关于抗生素，你了解多少？（团队创意主页）
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项目信息（预赛）
- 违反复赛填写规定（如：部分填写字数超出了规定）
学校： 沈阳药科大学
公益方向： 医疗卫生
实施地区： 辽宁（学校所在地 ）
预计团队大小： 8人
创意亮点
（创意亮点是由参赛团队提供给评审人员的参考信息或特殊亮点，不予公开。）
创意
中国抗生素使用率是80%,远高于30%的国际水平。每年近8万人直接或间接死于抗生素滥用，滥用抗生素还可以导致耳聋，损伤肾脏，免疫力下降等。 本活动的目的在于向大众宣传滥用抗生素的危害，具体内容： 1）与社区委员会合作，在小区以条幅，宣传性海报，现场咨询讲解 2) 在晚饭后期间，在一些文化广场,公园播放一些抗生素滥用的病例 使用误区和中国目前的现状的小短片 3）在商业中心，人口密集地区，发送传单，向更多的人宣传抗生素 的危害 4）在各大学校中小学进行ppt讲座,从娃娃抓起让孩子们了解抗素 滥用的危害 |
详细计划（复赛）
辅导员/顾问 （含：在项目的准备和实施期间，每周愿意用于指导，协助本团队的平均时间）
| 侯春峰 | 沈阳药科大学 |
沈阳药科大学药学院 辅导员
>=5小时
| 彭珊茁 | 沈阳市第九人民医院 |
主任技师
<1小时
| 张予阳 | 沈阳药科大学 |
教授
<1小时
合作机构
沈阳药科大学药学院团委院学生会 （校内部门）
网址：
联系状态：口头承诺
承诺提供：
联系人：
药学院团委院学生会主席/姓名/地址/手机/EMAIL
沈阳药科大学爱心社 （学生社团）
网址：
联系状态：口头承诺
承诺提供：
联系人：
社长/姓名/地址/手机/EMAIL
兴顺街道建秀社区 （政府部门）
网址：
联系状态：沟通中
承诺提供：
联系人：
姓名/地址
西站社区 （政府部门）
网址：
联系状态：合作意向
承诺提供：
联系人：
药大社区 （政府部门）
网址：
联系状态：合作意向
承诺提供：
联系人：
重工南社区 （政府部门）
网址：
联系状态：合作意向
承诺提供：
联系人：
地址
沈阳市鹏源印刷厂 （商业机构）
网址：
联系状态：口头承诺
承诺提供：
联系人：
手机
华山街道鲲鹏社区 （政府部门）
网址：
联系状态：合作意向
承诺提供：
联系人：
再就业主任/姓名/地址/手机/EMAIL
辽宁大学 （教育机构）
网址：
联系状态：口头承诺
承诺提供：
联系人：
经济学院文艺部部长/姓名/地址/手机/EMAIL
东北大学 （教育机构）
网址：
联系状态：口头承诺
承诺提供：
联系人：
信息学院07级本科生自动化党支部书记 /姓名/地址/手机/EMAIL
珍珠社区 （政府部门）
网址：
联系状态：合作意向
承诺提供：
联系人：
姓名/地址
项目背景及意义
1.项目背景
我国不合理使用抗生素的比例超过46%。公众对抗生素滥用的危害了解并不全面。一些人对其毒副作用了解较少，认为自己使用抗生素不会发生危险，还有一些人认为抗生素就是消炎药，有时还会采取联合用药的用药方式。由于对抗药性的危害不理解，到目前为止仍有50%左右的人家里常备抗生素，目前为止人们还暂时不能形成“抗生素是处方药”等观念。目前新药开发速度远远赶不上病原体产生耐药性的速度，令人十分担忧。如果这种现状得不到缓解，将会造成对社会造成严重的危害，甚至会出现抗药菌的治疗危机。
2.项目意义
1)加强城市居民对滥用抗生素危害认识，通过分发一些小册子，传单等宣传方式告诉人们哪些常用药是抗生素，抗生素滥用会造成什么后果，哪些小病其实不用抗生素就可以得到治愈，生病时我们除了抗生素还可以用什么改善我们自身体质等等。
2)培养大学生强烈的社会责任感和勇于奉献的精神，实现公益梦想，陶冶情操，升华人格。
