关爱儿童 从一砖一瓦开始（团队创意主页）
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项目信息（预赛）
学校： 河北建筑工程学院
公益方向： 教育 贫困 妇女儿童
实施地区： 河北（学校所在地 ）
预计团队大小： 8人
创意亮点
（创意亮点是由参赛团队提供给评审人员的参考信息或特殊亮点，不予公开。）
创意
近年来，由于地震、雨雪等自然灾害的频发，许多中小学里的房屋破坏、坍塌，造成了许多年轻而又可爱的生命的离去...... 从一砖一瓦开始，关爱儿童的生命安全问题的活动就此展开。 我们与当地教育和建设部门合作，在专家的培训下，先强化技能，然后和专家一起奔赴国家级贫困县――蔚县（暂定），对该地区中小学的房屋使用年限、建设时间进行统计，对房屋有无裂缝，有无地梁、圈梁及房屋有无塌陷进行检测、分析得出是否要进行加固、修葺等结论。全部过程由专门人员记录下来，制成宣传资料并及时传于网上。 通过这个活动，把学生身边的安全威胁找出并铲除，并把贫困地区学生的艰难学习生活条件真实的反映出来。向有关部门反映，并通过谷歌等媒体公布于社会。引起社会对校园危房的再一次关注。 |
详细计划（复赛）
辅导员/顾问 （含：在项目的准备和实施期间，每周愿意用于指导，协助本团队的平均时间）
| 张立群 | 河北建筑工程学院 |
土木系党总支书记，副教授
3～4小时
| 陈国庆 | 河北建筑工程学院 |
土木系专业教师
1～2小时
| 贾绍宁 | 河北建筑工程学院 |
土木系辅导员
>=5小时
合作机构
蔚县白乐统军庄小学 （中小学）
网址：
联系状态：书面承诺
承诺提供：积极配合，确保活动顺利安全进行
联系人：
校长/姓名/地址/手机
蔚县白乐东方小学 （中小学）
网址：
联系状态：口头承诺
承诺提供：积极配合，确保活动顺利安全进行
联系人：
校长/姓名/地址/手机
蔚县白乐中心小学 （中小学）
网址：
联系状态：口头承诺
承诺提供：积极配合，确保活动顺利安全进行
联系人：
校长/姓名/地址/手机
河北日报报业集团 （媒体）
网址： www.hebeidaily.com.cn
联系状态：口头承诺
承诺提供：
联系人：
社长/姓名/地址/手机/EMAIL
河北建筑工程学院院团委 （校内部门）
网址：
联系状态：长期合作
承诺提供：
联系人：
院团委老师/姓名/地址/手机
张家口市教育局 （政府部门）
网址：
联系状态：曾有合作
承诺提供：
联系人：
地址
河北建筑工程学院大学生社团联合会 （学生社团）
网址： www.hebiace.edu.cn/20051126/column/512.htm
联系状态：书面承诺
承诺提供：本组织许诺与该团队合作，并积极提供帮助
联系人：
院社团联合会副主席 院团委学生团干部秘书处主任/姓名/地址/手机/EMAIL
张家口日报 （媒体）
网址：
联系状态：口头承诺
承诺提供：
联系人：
地址/手机
张家口电视台 （媒体）
网址：
联系状态：书面承诺
承诺提供：积极提供设备人员，帮助活动顺利进行
联系人：
宣传科科长/姓名/地址/手机
项目背景及意义
一. “少年智则中国智，少年强则中国强”，少年是民族振兴的希望，少年是中国未来繁荣富强的中坚力量。但是近年来自然灾害引起的中小学房屋问题却日益严重，这无疑会时时刻刻牵动着全社会的心。2007年7月16日，受淮河等地区洪涝影响，安徽教育系统灾情严重，全省有14个市、60多个县的学校受灾，受灾中小学达到2559所，冲毁、倒塌校舍3275间，形成危房471802平方米。2008年5月12日，四川汶川发生8.0级地震，拒不完全统计，这次地震倒塌校舍6898间，学生伤亡6000余名。2008年12月14日，教育部发布《关于加强中小学校舍危房修缮和改造的紧急通知》，其中尖锐地指出，“全国中小学房屋的安全问题直接关系到少年的生命安全，因此及时做好中小学房屋的安全质量检测工作迫在眉睫，尤其重点检查房屋结构安全、使用安全及风、雨、雪荷载的影响等。
二. 温家宝总理在《政府工作报告》中作出这样的承诺:“要把学校建成最安全、家长最放心的地方。”这个承诺说明,政府也在下决心去解决这个问题。并且教育界也首次对校舍安全问题进行全面梳理，并被列入《2009中国教育发展报告》。针对目前情况，国家和政府虽然非常重视，但是由于条件所限，对该项计划的投入明显不足，人力、物力和资金都难以到位。在房屋安全上，学校教育及家庭教育也存在盲点，不能有效预防及规避相应的危险。为弥补当前的缺憾，团队成员权且充当关爱危房中的青少年的活动的发起者和房屋安全知识的传授者，传授他们应对危险的方法策略及房屋安全的相关知识，使青少年产生自己应对危险的概念，给他们带去社会的温暖。
