团队创意主页（决赛）

• 项目名称（预赛）

  西部梦想行

• 项目信息

  学校	预计团队大小
  厦门大学	8人以上

  创意类别	教育 贫穷
  实施地区	贵州（ 其他）

• 创意

  1，前期开展筹捐，以厦门为据点，在全省氛围内征集衣物、书籍等，并整理。（需要大量志愿者，社会反响巨大，所需经费较少，西部梦想社团有2年筹捐经验，保证活动顺利进行，） 2，西部行主要内容有：与当地贫困学生的支教交流、社会调研、捐赠资助、收集贫困生资料，考察去年资助的实施情况，设立奖学金和完善图书馆图书建设等。 3，归来后，撰写调查报告，通过开展交流会、图片展，制作宣传册，参与电视台节目等宣传西部，为贫困学生建立结对帮助。 4，西部梦想社团计划在该地区开展为期10年的活动，目前已经坚持了2年多，各活动方案日臻成熟。07年西部行被评为省级优秀实践队。我们的宗旨在于：为那些孩子、为那些地区做点力所能及的事！我们相信有梦想就有可能。关于我们的付出和收获可参见我们的网站: 。

• *创意亮点

  （创意亮点是由参赛团队提供给评审人员的参考信息或需要在决赛阶段前保密的核心创意，不予公开。）

• 详细计划（复赛）

  	开始日期	截止日期
  	2008-03-20	2008-10-13

  辅导老师/顾问:

  	周妙群	厦门大学	厦门大学经济系副教授
  	游国华	厦门晚报	经济新闻中心主任
  	洪枫	厦门市委希望工程办公室	主任
  	黄祥伦	厦门市关工委	常务副主任
  	唐美玲	厦门大学	公共事务学院讲师

  
  

  项目时间表：

          本着“公益活动----全社会人的活动”的理念，我们的活动将尽量争取社会各界的支持，力求给西部贫困地区实实在在的帮助和支持。
  3月20日-6月15日                      前期活动       
          3月20日-4月15日         西部行项目动员大会、社内成员招募、详细活动计划           
          4月20日-6月15日         调研人员吸收、课题设计、资料搜集、样本确定。
  
  6月15日-9月13日                      中期活动
          6月15日-7月3日        “为西部儿童加油”全省范围主题筹捐义卖
          8月16日                      西部行出发仪式
          8月18日-9月13日        前往贵州望谟和麻山地区开展西部志愿服务活动:支教交流、社会调
                                                研、捐赠资助、收集贫困生资料，考察去年资助的实
                                                施情况，设立奖学金和完善图书馆图书建设等。
          9月13日                       西部行结束
  
  9月13日-10月13日                    后期活动
                                                撰写调查报告，开展交流会、图片展，制作宣传册，
                                                参与电视台节目等，为贫困学生建立结对帮助，为当地
                                                提供发展建议 
            9月30日                       提交项目实施报告
  
  注：以上安排按照厦门大学的情况来安排（有供自主学习实践用的短学期、开学时间晚）。
  

  
  

  详细计划：

  目  录
  一、 项目前言
  二、 项目简介
  三、 前期活动总结
  四、 中期行动方案
  （一）“为西部儿童加油”全省范围主题募捐义卖
  （二）中期筹备
  五、 西部行具体安排
  六、 后期工作
  七、 财务管理
  八、 安全细则
  九、 FAQ
  十、 媒体合作
  