我国不合理使用抗生素的比例超过46%。公众对抗生素滥用的危害了解并不全面。一些人对其毒副作用了解较少，认为自己使用抗生素不会发生危险，还有一些人认为抗生素就是消炎药，有时还会采取联合用药的用药方式。由于对抗药性的危害不理解，到目前为止仍有50%左右的人家里常备抗生素，目前为止人们还暂时不能形成“抗生素是处方药”等观念。目前新药开发速度远远赶不上病原体产生耐药性的速度，令人十分担忧。如果这种现状得不到缓解，将会造成对社会造成严重的危害，甚至会出现抗药菌的治疗危机。
2.项目意义
1)加强城市居民对滥用抗生素危害认识，通过分发一些小册子，传单等宣传方式告诉人们哪些常用药是抗生素，抗生素滥用会造成什么后果，哪些小病其实不用抗生素就可以得到治愈，生病时我们除了抗生素还可以用什么改善我们自身体质等等。
2)培养大学生强烈的社会责任感和勇于奉献的精神，实现公益梦想，陶冶情操，升华人格。
团队相关经历（选填）
（无）
相关经历的总结、经验 （选填；包括大赛资金将会带来的附加值）
（无）
公益目标
| 受益群体/事宜： | 1社区居民，公交乘客以及城市周边居民 |
| 预期成果： | 使一部分城市居民及城市周边居民通过我们的宣传了解滥用抗生素的危害 |
| 受益群体/事宜： | 2收到宣传邮件和看到各大论坛帖子的网 |
| 预期成果： | 使抗生素问题走进人们的日常生活，引起一定的关注效果 |
| 受益群体/事宜： | 3.参加活动的大学生和支持该项目的社会 |
| 预期成果： | 通过此次的活动，实现自己的公益梦想。总结出一套有效的公益方案，为后续其他城市的宣 |
实施地点
1. 一期：沈阳，辽宁省省会，东北地区政治，金融，文化，交通，信息中心。
评估：由于团队成员大多长期居住在沈阳，对实施地点各方面的情况非常了解
1) 人口密集的社区（西站社区，药大社区，锦绣社区，重工南社区，鲲鹏社区，珍珠社区等）
评估：固定场所宣传，易于宣传长期深入展开，又与相关负责人取得了联系，表示在不耽误他们的正常工作的基础上，支持我们的宣传。
2) 公交车上
评估：主要通过宣传画方式，针对上班上学一族，弥补了社区对老年人的倾向性，人口流动更大，宣传更广泛。
2 二期：沈阳周边地区（包括张士，于洪，新城子，苏家屯）相对交通不发达，发展落后。
评估：信息相对闭塞，对与当地情况，我们可以在后期志愿者招募中找一些家住这些地方的同学，方便后续工作的张开。
3 三期：网上的宣传活动一直持续进行着。
评估：网络方便快捷，可以达到一传十，十传百的效果。
评估：由于团队成员大多长期居住在沈阳，对实施地点各方面的情况非常了解
1) 人口密集的社区（西站社区，药大社区，锦绣社区，重工南社区，鲲鹏社区，珍珠社区等）
评估：固定场所宣传，易于宣传长期深入展开，又与相关负责人取得了联系，表示在不耽误他们的正常工作的基础上，支持我们的宣传。
2) 公交车上
评估：主要通过宣传画方式，针对上班上学一族，弥补了社区对老年人的倾向性，人口流动更大，宣传更广泛。
2 二期：沈阳周边地区（包括张士，于洪，新城子，苏家屯）相对交通不发达，发展落后。
评估：信息相对闭塞，对与当地情况，我们可以在后期志愿者招募中找一些家住这些地方的同学，方便后续工作的张开。
3 三期：网上的宣传活动一直持续进行着。
评估：网络方便快捷，可以达到一传十，十传百的效果。
项目团队
1.团队构成
1)专业指导老师和行动指导老师
2)核心队员：队长，财务组，调研评估组，外联采购组，网络组。
3)各高校志愿者和爱心社成员
2.优势
1)3名指导教授:大学教授，长期从事合理用药的研究；医院教授，了解病人的用药误区;辅导员,具有多年指导大学生实践活动经验
2)团队中有一部分是沈阳沈阳药科大学药学3年级的学生，对于抗生素的专业知识非常了解。有助于后续咨询的详细答疑。
3)团队中白某是百度贴吧沈阳药科大学吧的吧主，已经经营了三年，在网络上小有名气。便于我们的网上更好的宣传。
4)团队成员都组织过各种各样的活动，有组织经验和良好的团队合作意识，比如有人组织过“友杯沙盘模拟大赛”活动，有人下乡支教（安徽省六安市燕子河镇中心小学），有人是校羽协会长等等。
5)队员中李某学过会计方面的课程，便于核算.
