我们同样拥有美好的未来（团队创意主页）
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项目信息（预赛）
- 暑期活动的部分步骤缺乏详细的描述。
- 违反决赛填写规定（如：未将内容填写在指定的段落内，或在不同段落内反复填写相同信息）
- 创意较有新意。
- 博客内容与项目主题无明显关联。
- 大赛的资金应用于项目本身，而不应用于购买物品或做现金捐赠捐助。
学校： 云南警官学院
公益方向： 教育
实施地区： 云南（学校所在地 ）
预计团队大小： 10~20人
创意亮点
（创意亮点是由参赛团队提供给评审人员的参考信息或特殊亮点，不予公开。）
创意
云南地区服刑人员的受教育情况非常落后，刑满后原有的知识远跟不上时代，为使他们感受到社会没有抛弃他们，等重新回到社会时他们仍然可以用先进的文化知识武装头脑实现自己的社会价值。我们将给予特别关注：1.向监狱系统的服刑人员送去所缺书籍，解决他们的知识断层问题。2.针对未成年犯我们还将送去学习用品并邀请我院教授进行心理辅导，帮助他们走出心理阴影；策划互动活动，准备脑筋急转弯和法律题目及小奖品；制作海报宣传社会各热门行业，鼓励他们培养兴趣爱好、树立人生目标、投身学习、重塑新生。3.针对成年服刑人员家庭中涉及弱势群体或经济特别困难的给予适当帮助。4.持续发展专门团体负责为刑满人员收集就业岗位信息，为他们重新步入社会提供便利。 |
详细计划（复赛）
辅导员/顾问 （含：在项目的准备和实施期间，每周愿意用于指导，协助本团队的平均时间）
| 杨铠华 | 云南警官学院 |
学生五大队大队长
>=5小时
| 赵晋磊 | 云南警官学院 |
学生五大队中队长
>=5小时
| 王凌 | 云南省第二监狱 |
教育科科员
>=5小时
合作机构
云南省第二监狱 （劳教场所）
网址： http://yn555.com/model2/newslist.aspx?DepartmentId=12127&type=tt&page=2
联系状态：书面承诺
承诺提供：支持本并协助次活动的所有项目实施及开展
联系人：
教育科科员/姓名/地址/手机/EMAIL
云南省未成年犯教管所 （劳教场所）
网址： http://www.ynjy.gov.cn/model2/newsview.aspx?id=3951&DepartmentId=12140
联系状态：口头承诺
承诺提供：支持本并协助次活动的所有项目实施及开展
联系人：
团委副书记/地址/手机/EMAIL
项目背景及意义
一、云南地区服刑人员的受教育情况非常落后，刑满后原有的知识远跟不上时代，为使他们感受到社会没有抛弃他们，等重新回到社会时他们仍然可以用先进的文化知识武装头脑实现自己的社会价值。如何消除歧视让刑满释放人员有效回归社会，一直是困扰人们的世界性难题。据统计，我国重复犯罪率大约在8%左右，而特大或者重大刑事案件达到了70%左右，对于社会治安构成严重威胁。例如：2001年石家庄发生了震惊中外的3.16特大爆炸案。案犯靳如超是累犯，初次刑满释放后妻子与他离了婚，后来家人的疏远和邻居的歧视加剧了他报复社会的行为，这起特大爆炸案造成了十多人死亡。此后，石家庄市又发生了几起刑满释放人员犯下的恶性刑事案件。由于得不到家庭的理解和社会的接纳，重新走上犯罪道路的刑满释放人员比例很高。
二、如何消除歧视让青少年刑满释放人员有效回归社会，更是难题中的难题。无论是成年人还是未成年人再重新犯罪是有条件的，一个是他个人的主观条件，另外客观条件也很重要。去年昆明抓获的刑事案件作案成员3478人，年龄在14岁以下的有60人，14-15岁的有120人，16-17岁的有219人，18-25岁的青少年1385人，未成年人399人，约占总数的11.5%，在被治安拘留的违法成员2589人中不满14岁的125人，14-25岁的976人，占42.5%。，而青少年的重新犯罪率竟高达57.8%，可见青少年绝对是一块不容忽视的雷区。