三. 我们的项目实施地——河北省张家口市蔚县则存在着严重的危房问题。据调查，蔚县南杨庄牛大人庄小学的所有教室已成危房，孩子们只能去图书馆、库房上课。
综合以上种种因素，我们的活动“关爱儿童，从一砖一瓦开始”，完全从祖国的花朵——儿童来出发。关注社会从儿童做起。
二. 温家宝总理在《政府工作报告》中作出这样的承诺:“要把学校建成最安全、家长最放心的地方。”这个承诺说明,政府也在下决心去解决这个问题。并且教育界也首次对校舍安全问题进行全面梳理，并被列入《2009中国教育发展报告》。针对目前情况，国家和政府虽然非常重视，但是由于条件所限，对该项计划的投入明显不足，人力、物力和资金都难以到位。在房屋安全上，学校教育及家庭教育也存在盲点，不能有效预防及规避相应的危险。为弥补当前的缺憾，团队成员权且充当关爱危房中的青少年的活动的发起者和房屋安全知识的传授者，传授他们应对危险的方法策略及房屋安全的相关知识，使青少年产生自己应对危险的概念，给他们带去社会的温暖。
三. 我们的项目实施地——河北省张家口市蔚县则存在着严重的危房问题。据调查，蔚县南杨庄牛大人庄小学的所有教室已成危房，孩子们只能去图书馆、库房上课。
综合以上种种因素，我们的活动“关爱儿童，从一砖一瓦开始”，完全从祖国的花朵——儿童来出发。关注社会从儿童做起。
团队相关经历（选填）
（无）
相关经历的总结、经验 （选填；包括大赛资金将会带来的附加值）
（无）
公益目标
| 受益群体/事宜： | 活动所在地的小学学生 |
| 预期成果： | 掌握一定的灾害逃生的知识，学习环境的房屋安全隐患被铲除。 |
| 受益群体/事宜： | 当地老师及家长 |
| 预期成果： | 认清学生的学习环境，了解到相关的房屋知识及救灾知识。 |
| 受益群体/事宜： | 当地教育单位及建设单位 |
| 预期成果： | 掌握了相关的学校房屋资料，采取切实可行的措施改善学校房屋现状。 |
| 受益群体/事宜： | 我们的团队及所有参与人员 |
| 预期成果： | 强化专业知识，锻炼能力 。并引导当代大学生关注贫困儿童的教学环境等公益事业。 |
| 受益群体/事宜： | 河北省乃至全国贫困县的儿童及其学校 |
| 预期成果： | 校园危房得到关注，全省乃至全中国贫困地区的校园危房在切实可行的措施下解决。 |
实施地点
1.本次活动实施地为蔚县白乐镇三所小学，分别是东方小学，中心小学，统军庄小学。
2.白乐镇位于河北蔚县东部的小五台山脚下，四周环山，距县城30千米。当地居民多以种地和外出打工为生。由于处于太行山区，当地土地贫瘠，居民生活困难。这里教育比较落后，学校房屋质量较差，学习环境不好，即便如此，他们的防灾意识却仍然很淡薄，非常令人担忧。
3 .蔚县处在“华北地震区”，是地震频发区。
4.通过实地考察得知，当地居民的防灾意识淡薄，房屋质量存在问题
当地房屋建筑技术存在很大问题。
2.白乐镇位于河北蔚县东部的小五台山脚下，四周环山，距县城30千米。当地居民多以种地和外出打工为生。由于处于太行山区，当地土地贫瘠，居民生活困难。这里教育比较落后，学校房屋质量较差，学习环境不好，即便如此，他们的防灾意识却仍然很淡薄，非常令人担忧。
3 .蔚县处在“华北地震区”，是地震频发区。
4.通过实地考察得知，当地居民的防灾意识淡薄，房屋质量存在问题
当地房屋建筑技术存在很大问题。
项目团队
顾问 由权威人士担任，在行业中具有丰富实地检测经验，为检测做技术性指导，及时解决遇到的疑难问题。
辅导员 由河北建筑工程学院优秀辅导员担任，对团队进行全面指导与监督
队长 团队管理；协调分工；监督各项活动的执行
财务管理组 负责资金预算、团队财物和账目的管理，联系团队伙食及住宿
宣传组 负责团队活动实地、新闻媒体、网络全方位宣传。包括海报及新闻宣传册撰写、新闻报道的材料提供，对团队博客进行更新与维护等
安全组 掌握急救知识与技能。负责团队人身安全和应急药品的保管使用，处理突发事件；物品和资料保管及存档
外联组 联络合作部门及宣传媒体。保证团队与合作单位的沟通
组织组 负责活动策划、实施、活动的后续发展及信息反馈
技术组 具有较高专业检测素质和知识技能。负责联系顾问并与其沟通，为检测提供技术指导，协助活动进行
另外，蔚县一同学做为联络员，保证与合作学校的沟通
辅导员 由河北建筑工程学院优秀辅导员担任，对团队进行全面指导与监督
队长 团队管理；协调分工；监督各项活动的执行
财务管理组 负责资金预算、团队财物和账目的管理，联系团队伙食及住宿
