团队创意主页（决赛）

• 项目名称（预赛）

  农民工子女假期培训计划

• 项目信息

  学校	预计团队大小
  黑龙江大学	8人以上

  创意类别	教育
  实施地区	黑龙江（学校所在地）

• 创意

  由于农民工的工作时间较长，没有时间照顾孩子，又缺乏一定的经济条件参加各种补习班。如果让孩子回归故里，其费用却是相当高。为此，我们策划了这个项目，同时筹建一个大学生快乐公益平台，让孩子能在假期有所收获，做更多有意义的事情，希望他们拥有一个完满的假期。一、我们将组织一次长达一周的农民工子女军训活动，强魄健体。同时，建立各种兴趣小组，让孩子们能够像城里的孩子一样有机会学到自己感兴趣的东西，发展所长。二、我们将寻求与社区孤寡老人合作，让我们的孩子和社区的老人结成对子，从小培养一种让公益形成一种良性循环的意识。我们还将和孩子的家长有一次交流活动，让亲子教育深入家长和孩子们的心。三、我们将通过网络平台，让更多的爱心人士透过网络来解答孩子们遇到的问题，帮助孩子走出困境。四、在整个活动过程中我们将着重注意孩子心理方面和社交能力的培训，希望孩子们在娱乐的过程中更多的感受到来自于社会的关爱。

• *创意亮点

  （创意亮点是由参赛团队提供给评审人员的参考信息或需要在决赛阶段前保密的核心创意，不予公开。）

• 详细计划（复赛）

  	开始日期	截止日期
  	2008-05-20	2008-09-30

  辅导老师/顾问:

  	吴金秋	黑龙江大学创业教育学院、创业教育中心	院长、主任
  	刘玉峰	黑龙江大学创业教育学院、创业教育中心	学生科技创业园区负责人
  	潘卓然	黑龙江大学校团委	团委学生活动部负责人

  
  

  项目时间表：

  2008年5月20日――2008年6月20日
  前期媒体资源整合，前期宣传活动，其中包括在大众媒体上的传播，在农民工聚居地和农民工工作聚集地的宣传，在高校宣传
  
  2008年5月20日――2008年7月10日
  接受报名活动，并到农民工子女聚集的学校、相关社区推荐，农民工聚居地和农民工工作聚集地进行现场报名
  
  2008年5月20日――2008年6月25日
  项目招投标阶段
  
  2008年6月25日――2008年7月1日
  高校各个团队的调研活动，改进并确定最终实施方案
  
  2008年6月25日――2008年7月15日
  高校各个团队志愿者招募
  
  2008年6月15日――2008年6月25日
  培训前期准备
  
  2008年6月30日――2008年7月15日
  高校团队负责人培训交流活动
  
  2008年6月30日――2008年7月10日
  志愿服务地点确定
  
  2008年7月10日――2008年8月25日
  1.志愿服务实施期，各个团队根据具体的实施方案实施开展活动。
  2.对每个服务团队进行五次评估。
  3.每逢周六集中召开负责人总结会议。
  4.每逢周六上交一周工作总结和工作实施进度表。
  5.每周进行一次财务结算，并做好下周的财务预算。
  6.中期进行两次与媒体的合作，宣传活动进程，接受更多的社会意见改进项目。
  
  2008年9月5日――2008年9月30日
  后期的宣传工作
  
  

  
  

  详细计划：

  详细计划目录：
  
  一、整体概述
  二、问题的提出
  三、项目可行性、可持续性分析
  四、项目的可复制性
  五、前期的基本的准备活动
  六、具体的活动实施地的选择和说明
  七、项目实施对象选择
  八、假期培训计划的主要实施内容
  九、项目实施方法和说明
  （一）“星星之火可以燎原”宣传方案
  （二）农民工子女假期培训计划实施
  （三）“博众家之长”培训交流计划
  （四）同城计划
  （五）“快乐公益”――各个具体实施团队的管理
  （六）评估阶段及其主要内容
  十、预期达到的效果
  十一、预期困难
  ----------------------------------------------------------------------
  
  一、整体概述
        现在几乎所有的大学都有自己的支教活动或者是其他相关的志愿服务活动，但是由于“术业有专攻”，他们总是只能够局限性的开展活动，很多的志愿服务活动可能都是“一次性”的，同时他们为了一次志愿服务活动可能需要颠簸很长时间才是能够到达目标地，没有充分的考虑到以大学为中心的志愿服务辐射地带进行志愿服务。为此，我们希望能够充分的整合高校志愿服务团队，希望能够形成一个以农民工子女为中心的假期培训联盟??农民工子女假期培训计划哈尔滨高校联盟，统一志愿服务的进度，统一志愿服务的目标，充分的发挥各个高校的优势，整合高校志愿服务资源，充分利用各种社会资源来指导我们的志愿服务活动，让我们的志愿服务活动更具有可操作性，让我们更好的为哈尔滨市的农民工子女们服务。同时也为构建哈尔滨高校支教联盟建立而奠定基础，为以后能长期有组织、有节奏地帮助更多需要帮助的农民工子女做好准备。
  
