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巨龙之鳞――拯救非物质文化遗产(团队创意主页)


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    项目信息(预赛)

    学校:                 中央民族大学
    公益方向:           文化
    实施地区:           陕西(曾住地 )
    预计团队大小:     6人

    创意亮点
    (创意亮点是由参赛团队提供给评审人员的参考信息或特殊亮点,不予公开。)
    创意
    一、对所在省市区的非物质文化遗产存在和继承状况做一个调查,形成一个展览性的成果,并在城市人流密集区做展览宣传。
    二、选定5到7个非物质文化遗产项目,邀请当地的艺人在城市人流密集区进行现场表扬,引导现代社会的人来体验和学习非物质文化遗产,唤起人们对古老文化的感情。
    三、寻找“艺人”中无儿无女的,或者儿女长期不在的身旁的,然后在联系当地民政局,寻找对文艺感兴趣的孤儿,促使以上的“艺人”对收养一个可以传艺的孤儿,以促进这种技艺的传承。
        只是想拯救一种行将没落的文化,让那些身怀绝技的人生活的好一些,让现在人的精神世界能更丰富多彩一些,让所有人都更快乐一些。


    详细计划(复赛)

    辅导员/顾问 (含:在项目的准备和实施期间,每周愿意用于指导,协助本团队的平均时间)

    雷虹霁 中央民族大学
    历史文化学院副教授
    3~4小时
    赵永怀 陕西省宝鸡中学
    宝鸡中学历史调研组 组长
    3~4小时

    合作机构

    陕西省宝鸡市文化局  (政府部门)
    网址:      www.bjwhj.gov.cn/
    联系状态:合作意向
    承诺提供:提供前期的调研资料和后期活动的行政支持
    联系人:    地址
    陕西省宝鸡市新星流浪儿童援助中心  (注册公益组织)
    网址:      www.xinxingaid.org.cn
    联系状态:书面承诺
    承诺提供:需要帮助的儿童的教育和管理服务
    联系人:    机构主任/姓名/EMAIL
    陕西省宝鸡市青青草康复中心  (注册公益组织)
    网址:      www.qingqingcao.org.cn
    联系状态:书面承诺
    承诺提供:需要帮助的儿童的教育和管理服务
    联系人:    机构主任/姓名/手机/EMAIL
    宝鸡市群众艺术馆  (文化机构)
    网址:      
    联系状态:沟通中
    承诺提供:
    联系人:   
    陕西省宝鸡市电视台  (媒体)
    网址:      
    联系状态:合作意向
    承诺提供:
    联系人:   
    陕西省宝鸡市 宝鸡日报社  (媒体)
    网址:      
    联系状态:沟通中
    承诺提供:
    联系人:   

    项目背景及意义

    千里秦川,泱泱关中,传统文化曾在这里熠熠生辉。它们是众多劳动人民智慧的结晶,是一代代人在不断实践中总结而来的,带着秦风秦韵,对这片土地的人显得弥足珍贵。但是随着经济方式的转变,越来越多的农村人口开始流失,很多手工艺的传承出现了问题,同时,随着农村生产方式的多样化,很多艺人自己开始转向其他行业,这更加剧了传统文化的流失,这其中最严重的就是非物质文化,这也是我们组所关注的领域。
        拯救非物质文化遗产,是每一个国人的义务。尽管作为学生的我们可能只能略尽绵力,无法进行长期科学的工作,但是如鲁迅先生所说“如能引起疗救,也便值当”。如能使更多人来关注非物质文化遗产,更多的人来学习和传承非物质文化遗产,那么我们的项目也就达到了目的。所以,若要问及意义,最大的意义之一也就在于此。
        同时,我们也关注了城市中的另一个群体——困境儿童,引导他们接触非物质文化遗产,不仅扩大了非物质文化遗产的底层宣传面,也是对孩子们的一次文化意识的培养,可以说非物质文化遗产是巨龙正要脱落的鳞片,帮助并引导他与困境儿童互相帮助也是我们本次活动的一大两点和意义。