6)团队分布在大连，安徽，北京，哈尔滨等学习或居住，使公益可以在更多的城市推广。
1)专业指导老师和行动指导老师
2)核心队员：队长，财务组，调研评估组，外联采购组，网络组。
3)各高校志愿者和爱心社成员
2.优势
1)3名指导教授:大学教授，长期从事合理用药的研究；医院教授，了解病人的用药误区;辅导员,具有多年指导大学生实践活动经验
2)团队中有一部分是沈阳沈阳药科大学药学3年级的学生，对于抗生素的专业知识非常了解。有助于后续咨询的详细答疑。
3)团队中白某是百度贴吧沈阳药科大学吧的吧主，已经经营了三年，在网络上小有名气。便于我们的网上更好的宣传。
4)团队成员都组织过各种各样的活动，有组织经验和良好的团队合作意识，比如有人组织过“友杯沙盘模拟大赛”活动，有人下乡支教（安徽省六安市燕子河镇中心小学），有人是校羽协会长等等。
5)队员中李某学过会计方面的课程，便于核算.
6)团队分布在大连，安徽，北京，哈尔滨等学习或居住，使公益可以在更多的城市推广。
志愿者招募计划 （选填；团队招募的志愿者向团队本身负责，不是大赛参赛者）
招募时间：4月16号~~5月5号
招募对象：高校的大学生（辽宁大学，沈阳药科大学，东北大学，沈阳师范大学）
招募人数： 30~40人
招募条件：暑期有空闲时间，最好是沈阳人或学校允许假期留校的（考虑到住宿问题）
热爱公益活动，工作认真，有团队精神
对抗生素了解者优先，参加过社会实践活动者优先
招募过程：
1.在高校张贴海报介绍我们参赛项目，在午餐时间在食堂附近设立咨询宣传 点，让想参加的同学填写报名表，并初步面试
2.商议并筛选
3.公布入选志愿者
4.活动具体介绍及抗生素知识的培训
招募对象：高校的大学生（辽宁大学，沈阳药科大学，东北大学，沈阳师范大学）
招募人数： 30~40人
招募条件：暑期有空闲时间，最好是沈阳人或学校允许假期留校的（考虑到住宿问题）
热爱公益活动，工作认真，有团队精神
对抗生素了解者优先，参加过社会实践活动者优先
招募过程：
1.在高校张贴海报介绍我们参赛项目，在午餐时间在食堂附近设立咨询宣传 点，让想参加的同学填写报名表，并初步面试
2.商议并筛选
3.公布入选志愿者
4.活动具体介绍及抗生素知识的培训
前期调研和准备 （已完成工作）
1)与指导教师取得联系，并得到了他们的大力支持。
2)拟定项目的计划书。
3)调研工作，在各大论坛发帖，调查网民对抗生素的认识程度，向周围人询问对抗生素滥用危害的了解情况，也起了宣传的作用。
4)对抗生素的相关知识对队员进行统一培训。对并在培训中设想了一些在后期宣传过程中居民会问的比较不好回答的问题，并通过咨询我们的顾问，找到了答案（问题和答案已放在博客上了）
5）已经和部分社区，各个高校的学生会（如：辽宁大学，沈阳药科大学，东北大学，沈阳师范大学），定制宣传贺卡的复印厂家（鹏源印刷厂），爱心社，取得了联系，他们已有合作意向。
6）已经设计出了进社区宣传时所用的宣传画样本（放在了博客上），宣传过程中的调查问卷样本（放在博客上了），传单样本（放在了博客上），进社区宣传的所用的ppt小样(部分截图放在了博客上)
7）车站宣传的宣传画样本（放在博客上了）
8）开通参赛博客，并发表了一些宣传性文章和工作进度展
2)拟定项目的计划书。
3)调研工作，在各大论坛发帖，调查网民对抗生素的认识程度，向周围人询问对抗生素滥用危害的了解情况，也起了宣传的作用。
4)对抗生素的相关知识对队员进行统一培训。对并在培训中设想了一些在后期宣传过程中居民会问的比较不好回答的问题，并通过咨询我们的顾问，找到了答案（问题和答案已放在博客上了）
5）已经和部分社区，各个高校的学生会（如：辽宁大学，沈阳药科大学，东北大学，沈阳师范大学），定制宣传贺卡的复印厂家（鹏源印刷厂），爱心社，取得了联系，他们已有合作意向。
6）已经设计出了进社区宣传时所用的宣传画样本（放在了博客上），宣传过程中的调查问卷样本（放在博客上了），传单样本（放在了博客上），进社区宣传的所用的ppt小样(部分截图放在了博客上)
7）车站宣传的宣传画样本（放在博客上了）