  二、问题的提出
        假期，跟随父母进城的农民工子女无疑将会成为父母的负担，他们没有场所学习，没有父母看管，没有经济能力上各类补习班发展兴趣爱好，很多父母不得不选择在假期将孩子们送回老家再度成为假期留守儿童。
        假期，农村中的留守儿童会乘坐火车从遥远的农村到城市中和自己的父母团聚，生活一个假期后他们又将回到原来生活的农村。可是他们的父母有自己的工作，他们对于这座城市中的社会是陌生的，怎么样让自己的孩子在城市中渡过一个快乐的假期是这类农民工的困惑。
        对于这两类农民工子女来说，怎么让孩子们能够在城市中渡过一个快乐而有意义的假期，怎么样让孩子们在假期玩的同时学习到更多的知识，怎么样让他们感受到社会爱的温暖是我们作为当代市民特别是大学生的责任所在。
        在城市中除了以上两类农民工子女外，还有很多的农民工子女因为升学的问题，将不再接受教育，他们无疑将要成为或者已经成为城市中真正的“二代农民工”。为了能够让他们在就业中多一份筹码，为了能够让他们多一份自信，为了他们能够保障自己最基本的权益。我们希望能够通过各个高校的专业优势为他们提供集中式的培训，让他们在短时间内有一个基本的自我提升。
  
  三、实施项目可行性、可持续性分析
  （一）该项目以高校为据点，有丰富的人力资源
        ①优良、稳定的志愿服务队伍。我们通过充分整合哈尔滨市高校有志愿服务意向的学生，通过双向选择模式，在志愿者选择为我们提供志愿服务的同时，我们将通过严格化、规范化的自愿者考核程序去选拔该项目的志愿者，达到人力资源的最优化配置。
        ②高校师资力量的良好应用。在项目实施的准备阶段，我们将邀请有丰富社会工作经验和相关理论（如：心理学、社会工作、人力资源管理等）专长的老师为志愿者做理论培训，并积极筹建农民工子女假期培训计划顾问委员会，为我们工作中的各个环节提供理论指导，同时做为项目顾问来指导项目的实施方案。
        ③优秀的志愿者。在高校公益活动中涌现出许多优秀志愿者，我们将积极联系他们构建我们的评估小组，同时为我们的志愿者提供培训。
  （二）需要充分的整合资源，让公益资源合理分配。
        现在很多的大学生到农民工子弟小学进行支教等活动，但是往往会出现一个学校有几个学生社团进行活动，让学校的老师和孩子们都感到很疲惫，同时也造成一种公益资源的浪费。我们可以采取多元化的模式，除了在学校开展活动以外可以积极的开拓以社区为中心的服务点，让孩子能够享受到各个高校多元化的教育。
  
  四、项目的可复制性
        我们的活动能够给其他城市提供的是一种整合社会服务资源的模式，建立城市中的高校志愿者服务联盟，以高效率的方式做好我们能够做的事情，以致于更好的为社会弱势群体服务。
  
  五、前期的基本的前期活动简介
        我们的团队从去年十月份开始，进行了近三个月的调研活动，调研队深入哈尔滨市农民工聚集的香坊区以及农民工子弟学校――跃进小学进行走访调研，志愿者通过与孩子们家长进行访谈以及与孩子们的近距离接触，了解到许多一手资料如：农民工的生存现状问题，农民工子女的教育问题（包括教育公平、农民工学校教育的多元化等）。同时我们掌握了大量关于农民工子女的详细资料，建立农民工子女资料信息库，并建立我们的助学活动标准，希望通过整合社会各方面的资源让贫困的农民工子女重返课堂，不希望他们有"今天我把作业做好了，明天还能够上学吗？”的担忧。通过我们的走访调研我们也了解到农民工子女们的假期是单调的。
        同时我们通过与农民工子弟小学――跃进小学老师交流中发现：由于跃进小学受社会关注度的加深，更多的大学生社团和社会各界人士都走进跃进小学进行“一次性”公益活动，老师们非常担心孩子们受到社会的间接性伤害。需要一支完备的队伍来做好系列活动。
  