    团队相关经历(选填)

    1、团队大部分是由在北京求学,但家乡在陕西宝鸡的学生组成,团队大部分人对自己家乡的传统文化都有很好的认识和感情。
    2、团队大部分是家乡位于农村,而目下身处城市的学生组成,可以说是亲历了城乡变化中传统文化的流失。
    3、团队大部分学生是学文出身,对文化的关注度本身就很高,而且由于亲身感触到关中传统文化的流失,所以平时对这一方面的关注和收集也很多。
    4、团队中一部分同学在大学中从事了支教、助残或者社会救助的活动。


    相关经历的总结、经验 (选填;包括大赛资金将会带来的附加值)

    1、对文化的关切和亲历,使我们大部分的成员都对关中地区的非物质文化遗产并不陌生,对艺人的态度和交流方式也更为合理和高效。
    2、参加支教等社会活动,使组员有一定的社会组织能力,跟孩子们交流更有了一份欣悦和把握,更为重要的是对这个活动多了一份公益心。

    公益目标

    受益群体/事宜: 有待传承的非物质文化遗产作品的制作技术
    预期成果: 其基本原理和过程可以被公众接受、了解,并引发人们的关注和投入。
    受益群体/事宜: 非物质文化遗产的艺术家
    预期成果: 使艺术家受到应有的关注和了解,生活境况不佳的艺术家得到生活条件一定程度的的改善。
    受益群体/事宜: “困境”儿童(残障、孤、流浪儿童)
    预期成果: 引起社会对困境儿童的关注和帮扶,同时让困境儿童有机会接触正在“流失”的文化。
    受益群体/事宜: 周边市民和村民
    预期成果: 加深对周边非物质文化遗产的了解,催生对非物质文化遗产学习的兴趣和热情。

    实施地点

    公共广场:公共广场是有一定文化基础的群众的休闲游玩之地,所选择的公共广场多有附近居民自发组织的文艺表演和排练,文化氛围浓厚,有较多的潜在艺术爱好者。

    儿童机构:有需要帮助的流浪儿童,在温饱的生活条件下,他们更需要的是文化的熏陶和艺术的洗礼。同时作为一个身处文化之乡的孩子,他们更需要了解和学习我们的本土文化和技艺。从中或许可以找到他们所拥有的天赋所在,使他们重新树立起自信心,更加积极的面对之后的人生。

    公园:有稳定的人流量和宽广的场地,游客的由各个年龄段的人组成。将主体放在一种轻松愉快的环境中,更容易被接受和认可;同时在游玩之时,参观展览对于游客来说一定是不错的选择,从而达到更好的宣传效果。


    项目团队

    管理策划部:主要负责统筹各部,分配任务,把握活动进程。
    指导老师:对项目和组员给予学术性和经验性的建议。
    宣传部:主要负责网络宣传,海报和版面的设计和填充,以及活动中的记录工作。
    外联部:主要负责联系合作机构,协调活动各方的关系。
    后勤保障部:主要负责三方面:一、活动始终的人员财产安全;二、负责联系和管理志愿者;三、负责活动中物流方面的林林总总。(注:此部设三人,一人来源于志愿者队伍。)
    财务部:主要负责收集汇总初期财务信息,形成财政预算,并在后期起到财政控制的作用。
           
    团队构成和设置都依照“陈力就列”的原则,每个人都在自己最擅长的岗位上,在活动进行中会坚持民主原则,各部不分轻重,一律对活动本身负责,一律具有知晓和调整活动的平等权利。力求让大家的集体智慧成为活动组织的领导基础。


    志愿者招募计划 (选填;团队招募的志愿者向团队本身负责,不是大赛参赛者)

    我们会在7月份大赛公布结果以后开始在本地的学校和社区开展志愿者招募活,预计招募志愿者30名。
    7月10日-7月25日   志愿者的报名宣传工作,通过在网络、海报、传单等形式宣传本次活动,以招募有意向的志愿者。招募时按志愿者所做工作类型分类招募选拔。
    7月26日-7月29日   以灵活多样的形式对志愿者进行考察和选择,例如笔答或以网络为媒介的初选,整理结果之后再举行以面试为主的复试。
    7月30日-7月31日   公开招募结果,并对入围的志愿者按照将来的工作不同分别开会,加深对活动本身的理解,并签订相关的协议。