宣传组 负责团队活动实地、新闻媒体、网络全方位宣传。包括海报及新闻宣传册撰写、新闻报道的材料提供，对团队博客进行更新与维护等
安全组 掌握急救知识与技能。负责团队人身安全和应急药品的保管使用，处理突发事件；物品和资料保管及存档
外联组 联络合作部门及宣传媒体。保证团队与合作单位的沟通
组织组 负责活动策划、实施、活动的后续发展及信息反馈
技术组 具有较高专业检测素质和知识技能。负责联系顾问并与其沟通，为检测提供技术指导，协助活动进行
另外，蔚县一同学做为联络员，保证与合作学校的沟通
志愿者招募计划 （选填；团队招募的志愿者向团队本身负责，不是大赛参赛者）
1.招募流程：
报名 — 初试 — 复试 — 初步录用 — 实训（检测 安全知识）— 最终录用
2.招募方法：
（1）通过海报、实地宣传、网络，宣传我们的计划，接受校内外同学的报名
（2）在张家口各高校宣传，和其学校的社团组织联系合作，发布志愿者招募信息
3.选拔方法：
选拔分初试、复试、初步录用、实训（检测 安全知识）、最终录用五个阶段：初试对房屋安全与急救等知识的考察；复试对志愿者综合素质的面试。志愿者由老师及团队人员评出（优先选择活动所在地的志愿者）
4.招募条件及人数：年龄不限，地域不限。凡是热衷于公益事业的人员都可以
参加，计划招募人数20名
5.招募时间表：
5月5日发布招募信息并接受报名
5月10日开始初试
5月13日开始复式
5月15日初步确定志愿者名单并分配好志愿者所属部门
5月20日开始对志愿者进行相关培训和实训
6月20日最终确定志愿者名单
报名 — 初试 — 复试 — 初步录用 — 实训（检测 安全知识）— 最终录用
2.招募方法：
（1）通过海报、实地宣传、网络，宣传我们的计划，接受校内外同学的报名
（2）在张家口各高校宣传，和其学校的社团组织联系合作，发布志愿者招募信息
3.选拔方法：
选拔分初试、复试、初步录用、实训（检测 安全知识）、最终录用五个阶段：初试对房屋安全与急救等知识的考察；复试对志愿者综合素质的面试。志愿者由老师及团队人员评出（优先选择活动所在地的志愿者）
4.招募条件及人数：年龄不限，地域不限。凡是热衷于公益事业的人员都可以
参加，计划招募人数20名
5.招募时间表：
5月5日发布招募信息并接受报名
5月10日开始初试
5月13日开始复式
5月15日初步确定志愿者名单并分配好志愿者所属部门
5月20日开始对志愿者进行相关培训和实训
6月20日最终确定志愿者名单
前期调研和准备 （已完成工作）
一.目前，我们已经与活动所在地的三所小学校长深入交流，他们表示了极大的支持并提出一些具有建设性的意见。另附三所小学的基本信息
东方小学
教室8间；阅览室1个；办公室3间；食堂1个；宿舍3个；机房1个；教师16人；在校学生297人。
统军庄小学
教室9间；阅览室1个；办公室2间；食堂1个；宿舍3个；机房1个；教师18人；在校学生309人。
中心小学
教室11间；阅览室1个；办公室2间；食堂1个；宿舍3个；机房1个；教师24人；在校学生412人。
二.目前已经掌握了大量有关检测的知识和学校房屋存在的一般性问题。包括1.房屋的抗震设防普遍存在缺陷；2.多数房屋无设计图纸；3.普遍建造成大门窗洞口；4.门窗过梁的设置具有盲目性；5.即使清楚地基土差应当处理而不知处理多厚或采取少花钱的应付性处理；6.防鼠差，防潮性差，在地震时干砌的毛石基础在地震波作用下极易发生错动性变形甚至坍陷；7.屋盖椽檩、屋架之间的的连接性、整体性差
三、准备了充足的安全知识教育材料。
四.在对外宣传上，我们已经在博客及校内网上取得了不错的成果
五.制作问卷调查表并在实施地收集数据分析结果，完成宣传标志标语及房屋检测详细内容。（见博客）
六.完成海报、条幅、宣传单的创作
七．已解决活动时的住宿餐饮问题
八.与各合作单位，就合作时间 地点等相关具体事宜达成协议。
九.完成对实施地各种活动费用的调查
十.就活动后期创立期刊问题和报社，院团委进行初步商讨。
东方小学
教室8间；阅览室1个；办公室3间；食堂1个；宿舍3个；机房1个；教师16人；在校学生297人。
统军庄小学
教室9间；阅览室1个；办公室2间；食堂1个；宿舍3个；机房1个；教师18人；在校学生309人。
中心小学
教室11间；阅览室1个；办公室2间；食堂1个；宿舍3个；机房1个；教师24人；在校学生412人。