  关于建立哈尔滨高校志愿者联盟的可行性调研分析
        目前在哈尔滨市一共有19所高等院校（包括各类独立学院），每个学校都有青年志愿者协会，同时还有很多从事志愿服务的学生社团，据不完全统计，一所高校至少有两到三个志愿服务团队。其中就现在情况来看，哈尔滨实施志愿服务有突出表现的高校团队有：东北林业大学同梦飞扬志愿者协会，哈尔滨工业大学常青藤志愿者协会、黑龙江大学爱心社等。哈尔滨的高校整个志愿服务的氛围是十分好的，服务效果也是非常出色的。但是就目前僧多粥少的时候，我们怎么样分配好我们的志愿服务对于我们高校志愿者和高校志愿服务团队来说都是一次大的考验。
  （一）整合志愿服务，节约公益成本。通过近期走访的一些农民子女小学，现在几乎大部分的农民工子女小学比率占总部人数50%以上的学校都有高校学生在进行志愿服务，但是发现他们的服务还是存在很多的问题，例如：有志愿服务队从南岗区到江北区给孩子们补习英语需要花费一个多小时车程，中途还需要转乘公交车，为孩子们服务的方式是好的，但是中间造成大量的公益成本的浪费。（二）突显高校服务特长
  以黑龙江省中医药大学为例，他们的特色服务是：给孩子们提供生理卫生健康相关的服务，对于外语类突出的黑龙江大学就能够对孩子进行外语类的专题服务。对于我们在公益资源最大利用最大化的同时，我们也需要注重公益资源利用的多元化，让孩子们受到的教育是多层次的。
  对于假期培训计划中的技能培训班，我们将积极的构建一支由各个高校组成的特色服务队，为即将进入社会的农民工子女构建多元化的知识结构体系，能够让他们对各个层面的知识都有一个浅显的了解。
  （三）预期结果
  ①我们将采用“流动制”、“轮换制”的支教服务方式，为农民工子女提供的教育主题遍及学科通识教育、卫生健康教育、生理教育、心理教育、思想品德教育、法制教育、外语知识等。
  ②形成一个高校辐射地带的农民工子女服务地带
  ③应用统一的管理，统一的协调社会和学校资源，形成哈尔滨市大学生志愿服务品牌项目
  
  六、具体的活动实施地的选择和说明
          经过前期调研了解到的情况，目前哈尔滨市农民工相对集中的地点主要集中在：哈尔滨各个区的城乡结合地带。根据现在的情况分析，目前哈尔滨市高校辐射的农民工聚齐区，前期我们预计主要在七个地带开展活动：具体辐射的小学、大学、农民工聚居区如下：
  香坊区公滨路?前进小学??东北农业大学
  香坊区哈尔滨东站附近地带??哈尔滨工程大学/东北农业大学
  香坊区三大动力路哈尔滨锅炉厂??和平小学?黑龙江中医药大学
  南岗区哈西头道街跃进小学??黑龙江大学
  南岗区白家堡延兴小学??东北林业大学
  南岗区杨马架子富强小学??黑龙江大学
  江北区船口小学??哈尔滨商业大学江北校区/哈尔滨师范大学江北校区
  我们将根据农民工子女报名的具体情况确定活动主要实施地点，供选择地包括以下几种：
          1.农民工子女学校所在地。我们将根据实际情况积极和校方联系，希望他们能够在假期为我们提供一个活动场所。在农民工聚居区（主要是香坊区、南岗区、道外区的城乡结合部）分布的农民工子弟小学一般情况下都会形成一个辐射地带，便于我们活动的开展。（针对假期课余活动培训计划最佳选择地）；
          2.在一些棚户区，我们将采取与社区积极合作。在没有找到恰当的活动场所时，我们可以积极寻求社会方面的帮助，希望能够在农民工聚齐区找到适合的活动场地，比如：社区居委会办公室。如果没有活动场地我们将会考虑暂时性的在棚户区内租赁活动场地；
          3.农民工聚居的社区活动场所，一般是在工厂比较集中的条件相对优越的农民工聚居地带。
   
  七、项目实施对象选择
  （一）目标群体定位：
  1.在城市中上学的农民工子女
  2.假期从农民工原籍到城市中和父母一起渡过假期的留守儿童
  3.失学在家待就业和就业状态的农民工子女或者是初中刚毕业的农民工子女（主要从14―18岁）
  （二）目标群体选择方案：
  1.分散式报名：
  ①从活动前期筹备开始阶段到正式实施阶段，农民工们或者农民工子女可以自行与我们取得联系报名。
  ②我们还将委托农民工聚集的社区、农民工子女小学进行报名。
  2.集中式报名：
  ①到农民工子女相对较集中的城乡结合部小学宣传，通过与农民工子女直接的交流以及征求父母意愿的方式来确定。
  ②我们将根据具体的情况到农民工聚居的社区和农民工工作集中地宣传并进行现场报名。
  备注：在整个目标群体的选择过程中，我们都将以孩子的自主选择为主，让孩子们渡过一个真正快乐的假期。
  
  八、假期培训计划的主要实施内容
   1.技能培训计划：
  目标群体：失学在家待就业和就业状态的农民工子女或者是初中刚毕业的农民工子女
  教学方式：社区自由活动方式，我们采取的主要是“走进社区”的方式，在社区内开展以一定主题为主线的交流成长计划活动。
  内容：
  ①知识性技能培训：哈尔滨工业大学：计算机培训；黑龙江大学：法律方面的相关培训；哈尔滨医科大学：相关简单的医药和急救常识培训；黑龙江省中医药大学：养生之道知识讲座；
  ②学习能力培训：我们将积极邀请哈尔滨市的各个高校有经验的退休的教师给他们做相关的社会学习能力的培训，让这些孩子能够有一种学习的意识，在工作的过程中能够有一种学习欲。
  