    注:本次活动招募的志愿者将本分为一下三类:一、主要负责活动中物流方面的搬运、协助工作;二、主要负责活动中的儿童工作,包括儿童的安全、儿童的学习启发等;三、主要负责宣传非物质文化遗产环节中的讲解和艺人表演环节中对市民的协助工作。

    前期调研和准备 (已完成工作)

    1、走访了宝鸡附近的几个县区,拜访和邀请了当地的艺人,并初步考察了当地艺人的生活状况以及非物质文化遗产的存在和发展状况。经过走访和对项目的介绍,艺人们对这个项目非常支持,纷纷表示愿意参加,当然,我们同时也看到了非物质文化遗产保护的紧迫性,和艺人生活的窘困。
    2、走访了宝鸡市民政局和社会福利院,考察了当地孤儿和困境儿童的生活、学习状况,初步和两个民间儿童机构达成合作机构的关系,并重点对这两所儿童机构的儿童进行了考察和交流。
    3、走访了宝鸡市文化局,得到了市文化局在活动开展上的支持和指导,并达成口头承诺合作的关系。
    4、走访了宝鸡市炎帝陵广场管理处,考察了广场的文化氛围和人流量等其他具体状况,询问了申请广场作为活动地点的具体程序和收费状况。
    5、查阅和借鉴了以往相关项目的做法,评估了其利弊,对自己的项目作了修改。


    暑假前:调研、准备(计划)

    3月: 通过国家图书馆等大型图书馆查阅有关非物质文化遗产的保护途径,为暑假宣传版面的内容做准备。
    4月: 设计本次活动的口号和标志,并制作本次参赛人员和志愿者的文化衫,同时设计宣传版面的背景和框架。
    5月: 试填充宣传版面,并对宣传版面的大小和数量作出评估。
    6月: 制定走访计划,为调查非物质文化遗产在关中地区的存在现状做好准备,志愿者的详细培训计划和内容。

    暑假活动时间表

    8月1日-8月5日 周边县区、小组活动处
    前期调研和对部分志愿者的培训
    8月6日-8月7日 小组活动处
    制作并运输宣传板面
    8月8日-8月13日 广场、公园、步行街
    对调研成果进行展示(分区展示)
    8月10日-8月13日 炎帝园广场、儿童机构
    进行专题表演和对市民、困境儿童的简易教授(专区表演)
    8月13日-8月14日 小组活动处
    设计、制作后期关于本活动的宣传板面和视频
    8月15日-8月17日 广场、周边县区
    在其他市民集中区展示宣传本次活动,同时开展评比进程
    8月17日-8月18日 炎帝园广场
    结束,进行表彰和组员、志愿者总结会

    暑假活动具体计划

    8月1日-8月5日 由组员分为7组,分别带一或两名志愿者去往已联系的艺人所在村落进行考察,重点在于此种非物质文化遗产在当地的存在状况和发展前景,此次考察的内容将与我们在3月收集到的网络资料形成互补,成为我们接下来对外宣传的主体内容。并于5日前完成调查资料的汇总和整理,形成系统的宣传内容,并对其以独立版面标准进行分割,准备制成宣传板面。
    注:初定的非物质文化遗产包括:泥塑、草编、皮影、马勺、木版年画、剪纸和刺绣,主要分布在宝鸡凤翔和千阳两县,共计七个独立村子。这方面的志愿者计划招募10名。

    8月6日-8月7日 采用4月已设计好的背景和框架,对已分割好的内容进行最终填充,并制作、运输,准备展示

    8月8日-8月13日 同时在炎帝园广场、火车站、公园等多处进行版面展示,除炎帝园广场外,各展示区预留一或两名志愿者,对驻足的人群进行简要讲解,并告知本次活动表演环节的内容、地点和时间;炎帝园广场由七位组员负责,每人负责一项非物质文化遗产,对前来观看的市民进行详细的讲解,偏重其当下的存在状况和未来发展前景,也可以对自己所调查的村子状况进行拓展。