8）开通参赛博客，并发表了一些宣传性文章和工作进度展
暑假前：调研、准备（计划）
| 3月： | 进一步完善我们的计划，规划项目预算。 |
| 4月： | 4月15以前，提交项目预算。 |
| 5月： | 进一步与社区委员会取得联系，与印刷厂，车站站长进一步确定合作关系。 |
| 5月： | 在学校继续招募志愿者，以便于后续工作可以分头行动更广泛地展开宣传，及时补充对于由于特殊情况退出活动的 |
| 5月： | 向以取得联系的印刷厂定制一定数量的宣传单，宣传手册，和自制贺卡。 |
| 6月： | 对沈阳周边的不发达地区进行实地考察，对宣传地点进行选址，联系当地的有关部门负责人，讲明我们的宣传活动 |
| 7月： | 具体实行过程中的人员分配，准备一些暑期实践过程中需要的相机，录像机，笔记本，宣传条幅，桌椅 |
暑假活动时间表
| 7月15日-7月24日 | 药大社区，西站社区等 |
| 向小区居民宣传滥用抗生素危害的宣传活动 |
| 8月1日-8月8日 | 各个公交车站点 |
| 在公交车上贴宣传画，让更多的市民关注滥用抗生素的问题 |
| 8月9日-8月23日 | 沈阳周边地区 |
| 以分发宣传小册子的方式宣传滥用抗生素的问题 |
| 7月15日-7月26日 | 各大论坛网站 |
| 有一部分人专门进行网上的相关宣传 |
暑假活动具体计划
1.暑期志愿者培训
时间：7月1日---7月6日
培训内容: 1日 介绍抗生素的定义，分类，作用机理，耐药性的原因
2日 抗生素滥用的危害有哪些，案例讲诉
3日 哪些疾病不需要抗生素，而用其他方法更好
4日 人们对抗生素有哪些常见误区
5日 抗生素的不良反应有哪些
6日 模拟现场咨询情形
2.准备活动
7月11日 与校团委学生会主席联系，借用一些宣传所用的桌子，贴画板
7月12日 设计贴画板上的内容
7月13日 去批发市场购买宣传用的小礼品
7月14日 上午，去取预定的宣传单，宣传手册，和自制贺卡。
下午，去定制“反对滥用抗生素，倡导绿色安全用药”万人大型签名活动用的条幅
7月15，16日 分头到个社区进行实地考察，选择不妨碍交通和社会秩序的地点用来摆宣传台。到沈阳家具城联系搬运卡车，谈好合作事宜及联系联系方式。
3.活动整体介绍：在沈阳社区，公交车以及沈阳周边的部分村镇进行关于抗生素知识的宣传。
***各大社区***
我们全体队员分成5个小组，每个小组（6至7人）对应两个社区，从活动初期准备工作时起，相应社区的外联工作
7月17日—20日
五个小组奔赴五个社区，开始历时四天的宣传活动
*活动前
深入每个我们选定的社区进行“预宣传”。即以粘贴宣传海报的形式社区居民初步了解我们的活动内容、目的以及预计达到的效果。（粘贴海报前须征得社区管委会的同意，并承诺在活动结束后承担海报清理工作）
*活动中
1.活动现场用5张贴画板展示（5个的内容）
a真实案例
b哪些常见药是抗生素
c滥用的危害有哪些
d抗生素的毒副作用
e目前我国滥用抗生素的现状
2.以ppt形式循环播放介绍抗生素的基本知识，使人们更加真切地了解抗生素。
3.举办“反对滥用抗生素，倡导绿色安全用药”万人大型签名活动，使人们关注抗生素，了解抗生素。
4.分我们定制的发祝福贺卡，一面是抗生素滥用危害宣传的信息，一面是在场市民写给远方亲戚朋友的祝福，一方面我们宣传了抗生素的知识，一方面也送去了大家的祝福。
5.以有奖调查问卷的形式了解此次宣传的成果，对于参加的居民均给与一个小礼品。
*活动后
在社区的布告栏张贴慎用抗生素的宣传海报，时刻警惕。
7月21日—24日
到另外5个社区开展宣传工作，宣传的形式与前四年天基本相同，会在总结之前经验教训的基础上，适当修改后两天的活动细节。
注：在社区宣传的时间我们尽量回选择4：30-7：00 ，出来乘凉的人会很多，又不太热，防止队员沈阳高温天气，队员中暑。
***公交车***
1.前期调研：
1)调查沈阳客流量大的公交干线作为主要目标
2)在网上找联系方式，与各站长联系，说明介绍团队的公益活动，争取他们的合作。
3)准备物品：联系彩喷工作室（以前有过合作），洽谈印刷数量，格式，价钱和具体细节，签订合作书。