   2.假期课余公益活动培训计划：
  目标群体：在读的农民工子女活动（随父母进城的流动儿童；假期进城与父母团聚的留守儿童）
  培训内容：农民工子女假期强健体格；兴趣爱好培养和学习；课程辅导；引导孩子做公益；孩子心理德育方面的辅导；基本的社会能力（包括生存能力和社会交往能力）的培养。
   备注：
  ①在整个培训过程中，我们将构建网络平台。收集在活动过程中遇到的各种问题，对于凭借我们的能力无法解决的，将通过网络系统平台，寻求社会爱心人士的关注。
  ②让更多的人承担起自己力所能及的社会责任，尽自己的一份力做力所能及的事情。在活动结束后我们将积极筹备物品捐赠等活动，积极建立孩子们的档案，让更多的人关注他们，让他们的成长和城市里的孩子一样。
  实施方式：通过招投标方案来确定实施志愿服务的团队，各个团队根据孩子们的自身情况，制定相应的活动实施计划来进一步的开展活动。
  九、项目实施方法和说明
      通过我们前期的统一宣传和策划，我们将通过招投标的方式接受哈尔滨各个高校社团的统一的报名，经过提交系列方案，分析可行性，形成农民工子女假期培训计划联盟，通过统一的资源的协调，把我们的假期培训计划做到最优化。
  （一）“星星之火可以燎原”宣传方案：
          积极与哈尔滨市各大报纸联系(新晚报、生活报)，并积极构建网络平台，同时通过展板等直观形式宣传。
  1.前期准备阶段的宣传：
  前阶段的宣传工作主要为了能够让更多的人知道我们的假期培训计划项目，让更多的人参与到我们的项目中来。我们宣传的点不会太多，对于一些具体的高校和农民工聚居区我们会采取直接和他们接触，直接进行报名，直接印制传单，制作广告横幅进行宣传。
  （1）大众媒体的宣传：我们将通过大众媒体（哈尔滨深受农民工喜欢的节目如：新闻夜航、生活报、新晚报）的宣传拓宽我们项目的影响力，提高他们对我们的信赖度，体会到社会对他们的关爱。让农民工们能够更加了解我们的活动，让他们主动的让自己的子女参加到活动中去，让孩子和志愿者渡过一个快乐的假期。
      主要方式：与哈尔滨主流媒体合作，希望定期刊登我们的的具体活动参与方式；通过两到三期连载来报道我们将要实施的具体的活动内容。
  （2）农民工聚居地宣传：我们将会选择农民工聚居区和农民工工地作业聚齐区进行宣传，进一步拓宽活动在农民工群体的影响力。
  地点选择：
  ①哈尔滨香坊区玻璃钢厂（香坊区农民工聚齐点，主要是一些没有固定工作的临时农民工聚齐点）   
  ②南岗区白家堡社区?农民工聚居区
  ③道里区顾乡?农民工聚居区   
  宣传方式：展板宣传、通过社区工作人员进行宣传                                           
  （3）校园宣传：
  ①我们通过在哈尔滨各个高校的宣传让大学生们更多的关注农民工子女，同时希望能够触动他们做一些自己力所能及的事情，积极的参与到我们的活动中。同时吸收优秀的社团参与到我们的假期培训计划中来。
  实施地点：东北林业大学、黑龙江大学、哈尔滨工程大学（这三个学校的志愿服务是哈尔滨市实施得相对比较突出的，希望能够通过一种品牌效应做好宣传，再进一步的推进到各个高校）
  宣传内容：做一次农民工子女教育现状的图片DV展；以前高校团队实施支教活动的图片展。
  实施方式：我们将采取与相应的高校社团进行活动，我们作为主办方，在各个高校寻找一个承办方，让我们的活动开展得更加的有生机和活力。
  ②我们还将在农民工子女小学相对集中的学校进行宣传，让更多的孩子参与到我们的计划中去，享受假期的快乐，享受同城关爱。
  暂定地点：跃进小学、延兴小学
  2.活动实施过程中的宣传活动
          在活动实施过程中，我们希望能够通过大众媒体（如：哈尔滨生活报，哈尔滨电视台）的宣传来提升我们的项目影响力，让更多的人关注农民工子女们。
          同时与大众媒体进行沟通，对于我们的活动进行的纪实性的报道，了解我们活动的具体进程，让更多的市民参与到其中，希望能够广泛的为我们提供意见和建议，让更多的人体会到自己的社会责任。希望能够在相关后续活动中得到更多的支持和帮助。
  3.后期的宣传活动
          希望通过整个活动中收集到的相关的资料进行后续的宣传活动，让具有社会责任的人都行动起来真正去关注农民工子女，让孩子们真正的能够享受“同城计划”，让他们感觉到来自社会的关爱。同时我们将通过后期的宣传活动为农民工子女学校举行物品捐赠等助学活动。
          我们还将让各个实施团队在后期的总结阶段做成一支高校宣讲团把我们的活动展现给在校大学生，让他们参与到我们的哈尔滨高校志愿者联盟中去，让我们真正的形成一支联盟。
  
