团队创意主页（复赛）

• 项目名称（预赛）

  帮助艾滋病孤儿心理、精神健康成长

• 项目信息

  学校	预计团队大小
  郑州大学	6人

  创意类别	妇女儿童
  实施地区	河南（ 其他）

• 创意

  我们团队成员均为来自上蔡县的在校大学生，在暑假期间计划到专门收养艾滋病孤儿的阳光家园做义工，深入到他们中间与他们进行心与心的沟通，帮助他们解决心中的苦恼、倾听他们的倾诉，同时在这些儿童中组织开展一些有益身心健康的体育活动，教他们一些计算机、音乐、运动方面的知识，丰富他们的生活，帮助他们树立对生活对社会对未来的信心。改变以往他们被动接受救助的方式，鼓励他们积极地面对社会，向社会展示他们的风采、对生活的热爱和对未来的信心。号召大学里的同学都来关爱这些孤儿们，与他们结合成多对一或一对一的长期帮助关系，通过书信、电子邮件等方式与他们沟通交流，帮他们解决一些心理、精神上的困惑，在假期组织大学同学去看望他们或邀请他们来大学参观。优秀大学生的成长经历会对这些儿童的成长起到很大的激励作用，也让我们大学生尽到我们的社会责任。

• *创意亮点

  （创意亮点是由参赛团队提供给评审人员的参考信息或需要在决赛阶段前保密的核心创意，不予公开。）

• 详细计划（复赛）

  	开始日期	截止日期
  	2008-04-01	2008-08-15

  辅导老师/顾问

  
  

  项目时间表：

  2008年4月1日―4月30日 活动前期准备工作
         5月1日―5月4日 项目实施地调研
        5月5日―6月30日 活动宣传、招募志愿者
        7月1日―7月15日 活动参与者培训
       7月16日―8月15日 执行具体项目方案

  
  

  详细计划：

                  同样的童年  同样的梦想
                        ――帮助艾滋病孤儿心理、精神健康成长
  项目主题：
      同样的童年  同样的梦想
  
  项目背景：
      艾滋孤儿是自身健康、但父母因艾滋病一方或双方去世的儿童。我国15岁以下、至少已经失去父母中一人的艾滋孤儿目前有7．6万名，而且随着艾滋病病毒感染者的增多，受艾滋病影响的儿童数量也会日益增多。据有关组织预测，到2010年，至少失去父母中一人的艾滋孤儿将增长到26万名。此外，受艾滋病影响的儿童还有HIV阳性儿童和准艾滋孤儿。专家指出，目前我国受艾滋病影响的儿童普遍生活在贫困地区、贫穷家庭，他们的食物来源、营养状况大多得不到保障。同时他们还面临着教育问题。由于经济困难、家人生病需要照顾等，受艾滋病影响的儿童很难保证及时入学或继续学习。失去上学和继续受教育的机会，使他们的明天更加暗淡。受艾滋病影响儿童大多有严重的心理疾患。自己患病、家人患病及相继死亡；被歧视、被剥夺、受到暴力威胁……种种磨难给他们造成巨大的心理压力和精神创伤。忧虑、压抑、恐惧、无望成为他们的心理常态。上蔡县是河南省艾滋病患者较集中的县。这里有多座集中供养艾滋孤儿的机构，芦岗乡、邵店乡阳光家园是其中规模较大的两个，很多艾滋孤儿生活在这里。
      上蔡可以说很出名，因为它是艾滋病重疫区，所以很多人对上蔡充满了恐惧。无论是在外打工的兄弟姐妹，还是商人、学生，均受到外人的歧视。虽然他们大部分是健康人。我们团队的成员均来是自上蔡县的在校大学生，亲眼看到和亲身感受到艾滋病对我们家乡人生活的影响，也接触到很多孤儿，他们是无辜的，是可爱的，但他们的生活状况却不容乐观。我们梦想能改变家乡的这种贫穷落后的面貌，帮助那些迫切需要帮助的人。参加此次比赛不是为了得什么奖，只是想多一条实现我们梦想的道路，尽我们的力量做更多有意义的事。我们不希望这样的活动只是一次性的，我们会努力坚持下去。
  