二.目前已经掌握了大量有关检测的知识和学校房屋存在的一般性问题。包括1.房屋的抗震设防普遍存在缺陷；2.多数房屋无设计图纸；3.普遍建造成大门窗洞口；4.门窗过梁的设置具有盲目性；5.即使清楚地基土差应当处理而不知处理多厚或采取少花钱的应付性处理；6.防鼠差，防潮性差，在地震时干砌的毛石基础在地震波作用下极易发生错动性变形甚至坍陷；7.屋盖椽檩、屋架之间的的连接性、整体性差
三、准备了充足的安全知识教育材料。
四.在对外宣传上，我们已经在博客及校内网上取得了不错的成果
五.制作问卷调查表并在实施地收集数据分析结果，完成宣传标志标语及房屋检测详细内容。（见博客）
六.完成海报、条幅、宣传单的创作
七．已解决活动时的住宿餐饮问题
八.与各合作单位，就合作时间 地点等相关具体事宜达成协议。
九.完成对实施地各种活动费用的调查
十.就活动后期创立期刊问题和报社，院团委进行初步商讨。
暑假前：调研、准备（计划）
| 3月： | 给合作媒体及相关合作单位详细的活动计划表，再一次深化与他们的合作 |
| 4月： | 组织队员对蔚县的环境、气候、风俗习惯、语言等进行学习 |
| 5月： | 完成志愿者招募并确定最终名单 |
| 5月： | 在专业老师及顾问的指导下，完成房屋检测的系统培训，对安全组人员的安全急救培训，以及儿童心里知识的培训 |
| 5月： | 利用假期时间到活动所在地进行调查研究，对当地的房屋情况进行调查研究统计，并完善计划 |
| 5月： | 细化活动，将每一个小活动都做成计划书 |
| 6月： | 对活动中的关键活动进行演练如安全逃生演练，总结相关的经验及教训 |
| 6月： | 严格按照预算采购并制作活动必需品（如创可贴，药，纱布，文具等） |
| 7月： | 开始查漏补缺，及时改进 |
暑假活动时间表
| 7月10日-7月10日 | 河北建筑工程学院 |
| 举行誓师大会，再一次明确各组及相关单位的职责。 |
| 7月11日-7月13日 | 中心小学及其周围 |
| 对房屋安全问题进行家访并对当情况调研 |
| 7月14日-7月18日 | 中心小学 |
| 1房屋检测2知识讲座3与学生互动4模拟逃生活动 |
| 7月20日-7月24日 | 中心小学 |
| 进行书画征文、剪纸竞赛。 对该学校的活动进行总结，写报告 |
| 7月25日-8月15日 | 统军庄小学和东方小学 |
| 同在中心小学的一样 |
| 8月17日-8月19日 | 中心小学 |
| 对三所学校的情况进行归纳统计，写出有关报告。将得到的图片、视频文章制作展板 |
| 8月20日-8月21日 | 三所学校所在地 |
| 对三所学校所在地进行回访，考察安全教育成果并总结 |
| 8月22日-8月25日 | 中心小学 |
| 评选出优秀的参赛作品。制作出优秀作品集，摄影集 |
暑假活动具体计划
７.1０上午，安全组将所要携带的所有物品包括宣传物品、问卷表、药箱等检查是否齐全；每个人带好自己的个人必需品；外联组的人员将合作媒体及单位的联系人请到学校；将准备开赴蔚县白乐镇。
下午1：00召开誓师大会，会上队长，辅导员，顾问及各合作单位先后发言，然后由组织组负责人讲清楚纪律及注意事项后，活动的全部参与人员乘车开赴活动实施地——蔚县白乐镇
７.10日晚到达目的地中心小学，安排好住所
7.11早上所有人员分成两批，一组5人留在住处，看好物品；剩下的人分成5组在中心小学周围进行家访。
家访的主要内容是：1.家长对自家房屋的安全状况及学校的房屋安全状况的了解；2.家长对房屋倒塌时的逃生知技巧的了解；3.自然灾害来临的预兆。家访的注意事项：1.要多和家长沟通；2.仔细听取他们的意见；3.深入探寻他们的困难；4.做好记录；5.发放家长房屋安全手册；6传授村民他们所住的房屋存在的安全隐患及解决办法。家访持续时间为一天半。
７.1２下午对家访得到的情况数据分析统计研究
７.1３早上进入中心小学，先和学校有关领导交流，经领导同意后开始进行房屋检测。
检测内容：详见博客
检测流程：检测人员分成三组，每组按照检测的内容一步步检测，记录检测结果，最后汇总
注意事项：1.要做到不漏一间房；2.检测人员做到认真检测，诚实对待检测结果的态度
７.1３下午对数据整理分析整理统计，得出东方小学的房屋安全情况，作出报告
７.1４上午主要准备与有关房屋安全及逃生方面的知识讲座，主要进行场地布置，检查各项设备，准备好下午将要发的宣传册等宣传资料
７.15下午邀请顾问做讲座，讲座的内容是关于现阶段农村中小学的校舍质量状况，存在的问题，及相应的解决方案。同时传授孩子一些系统的房屋倒塌时的逃生技巧。讲座结束发放学生宣传册。整个过程由安全人员负责好会场的秩序。
７.16与校内学生进行互动。由于15日进行的全是理论的知识，我们的人员针对这个情况，将会在16、17日两天在校内进行实践性的互动。