  （二）农民工子女假期培训计划实施
  1．农民工子女假期培训计划实施方案
  （1）技能培训
  实施地点：社区活动室或者是活动场所较宽敞的居民活动区
  实施方式：每次活动以一定的主题进行，围绕主题进行沟通交流活动
  实施规模： 初步设定在两个社区：香坊区通天社区、道外区的一个农民工聚齐区（地点待定）
  为期时间：两周（8月4日8月18日）
  活动主要内容：我们将围绕我们的生活做一些基本的法律普及，生活常识交流，理财方面的讲座，外语知识类的辅导。主题活动暂时定位：法律就在你身边；生活中的你我他；任何来管理家庭中的收入；让奥运深入人心；
  实施方式：具体在活动的过程中，我们主要以主题为基础，在主题的基础上开展多种形式的活动。每个小组只是开展四天的专门的工作，每个实施地点有固定的团队负责人负责整个项目的实施，招募专职的志愿者进行各个方面的活动协调和准备工作。
          不管采取什么具体的形式，我们希望我们能够用一种非常直观的方式展现在大家面前，以一种直接式的沟通交流深入农民工孩子们的心，让他们真正的能够在短短的半个月时间内的对一些事物有初步的认识，希望能够对他们的生活有一定的影响。
  课程时间表安排：
  8月4日、8月5日：邀请孩子的家长和孩子做活动（现在农民工和孩子之间的互动太少，这部分即将走入社会的孩子和父母的沟通更是少之又少，希望能够帮助他们亲子关系更加紧密）；邀请黑龙江大学社会学系资深社会学专家罗盛希老师做关于“人生成长”方面的专题讲座。
  8月6日、8月7日：交你怎么样理财经济专场交流会（这部分孩子即将走向社会，怎么样让他们能够用好自己手上的每一分钱对于他们和他们的家庭来说都将是一笔宝贵的财富）
  8月8日：我们一起来为奥运喝彩，专场奥运交流，看看这些孩子眼中的奥运是什么。座谈交流方式进行。
  8月9日、8月10日：关注身边的点滴，维护我们的权利??法律服务专日。
  8月11日、8月12日：健康永远伴我行医疗卫生常识专题服务日
  8月13日、8月14日：关注生活点滴，教我们怎么样学习学习能力交流；科普知识讲座
  8月15日、8月16日、8月17日、8月18日：根据我们在实际做活动过程中收集孩子们和家长的意见，灵活的调整我们的活动方案。
  
  每天我们都将在我们的活动场地设立英语角，同时我们还将在我们的活动期间向大学生们借阅一些对于这些孩子有实际意义的书，在我们的活动地点做一个小小的读书角，让孩子们能够真正的学会学习。
  具体实施步骤：
  A．志愿者招募（法律和英语服务小组黑龙江大学；医疗卫生小组哈尔滨医科大学；奥运知识讲座哈尔滨体育学院；经济理财哈尔滨商业大学；科普知识讲座哈尔滨工业大学）。我们将通过一种招标的方式，有五个人组成一个服务小组，进行两次活动，一共四天。
  B. 确定具体的活动实施方案，所有的服务团队聚齐商讨具体的活动方案。
  C．活动具体实施过程。
  
  
  （2）农民工子女假期培训计划（不包括技能培训）――哈尔滨市高校招投标方案
  农民工子女假期培训计划招标书
  A.背景材料：
        农民工一般都分布在城市的各个边缘地带，各个地带间存在很远的距离。就整个哈尔滨市而言，农民工主要分布在香坊区、南岗区、道外区、平房区的城市棚户区与城乡结合部。各个聚居地相隔甚远，如果依靠单一的高校志愿资源进行志愿服务活动将受到点和面的限制，如果由单一的学校大规模的推广实施性项目可能会造成公益资源的极度浪费。就这些情况我们希望能够在整个哈尔滨市开展推广实施式的农民工子女的假期培训计划联盟，让更多的高校公益社团参加到其中，发挥他们各自的特长为农民工子女们提供高效率志愿服务。为此我们希望能够通过项目招投标的方式让高校社团参与到我们的项目中，我们将整合整个哈尔滨市最优秀的学生社团来开展此项活动。
  B.招标项目名称：农民工子女假期培训计划
  C.实施地点：香坊区公滨路前进小学东北农业大学
  南岗区杨马架子跃进小学黑龙江大学
  王岗富强小学黑龙江大学
  南岗区白家堡延新小学东北林业大学
  香坊区哈尔滨东站附近地带哈尔滨工程大学/东北农业大学
  道里区顾乡哈尔滨商业大学校本埠/哈尔滨工业大学本埠
  香坊区三大动力路哈尔滨锅炉厂和平小学黑龙江中医药大学
  江北区船口小学哈尔滨商业大学江北校区/哈尔滨师范大学江北校区
  D.招标方式：面向哈尔滨市所有高校在校大学生团队，根据具体的高校所在地选择一个地点进行假期活动，并根据自身的具体情况来制定出相应完备的实施方案。
  E.招标内容要求：
  实施对象：1.在城市中上学的农民工子女
  2.假期从农民工原籍到城市中和父母一起渡过假期的留守儿童
  实施内容：农民工子女假期强健体格；兴趣爱好培养和学习；课程辅导；引导孩子做公益；孩子心理德育方面的辅导；基本的社会能力（包括生存能力和社会交往能力）的培养。可以在此基础上进行丰富的扩充，让活动更加完美。可以形成相关的活动体系。务团队。申请团队需要具备从事公益活动的条件和经历。
  F.团队要求：
  1.  哈尔滨市各高等院有志愿服务经历和志愿服务意向的学生社团，以及由五人以上组成服务团队。申请团队需要具备从事公益活动的条件和经历。
  2.有热情有责任心，能够在整个假期提供志愿服务活动。
  G.评审方式
  项目的可实施性和项目团队的公益理念
      ①.志愿服务的安全性问题，需要考虑到志愿者安全和目标群体的安全；
      ②.根据志愿服务经历，对参赛团队的实施可能性进行评估；
      ③.具体实施策划方案是否能够在目标群体中开展，是否能够有一定时效性的作用；
      ④.对于项目实施过程中的各种困难是否有足够的认识和解决对策；
      ⑤.对于志愿服务资源的整合是否达到最大化
  注重项目的可实施性、完整性、持续性，同时我们将考虑到高校专业特长。
  H.招标报名时间和报名方式
  参赛方案需要提交相关的项目申请书。 
  参赛团队报名时间：2008年5月20号――2008年6月15号获取报名表。
  