2.活动时间安排：
8月1日—8月2日 大东区公交车干线
8月3日—8月4日 沈河区公交车干线
8月5日—8月6日 铁西区公交车干线
8月7日—8月8日 和平区公交车干线
3.具体活动：
在各个线路的公交车上贴宣传画，像提醒人们注意吸烟有害健康一样，让人们在做车的时候注意到抗生素也是一个与我们自身健康很密切的问题。（宣传画样本也放到博客里）
1)宣传画的格式：
宽420mm 长594mm 相当四张A4纸的大小
模式为彩喷
放在公交车路线图旁边（更易引人注意）
2)人员分配：四到五人一组，分工合作。
4.后期调研和总结：
在项目接近尾声时，在宣传的公交车车站询问等候的乘客，以口头的形式询问是否注意到了宣传画，是否由于宣传画引起了你对抗生素滥用的注意而上网查找相关资料。成员记录乘客的回答。
全体队员开会，讨论此环节的心得，评价公交宣传的优劣方面，并统计后期调研结果，看看此次公交车宣传活动的效果，为以后此类宣传提供有效信息。
***沈阳周边地区***
主要以分发小册子为主要宣传形式
1.小册子的具体内容：
我国抗生素滥用的的现状，抗生素定义，耐药性，抗生素滥用的实例，抗生素的不良反应，抗生素常用药名，哪些病可以不用抗生素，抗生素与消炎药的区别，慎用抗生素的情况（包括：感冒，扁桃体炎，腹泻时，咳嗽，湿疹，眼睛稍不适，慢性支气管炎，以及这几种情况不用抗生素可以采用何种治疗），抗生素与儿童耳聋及如何避免，慎用抗生素的人群，抗生素对营养的影响。我们的联系Email，电话（有助于后续有人有关于抗生素问题的答疑），关于抗生素知识的网上链接。
2.小册子的编辑：
文字来源由团队成员在网上，相关图书中查找的真实正确的内容，再由细心的同学审稿，以避免一些文字表达的小错误，由团队设计人员排版以上内容，要求文字表述方式简单易懂，老少皆易明白，一定不要专业用专业用语，要求排版方式吸引人，最后又由指导教师和指导医生审批成稿。
3.小手册的发放：
1）册子发放时间及地点：
8月9日 –8月11日 团队小分队分别走进张士，于洪，新城子，新城子，了解当地情况。确定日后4处分发小册子的地点和时间（人多为主要考虑因素）。
8月12日—8月14日 团队小组在于洪分发
8月15日—8月17日 团队小组在新城子分发
8月17日—8月19日 团队小组在苏家屯分发
8月20日—8月23日 团队小组在张士分发
2）册子分发方式：4到6人一组，分地点，分工合作
小册子分发后期总结
集体开会，个小组总结发放各自情况，统计发放数量，发放心得，评估手册发放的优缺点（希望为后续作此类公益的人提供帮助）
附注：如果小册子还有剩余，我们会选择当地新华书店，与有关负责人商议把剩余小册子放在前台上，以便有兴趣的人翻看。
如果小册子不够，我们将考虑在和印刷厂的联系，加快再印一些，择日在发放顺利的地方继续发放一两天
***网络宣传***
网上宣传的三种方式：
1.在人人网上开放宣传主页（已开通）命名为“药用小博士”，定期发放一些关于抗生素知识，并以志愿者为核心，依次希望自己同学好朋友加“药用小博士”为好友，进一步扩大宣传范围。
2.在天涯，太傻，豆瓣，各大学论坛等发放相关抗生素的帖子及相关视频网站链接
3.给亲戚朋友发关于介绍抗生素滥用知识的有电子邮件，并注上“希望为了你身边人的健康，转发给你爱的人和爱你的人们。
宣传优势：希望更多的人了解到抗生素滥用知识，成本低，涉及人更广，可持续时间长，便于以后长期宣传。
时间：7月1日---7月6日
培训内容: 1日 介绍抗生素的定义，分类，作用机理，耐药性的原因
2日 抗生素滥用的危害有哪些，案例讲诉
3日 哪些疾病不需要抗生素，而用其他方法更好
4日 人们对抗生素有哪些常见误区
5日 抗生素的不良反应有哪些
6日 模拟现场咨询情形
2.准备活动
7月11日 与校团委学生会主席联系，借用一些宣传所用的桌子，贴画板
7月12日 设计贴画板上的内容
7月13日 去批发市场购买宣传用的小礼品
7月14日 上午，去取预定的宣传单，宣传手册，和自制贺卡。
下午，去定制“反对滥用抗生素，倡导绿色安全用药”万人大型签名活动用的条幅