二、如何消除歧视让青少年刑满释放人员有效回归社会，更是难题中的难题。无论是成年人还是未成年人再重新犯罪是有条件的，一个是他个人的主观条件，另外客观条件也很重要。去年昆明抓获的刑事案件作案成员3478人，年龄在14岁以下的有60人，14-15岁的有120人，16-17岁的有219人，18-25岁的青少年1385人，未成年人399人，约占总数的11.5%，在被治安拘留的违法成员2589人中不满14岁的125人，14-25岁的976人，占42.5%。，而青少年的重新犯罪率竟高达57.8%，可见青少年绝对是一块不容忽视的雷区。
团队相关经历（选填）
我校曾多次与监狱系统合作开展帮教活动，如参与普法教育、心理辅导、服刑人员与家人共度佳节等活动，这一系列活动不仅在监狱系统得到了广泛宣传，而且也有效推动了构建和谐社会的步伐。
相关经历的总结、经验 （选填；包括大赛资金将会带来的附加值）
本次活动与前几次活动的主要区别在于涉及面更广、宣传力度更大、公益性更强。由于之前开展过类似活动，在组织开展活动过程中思路就更为清晰，程序执行上也能更好的把握尺度，从而达到效率优先、注重收效、引起关注的目的。
公益目标
| 受益群体/事宜： | 直接受益群体：正在服刑人员 |
| 预期成果： | 能够更新现有知识为将来刑满释放走向社会奠定基础 |
| 受益群体/事宜： | 有潜在重新犯罪可能的服刑人员 |
| 预期成果： | 为避免他们“重操旧业”提供保障 |
| 受益群体/事宜： | 服刑人员家属 |
| 预期成果： | 为家庭减轻了经济负担，为家属减轻了精神负担 |
| 受益群体/事宜： | 宏观受益群体：整个社会 |
| 预期成果： | 刑满释放后拥有合法的技能与就业机会，社会安定得到保障，同时也为社会注入劳动力 |
实施地点
云南省第二监狱始建于1951年，建立初期称林家院管训所，1958年正式更名为云南省第二监狱。1979年被公安部列为全国首批对外开放监狱，是西南地区唯一一个对外开放监狱，也是全国唯一一所以关押改造重刑毒品罪犯为主的高戒备度监狱，故在对外开展活动方面经验丰富。云南省未成年犯管教所（原称云南省少年犯管教所）处于安宁市境内，始建于1957年5月13日，历经与云南省第三监狱合并、恢复重建，于2003年8月，按照司法部统一要求并经省政府批准，更名为云南省未成年犯管教所。未成年犯管教所是监狱的一种类型，是国家刑罚执行机关。云南省第二监狱和云南省未成年人管教所，均对此项目给予了肯定与支持。确定了我们在监狱中开展法制宣传、心理辅导、组织服刑人员参加互动活动及给予配合让我们了解服刑人员家庭中涉及弱势群体和经济特别困难的情况的时候给予我们最大的帮助。
项目团队
辅导员：杨XX,二级警督，云南警官学院副教授、学生五大队大队长，负责总体统筹与指导。从事多年教育工作，极具思想性与指导性。
辅导员：赵 XX，二级警司，云南警官学院学生五大队团总支书记、三中队中队长，负责志愿者培训指导。思想活跃，有创新意识，能开拓与完善学生思想。
辅导员：王X，云南省第二监狱教育改造科科员，有丰富的监狱活动实施经验，能为此次活动提供建设性指导。
李XX：监督管理组，负责整个团队中各组及每个志愿者的监督与督促工作，及时指出缺点和不足。
周X：组织协调组，负责活动协调，并安排整个项目进程；
袁XX：材料收集组，搜集本次活动所需资料并予以保管；
杨X：后勤保障组，负责团队财物和账目的管理，联系团队伙食及住宿问题，负责团队人员人身安全和应急药品的保管使用，对突发情况进行应急处理。
李XX：宣传外联组，负责团队活动宣传，负责活动海报、条幅及新闻撰写，联络当地相关部门及媒体，对团队博客进行
辅导员：赵 XX，二级警司，云南警官学院学生五大队团总支书记、三中队中队长，负责志愿者培训指导。思想活跃，有创新意识，能开拓与完善学生思想。
辅导员：王X，云南省第二监狱教育改造科科员，有丰富的监狱活动实施经验，能为此次活动提供建设性指导。