  
  招标说明：
  ①针对已经走入社会的孩子进行的技能培训，我们将安排统一的地点进行，主要通过招标是希望能够建立起高校特色服务小组，发挥各个高校的学科特长开展志愿服务活动。由于这类群体的特殊性，以及我们能力方面的限制，我们今年假期只是把这个项目作为一个试点来做。
  ②针对在读农民工子女进行的招标，我们是希望能够做到资源利用的最大化，能够形成一个农民工聚居区?农民工子弟小学?高校三者的一个辐射地带，让志愿服务志愿利用最大化。此项目，我们只是建议性的给申请团队提供地点选择意见。
  
  （三）“博众家之长”培训交流计划
         1．培训计划：
        总述：对于高校各个中标团队实施假期计划的主要负责人进行培训。
  培训内容和时间：理论培训?7月5日  实践培训?7月6日  义工培训?7月7日   团队内培训?每周周日
  培训地点：黑龙江大学（地点待定）
     ①理论培训：
  培训嘉宾：积极联系高校社会学，教育学，心理学，管理学等社会学科的相关专家和老师进行基本的理论培训，让我们的志愿服务活动做到更加专业。
  备选教师方案：社会学（黑龙江大学哲学与公共管理学院老师）
  教育学（黑龙江大学教育学院老师）
  心理学（黑龙江大学心理健康教育咨询中心老师）
  管理学（黑龙江大学哲学与公共管理学院老师）
  培训方式：讲座加沟通交流
     ②实践培训：邀请资深公益项目管理专职工作人员进行开展项目的实践管理能力培训。
  备选方案：黑龙江省青少年发展基金会等优秀NGO、基金会工作人员
  培训方式：讲座加沟通交流
     ③义工培训：邀请具有相关志愿服务经历的优秀志愿者，希望他们能够传播更多的志愿服务的心得，以及在志愿服务过程中遇到的问题，对于项目管理层的要求等。
  培训嘉宾：休学一年到河南艾滋村做志愿者，曾荣获感动哈尔滨2006年度人物，2007哈尔滨十佳青年志愿者?何建章
  有丰富西部助学活动经验的志愿者?陈顺达
  哈尔滨十大杰出青年志愿者，有丰富志愿服务经验的志愿者??洪润浩
   ④团队内培训：主要做相关志愿者管理培训，团队管理。
  
     2.交流计划
     以哈尔滨市假期培训计划总负责团队为核心，定期每周策划一次团队负责人交流会。
  交流会议方式：多元化的方式，除了大家定期在一个地点开会外，可以建立我们的QQ群，通过QQ群来进行多人网络会议。
      交流的内容：在整个项目实施过程中遇到的各种突发性事件，在管理过程中遇到的各种问题，以及自己的管理心得等。
       目标：
  希望他们相互的学习，彼此间相互的提出对方存在的问题解决以及给对方建设性的意见最终彼此间建立良好的朋友合作伙伴关系。
  不断的提升自己的项目，进行项目准确定位，不断的丰富项目。
  最终我们的哈尔滨市假期培训计划真正的形成一个体系。更好的为我们的目标群体服务。为我们的规模化的假期培训计划提供了可能。
  