  
  一、 项目前言
          总有那样一幅画面让我们感动不已??一双双渴望得到知识、了解外界的眼睛，在艰辛的生活面前垂下眼泪。总有那样一句呼唤??我要上学??让我们无法忘却------在西部，有许多孩子正面临或已经失学。也总有那样一幕幕场景深埋心底：破教室、粉笔头、老牛破车……这一切让我们凝聚在一起，为他们做点力所能及的事。
          当今社会日新月异的变化是有目共睹的，但总有一些人，仍处于文化落后的边缘。他们需要我们的关心，需要给予援助之手。我们此行的目的地??贵州望谟县就是这样一个地方。
          望谟县麻山乡是贵州大麻山地区唯一以“麻山”命名的极贫乡镇。该乡坐落在望谟县东北部，东邻桑郎镇，南接纳夜镇，连同北面的乐旺镇，合称望谟“麻山四乡镇”。作为苦寒的标志，该乡在大麻山极具代表性，全乡 12 个行政村， 70 个村民小组， 99 个自然寨，居住着苗族、侗族、布依族、汉族等多个民族，其中以苗族为主的少数民族占了总人口的54%，散居在岩石嶙峋、自然环境极其恶劣的赤贫之地。境内以喀斯特地貌为主，占国土面积的78%，最高海拔1140米，最低742米，现有耕地7000亩，其中田1600亩，旱地5400亩，人均基本农田才0.2亩。经过这几年的扶贫工作，人均年收入比过去增长了5.1倍，达到了1350元。
          用双肩承担责任，用双脚行走，西部梦想的成员们已经两次成功走进望谟地区，2006年与2007年暑假，实践队深入麻山腹地，开展了以短期支教、社会调研、捐赠资助等一系列活动。我们一次次告诉孩子们：要勇于面对困难，要对未来有信心，要相信你们从没有被忽视；他们也一次次使我们明白??什么是责任、爱心、付出！
          二零零八，我们将继续出发，用我们的爱、激情和智慧，为那片地区的发展、为那些孩子的将来做点力所能及的事，做点确确实实的好事。
  
  二、 项目简介
  ★西部梦想行始于2006年，是完全自发的公益活动，目前已经在贵州麻山开展了2年，甘肃会宁开展了1年。该项目在不断实践中得到完善，越来越多的组织和个人参与进来，我们计划在麻山地区开展10年的活动，希望通过我们的努力，促进当地教育、经济、文化各方面的发展，让当地的人民可以过上比较好的生活。
  ★预期目标和意义： 
  1) 通过支教交流、捐赠资助为西部贫困地区的学子带去精神和物质上的帮助，帮助当地学校完善基础设施建设。
  2) 通过调研、政策建议，摸索适合麻山地区发展的道路。
  3) 通过宣传、活动体验等，影响身边的人群，传播爱心，最终实现“全民公益”的理想。
  4) 通过实践活动，培养大学生的公益意识，增强大学生的社会实践能力。
  ★主要内容：可归纳为三个方面，即调研考察、捐赠资助、支教交流，我们将筹捐义卖所得的物资送到西部贫困地区的同时，在当地进行针对性的调研，发现问题、解决问题，同时开展支教交流，收集贫困学生的资料，带回东部找人帮助他们等等。我们不想走马观花，而是实实在在地扎根一个地方，改变一个地方。
  
  三、 前期活动总结
  1、 举行西部行动员大会，招募社团内部成员六十多人，分成调研组、支教组、捐赠资助组、后勤组、宣传组，并开始开展各项准备工作、团队进一步磨合。
  2、 各组组员广泛收集资料，提出各自的活动创意，制作了初步行动计划。
  3、 同厦门大学区域发展协会展开了合作，招募了一批新的研究生，调研工作进一步展开。
  4、 和顾问、指导老师进一步沟通，征求了他们对活动的看法和意见。
  5、 由于经费等原因，取消了“西部孩子厦门行”的前期活动，推迟大型慈善晚会。
  6、 与福建师范大学西部爱心联盟达成合作共识，由对方负责在福州的筹捐义卖活动。
  7、 与贵州大学银鸽志愿者协会初步达成合作共识，对方派人员参与我们在贵州的实践活动，具体的合作方案有待进一步协商。
  