7月15，16日 分头到个社区进行实地考察，选择不妨碍交通和社会秩序的地点用来摆宣传台。到沈阳家具城联系搬运卡车，谈好合作事宜及联系联系方式。
3.活动整体介绍：在沈阳社区，公交车以及沈阳周边的部分村镇进行关于抗生素知识的宣传。
***各大社区***
我们全体队员分成5个小组，每个小组（6至7人）对应两个社区，从活动初期准备工作时起，相应社区的外联工作
7月17日—20日
五个小组奔赴五个社区，开始历时四天的宣传活动
*活动前
深入每个我们选定的社区进行“预宣传”。即以粘贴宣传海报的形式社区居民初步了解我们的活动内容、目的以及预计达到的效果。（粘贴海报前须征得社区管委会的同意，并承诺在活动结束后承担海报清理工作）
*活动中
1.活动现场用5张贴画板展示（5个的内容）
a真实案例
b哪些常见药是抗生素
c滥用的危害有哪些
d抗生素的毒副作用
e目前我国滥用抗生素的现状
2.以ppt形式循环播放介绍抗生素的基本知识，使人们更加真切地了解抗生素。
3.举办“反对滥用抗生素，倡导绿色安全用药”万人大型签名活动，使人们关注抗生素，了解抗生素。
4.分我们定制的发祝福贺卡，一面是抗生素滥用危害宣传的信息，一面是在场市民写给远方亲戚朋友的祝福，一方面我们宣传了抗生素的知识，一方面也送去了大家的祝福。
5.以有奖调查问卷的形式了解此次宣传的成果，对于参加的居民均给与一个小礼品。
*活动后
在社区的布告栏张贴慎用抗生素的宣传海报，时刻警惕。
7月21日—24日
到另外5个社区开展宣传工作，宣传的形式与前四年天基本相同，会在总结之前经验教训的基础上，适当修改后两天的活动细节。
注：在社区宣传的时间我们尽量回选择4：30-7：00 ，出来乘凉的人会很多，又不太热，防止队员沈阳高温天气，队员中暑。
***公交车***
1.前期调研：
1)调查沈阳客流量大的公交干线作为主要目标
2)在网上找联系方式，与各站长联系，说明介绍团队的公益活动，争取他们的合作。
3)准备物品：联系彩喷工作室（以前有过合作），洽谈印刷数量，格式，价钱和具体细节，签订合作书。
2.活动时间安排：
8月1日—8月2日 大东区公交车干线
8月3日—8月4日 沈河区公交车干线
8月5日—8月6日 铁西区公交车干线
8月7日—8月8日 和平区公交车干线
3.具体活动：
在各个线路的公交车上贴宣传画，像提醒人们注意吸烟有害健康一样，让人们在做车的时候注意到抗生素也是一个与我们自身健康很密切的问题。（宣传画样本也放到博客里）
1)宣传画的格式：
宽420mm 长594mm 相当四张A4纸的大小
模式为彩喷
放在公交车路线图旁边（更易引人注意）
2)人员分配：四到五人一组，分工合作。
4.后期调研和总结：
在项目接近尾声时，在宣传的公交车车站询问等候的乘客，以口头的形式询问是否注意到了宣传画，是否由于宣传画引起了你对抗生素滥用的注意而上网查找相关资料。成员记录乘客的回答。
全体队员开会，讨论此环节的心得，评价公交宣传的优劣方面，并统计后期调研结果，看看此次公交车宣传活动的效果，为以后此类宣传提供有效信息。
***沈阳周边地区***
主要以分发小册子为主要宣传形式
1.小册子的具体内容：
我国抗生素滥用的的现状，抗生素定义，耐药性，抗生素滥用的实例，抗生素的不良反应，抗生素常用药名，哪些病可以不用抗生素，抗生素与消炎药的区别，慎用抗生素的情况（包括：感冒，扁桃体炎，腹泻时，咳嗽，湿疹，眼睛稍不适，慢性支气管炎，以及这几种情况不用抗生素可以采用何种治疗），抗生素与儿童耳聋及如何避免，慎用抗生素的人群，抗生素对营养的影响。我们的联系Email，电话（有助于后续有人有关于抗生素问题的答疑），关于抗生素知识的网上链接。
2.小册子的编辑：
文字来源由团队成员在网上，相关图书中查找的真实正确的内容，再由细心的同学审稿，以避免一些文字表达的小错误，由团队设计人员排版以上内容，要求文字表述方式简单易懂，老少皆易明白，一定不要专业用专业用语，要求排版方式吸引人，最后又由指导教师和指导医生审批成稿。
3.小手册的发放：
1）册子发放时间及地点：