  （四）同城计划
         同城计划活动是我们通过媒体广泛的征集城市孩子，让他们也更多的参与到我们的假期培训计划中，让他们和农民工子女共同的交流，提升他们的社会交往能力。
  具体的实施方式
        1．“你我都是城市的主人――与城市孩子交流活动
  活动概述： 我们将集中三天时间让城市孩子也参与到我们的假期培训计划中去，更多的让农民工子女和城市的孩子有一个沟通交流的时间，让他们更好的学会怎么样与人相处。其中活动包括：我们一起来爱护我们的城市――环境公益活动；让我们共同拥有明天――才艺展示等。
  具体活动策划将由各个高校实施服务的团队来做
          方式：我们将寻求和媒体合作，在整个假期培训计划的前期和实施过程的宣传中，我们的活动得到了社会各界的关注。对于城市孩子的招募，我们将采取通过媒体方式来报名，在整个过程中需要得到监护人的同意。
          人数限制：一共招募100个孩子，我们将根据具体的情况，让孩子们到距离家最近的活动实施地进行活动。每个活动地不超过30个孩子（由于孩子过多可能在整个活动过程中志愿者方面将无法进行有效的看护）。
          具体的活动时间：七个活动地点实行分头活动，不要集中在一个时间点和地点上开展，避免造成资源的浪费。
          具体活动安排：  各个服务团队根据具体的情况把后期招募到的城市孩子和外来务工子女分配到一起，一个志愿者可以负责多个孩子，让孩子们自由的沟通交流，志愿者在中间起到一个桥梁作用，协调好他们之间各个方面的问题
   我们一起来爱护我们的城市――环境公益活动
  让我们共同拥有明天――才艺展示
       
   2．“不忘国耻――农民工子女参观活动”
          我们将通过分地域和时间片的方式带领孩子们参观东北烈士纪念馆，731部队等革命教育基地。增强孩子们的爱国意识。
  具体时间：8月1日：香坊区、南岗区服务团带领孩子一起参观731部队
            8月1日：道外区、松北服务队带领孩子一起参观东北烈士纪念馆
  具体实施方式：由总服务队联系两个爱国教育基地，分两个片区，所在服务队统一带领孩子到固定的地点集合，集合后服务队一起参观。具体事宜届时将形成活动流程表下发给各支服务队。
  
  （五）“快乐公益”――各个具体实施团队的管理
          对于志愿者我们将采取统一的管理方式进行志愿者服务时间登记。志愿者将分为两类：临时型志愿者和项目型志愿者，项目型志愿者需要有服务时间的保证，临时型志愿者只是在有活动需要的时候临时参加活动。
          我们的宗旨：为志愿者提供一个良好的提供爱心的平台，让所有的志愿者根绝自身的条件进行最优化选择，让志愿服务活动达到最高效率。各个团队专职工作人员对于项目型志愿者进行中期考察，并及时反馈给志愿服务团队和志愿者本人。在服务活动后期，我们将对表现突出的志愿者进行表彰。并对所有参加此次活动的志愿者提供社会实践证明。
  
  （六）评估阶段及其主要内容：
          前期评估：在项目实施的前期阶段，我们将对在项目实施前的各项基本条件（包括软硬件措施）进行评估，对于不符合条件的部分，我们将积极的不断的改进，同时恰当的投入相关资源。
          中期评估：对项目实施的具体效果，项目实施进度，项目的财务，项目中的志愿者和负责人，对项目中存在的各项具体问题的改进进行评估，让我们的活动在整体上有一个提升。同时我们将走进孩子们的家庭和父母交流广泛的听取家长的意见，对项目的整体实施情况做一个测评。同时，我们将和孩子们进行交流，直观的看实施效果。
          后期评估：项目实施的整体进度，项目实施整体效果，家长对于活动的整体评价，在居民中的影响力，孩子们相关能力的测评。
          备注：在我们活动的每一个评估阶段，我们都将形成一个相关的评估报告，并及时的反馈给志愿服务队，让我们的志愿服务能够更好的开展。
  
  十、预期达到的效果：
          通过我们的活动，让孩子们和志愿者都有一定的进步。
  
  农民工子女方面：
     （一）在读的农民工子女
  1.在个人修养方面,培养他们自尊、自立、自强的品质
  2.个人能力方面：能够帮助他们实现自己的兴趣爱好，让孩子们扬其所长
  3.让孩子们感受到来自于社会的关爱
  4.在人际关系上,加强他们与父母、同学、及社会的沟通。
  
  志愿者方面：
          通过这项活动,提高大学生社会责任感让他们更多的去关注身边的弱势群体，让他们形成一种公益意识：只要自己能够奉献一点点做了总比不做强。能够更加的了解现行的一些社会教育模式，做更多我们力所能及的事情。
   自我社会实践能力的提升。其中包括：社会交往水平等。
  
  社会效应：
          希望能够通过我们活动的前期的一些基本的宣传活动，让更多的人了解到一种现行的教育体制，让更多的人来关注教育，关注教育公平，关注农民工等弱势群体。提升全民对边缘教育的一种认识。
  整体效应：
          希望能够沟通此次假期活动，能够建立起哈尔滨市高校的支教联盟，为后续的相关志愿活动更好的开展奠定基础。
  