李XX：监督管理组，负责整个团队中各组及每个志愿者的监督与督促工作，及时指出缺点和不足。
周X：组织协调组，负责活动协调，并安排整个项目进程；
袁XX：材料收集组，搜集本次活动所需资料并予以保管；
杨X：后勤保障组，负责团队财物和账目的管理，联系团队伙食及住宿问题，负责团队人员人身安全和应急药品的保管使用，对突发情况进行应急处理。
李XX：宣传外联组，负责团队活动宣传，负责活动海报、条幅及新闻撰写，联络当地相关部门及媒体，对团队博客进行
志愿者招募计划 （选填；团队招募的志愿者向团队本身负责，不是大赛参赛者）
由于活动开展在监狱这一重点保密机构，为避免不安全因素，故志愿者只从本校内部招募，若有外来人员迫切想参与也可通过证明自己身份的各种方式参与面试。
3月在云南警官学院发布志愿者招募信息，进行校内志愿者招募，4月设置两至三论面试，分别从表达能力、应变能力、责任心、积极性等方面考察，经过层层筛选确定10名志愿者，在整个活动实施过程中每位志愿者须接受监督管理组的审查。
3月在云南警官学院发布志愿者招募信息，进行校内志愿者招募，4月设置两至三论面试，分别从表达能力、应变能力、责任心、积极性等方面考察，经过层层筛选确定10名志愿者，在整个活动实施过程中每位志愿者须接受监督管理组的审查。
前期调研和准备 （已完成工作）
1. 各组负责人已详细参阅云南省图书馆、云南警官学院图书及文献资料及网络资源，已初步了解活动地区情况和我省犯罪形势并认真商讨了本次项目实施的各个环节的意义及可行性。
2. 前往云南省第二监狱和云南省未成年人管教所，征得了项目实施单位的肯定与支持。确定了我们可以在监狱中开展法制宣传、心理辅导、组织服刑人员参加互动活动及给予配合让我们了解服刑人员家庭中涉及弱势群体和经济特别困难的情况。
3. 深入项目实施地进行参观与考察，了解服刑人员生活情况。他们在监狱从事着不同的生产，有的做家具，有的维修汽车，有的开机床，有的做食品生产，大部分女性都从事纺织工作，他们每天生活非常规律，白天劳动，11点中午吃饭， 4点吃晚饭，每天要坚持看新闻联播，到了晚上就是属于自己的时间，在这段时间内可以选择看电视或看书。
4. 与服刑人员交谈，了解他们的所需。据服刑人员所说，监狱图书馆中图书种类单一，多为法律方面的书，他们希望书籍涉及面能更广一些，最好能有一些娱乐方面的书籍，并且不同文化层次的服刑人员能拥有适合自己阅读的书籍。
5. 本次活动已得到监狱管理局的批准与支持，为今后此公益事业的广泛开展奠定了坚实的基础。
6. 已经成功与各媒体联系，为将来的大范围宣传埋下伏笔。
7. 团队分工已基本明确，各小组负责人已做好项目实施前的工作计划。
8. 已联络好我院将在监狱进行法制教育及心理辅导的教授。
9. 资料收集小组已着手收集就业岗位信息、安置帮教信息、热门行业信息。
10. 宣传小组已开始初步设计宣传版面与博客美化的工作。
11. 文体活动组已开始策划活动内容、互动节目、舞台设计等事宜。
12.已准备好志愿者培训内容。包括法律、心理、语言表达等方面。
2. 前往云南省第二监狱和云南省未成年人管教所，征得了项目实施单位的肯定与支持。确定了我们可以在监狱中开展法制宣传、心理辅导、组织服刑人员参加互动活动及给予配合让我们了解服刑人员家庭中涉及弱势群体和经济特别困难的情况。
3. 深入项目实施地进行参观与考察，了解服刑人员生活情况。他们在监狱从事着不同的生产，有的做家具，有的维修汽车，有的开机床，有的做食品生产，大部分女性都从事纺织工作，他们每天生活非常规律，白天劳动，11点中午吃饭， 4点吃晚饭，每天要坚持看新闻联播，到了晚上就是属于自己的时间，在这段时间内可以选择看电视或看书。
4. 与服刑人员交谈，了解他们的所需。据服刑人员所说，监狱图书馆中图书种类单一，多为法律方面的书，他们希望书籍涉及面能更广一些，最好能有一些娱乐方面的书籍，并且不同文化层次的服刑人员能拥有适合自己阅读的书籍。
5. 本次活动已得到监狱管理局的批准与支持，为今后此公益事业的广泛开展奠定了坚实的基础。
