会摆放大量的航天航空知识展板，供人们阅读。义卖活动本着自愿原则，并且不限定价格，由人们自主决定。捐助者将获得孩子们的“梦想”，他们同时也要为这个孩子写一封信，鼓励孩子，支持孩子。如果没有都卖出，剩余的将在网上拍卖。
3． 我们将“爱之信”装进信封，写上孩子们的名字，并附上我们事先根据每个孩子的特点为他们准备的礼物，由我们带去分发给孩子们，用照片记录下这开心快乐的时刻，最后以我们团队志愿者与所有孩子合照作为活动的句点。
PS:活动的一切过程我们将同步更新到我们的益暖中华的新浪博客上，网上开放募捐活动，随时筹集善款，善款金额也将同时在网上发布，活动结束时将全部捐给当地小学，如有剩余成立“让爱飞翔”主题基金。
a． 暑假前期活动的收尾及总结
b． 暑假我们对蓟县下营镇孩子的关怀活动：学习航空知识 体验大学生活
c． 暑假后期社会对孩子的关怀活动：图文义卖 “爱之信”活动
A． 暑假前期活动的收尾及总结(7月1日到7月9日)
1. 所有暑期前期准备工作的收尾
2. 整理、分类所有募集来的航天航空资料、钱款和为孩子准备的礼物，做好记录。准备好在蓟县宣传时要用的展板、海报。队员及志愿者做好讲解准备。
3. 与天津科技馆、天津机场、中国民航大学、北京航天城进行持续的联系，并且确定活动具体计划及安排。确定跟随及简介人员。
4. 将报名参加活动的孩子进行分组，按具体情况确定组员人数，每一组安排2名队员，3名志愿者及一名老师。他们将一路跟随，处理任何特殊情况及跟拍记录。
B． 暑假我们对蓟县下营镇孩子的关怀活动
这一部分阶段从7月10到7月19号，是活动的重要部分。在这一阶段，我们的要让蓟县夏营镇镇东小学形成良好的求知氛围，让被选拔出的孩子们学习航空知识，接触真实的飞机，同时也能让他们感受大学生活、大学学生、大学校园。
本阶段主要分为4块
1． 在蓟县下营镇镇东希望小学及周乡村进行航天航空知识普及
2． 带领孩子参观体验一天的大学校园及航模、停机坪
3． 在专业讲解员的带领下参观天津科技馆、北京航体城及北京航空科技馆。
4． 由机场人员带领孩子从机场就基层到高层进行参观，体验一次做飞机的感觉。
以下分块详细介绍：
1． 在蓟县下营镇爱民希望小学和镇东希望小学及周乡村进行航天航空知识普及
A． 乡村知识普及：我们将在乡镇摆放我们准备好的航天知识展板及张贴我们的海报。展板上有关于航天航空的简单知识、我国当前航空现状、及各式我国先进飞行器，我们将分区安排队员及志愿者为村民讲解，同时我们会以有奖答题的方式提高村民学习的热情，题目将是展板上的内容，包括选择、判断、识图题等等，使村民学习展板上的内容。我们也将设立咨询处，供那些希望孩子参加我们此次活动的家长咨询。
B． 学校知识普及：
1、我们将在教室里为孩子们分发所募得的书本，供孩子们阅读。播放航空学习短片，当场回答孩子们的问题。
2、以我校每年所办的科技节为原型，在当地学校操场开展小型科技节，每组队员及志愿者以各个展台的形式，每个站台开设一个与简单科学有关的活动，如“组装飞机模型”等。提高孩子们的积极性。我们将采取现场报名，报名后我们将联系他们家长达成共识。并在孩子毫无接触的情况下画下自己想象中的飞行器。