互动的内容：怎样安全的逃生；自然灾害来临时的预兆
互动形式：一对一的讲述、观看视频，flash、现场模拟动作等
互动的预期结果：1.学生熟悉灾害来临的预兆；2.掌握一定的逃生技巧并熟练应用；3.队员与学生的关系更融洽了
７.18准备模拟逃生活动。
准备内容：1.与相关参与演练的老师及队员开会，强调演练时要注意安全，并安排教师及相关队员在转弯点维持纪律。做到没有无岗人，人人有责任。2.各班主任要严密组织，认真对待，避免危险情况的发生。注意班级前后门要畅通，不堵死后门；3.演练场地的整理，将障碍物清除；4.分配每个人的责任，人人清楚自己的任务
７.1８开始进行模拟逃生活动。
演练内容：1.应急避震演练；2.急疏散演练
演练对象：全体师生
演练程序：总指挥在学校广播系统中宣布：老师们，全体同学，东方小学地震和防灾应急疏散演练马上就要开始，请大家做好准备，各就各位。
一、教室内应急避震演练
1.员发出“地震警报”信号。
2.教师(演练时为班主任)立即停止授课，转而成为教室演练负责人，立即告知学生“地震来了，不要慌”，并指挥学生迅速抱头、闭眼，躲在各自的课桌下或课桌旁，尽量蜷曲身体，降低身体重心，并尽可能用书包保护头部；最后一排靠里的同学面向墙，蹲在墙角处。演练时间为1分钟。
3.钟后，信号员发出解除“地震警报”信号。
4.师让学生睁眼抬头，并告知学生，地震已过，现在撤离教室，进入紧急疏散演练环节。
二、紧急疏散演练
1.员发出“紧急疏散”信号。
2.靠前后门的两位学生立即把门打开，教师迅速将全班学生分成两路纵队，并指挥其有秩序出门。
3.在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离，并按照预定的疏散路线，迅速撤离到事先指定的地点整队。
4.离后在操场集中排队，各班班长协助教师清点本班同学人数，并及时上报给班主任。班主任整理并清点本班同学人数，及时上报给现场指挥。
三、演练结束后同学回到自己的班上
７.20上午举行书画、征文、剪纸作品征集活动。
活动主题：我们心中的校园建筑
作品形式：书法、绘画、征文、剪纸等
说明：1.一、二年级一组，三、四年级一组，五、六年级一组；2.每组一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名；3.获奖者颁发奖品，并将获奖作品进行项目后期的展览，并上传网上；4.作品征集结束实间为8月20号
7.23下午对在中心小学的整个活动进行总结，整理并作出报告
７.25—8.15 在白乐统军庄小学和白乐东方小学进行与东方小学相同的活动
８.１7开始对三所学校的情况进行归纳统计，要注意将三所学校进行比较，统计内容包括学校的房屋质量，学生对相关知识的掌握情况。做出相关报告。另外将在整个项目过程中得到的图片制作成展板。
８.１９开始对三所学校所在地进行回访，回访的主要内容是考察学生及家长安全教育成果。
８.２２—８.２５评选出优秀的参赛作品，并奖励获奖者及指导老师
８.２５—８.２８将获奖作品整理出版。
下午1：00召开誓师大会，会上队长，辅导员，顾问及各合作单位先后发言，然后由组织组负责人讲清楚纪律及注意事项后，活动的全部参与人员乘车开赴活动实施地——蔚县白乐镇
７.10日晚到达目的地中心小学，安排好住所
7.11早上所有人员分成两批，一组5人留在住处，看好物品；剩下的人分成5组在中心小学周围进行家访。
家访的主要内容是：1.家长对自家房屋的安全状况及学校的房屋安全状况的了解；2.家长对房屋倒塌时的逃生知技巧的了解；3.自然灾害来临的预兆。家访的注意事项：1.要多和家长沟通；2.仔细听取他们的意见；3.深入探寻他们的困难；4.做好记录；5.发放家长房屋安全手册；6传授村民他们所住的房屋存在的安全隐患及解决办法。家访持续时间为一天半。
７.1２下午对家访得到的情况数据分析统计研究
７.1３早上进入中心小学，先和学校有关领导交流，经领导同意后开始进行房屋检测。
检测内容：详见博客
检测流程：检测人员分成三组，每组按照检测的内容一步步检测，记录检测结果，最后汇总
注意事项：1.要做到不漏一间房；2.检测人员做到认真检测，诚实对待检测结果的态度
７.1３下午对数据整理分析整理统计，得出东方小学的房屋安全情况，作出报告
７.1４上午主要准备与有关房屋安全及逃生方面的知识讲座，主要进行场地布置，检查各项设备，准备好下午将要发的宣传册等宣传资料
７.15下午邀请顾问做讲座，讲座的内容是关于现阶段农村中小学的校舍质量状况，存在的问题，及相应的解决方案。同时传授孩子一些系统的房屋倒塌时的逃生技巧。讲座结束发放学生宣传册。整个过程由安全人员负责好会场的秩序。