  项目内容：
      在我们团队及中原工学院爱心社的基础上组建专门帮助艾滋病孤儿的社团，搭建一个大学生与这些孩子互动的平台，并面向河南省各大高校招募志愿者。在暑假期间到专门收养艾滋病孤儿的阳光家园做义工，深入到他们中间与他们进行心与心的沟通，帮助他们解决心中的苦恼、倾听他们的倾诉，同时在这些儿童中组织开展一些有益身心健康的体育活动，教他们一些计算机、音乐、运动方面的知识，号召大学里的同学都来关爱这些孤儿们，与他们结合成多对一或一对一的长期帮助关系，通过书信、电子邮件等方式与他们沟通交流，帮他们解决一些心理、精神上的困惑。在活动期间进行艾滋病孤儿生存状况的调查，并做出详细的调查报告。
  
  活动目的及意义：
      丰富他们的生活，帮助他们走出心理阴影，培养自信、自强的品质，学会勇敢面对困难、面对人生、热爱集体、热爱祖国，以我们的亲身经历和所见所闻，带给他们最新的社会、科技、军事以及文化信息，让孩子们从小树立起宏伟的人生目标，养成良好的人生习惯，树立正确的人生观价值观。改变以往他们被动接受救助的方式，鼓励他们积极地面对社会，向社会展示他们的风采、对生活的热爱和对未来的信心。
  
  项目实施地：
      上蔡县芦岗乡、邵店乡阳光家园
  具体安排：
  2008年4月1日―4月30日
      前期准备工作：团队成员学习相关的艾滋病防治基本知识、法律法规、儿童心理咨询辅导、儿童青少年素质拓展、心理健康课程等，并收集相关资料。
  5月1日―5月4日
      利用五一期间回一趟家乡，具体了解现在上蔡县阳光家园中艾滋病孤儿和其他单亲双亲艾滋病家庭中孩子的一些心理、学习、生活等各方面的情况，进行实际分析，为暑期活动的执行做好充足的准备，并与当地有关部门及相关组织进行沟通协商，做好相应的活动前期准备。
  5月5日―6月30日
      组建社团，争取郑州大学、中原工学院学校团委及社会组织的支持，让我们的活动更有影响力。在河南省郑州各大高校进行宣传，号召更多有爱心的同学加入我们。同时招募10名暑期愿意赴上蔡与我们一起进行公益活动的志愿者。
  招募条件:
  （1）热爱公益事业，有奉献精神；
  （2）对艾滋病有相当程度的了解，可以和艾滋病人促膝长谈，关爱艾滋病病人，关心阳光家园的孩子们；
  （3）严格遵守领导，服从团队安排，遵守纪律，以保证安全问题；
  （4）善于与人沟通交流，有亲和力；
  （5）有一定文化修养，在文艺、音乐、体育、计算机等方面有一定特长。
  7月1日―7月15日
      对所有参与人员进行综合培训，邀请郑州大学、中原工学院的医学、心理学等方面的专家教授对我们进行相关指导。 制定活动的具体计划，合理安排活动内容。
  7月16日―8月15日
      项目具体执行：
  1. 到达阳光家园的第一天安排一个有趣的见面会，到晚上组织文艺晚会，与孩子们和阳光家园的负责人共联欢。
  2. 到阳光家园后根据情况把孩子们分成若干组，进行一对一，一对多辅导，保证教学质量，责任到人，保证辅导效果，安全等。
  3. 每天根据课程安排给孩子们授课，注重心理、能力、体育等方面的授课，每天下午安排体育活动，在八月初召开一次中小型趣味运动会，让孩子们勇敢的表现自己，培养团队精神和对生活的积极态度。在征得阳光家园领导同意并确定安全的情况下，在活动期间组织四次外出活动（放风筝，踏青……） ，以开拓孩子们的视野，放松心情。
  4. 组织三次文艺演出，教孩子们唱歌跳舞。增加他们对艺术的兴趣，丰富他们的生活。
  5. 买一些学习用具、儿童文学书籍、学习机等学习用品，送给阳光家园的孩子们，改善他们的学习条件。在条件允许的情况下，给两个阳光家园分别购置两台电脑，以便教他们学习一些计算机基本知识，通过互联网让他们更方便的了解社会。
  6. 给孩子们播放一些有积极教育意义的影片，提高孩子们的做人处事能力,使他们能从中得到有益的思想。
  7. 在孩子中间开展素质拓展活动，提高孩子们独立思考、独立生存的技能。让孩子们养成独立学习，不依靠他人的良好习惯。教会她们勇敢面对生活，学会独立生存。
  8. 与当地相关部门和社会组织合作，在活动实施地广泛开展对艾滋病防治宣传，号召当地群众都来关爱这些孩子们，为孩子们创造一个能健康成长的生活环境。
  9. 组织人员深入艾滋病家庭进行聊天（由当地村委或党委予以安排），亲身了解他们的生活工作以及心理状况。调查当地对这些孩子的救助政策及其效果、当地群众对孩子们的态度、民间的各种帮助渠道及效果等等，做出一份详细的调查报告，总结分析，探寻更适合这些孩子们的帮助方法，以便能更好更深入地帮助这些孩子们。
  后期工作：
  1.  活动结束后继续与孩子们保持联系，通过书信、电子邮件等方式与他们沟通交流，以便及时在生活和学习心理方面帮助他们。
  2.  在河南省郑州各大高校展示帮扶活动中孩子们真实的生活照片并进行以关爱孩子们为主题的宣传活动，号召更多的爱心之士来关心这些孩子们，进行长期的帮助。
  3.  总结活动的各个方面，完成调查报告。在学校范围内举办一次较大的报告会，让更多的人了解这些孩子们的生活状况。
  