    注:炎帝园广场的分类讲解只有8月8、9日两天,8月10日-8月13日由相关组员或志愿者以当天表演和教授的非物质文化为主进行讲解,但如有市民要求,可对其他非物质文化进行讲解。

    8月10日 炎帝园广场:以草编和木版年画为主,让艺人为市民演示其制作过程,并对市民进行手把手的简易教授,市民可以将自己制作的艺术品带走,以作留念;同时,相关组员和志愿者要对来参加市民进行相关非物质文化遗产的介绍,此次主要偏重其历史和制作工艺。
            儿童机构:邀请马勺制作艺人为孩子们进行演示和简易教授,同时相关组员和志愿者要对孩子们进行简要的讲解,主要侧重与这种非物质文化遗产的历史、制作工艺和现状,培养孩子们珍惜和保护文化的意识。

    注:由于儿童机构涉及两处,故艺人上午在青青草儿童康复中心,中午休息,下午在新星流浪儿童援助中心。儿童机构当天空着的时间由相关组员和志愿者进行这种非物质文化遗产的前期讲解或后期对此种技艺的二次学习。这样安排主要原因有二:一、艺人的时间较好的分配,并且不会让孩子们长期进行单一学习而失去热情;二、新星流浪儿童中心的孩子多为健全的儿童,教授安排在下午,上午可以对他们进行较多的非物质文化的普及工作,而青青草的孩子们却多为残障儿童,教授安排在上午,下午进行技艺的二次学习,从而延长他们的学习和实践时间,让他们在“玩耍”中萌生了解此种文化的兴趣,相关人员可在教授中对其进行简要的讲解。

    8月11日 安排如10日,但炎帝园广场安排马勺和刺绣两个非物质文化遗产,儿童机构安排草编进行教授。

    8月12日 安排如10日,但炎帝园广场安排剪纸和皮影制作两个非物质文化遗产,儿童机构安排泥塑进行教授。另,夜间8时-10时在炎帝园广场安排皮影戏表演的非物质文化遗产。

    8月13日 安排如10日,但炎帝园广场安排泥塑和漆器两个非物质文化遗产,儿童机构安排剪纸进行教授。另,夜间8时-10时在新星流浪儿童援助中心安排皮影戏表演非物质文化遗产。

    8月13日-8月14日 对前几日的活动分地点进行资料的整理,设计宣传版面的背景和框架并进行填充和制作,对影像材料进行剪辑和整理,送往报社和电视台,并在我们的博客和其他网站进行上传。

    8月15日-8月17日 对完成的宣传资料进行分区宣传,主要集中在人流密集区,对未能参加活动的人进行本次活动介绍,告知我们的博客地址,邀请其参加我们活动的表彰大会。

    8月17日-8月18日 对本次活动进行评估,上报谷歌和市文化局,由市文化局、组员、指导老师和志愿者全体对活动的参加人员进行评选,选出优秀组织者、优秀艺人、优秀志愿者、优秀市民参加者、优秀儿童参加者,并分别给予小小的荣誉性奖励,鼓励其为社会公益再做贡献,后在炎帝园广场进行表彰会议,并对未能参加活动的人们进行鼓励,让他们了解这次活动。

    注:预定评奖原则:一、流汗最多的人。二、微笑最多的人。三、咬牙最多的人。四、“熬夜”最多的人。五、专注最多的人。



    暑假后:项目收尾、评估及成果展示 (计划)

    8月19日-8月19日 小组活动处
    内部会议,评估整个活动的得失,以形成对组员和志愿者的鼓励和告诫。
    8月20日-8月21日 各合作机构
    在表达谢意的同时也要询问他们对本次活动的总体看法,从中整理出利弊,以备下次之用。
    8月22日-8月25日 艺人所在乡镇
    在艺人所在乡或村进行深入宣传,鼓励艺人和村民投入对自身文化的保护中。
    9月10日-
    在截至日期前提交暑期项目汇报总结,包括文字报告、成果展示、和发票收据等。