７.16与校内学生进行互动。由于15日进行的全是理论的知识，我们的人员针对这个情况，将会在16、17日两天在校内进行实践性的互动。
互动的内容：怎样安全的逃生；自然灾害来临时的预兆
互动形式：一对一的讲述、观看视频，flash、现场模拟动作等
互动的预期结果：1.学生熟悉灾害来临的预兆；2.掌握一定的逃生技巧并熟练应用；3.队员与学生的关系更融洽了
７.18准备模拟逃生活动。
准备内容：1.与相关参与演练的老师及队员开会，强调演练时要注意安全，并安排教师及相关队员在转弯点维持纪律。做到没有无岗人，人人有责任。2.各班主任要严密组织，认真对待，避免危险情况的发生。注意班级前后门要畅通，不堵死后门；3.演练场地的整理，将障碍物清除；4.分配每个人的责任，人人清楚自己的任务
７.1８开始进行模拟逃生活动。
演练内容：1.应急避震演练；2.急疏散演练
演练对象：全体师生
演练程序：总指挥在学校广播系统中宣布：老师们，全体同学，东方小学地震和防灾应急疏散演练马上就要开始，请大家做好准备，各就各位。
一、教室内应急避震演练
1.员发出“地震警报”信号。
2.教师(演练时为班主任)立即停止授课，转而成为教室演练负责人，立即告知学生“地震来了，不要慌”，并指挥学生迅速抱头、闭眼，躲在各自的课桌下或课桌旁，尽量蜷曲身体，降低身体重心，并尽可能用书包保护头部；最后一排靠里的同学面向墙，蹲在墙角处。演练时间为1分钟。
3.钟后，信号员发出解除“地震警报”信号。
4.师让学生睁眼抬头，并告知学生，地震已过，现在撤离教室，进入紧急疏散演练环节。
二、紧急疏散演练
1.员发出“紧急疏散”信号。
2.靠前后门的两位学生立即把门打开，教师迅速将全班学生分成两路纵队，并指挥其有秩序出门。
3.在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离，并按照预定的疏散路线，迅速撤离到事先指定的地点整队。
4.离后在操场集中排队，各班班长协助教师清点本班同学人数，并及时上报给班主任。班主任整理并清点本班同学人数，及时上报给现场指挥。
三、演练结束后同学回到自己的班上
７.20上午举行书画、征文、剪纸作品征集活动。
活动主题：我们心中的校园建筑
作品形式：书法、绘画、征文、剪纸等
说明：1.一、二年级一组，三、四年级一组，五、六年级一组；2.每组一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名；3.获奖者颁发奖品，并将获奖作品进行项目后期的展览，并上传网上；4.作品征集结束实间为8月20号
7.23下午对在中心小学的整个活动进行总结，整理并作出报告
７.25—8.15 在白乐统军庄小学和白乐东方小学进行与东方小学相同的活动
８.１7开始对三所学校的情况进行归纳统计，要注意将三所学校进行比较，统计内容包括学校的房屋质量，学生对相关知识的掌握情况。做出相关报告。另外将在整个项目过程中得到的图片制作成展板。
８.１９开始对三所学校所在地进行回访，回访的主要内容是考察学生及家长安全教育成果。
８.２２—８.２５评选出优秀的参赛作品，并奖励获奖者及指导老师
８.２５—８.２８将获奖作品整理出版。
暑假后：项目收尾、评估及成果展示 （计划）
| 8月26日-9月1日 | 河北建筑工程学院 |
| 将得到的数据，写好的报告及相关资料递交到教育局等相关单位，开始着手校园期刊的创作 |
| 9月2日-9月10日 | 张家口市里及高校 |
| 将展板、作品集、摄影集在张家口市里及各大高校展出，并在网上及相关媒体进行长期报道 |
| 9月10日- |
| 在截至日期前提交暑期项目汇报总结，包括文字报告、成果展示、和发票收据等。 |
团队管理及相关制度 （选填）
1团队基本制度：团队所有人员包括志愿者要服从团队的安排，本着团队利益高于个人利益的宗旨，团结一心，锐意进取。在无极其特殊原因的情况下，任何成员包括志愿者不得退出团队。所有重大决策都要经过团队的讨论决定，任何个人都无权私自决定。
3团队分工制度：团队各组分工明确，相互合作。高质量，高效率的完成任务。
4财产安全制度：所有团队物品的使用都要经过安全组的同意，物品的使用及归还都要及时记录。
5活动安全制度：所有活动必须在安全组的监督下进行，安全组有权制止危险性高的活动。
6例会制度：团队成员每三天一小会，一周一例会。小会交流工作进展情况，例会对一周的工作进行总结。
7志愿者条例：志愿者积极参加团队活动，遵守团队的纪律.