  十一、预期困难
     ①安全隐性问题
          从孩子的角度出发，由于我们的活动实施地距离孩子家庭住址有一定的距离，从志愿者角度出发，由于在志愿活动过程中需要选择乘坐交通工具，所以对于志愿者和孩子们来说均存在很多的安全隐性问题。
  解决方案：对于没有在学校购买意外伤害保险的孩子和志愿者我们都将努力为他们购买意外伤害保险，如果孩子和志愿者在学校都购买的则统一把保险凭据收集在一起。
  在具体的活动实施过程中，尽量让志愿者和孩子们形成小组，送孩子们回家。
  志愿者活动出发和返校都将采取统一的形式进行。
     ②小部分服务对象的分散性问题
          对于一些农民工可能他们不生活在农民工聚居地，这部分孩子相对的分散，可能对于我们活动的开展还是有一定的影响，怎么样在保证安全的情况下让这部分孩子参与到我们的活动中去这是需要我们积极考虑的。
  解决方案：如果孩子有意向加入到我们的活动中，我们将积极和孩子家长方面沟通，让孩子在安全和熟悉的情况下自己乘坐公交车到离家最近的活动地点参加活动。对于这小部分的孩子，我们将安排志愿者按时送孩子回家。
     ③技能培训的时间问题。
          由于我们的技能培训的实施对象他们中的很大一部分有自己的工作，白天他们需要工作，怎么样还协调好资源，调配统一的时间做好培训，将是我们面临的一个挑战。
  实施方案：对于具体的时间安排，我们将根据他们的具体情况来制定实施活动时间表。
     ④志愿者的稳定性。
          在整个活动全面实施过程中可能是一个非常劳累的过程，怎么样让志愿者从中得到更多的自我需求，让他们坚持快乐的完成志愿服务工作也将是我们面临的重大挑战。
  对于志愿者我们将采取统一形式的管理模式，让志愿者的志愿活动有一个考评标准。具体的将用于志愿者
     ⑤孩子的适应性问题。
          在活动实施过程中难免会有部分孩子有叛逆等心理，怎么样让孩子们积极的参与到活动中也是需要我们前期积极筹备的。
  
  2008年5月20日――2008年6月20日
  前期媒体资源整合，前期宣传活动，其中包括在大众媒体上的传播，在农民工聚居地和农民工工作聚集地的宣传，在高校宣传
  
  2008年5月20日――2008年7月10日
  接受报名活动，并到农民工子女聚集的学校、相关社区推荐，农民工聚居地和农民工工作聚集地进行现场报名
  
  2008年5月20日――2008年6月25日
  项目招投标阶段
  
  2008年6月25日――2008年7月1日
  高校各个团队的调研活动，改进并确定最终实施方案
  
  2008年6月25日――2008年7月15日
  高校各个团队志愿者招募
  
  2008年6月15日――2008年6月25日
  培训前期准备
  
  2008年6月30日――2008年7月15日
  高校团队负责人培训交流活动
  
  2008年6月30日――2008年7月10日
  志愿服务地点确定
  
  2008年7月10日――2008年8月25日
  1.志愿服务实施期，各个团队根据具体的实施方案实施开展活动。
  2.对每个服务团队进行五次评估。
  3.每逢周六集中召开负责人总结会议。
  4.每逢周六上交一周工作总结和工作实施进度表。
  5.每周进行一次财务结算，并做好下周的财务预算。
  6.中期进行两次与媒体的合作，宣传活动进程，接受更多的社会意见改进项目。
  
  2008年9月5日――2008年9月30日
  后期的宣传工作
  
  
  [部分与大赛复赛阶段无关的内容未予显示。]

• 博客

  http://nmgznjq.blog.163.com/
  （项目博客属于可选补充信息，由各团队提供、负责维护，大赛不对其内容负责。）

• 复赛评语/修改意见

  项目团队看到当前支教活动中存在的资源浪费，从而有建立“农民工子女假期培训计划哈尔滨高校联盟”的想法，这是不错的想法。
  
  团队可以更早地对“建立联盟” 进行前期的可行性调研与分析。
  
  项目包含三个较为重要的计划――高校投标、志愿者培训、同城计划，可以对这些计划做更具体的描述，为每个计划的准备和实施提供更详尽的安排。
  
  项目提供的可行性论证比较具体、充分。 
  
  博客内容丰富。

• 项目预算（决赛）

  项目	金额	说明
  餐费	2436(元)	15天活动*2个社区*14人/社区*（5元/餐+0.8元/瓶水）
  交通费	1340(元)	技能培训840（15天活动*2个社区*14人/社区*2元/天）+整体宣传涉及交通费用500
  住宿费	0(元)	无
  各个高校招标费用	12000(元)	1500（申请招标团队在整个活动中涉及到的全部费用）*8
  技能培训活动费用	1070(元)	200元/半个月*2个社区+场地布置费用670（报纸二元每天+条幅80元+喷绘海报160+相关资料4*100）
  备用药品费用	300(元)	150元/药箱*2
  技能培训生活费用	1020(元)	400元/社区（给孩子提供的小食品）*2+30元/个（暖壶）*2+生活用纸30元*2+茶叶50元*2
  通讯费	700(元)	100元/人*5人+网费100元/月*2
  活动宣传费用	1870(元)	大众媒体宣传300元+展板50元*10块+0.08*（报名表1000份+宣传单3000份）+5元*手写活动海报50张+条幅40元*5条+DV制作拍摄300元
  胸章（发放给志愿者）	700(元)	3.5元/个*200个
  培训费用	1200(元)	300元（包括活动海报、资料费用、场地费用）/次*4次

  预算总额：

  22636(元)