3. 带领孩子参观体验一天的 “宇航员训练器”等，孩子们也将有幸看到最新展出的仿真的“空客A320模拟驾驶舱”等十件展品。
C．最后我们可以让孩子们体验天津科技馆360度穹幕电影。感受科技震撼。
4．由机场人员带领孩子从机场就基层到高层进行参观，体验一次做飞机的感觉
a． 由一个大人带着一个小孩以作为旅客的身份进入飞机场，进行一系列乘坐飞机的步骤，让他们真正体验一次。包括办理登记手续、安检、登机及机上餐食等，一切由孩子自己完成，大人从旁指导。
b． 由机场人员带孩子们从机场基层工作地点开始参观，观察不同的机场工作的职责与工作内容。包括地勤员，飞机维修等。
5.带领孩子们参观空客A320生产线，让他们大概了解飞机的生产过程及更加生动且具有画面感的掌握飞机的基本构造及组成。
C． 暑假后期社会对孩子的关怀活动
本阶段活动从7月20号到7月25号主要是引起社会对这些贫困山区的关爱，拉近孩子与大人之间的距离，不仅救助了孩子，还能引起社会上人们的反响。同时也能借机宣传航天航空知识。也是本次活动一个结束的标志。
这一阶段活动分为3个部分
1． 每个孩子都是处在世界观形成的年龄阶段，美好的梦想有助于他们人生观更好的形成。为此我们将给孩子们布置一个小型家庭作业。让每一个孩子写一份感悟，写下自己的梦想，并发挥自己的想象绘制一幅属于自己的飞行器，与前面的画放在一起，作品我们将集中展览。我们还将用相机留下孩子可爱的笑脸，最后我们会把画、感悟、相片整合在一起，称之为“梦想”。
2． 经过整理孩子们的作品，我们将在天津滨江道、金街进行义卖活动，活动现场我们会摆放大量的航天航空知识展板，供人们阅读。义卖活动本着自愿原则，并且不限定价格，由人们自主决定。捐助者将获得孩子们的“梦想”，他们同时也要为这个孩子写一封信，鼓励孩子，支持孩子。如果没有都卖出，剩余的将在网上拍卖。
3． 我们将“爱之信”装进信封，写上孩子们的名字，并附上我们事先根据每个孩子的特点为他们准备的礼物，由我们带去分发给孩子们，用照片记录下这开心快乐的时刻，最后以我们团队志愿者与所有孩子合照作为活动的句点。
PS:活动的一切过程我们将同步更新到我们的益暖中华的新浪博客上，网上开放募捐活动，随时筹集善款，善款金额也将同时在网上发布，活动结束时将全部捐给当地小学，如有剩余成立“让爱飞翔”主题基金。
暑假后：项目收尾、评估及成果展示 （计划）
| 7月26日-7月27日 | 中国民航大学 |
| 整理孩子们其他作品、我们拍摄的图片、视频、我们的调研结果和问题应对方案将总结整理 |
| 7月26日-7月27日 | 中国民航大学 |
| 之前开展的所有活动进行总结，整理资料，统计募捐的书籍、钱款。 |
| 7月26日-7月27日 | 中国民航大学 |
| 整理统计本次活动中所有参加活动的孩子及其父母的资料，还有本次活动所有的资料。 |
| 7月27日-7月31日 | 中国民航大学 |
| 联系慈善机构、媒体等社会单位，商讨成立基金事宜。 |
| 9月10日- |
| 在截至日期前提交暑期项目汇报总结，包括文字报告、成果展示、和发票收据等。 |
团队管理及相关制度 （选填）