3团队分工制度：团队各组分工明确，相互合作。高质量，高效率的完成任务。
4财产安全制度：所有团队物品的使用都要经过安全组的同意，物品的使用及归还都要及时记录。
5活动安全制度：所有活动必须在安全组的监督下进行，安全组有权制止危险性高的活动。
6例会制度：团队成员每三天一小会，一周一例会。小会交流工作进展情况，例会对一周的工作进行总结。
7志愿者条例：志愿者积极参加团队活动，遵守团队的纪律.
安全及其他隐患的预处理 （选填）
| 安全或其它隐患： | 道路交通安全 |
| 对应措施： | 路上多小心，遵守交通规则。 |
| 安全或其它隐患： | 整个活动中的人员安全 |
| 对应措施： | 由安全组全程负责整个活动安全 |
| 安全或其它隐患： | 资金及物品安全 |
| 对应措施： | 有财务组和安全组合作负责，每天清点，报告队长，队长抽查 |
项目可行性分析 （选填）
大势所趋： 2008年12月14日，教育部发布了《关于加强中小学校舍危房修缮和改造的紧急通知》。同时人们对房屋安全问题的意识逐渐增强，急需专业指导教育。此谓 天时
地理优势：通过我们实地调研考察已熟悉基本情况，张家口经济贫困，中小学校舍危房多。且是成员就读学校所在地及家乡，在有实施活动意义的环境中开展活动，此谓地利
团队和专业优势：队员素质高，在活动能力上各有所长；特别是本项目专业要求高，且与队员所学专业吻合。将书面知识化为实践，在实践中检验知识，使所有人员动力十足；聘请的顾问老师为长期从事检测工作的教授，经验丰富。辅导员是学院里的优秀辅导员；队员们在之前大型活动中积累了丰富的工作经验和协调合作精神。此次活动准备充实，计划合理，安排周密
社会资源整合：成功联系到多家媒体及单位，为项目的实施提供了保障，增加了可行性。 活动得到各单位的支持配合，此谓人和
地理优势：通过我们实地调研考察已熟悉基本情况，张家口经济贫困，中小学校舍危房多。且是成员就读学校所在地及家乡，在有实施活动意义的环境中开展活动，此谓地利
团队和专业优势：队员素质高，在活动能力上各有所长；特别是本项目专业要求高，且与队员所学专业吻合。将书面知识化为实践，在实践中检验知识，使所有人员动力十足；聘请的顾问老师为长期从事检测工作的教授，经验丰富。辅导员是学院里的优秀辅导员；队员们在之前大型活动中积累了丰富的工作经验和协调合作精神。此次活动准备充实，计划合理，安排周密
社会资源整合：成功联系到多家媒体及单位，为项目的实施提供了保障，增加了可行性。 活动得到各单位的支持配合，此谓人和
实施中可能出现的问题及预案 （选填）
| 可能出现的问题： | 相关岗位的人员因故未到场 |
| 对应预案： | 我们立即找到与他工作性质类似的人暂时代替他，然后联系他 |
| 可能出现的问题： | 有关设备因故不能使用 |
| 对应预案： | 一方面向附近已联系好作为后备力量的借用，一方面组织人员修理 |
| 可能出现的问题： | 出现人员受伤的情况 |
| 对应预案： | 立即组织安全组的人员救助，严重的送往附近医院 |
| 可能出现的问题： | 资金及其他相关财务丢失 |
| 对应预案： | 先凑钱把急需的补上，最后丢失的人负80％的责任，其他主要人员负20％的责任 |
项目可推广性分析 （选填）
在目前，中国的中小学房屋存在问题的数量很大，大到没有具体数字。那些正处在危房威胁下的儿童们却对此毫无顾忌，一个个天真烂漫，就连好多家长老师也对次不知。可见，如此多的儿童需要我们的帮助，如此多的家长老师需要我们提醒。
另外，将来从事检测及与检测相关工作的大学生不在少数，做这样的一个公益活动对自己也是一种很好的锻炼。
还有，具有爱心的社会成功人士也很慷慨，如邵逸夫。他们也在担忧着那些儿童
综上，该项目的可推广性很大。
另外，将来从事检测及与检测相关工作的大学生不在少数，做这样的一个公益活动对自己也是一种很好的锻炼。
还有，具有爱心的社会成功人士也很慷慨，如邵逸夫。他们也在担忧着那些儿童
综上，该项目的可推广性很大。