6. 已经成功与各媒体联系，为将来的大范围宣传埋下伏笔。
7. 团队分工已基本明确，各小组负责人已做好项目实施前的工作计划。
8. 已联络好我院将在监狱进行法制教育及心理辅导的教授。
9. 资料收集小组已着手收集就业岗位信息、安置帮教信息、热门行业信息。
10. 宣传小组已开始初步设计宣传版面与博客美化的工作。
11. 文体活动组已开始策划活动内容、互动节目、舞台设计等事宜。
12.已准备好志愿者培训内容。包括法律、心理、语言表达等方面。
暑假前：调研、准备（计划）
| 3月： | 对项目博客进行内容添加，日常维护维护及通过网络、媒体、在本校张贴海报发布项目推广及志愿者招募信息 |
| 3月： | 收集就业岗位信息及当前热门行业信息，与社区居委会联系收集安置帮教信息 |
| 4月： | 深入项目实施所涉及的监狱，统计所缺书籍类型及应该得到更新的书籍种类及数量 |
| 4月： | 深入了解服刑人员家庭中涉及弱势群体或经济特别困难的具体信息 |
| 4月： | 组织团队成员，确定人员及分工，主要负责人讨论项目预算，并提交大赛组委会 |
| 5月： | 在教授的指导下，组织制作法制宣传及心理辅导多媒体资料 |
| 5月： | 由云南警官学院派出专门教师对志愿者进行专门培训 |
| 5月： | 对所有志愿者进行考核总结，发扬优点，改正缺点。 |
| 6月： | 对文艺演出、互动节目进行多次彩排 |
| 6月： | 策划并排练启动仪式各项议程 |
暑假活动时间表
| 7月14日-7月17日 | 云南省第二监狱 |
| 布置会场，公益活动启动仪式，进行文艺演出，并捐献书籍、学习用品 |
| 7月18日-7月19日 | 云南省第二监狱 |
| 进行法制宣传并组织互动环节 |
| 7月20日-7月21日 | 云南省第二监狱 |
| 就业信息宣传 |
| 7月22日-7月23日 | 云南省第二监狱 |
| 对服刑人员进行心理辅导并发放辅导资料 |
| 7月24日-7月25日 | 部分服刑人员家 |
| 慰问困难家属并送去慰问品 |
| 7月26日-8月1日 | 云南省未成年犯教管所 |
| 布置会场，公益活动启动仪式，进行文艺演出，并捐献书籍、学习用品进行法制宣传并组织 |
| 8月2日-8月4日 | 云南省未成年犯教管所 |
| 热门行业信息宣传 |
| 8月5日-8月8日 | 云南省未成年犯教管所 |
| 对服刑人员进行心理辅导并发放辅导资料 |
| 8月9日-8月24日 | 云南省未成年犯教管所 |
| 慰问困难家属并送去慰问品，汇总所有资料，制作活动总结报告书，制作活动影像光碟 |
| 8月25日-8月27日 | 部分服刑人员家 |
| 把活动总结报告书，影像资料等。呈交给云南省监狱管理局，并交相关媒体进行宣传。 |
暑假活动具体计划
一、启动仪式前一天：1.组织志愿者布置会场；
2、发放完统一志愿者服装；
3、组织全体志愿者开展动员大会。
二、启动仪式当天：
1.邀请监狱及我校领导致辞；
2.预备警官（志愿者）代表与服刑人员代表共同种下友谊之树；
3．由志愿者及服刑人员代表发言，一方面让服刑人员融入这一次活动中，另一方面坚定全体志愿者为共同的公益目标努力的决心；
4.进行文艺演出：1）志愿者及全体监狱干警合唱《人民警察之歌》；
2）服刑人员合唱《劳动改造之歌》；
3）志愿者表演小品；
4）服刑人员才艺展示；
5）志愿者舞蹈表演；
5.启动仪式后向服刑人员送去所缺书籍、学习用品，解决他们的知识断层问题。经考察监狱图书馆内书籍种类单一且书籍比较破旧，我们所选书籍将会涉及法律、计算机、自然科学、人文科学、时事政治等方面。
三、进行法制宣传： 1.组织听取我校教授进行法制教育专题演讲；
2.组织观看法制影片；
3.策划互动活动，准备脑筋急转弯和法律题目及小奖品；
四、心理辅导：1.组织听取我校教授进行心理健康教育专题演讲；
2.组织观看心理健康教育宣传栏；