  四、 中期筹备方案
  6月15日-7月3日       “为西部儿童加油”全省范围主题筹捐义卖
  6月20日-7月26日        西部行社会人士招募、调研课题深入设计、完善资助方案、支教交流活动准备、
                         联系合作组织等
  8月16日                 西部行出发仪式
  8月18日                 到达望谟县民族中学、走访相关政府部门
  8月18日-8月21日        在望谟县及周边乡镇开展社会调研，晚上和当地学校师生进行交流
  8月22日-8月26日        收集贫困生资料，考察去年受助的情况
                                     期间根据学校教学安排开展支教
  8月27日-8月31日        在麻山社会调研、下村寨家访
  9月1日-9月2日          午餐计划、图书室援建、捐赠、晚上时间和寄宿生进行交流、与乡政府座谈
  9月3日-9月9日          根据学校安排，开展支教交流、收集贫困生资料、设立奖学金、考察去年受助情况等活动
  9月10日                 西部行结束，离开之前向提供帮助的各单位个人表示感谢，同相关政府部门座谈，
                         交流活动的感受和针对问题提出建议。
     （一）、“为西部儿童加油”主题募捐义卖
  1. 时间： 6月17日-7月3日
  2. 对象：厦门大学学生、厦门其他高校学生、厦门市民、福州高校学生、福州市民
  3. 活动简介：通过宣传，号召大家捐赠书籍、衣物、学习用品等，分类整理后，在西部有较高利用价值的物品，将被运往西部；其他则进行义卖。
  4. 活动安排：
  （1） 制作海报并展出，积极利用各种宣传媒体展开宣传，联系合作机构，招募志愿者并进行活动分工。(6月17日-6月22日)
  （2） 在校本部、漳州校区、其他高校、厦门主要广场、福州等地开展募捐。（6月22日-7月5日）
  （3） 分类整理，适时开展义卖，将有价值的物品运往西部。（7月3日-7月8日）
  （4） 制作一页纪念书签，送给志愿者，作为辛劳的回馈。
  （5） 由于望谟当地学校学生最缺的是教辅资料，所以在中小学、主要广场的募捐时要重点突出收集中小学教辅。
           ■活动中要注意分工配合，调动志愿者的积极性，充分利用2年筹捐所积累的经验和资源。注意和社区广场管理员提前联系。活动时间根据时间情况可能有所提前或滞后。
  （二）西部行中期筹备
  时间：6月20日-7月26日
  主要内容：
  1， 西部行社会人士招募（6月22日-6月27日    宣传组负责）
  ①. 在厦门有很多社会热心人士有意参与到我们，他们一方面能为西部孩子带去切实的帮助，另一方面比较有经验，对队伍有帮助。
  ②. 宣传及报名：在厦门主要网络媒体（如小鱼社区）、西梦网站等宣传，在募捐现场海报和传单宣传。通过网络和募捐现场都可报名；我们将综合各方面因素（如能力、责任感、热心程度等）进行选拔。
  ③. 争取有中学教师、媒体记者等社会人士加入。
  2， 调研课题深入设计（6月20日-7月20日        调研组负责）
  ①． 这一阶段我们将通过图书馆、网络进一步收集文献资料和数据，并依据前两年的调查资料进行调查问卷的设计，并构建出更详细成熟的调研提纲和框架。
  ②． 若条件允许，在下乡之前将进行一次预调查，检验调研提纲和问卷的质量。
  ③． 与指导老师沟通，改进调查设计。
  3， 完善捐赠资助、支教交流、图书室援建方案（6月20日-7月15日）
  ①. 捐赠资助组根据义卖所得资金，计划出实物捐赠和现金捐赠的比例，以及实物捐赠方案。
  ②. 捐赠资助组进一步完善贫困学生资料的收集办法，考察资助人的汇款情况，收集资助人反应的问题。
  ③. 支教交流组在现有基础上进一步丰富支教交流的内容，目前的主要形式有授课、主题班会、联谊、各种比赛等。
  ④. 进一步完善图书室援建方案第二期计划。
  ⑤. 进一步分析设立奖学金的可行性，修改方案，主动与当地学校沟通。
  4， 西部行队员培训(7月16-7月26日   后勤组    )
  ①. 培训内容有：支教、团队合作、体能
  ②. 形式：
  a) 厦门大学研究生支教团和西部梦想社团有过多次合作关系，所以将请研究生支教团对队员进行支教培训，主要以讲座、沙龙等形式开展。
  b) 到厦门一中、双十中学等学校，向知名教师讨教中小学教学的经验。安排三次集中行动。
  c) 请厦门爱和乐教育服务有限公司许新年老师为队员做团队合作培训（与联系）。另外将针对性的开展一些团队合作活动和游戏。
  d) 体能培训为期一周，以长跑和户外生活外主，并进行健康体检。
  5， 加强与实践地的联系（6月20-7月20日）
  ① 与望谟民中、麻山九年制学校进一步交换意见，向对方说明本次西部行的内容，征求对方意见，确保活动方案能顺利实施。
  ② 在过年2年的西部行中，我们得到了望谟民中、麻山九年制学校的相关领导的热情接待，他们对我们的活动开展提供了很多便利。但是，实践队也要注意不给当地增加负担，主动拒绝“款待”，主动承担相关费用，如在该校食堂的就餐费，谨记西行的目的。
  6，  其他需要准备的事项（6月20-7月26日）
  ① 西部行结束后有文集和纪录片制作，我们目前欠缺更专业的视频制作人员和排版人员，最好在学期结束前能募集到人手。
  ② 确保每个队员都有购买保险。
  ③ 此行会有较多文件，相关人员要做好文件的保管工作。
  ④ 向校团委上报活动，请相关部门开具活动证明和介绍信。和校团委协商在暑期的出发仪式。
  ⑤ 提前购买火车票和一些常备药品。
  ⑥ 联系以前所有报道过西部行的媒体，向他们介绍今年的西部行，邀请他们参加出发仪式。
  ⑦ 做好每次活动的文字和图片记录，并在每次活动后进行小结和交流，以便经验的分享和彼此的提高。
  ⑧ 出发前，新老队员做进一步交流，避免因为对当地民风民俗不够了解，产生沟通问题。
  ⑨ 出发前，西部行队员与社团签署一份协议，协议明确规定权利和义务，确保每个人都能明白自己的职责。（7月10日）
  ⑩ 和合作方签署合作协议，明确责任义务，保证活动质量。
  