补充信息 （选填）
我们计划在项目结束后，根据得到的一手资料，创办一份关于校园建设的期刊作，做为“关爱儿童，从一砖一瓦开始”这个活动的项目，期刊所得的盈利全部用于改善中小学的房屋，并号召大学生及社会人士投身于贫困学校的校园建设。
目前，团队的所有人员都支持并积极推动这项计划的实施。并且和各方通过详细商讨达成协议。
谷歌的公益基金将是项目开展的资金保障；如未获得最后通过，我们也将贯彻公益目的，在力所能及的范围内部分实施该项目，帮助蔚县的小学生。
目前，团队的所有人员都支持并积极推动这项计划的实施。并且和各方通过详细商讨达成协议。
谷歌的公益基金将是项目开展的资金保障；如未获得最后通过，我们也将贯彻公益目的，在力所能及的范围内部分实施该项目，帮助蔚县的小学生。
项目博客网址 （选填）
评审参考 （选填，不公开）
（不公开）
项目预算（决赛）
| 项目 | 金额（元） | 说明 |
| 餐费 | 16956 | 因地方条件原因，聘请当地正规的厨师做饭，付工钱1500元。早饭费：2元／人×28人×46天=2576元 午饭费：6元／人×28人×46天=7728元 晚饭费：4元／人×28人×46天=5152元 工钱:1500元 |
| 交通费 | 7220 | 来回蔚县乘公车，当地因无公交车，在当地租用自行车为交通工具。来回车费：80元／人×28人=2240元 辅导员车费：80元／人×3人×2次=480元 自行车（租用46天）：150元／辆×28辆=4200元 设备运输费:300元 |
| 住宿费 | 4200 | 因地方条件原因，住在当地居民家中，付1400房租，团队租床位 床（租用46天）：100元／张×28张=2800元 房租（46天）：1400元 |
| 宣传费 | 5310 | 问卷调查表：0.2元／张×5000张=1000元 彩色宣传单：0.3元／张×5000张=1500元 海报：18元／平米×40平米=720元 条幅：6元／米×10米／条×20条=1200元 队旗：5元／面×2面=10元 队服：20元／件×40件=800元 胸卡：2元／个×40个=80元 |
| 办公费 | 836 | 笔记本：2元／本×3本／队员×8人+2元／本×1本／志愿者×20人=88元 中性笔：1元／支×28支=28元 办公资料打印复印费：0.3元／张×500张=150元 培训资料费：0.3元／张×1500张=450元 刻章费：20元 胶带：5元／卷×20卷=100元 |
| 通讯费 | 2076 | 电话费：100元／队员×8人+50元／志愿者×20=1800元 网费：2元／时×3时／天×46天=276元 |
| 设备费 | 2640 | 照相机租用费：15元／天×46天=690元（自备一台，租用一台） 摄像机租用费：500元 扩音器购买费：50元／个×3个=150元 投影仪租用费：300元 检测设备租用费（测量仪器、裂缝深度宽度测厚仪）：1000元 |
| 活动费 | 4091 | 征文、书画等奖品（共计5组，每组一等级1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖5名）共计775元 奖状：0.5元／张×55张=27.5元 送小学生学习用品：2元／人×1000人=2000元 矿泉水：1元／瓶×28人×46天=1288元 |
| 后期成果展示费 | 7905 | 展板（板子自备）：18元／平米×5平米×2个=180元 场地费：2000元 冲洗照片费：2元／张×200张=400元 刻DV盘费：25元／张×5张=125元 制作纪念册和期刊：40元／本×130本=5200元 |
| 药品费 | 651 | 包括藿香正气水、晕车药、花露水、创可贴、医用胶带、红花油、双氧水、感冒药、消炎药、泻立停、牛黄解毒丸、绷带、酒精棉等共计651元 |
| 其他费用 | 1720 | 保险费：40元／人×28人=1120元 培训费：600元 |
预算总额： 53605元
评语/修改意见
（无）