3. 针对有心理疾病的服刑人员，邀请我院教授进行专门的心理辅导，帮助他们走出心理阴影；
4.面对面与服刑人员交谈，了解他们的思想动态，将来的就业取向及想要学习的文化、技术类型，并记录交谈内容。
五、关爱服刑人员的家属：1.针对成年服刑人员家庭中涉及弱势群体或经济特别困难的送去慰问金；
2为家中有老弱病残的家属料理家务、打扫卫生；
3．给家属送去服刑人员想要寄回家的信，想要跟家人说的话；
六、关注服刑人员就业问题：1.通过上网，到社区居委会收集信息的方式，将所得资料制作成海报，宣传社会各热门行业及服刑人员提供安置帮教信息平台，鼓励他们培养兴趣爱好、树立人生目标、投身学习、重塑新生。
2.持续发展专门团体负责为刑满人员收集就业岗位信息，为他们重新步入社会提供便利。
2、发放完统一志愿者服装；
3、组织全体志愿者开展动员大会。
二、启动仪式当天：
1.邀请监狱及我校领导致辞；
2.预备警官（志愿者）代表与服刑人员代表共同种下友谊之树；
3．由志愿者及服刑人员代表发言，一方面让服刑人员融入这一次活动中，另一方面坚定全体志愿者为共同的公益目标努力的决心；
4.进行文艺演出：1）志愿者及全体监狱干警合唱《人民警察之歌》；
2）服刑人员合唱《劳动改造之歌》；
3）志愿者表演小品；
4）服刑人员才艺展示；
5）志愿者舞蹈表演；
5.启动仪式后向服刑人员送去所缺书籍、学习用品，解决他们的知识断层问题。经考察监狱图书馆内书籍种类单一且书籍比较破旧，我们所选书籍将会涉及法律、计算机、自然科学、人文科学、时事政治等方面。
三、进行法制宣传： 1.组织听取我校教授进行法制教育专题演讲；
2.组织观看法制影片；
3.策划互动活动，准备脑筋急转弯和法律题目及小奖品；
四、心理辅导：1.组织听取我校教授进行心理健康教育专题演讲；
2.组织观看心理健康教育宣传栏；
3. 针对有心理疾病的服刑人员，邀请我院教授进行专门的心理辅导，帮助他们走出心理阴影；
4.面对面与服刑人员交谈，了解他们的思想动态，将来的就业取向及想要学习的文化、技术类型，并记录交谈内容。
五、关爱服刑人员的家属：1.针对成年服刑人员家庭中涉及弱势群体或经济特别困难的送去慰问金；
2为家中有老弱病残的家属料理家务、打扫卫生；
3．给家属送去服刑人员想要寄回家的信，想要跟家人说的话；
六、关注服刑人员就业问题：1.通过上网，到社区居委会收集信息的方式，将所得资料制作成海报，宣传社会各热门行业及服刑人员提供安置帮教信息平台，鼓励他们培养兴趣爱好、树立人生目标、投身学习、重塑新生。
2.持续发展专门团体负责为刑满人员收集就业岗位信息，为他们重新步入社会提供便利。
暑假后：项目收尾、评估及成果展示 （计划）
| 8月28日-8月30日 | 云南警官学院 |
| 所有成员组织召开探讨会，整理所有交谈记录分析出数据，做出项目报告书。 |
| 9月1日-9月2日 | 云南警官学院 |
| 将这些资料交至云南省监狱管理局，制作关于服刑人员的关爱宣传栏，制作本次活动纪录片 |
| 9月3日-9月4日 | 云南警官学院 |
| 完成活动总结书和项目支出统计，将把本次制作的展板和资料片向大学生和全社会进行宣传 |
| 9月5日-9月6日 | 云南警官学院 |
| 把本次活动相关论文和数据借助媒体让全社会关注这一问题 |
| 9月10日- |
| 在截至日期前提交暑期项目汇报总结，包括文字报告、成果展示、和发票收据等。 |
团队管理及相关制度 （选填）
团队中分为监督管理组，负责整个团队中各组及每个志愿者的监督与督促工作，及时指出缺点和不足；组织协调组，负责活动协调，并安排整个项目进程；材料收集组，搜集本次活动所需资料并予以保管；后勤保障组，负责团队财物和账目的管理，联系团队伙食及住宿问题，负责团队人员人身安全和应急药品的保管使用，对突发情况进行应急处理。宣传外联组，负责团队活动宣传，负责活动海报、条幅及新闻撰写，联络当地相关部门及媒体，对团队博客进行更新及维护；
文体活动组，组织互动活动。我们还将对每个志愿者定期进行评估，若有表现不佳者取消志愿者资格。