  五、西部行具体安排（以下根据具体实际情况会有调整、更新更具体的方案可查阅我们的网站 http://www.westdream.org ）
  （一） 西部行出发仪式(8月16日    厦门大学    宣传组总负责)
  1. 目的：通过媒体报道等，引起更多社会人关注西部，关注并参与公益活动。
  2. 主要流程：
  校方领导讲话
  顾问（指导老师）发言
  团队负责人介绍本年西部行
  授旗、宣布出发
  媒体问答及采访
  3. 提前一周联系嘉宾和媒体。8月15日再次确认。做好接待和欢送工作。根据往年经验，会到场的主要媒体有：厦门电视台、东南电视台、福建电视台、厦门晚报、海峡导报、东南快报等。
  （二） 社会调研 
  课题题目一：西部贫困地区经济发展的困境与出路??贵州麻山地区的案例分析
  （本调研由厦门大学区域发展研究会领衔开展）
  本课题以实地调研的研究方式，选取中国西部地区的贵州麻山地区为调研对象，下乡入寨，深入民众，收集第一手资料，对该地区的社会状况进行深入分析，并以经济发展为主线展开。本课题希望透过麻山地区的经济发展的困境探析，寻求其障碍根源与发展前景，期望对开拓曾被边缘化的西部贫困地区的发展边疆有所裨益。
  1．课题的界定与表述；
  西部贫困地区的经济发展一直是困扰着实践界与理论界的一大难题。改革开放所带来的经济飞速发展在这些地区始终得不到优势体现，西部大开发的推进也并未让身处西部地区的贵州麻山地区得到经济上的根本转变。从1994年至今，对该地区的关注已过14年，但是其经济的增长模式依旧没有改变，经济来源仍然单一，收入水平还处于低下水平。经济发展的困境与教育、交通、医疗、环境状况紧密联系着，它制约着的不仅仅是当地的社会进步，更是整个西部地区甚至是全社会的共同进步。因此经济的发展也成为本课题所要研究的主要对象，而其他领域（如教育、医疗、政策等）的状况也是本课题所要涉及到的方面。
  2．研究的目的、意义；
  本课题以经济发展是一个社会进步的基础为基本假设，通过对贵州麻山地区经济、社会等各方面发展状况的调研，探析其经济发展困境的根因，并结合该地区的资源禀赋、社会资本及政策条件，寻求摆脱困境的出路。
  麻山地区的发展受到了社会各界的广泛关注，但如何从这种关注转变为实际的行动，正是课题组成员的目标。这一目标的实现不仅仅带来的是该地区的发展，因其经济、政治、社会上的典型性更可以见证西部开发的进程。
  3．研究内容的具体化表述；
      本课题的研究内容主要在于麻山地区的经济状况，包括资源禀赋、经济来源、社会资本及政策条件等，以经济的增长方式为出发点与结点，寻求影响其经济增长的各方面因素，探寻打破制约经济发展的路径。
  4．研究的方法、途径；
  对于实地调研（问卷调查法、访谈法、个案分析法）的调查样本，将采用结合随机抽样和个人及部门推荐以确定调查对象。
  （1）问卷调查法：通过问卷调查（针对不同的对象设计不同的问卷）对政府相关人员和村民进行调查，了解经济发展的现状，以及调查对象对经济发展困境与前景的感受、看法及对其影响。
  （2）访谈法：对各级党政机构和群众进行访谈，在深度访谈和座谈会基础上了解麻山地区经济发展的现状和困境。
  （3）个案分析法：通过对个别典型的和有代表性的案例进行个别深度访谈和深入分析，从而更深层次、更具体地触碰到当地存在的严峻问题与遇到的困难。
  （4）实地观察法：在调研阶段，将结合参与和非参与观察，能动的了解处于自然状态下的社会、经济现象。