8月9日 –8月11日 团队小分队分别走进张士，于洪，新城子，新城子，了解当地情况。确定日后4处分发小册子的地点和时间（人多为主要考虑因素）。
8月12日—8月14日 团队小组在于洪分发
8月15日—8月17日 团队小组在新城子分发
8月17日—8月19日 团队小组在苏家屯分发
8月20日—8月23日 团队小组在张士分发
2）册子分发方式：4到6人一组，分地点，分工合作
小册子分发后期总结
集体开会，个小组总结发放各自情况，统计发放数量，发放心得，评估手册发放的优缺点（希望为后续作此类公益的人提供帮助）
附注：如果小册子还有剩余，我们会选择当地新华书店，与有关负责人商议把剩余小册子放在前台上，以便有兴趣的人翻看。
如果小册子不够，我们将考虑在和印刷厂的联系，加快再印一些，择日在发放顺利的地方继续发放一两天
***网络宣传***
网上宣传的三种方式：
1.在人人网上开放宣传主页（已开通）命名为“药用小博士”，定期发放一些关于抗生素知识，并以志愿者为核心，依次希望自己同学好朋友加“药用小博士”为好友，进一步扩大宣传范围。
2.在天涯，太傻，豆瓣，各大学论坛等发放相关抗生素的帖子及相关视频网站链接
3.给亲戚朋友发关于介绍抗生素滥用知识的有电子邮件，并注上“希望为了你身边人的健康，转发给你爱的人和爱你的人们。
宣传优势：希望更多的人了解到抗生素滥用知识，成本低，涉及人更广，可持续时间长，便于以后长期宣传。
暑假后：项目收尾、评估及成果展示 （计划）
| 8月26日-8月27日 | 沈阳 |
| 收尾工作：将租借的物品归还，制作彩喷 |
| 8月28日-9月2日 | 沈阳 |
| 评估工作：团队成员召开研讨会，对活动中出现的问题以及不足的地方进行总结并将总结 |
| 9月3日-9月6日 | 沈阳 |
| 成果展示：将实施过程中的图片、视频等资料汇编，将活动视频上传到各大视频网站，在之 |
| 9月7日-9月8日 | 沈阳 |
| 核对账目，作出财务报告表 |
| 9月10日- |
| 在截至日期前提交暑期项目汇报总结，包括文字报告、成果展示、和发票收据等。 |
团队管理及相关制度 （选填）
1.团队成员需经过具体培训，深入了解有关抗生素药物方面的知识与信息。
2.财务透明化，各种花费需要出示收据
3.树立团队意识，团队成员之间积极进行沟通，建立良好的团队关系，增强成员间的配合与默契。
4.树立大学生形象：服饰整洁，衣着朴素；融入群众，悉心讲解，谦虚谨慎；在不懂的问题上不随便发表看法，虚心向他人请教；保持大学生应有的素质和健康的精神风貌。
5.一切活动进行或会议禁止迟到，如确有急事，应事先告诉负责人，以免耽误全队活动进行
6.注意个人安全，活动中不准擅自离队
2.财务透明化，各种花费需要出示收据
3.树立团队意识，团队成员之间积极进行沟通，建立良好的团队关系，增强成员间的配合与默契。
4.树立大学生形象：服饰整洁，衣着朴素；融入群众，悉心讲解，谦虚谨慎；在不懂的问题上不随便发表看法，虚心向他人请教；保持大学生应有的素质和健康的精神风貌。
5.一切活动进行或会议禁止迟到，如确有急事，应事先告诉负责人，以免耽误全队活动进行
6.注意个人安全，活动中不准擅自离队
安全及其他隐患的预处理 （选填）
| 安全或其它隐患： | 沈阳市夏天的温度有时也能达到30度 |
| 对应措施： | 做好防暑工作，避免在太阳底下长时间工作，轮换工作 |
项目可行性分析 （选填）
1.我们已和药理老师和医院教授取得联系，确保宣传内容的正确性与安全性
2.活动以多方面多形式的广泛宣传滥用抗生素危害为主，在当地进行，交通与住宿方面便利，节省开支，使资金得到有效利用。
3.操作模式简单易行
4.团队会在活动进行之前进行小范围宣传演练，并调查了居民可能会问的问题。
5.由于团队成员大多是当地人或是在此地念书，所以非常熟悉沈阳的交通，学校等情况。
2.活动以多方面多形式的广泛宣传滥用抗生素危害为主，在当地进行，交通与住宿方面便利，节省开支，使资金得到有效利用。
3.操作模式简单易行
4.团队会在活动进行之前进行小范围宣传演练，并调查了居民可能会问的问题。