    团队管理及相关制度 (选填)

    1、管理:采取分层负责原则,即每个人都有自己的任务,但是又有组长和副组长,组员对两位组长负责,在决策上,采取民主原则,大家的智慧才是最重要的。
    2、监督:采取两个监督单位,一个是指导老师,他们对项目的进展进行监督和指证,另一个是合作机构,他们对项目的进展监督。以上两者都可以随时对项目进展的细节进行询问和考察。
    3、财务:设立财务部,有两名同学组成,在互相监督的基础上,要在QQ群或者其他通讯方式中及时公开账务,组长或副组长可随时对账目进行询问和考察,报表由财务部保存,发表等由副组长保存,需要时要进行订对。
    4、安全:设立安全负责人两名,分别来源于组员和志愿者,并负责考虑和检查活动时的地点和时段是否存在安全隐患,并保持和当地的民警、消防等部门的联系。
    5、纪律:在小组和志愿者队伍中严格实行淘汰替换制,对于小组中表现不好的组员经小组中二分之一的组员同意后将其开除,并由志愿者队伍中积极热心者补足。

    安全及其他隐患的预处理 (选填)

    安全或其它隐患: 人身安全
    对应措施:1、活动中注意安全;2、与活动地点的安保单位及时沟通,以获得帮助。
    安全或其它隐患: 财物安全
    对应措施:队员在保护团队的财产如电脑、设备、展览材料同时严加看管个人财物。
    安全或其它隐患: 后勤保障
    对应措施:备齐常用应急药品,时值夏日,饮食需要精心选择。 

    项目可行性分析 (选填)

    一、非物质文化遗产近年来一直是公众关注的话题,对于其保护还是处于探索阶段,并不全能很好地解决非物质文化遗产和公众意识的关系。因此,我们这次活动也是一次很有意义的探索,同时社会儿童公益也是一个备受瞩目的主题,将两个主题同时联系起来,会更好地引起公众的思考与参与。
    二、非物质文化遗产本身虽处在濒危之境,但其自身也在寻求存活和发展之道,本次活动的前期联系中艺人们纷纷表示了对活动的欢迎,这也说明此次活动对非物质文化本身是可行的。
    三、前期走访中涉及了困境儿童,他们虽然有相关机构对其进行饮食、医疗和住宿的照应,但是在教育上却每每只能浅尝辄止,更不用说其接触非物质文化遗产了。在调研中,有一位相关老师说:“孩子们现在根本没机会接触到你们项目中的非物质文化,未来也许他们终于走出了自身的困境但这种文化却陷入它自己的困境,并与社会隔绝了呢,到时,他们还是无缘于这种文化。”这句话让我们每一个人意识到让孩子们接触中文化的必要性。

    实施中可能出现的问题及预案 (选填)

    可能出现的问题: 调研、准备时来意受到质疑
    对应预案:向相关人员表明身份和来意,介绍我们活动的计划安排,以获得信任。
    可能出现的问题: 活动进行造成的场所卫生问题
    对应预案:团队人员及志愿者以身作则保护环境卫生整洁,同时与场地提供方的保洁人员取得联系。
    可能出现的问题: 受助儿童的妥善管理
    对应预案:邀请受助儿童的辅导老师共同参与受助儿童的活动安排工作,并在全程给予监督和指导。

    项目可推广性分析 (选填)

    需推广性:1、项目涉及到两个“弱势”群体,一个急需扩展非物质文化的影响,一个急需接受其影响,这一点上具有极大的互补性,而这种互补性又加深了项目的紧迫性,故在各地推广就有很深的意义。
              2、农村生产方式的多元化正使非物质文化遗产这种所谓的“老古董”加速流逝,而市民和农村的隔绝,也使市民无法有效的了解和帮助这种文化,所以,“搭桥”工作是迫在眉睫的。