  团队成员：
     郑州大学：张俊强（总负责人）、彭筠益（活动负责人）
     中原工学院：许磊（活动负责人）、何玉汝（财务负责人）。
  
  安全分析：
      无论什么样的活动，安全是最重要的。我们都是上蔡县人，对当地的地理环境、风俗习惯都比较熟悉，没有语言障碍，和孩子们与管理人员交流起来比较方便，而且我们的家就在附近，交通住宿都很方便，一般不会出现意外情况，更不会与当地群众发生冲突，另外我们会为活动参与人员购买活动期间的人身意外伤害保险，在人员安排与交通方面也会做周到细致的计划，在最大程度上确保此项目顺利实施。
  
  活动支持：
      我们的项目得到了中原工学院团委、材料化工学院学生会、郑州大学管理工程系团委、全国十佳社团――中原工学院爱心社的大力支持，他们会为我们项目的实施提供必要的帮助。
  
  注：
     1、 我们都有与艾滋病人接触的亲身经历，对艾滋病有相当程度了解和认识，不会产生恐惧心理。由于生活成长的大环境相似，我们与孩子们能有更多的话题，并且孩子们也更容易在心理上接受我们。 
     2、 我们都是从上蔡县走出来的大学生，我们对家乡有着很深的感情，我们相信自己的能力，我们有信心、有毅力做好本次活动。我们此次活动的团队成员在学校里都是学生干部及社团负责人，都有较丰富的组织经验和管理经验，所以我们相信我们会圆满完成此次任务。
     3、 在河南省这个艾滋病重疫区成功开展这样的公益活动在全国会产生很大的积极影响。我们都在河南就读，离孩子们较近，与他们联系非常方便，相比其他高校我们更有足够的时间和精力来关爱他们，并能保证公益活动更好地长期开展下去。
  

• 博客

  http:// （项目博客属于可选补充信息，由各团队提供、负责维护，大赛不对其内容负责。）

• 评语/修改意见

  在创意和新意上可以有所提高，找到扩展、演变、和革新的途径，使项目能够与其它类似的项目更好的区分开。
  
  可以在项目计划中，更好地展现项目团队在前期准备时收集的相关资料并为“项目具体执行”部分提供更详尽的安排。
  
  后期工作部分需要更多的阐述，特别是第二点。
  
  项目详细计划中，项目具体执行部分的内容可以提供更多具体细节来更好地支撑项目团队的整体计划。 
  
  项目已经得到了中原工学院团委等组织的支持，对于本次大赛提供的资源，能为活动带来怎样的附加值？ 
  
  项目的实施时间可以考虑适当延长，能够更充分利用整个（两个月的）暑假的项目会有更大的社会效益。

• 项目预算（决赛）

  项目

  金额

  说明