5.由于团队成员大多是当地人或是在此地念书，所以非常熟悉沈阳的交通，学校等情况。
实施中可能出现的问题及预案 （选填）
| 可能出现的问题： | 1.发放传单时，有些人会可能会把看完的传单随处乱扔 |
| 对应预案： | 事先提醒市民报纸清洁，如果看完不想拿回家给家里人看的话，可以还给我们，如果仍然有 |
| 可能出现的问题： | 2.在活动期间，团队内部成员出现意见分歧 |
| 对应预案： | 需由决策人进行最终决策 |
| 可能出现的问题： | 3.在宣传过程中产生沟通障碍，比如老年人对很多问题不能理解 |
| 对应预案： | 先对理解能力好的老人进行讲解，再由老人之间进行沟通 |
| 可能出现的问题： | 4.中途有队员请假或退出 |
| 对应预案： | 队员确实有不能继续参加的理由，交出书面申请。尽快找到合适的补充人选 |
项目可推广性分析 （选填）
1.操作模式简单，所需花费少
2.宣传的部分（如宣传画，ppt等）东西可以重复使用，避免浪费。
3.对抗生素知识的匮乏，滥用抗生素的危害的不了解在个城市都很普遍，地域不受限制
2.宣传的部分（如宣传画，ppt等）东西可以重复使用，避免浪费。
3.对抗生素知识的匮乏，滥用抗生素的危害的不了解在个城市都很普遍，地域不受限制
补充信息 （选填）
••有奖调查问卷的具体内容••
关于抗生素，您了解多少？
制作：益暖中华谷歌杯第三届中国大学生公益创意大赛 沈阳药科大学参赛小组
1. 你知道滥用抗生素有可能对人的身体产生哪些危害？（请您打对号，多选）
过敏 伤肝 伤肾 贫血 损害神经系统
消化道感染 肺部感染 尿路感染 败血症 造成菌群失调
胃溃疡 耳鸣耳聋 呼吸抑制甚至骤停 致癌
2 您患有感冒是通常如何治疗？
A. 多喝水，多睡觉，自然会好 B. 自己买感冒药，看说明书吃药
C 去医院，遵医嘱
3. 您是否认为患有发烧，或者嗓子疼，就一定要服用头孢？
A. 是 B. 不是
4 您家里是否常备头狍、青霉素、红霉素等抗生素？
A. 是 B. 不是
5 您认为下列那些药品属于抗生素？（请在药品前打对号，多选）
阿莫西林 氧氟沙星 青霉素 红霉素
头孢 氨必仙 双黄连
6 患病时，您认为青霉素口服还是输液对身体较好？
A．口服 B.输液
7 抗生素是越新越好，越贵越好吗？
A. 是 B. 不是
8 一种抗生素的单一治疗是否不如两种或几种的联合治疗？
A. 是 B. 不是
9 抗生素是不是处方类药物？
A. 是 B. 不是
感谢你配合填写此问卷，您的支持是我们前进的动力！
关于抗生素，您了解多少？
制作：益暖中华谷歌杯第三届中国大学生公益创意大赛 沈阳药科大学参赛小组
1. 你知道滥用抗生素有可能对人的身体产生哪些危害？（请您打对号，多选）
过敏 伤肝 伤肾 贫血 损害神经系统
消化道感染 肺部感染 尿路感染 败血症 造成菌群失调
胃溃疡 耳鸣耳聋 呼吸抑制甚至骤停 致癌
2 您患有感冒是通常如何治疗？
A. 多喝水，多睡觉，自然会好 B. 自己买感冒药，看说明书吃药
C 去医院，遵医嘱
3. 您是否认为患有发烧，或者嗓子疼，就一定要服用头孢？
A. 是 B. 不是
4 您家里是否常备头狍、青霉素、红霉素等抗生素？
A. 是 B. 不是
5 您认为下列那些药品属于抗生素？（请在药品前打对号，多选）
阿莫西林 氧氟沙星 青霉素 红霉素
头孢 氨必仙 双黄连
6 患病时，您认为青霉素口服还是输液对身体较好？
A．口服 B.输液
7 抗生素是越新越好，越贵越好吗？
A. 是 B. 不是
8 一种抗生素的单一治疗是否不如两种或几种的联合治疗？
A. 是 B. 不是
9 抗生素是不是处方类药物？
A. 是 B. 不是
感谢你配合填写此问卷，您的支持是我们前进的动力！
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评审参考 （选填，不公开）
（不公开）
评语/修改意见
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