1、安全方面：不得单独出行，出行要经过队长以及带队老师的同意，并携带好通信装置确保随时能够取得联系；注意饮食卫生，不得随意吃当地的食品。注意生活卫生，保持洁净。医疗卫生，生病计时就医、吃药；所有人都有义务与责任负责大家的私人以及团队财产；尊重当地生活习惯。
2、团队制度：团队决策权在于大家，以少数服从多数进行问题决策；例会与活动时间安排不允许迟到、早退；分配的计划工作如不能及时完成要在第一时间通知队长，并附简单的报告；资金的投入必须有收据，并且避免一切不必要的开支，资金投入前要征得大家或者队长的同意。
2、团队制度：团队决策权在于大家，以少数服从多数进行问题决策；例会与活动时间安排不允许迟到、早退；分配的计划工作如不能及时完成要在第一时间通知队长，并附简单的报告；资金的投入必须有收据，并且避免一切不必要的开支，资金投入前要征得大家或者队长的同意。
安全及其他隐患的预处理 （选填）
| 安全或其它隐患： | 由于孩子们是在偏远的山区，很少接触外界，所以会比较内向 |
| 对应措施： | 招募志愿者会进行心理培训，以便能够更好的有孩子们进行沟通。并去福利院实践。 |
| 安全或其它隐患： | 活动实施地区较偏远，生活变化大，可能产生突发疾病。 |
| 对应措施： | 我们会事先咨询校医院的医生为我们备一些针对性药品，如果可能我们会邀请一名医生随同 |
| 安全或其它隐患： | 当把孩子们带到博物馆的时候，孩子们由于好奇心可能会乱跑导致丢 |
| 对应措施： | 我们会提前向孩子强调纪律性，并每一个志愿者负责若干个孩子，确保孩子们一路安全。 |
项目可行性分析 （选填）
1、Attention:随着“神六”“神七”的飞天成功以及中国着重发展民航事业的大背景下、越来越多的人们开始关注民航及航天事业、这一点必然引起各界的支持、使活动有力进行.
2、Place:由于本次活动针对天津的贫困地区、在地理上具有得天独厚的优势、方便活动的可行性、有利于节省开支、避免因资金所引起的问题.
3、Research:由于前期活动的充分准备、对当地情况进行大量调查、确保活动可行性.
4、Support:已经与学校等有关部门达成协议、有专业老师指导、校方大力支持协助活动顺利进行.
5、Experience:本次活动大部分人员均参与过类似暑期下乡公益实践活动、具有相关的经验；且多为各社团骨干人员与天津其他高校和社会单位有沟通交流的合作经验、为活动实施提供有力保障.
6、Sponsor:如果决赛获胜将会有Google的资金支持，这一项对我们帮助很大。
2、Place:由于本次活动针对天津的贫困地区、在地理上具有得天独厚的优势、方便活动的可行性、有利于节省开支、避免因资金所引起的问题.
3、Research:由于前期活动的充分准备、对当地情况进行大量调查、确保活动可行性.
4、Support:已经与学校等有关部门达成协议、有专业老师指导、校方大力支持协助活动顺利进行.
5、Experience:本次活动大部分人员均参与过类似暑期下乡公益实践活动、具有相关的经验；且多为各社团骨干人员与天津其他高校和社会单位有沟通交流的合作经验、为活动实施提供有力保障.