  （5）文献法：搜集该地区14年来经济发展的相关文献、政策和报道，纵向和横向分析麻山地区的经济发展脉络。
  （6）资料整理：分析材料和数据主要来自问卷、访谈以及相关的资料。通过对资料的审查、分类和汇编，以及数据的检验、录入和汇总，得出该地区的经济发展状况及各社会发展领域的情况。
  （7）定性与定量分析、规范与实证分析。在统计分析的基础上，本课题将采取定性与定量分析相互结合的方式进行后期的研究。
  5．研究对象和范围；
      课题组将采取总体研究和抽样研究相结合的方式，先对麻山地区的总体经济状况进行摸底调查，在此基础上运用多段随机抽样法选取200个样本。
  6．进展的步骤（阶段任务、目标）、进度；
  调研课题设计阶段（5月15日-7月25日）
  （1）资料搜集阶段           （5月16日-6月15日）
  （2）样本确定阶段           （6月1日-6月16日）
  （3）问卷、访谈提纲设计阶段 （6月17日-7月3日）
  （4）预调查阶段             （7月3日-7月10日）
  （5）修改、确定调研提纲阶段 （7月10-7月24日）
  课题深入调研阶段（8月16日-9月10日）
  （1）调查阶段               （8月16日-9月1日）
  （2）调查反馈阶段           （9月1日-9月5日）
  （3）补充调查阶段           （9月5日-9月10日）
  课题成果整理阶段（9月13日-10月13日）
  （1）资料整理阶段           （9月13日-9月20日）
  （2）统计分析阶段           （9月13日-9月20日）
  （3）思维加工阶段           （9月20日-9月27日）
  （4）调研报告的撰写阶段（9月27日-10月13日）
  7．成果的形式；
  撰写调查报告，联系有关政府部门和非政府组织开展交流会和研讨会，促进研究成果的实际作用。
  课题题目二：关于西部贫困地区教育方面不同援助方式及优缺点的调查分析??以贵州望谟地区为例
  1. 目的：本课题实地调研贵州望谟地区的各种援助活动，探索各类资助方式的优缺点，希望通过此调研，对各类社会组织改进援助方式能有所帮助，也社团日后在该地区的援助提供更为切实可行的方案。
  2. 数据收集方法：
  （1） 文献法：主要是对当地的基本经济状况以及援助情况的文献进行收集、整理；
  （2） 问卷法：通过问卷调查对政府相关人员、学校老师、学生、家长及部分村民进行调查，以获取定量化资料；
  （3） 访谈法：考虑到调查对象的文化程度以及对部分针对性问题的调查，将在问卷调查的过程中结合访谈；
  （4） 本调研由西部梦想调研组为主导开展。更具体的方案请参阅网站。
  （三） 捐赠    
  1. 捐赠安排：分现金捐赠和实物捐赠
  2. 在望谟民中，我们将从社团的公益资金中拨出5000元直接资助高  中部品学兼优的学生，其中以高三学生为主，希望他们能在高考中取得优异成绩。（已实施2年，纳入下面的奖学制度）
  3. 在麻山九年制学校，采用现金捐赠和实物捐赠相结合。所捐赠的实物一部分从望谟县城就近购买，一部分从东部邮寄过去。以书籍、学习用品、体育用品、紧缺教具等为主，在出发前与当地联系，并列好购物清单。
  4. 购买捐赠品的资金来自项目资金和筹捐义卖所得、量力而行。
  （四） 考察去年的受助情况，收集贫困生资料， 建立结对帮助