    可推广性:1、项目所涉的群体在中国的其他地区广泛存在,并且其所处境遇也极为相似,可以作为推广或者借鉴。
              2、项目在实施中最大的节省了人力物力,力图以唤起人们精神层面的动力来完成公益的目标,例如:儿童机构和广场的教授同时开展,在保证演示、教授质量的前提下,也是为了省去不必要的物力财力;另,非物质文化遗产的选择上,除了关注其紧迫和珍贵性外,也考虑了其所在地区和活动地点的距离,以及当地市民的接受程度。


    补充信息 (选填)

    1、我们会通过博客利用文字、图片、视频将项目的进展情况在网上公布。同时团队的一系列规章制度、公告以及团队成员的感受、日志都会随着活动的展开而更新。

    2、由于国家领养、寄养政策的限制,儿童与艺人的关系确立困难重重,我们小组决定暂时以艺人教授为主,待实施过程中再做商量。

    项目博客网址 (选填)


    评审参考 (选填,不公开)

    (不公开)


    项目预算(决赛)
    项目 金额(元) 说明
    餐费 5250 整个过程对组员及志愿者只负责午餐,标准按10元算。前期考察5天17人、宣传过程两天20人、正式活动前期2天17人、活动表演期4天37人、后期宣传4天17人,共375人次。艺人按20元计5天15人计算。
    交通费 5425 考察17人每天25元共5天;7天活动期间:艺人:面包车200元/一天,租用7天。志愿者(只有负责儿童机构的):10人,一天5元,4天共200元。后期宣传17人每天25元共4天。
    住宿费 6000 艺人在表演期间场地附近的酒店入住5天 标准间150元/天:150元x5天=750元/间;15人共8间
    饮水及冷饮 1186 炎帝园桶装水24桶(10元/桶)、水杯12包(5元/包),冰镇水共416瓶(1元/瓶);儿童中心有开水饮用。活动前后,瓶装矿泉水350瓶(1元/瓶)。冷饮按一天20个单价1.5元4天共120元
    场地 20090 桌子展板占用费:桌子4天、每天350;展板7天、每天390,3个地点;场地基本费:500元/天 ,7天3个地点。
    表演基本物品 15640 桌椅20元/一天,8张4天,共640元;展品3000元、半成品12000元、工具(剪刀等包括在半成品费用里、在表演时和儿童机构重复使用)
    附属物品 729 扇子(绸扇):7元x47把=329元(并可以留作纪念);遮阳伞(租赁):10顶x20元=200元;垃圾处理或回收:100元;其他:100元。
    医疗物品 322 解暑解毒等:藿香正气水10盒、风油精5瓶、氟哌酸胶囊2盒、阿莫西林2盒;跌打损伤刀伤:纱布、绷带、药棉:10元;碘酒1瓶;创可贴:5元,共计122元。突发情况预备200元。
    宣传 5745 海报150张(11元/张);展板30块(72元/块); 传单一万张(1600/万张);徽标:35个袖标(3元/个)、10个胸标(5元/个);条幅10米2条(9元/1米)
    物品运费 1060 展品及原料半成品运输:卡车450元/一次,共2次。桌椅和展板运输费用:雇佣三轮车,每人80元/每天,使用1人,2天。
    证书及奖励费用 140 志愿者参与奖3元一份,共30人;表彰优秀5个奖项,10元一份;之前的展品会奖励给艺人。
    纪念品费用 540 照片200张(1.5元/张)、活动光盘8张(30元/张)。

    预算总额: 62127元

    评语/修改意见

  • 未作详细说明的开支:表演基本物品
  • 下列项目的资金占用过多:场地费 住宿费
  • 具体明确的实施地点会有助于对项目计划的理解。
  • 创意和新意上可以有所提高,找到扩展、演变和革新的途径,使项目能够与其他类似的项目更好的区分开。
  • 计划中有不恰当的文字。
  • 未作详细说明的开支:表演基本物品