文体活动组，组织互动活动。我们还将对每个志愿者定期进行评估，若有表现不佳者取消志愿者资格。
安全及其他隐患的预处理 （选填）
| 安全或其它隐患： | 监狱中可能会与艾滋病患者接触 |
| 对应措施： | 时刻提高警惕，树立自我保护意识，避免感染 |
项目可行性分析 （选填）
改造的目的是终止犯罪，维护社会秩序的安宁，如何帮助那些改造好的刑满释放人员，政府和民间都在进行着有效的尝试，而作为与犯罪分子联系紧密的一个群体，我们也在努力地为此贡献出自己的一份力量，要扼制这种现象我们选择了从监狱和社会之间搭建一个畅通的桥梁。首先针对成年服刑人员及未成年服刑人员给予不同形式的帮助自身出发提前做好预防刑满释放后重新犯罪的工作，这既能一定程度上的维护社会安定更能为服刑人员的家庭减轻负担，同时也让刑满释放人员重新在社会中找到自己的位置真正走向新生。我们选择了比较有代表性的两个地方（云南省第二监狱、云南省未成年犯管教所），此次活动中我们不求数量但求质量，力求将此项活动深入到我们所涉及地区的每个服刑人员及其家属的内心，不空谈，不虚夸，从点做起，逐步推广至面。在云南省图书馆、云南省监狱管理局、云南省法制教育基地及各所监狱的共同帮助与支持下，我们将秉着认真、负责、严守纪律的态度，广泛吸取丰富经验。
实施中可能出现的问题及预案 （选填）
| 可能出现的问题： | 可能由于其他事宜用作文艺演出的地区被占用 |
| 对应预案： | 选择其他地区分批开展 |
| 可能出现的问题： | 可能因天气因素露天活动无法进行 |
| 对应预案： | 将当天日程安排更换为在室内进行的法制教育或心理辅导 |
项目可推广性分析 （选填）
这是一个被忽视的群体，这是一个不被大多数人接受的群体，这是一个处于悬崖边缘的群体。他们刑满释放后的取向直接关系到社会的安定与团结。加大对他们的关注，就等于建立了一个比较稳定的社会秩序防控体系，从而一定程度上掌握并控制累犯这一“量变产生质变”的高危群体。
补充信息 （选填）
云南省第二监狱毗邻我校，这有效解决了活动开展时的交通问题，从而节省了费用
项目博客网址 （选填）
评审参考 （选填，不公开）
（不公开）
项目预算（决赛）
| 项目 | 金额（元） | 说明 |
| 餐费 | 10200 | 20元*15人*34天=10200（一日三餐、水） |
| 交通费 | 2400 | 400元*5天=2000元（至未成年人管教所）200元*2天=400元（至服刑人员家属家） |
| 住宿费 | 0 | 活动期间所有同学均住学校学生宿舍 |
| 宣传物品 | 10620 | 法制宣传及就业信息展板：30块*150元=4500元，辅导材料：2元*3000份=6000元，队旗：120元 |
| 捐赠物品 | 29678 | 书籍：教材（初、中、高等教材）510本共计9536元，社科类（医学、建筑、计算机、心理学、法律等）400本共计9021元，科普类（历史、自然、生态等）200本共计3552元，工具类（字典、辞典等）24本共计2019元，文艺类（小说、散文、娱乐等）100本共计1550元，学习用品:800套共4000元 |
| 药品 | 800 | 防暑药、防感冒药、创可贴、跌打损伤膏等常用药品 |
| 通讯费 | 500 | 核心成员：50（元/人/月）X5（人）X2（月）=500元 |
| 志愿者手册 | 225 | 手册包括团队制度及工作日记：15元*15人=225元 |
| 慰问品 | 2000 | 10户*200元=2000元 |
| 互动环节奖品 | 1650 | 活动纪念品：1650元 |
| 活动用品 | 2500 | 会前准备（横幅、志愿者统一服装、友谊植物等）：1500元，公益演出（服装费、材料费）：1000元 |
| 后期推广用品 | 1900 | 光碟、海报印刷、成果展示书籍：200元+100元+80本*20元= |
预算总额： 62473元
评语/修改意见