6、Sponsor:如果决赛获胜将会有Google的资金支持，这一项对我们帮助很大。
实施中可能出现的问题及预案 （选填）
| 可能出现的问题： | 天津夏天是个炎热的地方，项目实施地没有条件足够让我们正常进行 |
| 对应预案： | 在商定确定时间前，紧密观察天气变化，尽量观察在下雨过后，或者气温较低的时间去。 |
| 可能出现的问题： | 义卖孩子们的创意画作未能有如期的义卖结果，资金无法按计划募集 |
| 对应预案： | 当地的慈善机构以及媒体联系，求得证明，争取社会的支持。 |
项目可推广性分析 （选填）
1、民航事业是我国目前大力发展的领域，使更多的人接触它、了解它对于其日后的发展很有利，而且青少年是祖国的未来，更应该从小对祖国的发展有一个初步的了解。
2、让贫困地区的儿童接触高新科技，亲身体验他们从未体验过的东西，不仅可以培养追赶时代的意识，激发他们走出贫困、日后投身祖国发展的志向，而且可以加深他们对祖国的信任和爱国情怀。
3、可以引起更多人对这一特殊的社会群体——贫困儿童的关注，认识到他们与正常生活的儿童的差异，从而对他们的成长和成才予以更多的关心，为他们奉献自己的爱心。
4、在我们的活动中，有让孩子们画出自己想象中的飞行器这一内容，这样可以培养他们的创新思维，让他们大胆发挥想象，并感受到无限乐趣。
5、将孩子们的作品卖出，可将挣得的钱用在给孩子们买文具和图书等学习用品上。如果在社会上引起了强烈反响，则建立“让爱飞翔”资金让更多贫困地区的孩子完成他们的梦想，让他们知道：“贫困”同样也
2、让贫困地区的儿童接触高新科技，亲身体验他们从未体验过的东西，不仅可以培养追赶时代的意识，激发他们走出贫困、日后投身祖国发展的志向，而且可以加深他们对祖国的信任和爱国情怀。
3、可以引起更多人对这一特殊的社会群体——贫困儿童的关注，认识到他们与正常生活的儿童的差异，从而对他们的成长和成才予以更多的关心，为他们奉献自己的爱心。
4、在我们的活动中，有让孩子们画出自己想象中的飞行器这一内容，这样可以培养他们的创新思维，让他们大胆发挥想象，并感受到无限乐趣。
5、将孩子们的作品卖出，可将挣得的钱用在给孩子们买文具和图书等学习用品上。如果在社会上引起了强烈反响，则建立“让爱飞翔”资金让更多贫困地区的孩子完成他们的梦想，让他们知道：“贫困”同样也
补充信息 （选填）
（无）
项目博客网址 （选填）
评审参考 （选填，不公开）
（不公开）
项目预算（决赛）
| 项目 | 金额（元） | 说明 |
| 餐费 | 6000 | 每个人15元一天标准。人员为被选拔出来的小学生+志愿者+项目活动人员。 |
| 交通费 | 14000 | 49座位金龙客车标准价。有计划出行半天的采取半天计价方式，节省资金。 |
| 住宿费 | 8000 | 每人每天20元标准。人员为被选拔出来的小学生+志愿者+项目活动人员。 |
| 宣传费用 | 990 | 2条15米幅一米8元，10块展板每块75元。展板最后赠予当地学校。 |
| 调研费 | 100 | 调查问卷每张0.1元 |
| 义卖道具、宣传费用 | 500 | 包括租用的展桌，宣传用的小旗帜以及展板等 |
| 绘画用具 | 900 | 60套画具每套15元标准。以供同学们在我们的活动——“画出你心中的飞行器”使用。 |
| 爱心人留念 | 600 | 从60个小学生的作品中选出比较优秀的20份，经过简单的加工装裱在相框里，卖给社会上关注他们的有心人，并给每个购买作品的人一份 “爱心证书”荣誉证书作为鼓励。及给购买作品的奉献爱心的人摄影留念。 |
| 集体T恤 | 1600 | 40件每件40元标准。为了整齐划一以及为了更好的项目宣传,且防止小孩走失，便于管理。 |
| 保险 | 100 | 被保险人数20人 意外伤害保额5万 意外医疗保额1万元 保险天数10天。为了让小孩的家长放心，并且节省成本我们决定给每个被选拔出来的小学生每人买一份旅游保险 |
| 通讯费 | 600 | 内部调配，并且让每个孩子在每天晚上都给家里打一个电话报平安。 |
| 药品医疗设备 | 200 | 标准医务箱，简单的处理意外情况以及夏天长发生的疾病药品 |
| 活动纪念品 | 3040 | 每个8元，三个班级，按照每班60人预算。发放T恤每件40元。小学生奖品奖品为简单的飞机模型；村里人互动的为T恤。 |
| 数码器材租赁，视频相片制作等 | 200 | 租用DV以及后期比较有意义的视频制作所需费用，放到网上以便达到推广宣传的目的。 |
预算总额： 36830元
评语/修改意见
（无）