  1. 西部梦想结对帮助到现在已经施行2年，有252个对子，爱心助学款累计5万多元均已按月发放，他们之间还有大量的书信往来，进行精神上的鼓励。
  2. 精神鼓励是结对帮助的重要组成部分，当地孩子固然缺乏经济上的支持，但同时由于地域所限，他们对外面的世界不甚了解（大部分孩子直到中考才第一次进城），所以需要有人给他们讲讲外面的世界，开拓他们的视野。
  3. 考察去年的受助情况：和负责发放款项的老师沟通、核对账目，随机抽查学生收款情况，对受过资助的学生进行访谈，了解受助情况。
  4. 收集贫困生资料：
  ① 资料来源有2个途径，一是老师推荐，二是在支教交流中发现需要资助的学生。预计收集60个贫困学生资料。
  ② 收到资料后，进行审核，与每个贫困生进行面对面交流，给他们拍照，了解他们的经历和学习情况。
  ③ 评审主要标准：家境确实贫困，学习态度良好，有强烈的学习意愿，监护人确实希望孩子继续学习等。
  ④ 收集人数分配：小学生10个、初中生30个、高中生40个。
  （五） 建立奖学制度
  1. 背景
  ① 根据我们的了解，该地区的毕业生（六年级、九年级、高三）面临比较大的压力。希望通过这个奖学计划，一方面激励他们继续努力，争取升学；一方面给他们提供实际性的帮助。
  ② 经过对去年受助人受助情况的调查，我们认为小学生年龄太小，缺乏理财能力，每个月得到40元他们基本上交给父母，一小部分拿来买学习用品；据反馈交给父母的钱，父母往往会拿来给他们买衣服。所以，我们减少了在小学生直接资助的数量，代之以奖励学习用品等的形式。
  ③ 考虑使有限的资金作用最大化。
  2. 麻山初中、小学部具体方案  
  ① 初中学生一年奖励1次，时间每学年初。以初三学生为主。毕业生根据毕业考的成绩可提前发放。
  ② 小学生每年奖励2次，设进步奖、优秀奖。奖品以学习用品、体育用品等为主。
  ③ 捐赠资助组的同学出发前要进一步完善奖励制度，特别是评选办法、奖励额度、资金派送方式等。并和当地的老师联系沟通。
  ④ 更新更详细的方案请查看我们的网站。
  ⑤ 预计每年所需的资金：初中部2000元，小学部1000元。资金来源于社团平时的义卖和募捐、以及社会人士的捐助。
  3. 高中部具体方案
  ① 在望谟民中，我们将从社团的公益资金中拨出5000元直接奖励高中部品学兼优的学生，其中以高三学生为主，希望他们能在高考中取得优异成绩。（已实施2年、今年社团还有能力承担）
  ② 由班主任推荐，根据名单进行审核后在捐赠仪式上发放。
  ③ 选拔标准：学习成绩在班级前列，家境困难的同学优先考虑。学习态度良好，有强烈的学习意愿，监护人确实希望孩子继续学习等。
  4. 资金来源：
  ① 预计每年所需的资金：初中部2000元，小学部1000元、高中部5000元。资金来源于社团平时的义卖和募捐、以及社会人士的捐助。
  ② 根据目前社团的资金情况，今年的奖金可以按时发放。为了保证以后可以持续发放，社团以后要有计划地开展资金募捐的工作。
  （六） 午餐计划（9月1日-9月2日   麻山）
  1. 背景：当地大部分小学生早上五六点起床，由于交通不便，他们步行两三个小时去上学，到学校差不多将近9点，开始上课，12点到13点是午休时间，学生没有足够的时间回家吃饭，基本上也没钱在学校食堂就餐，所以基本没有午餐，13点开始上课，15点下课回家。
  2. 去年的医疗调研发现，这种特殊的作息习惯，是导致当地学生胃病盛行的重要原因。为此，我们想通过这个项目进一步了解情况，探索解决方案，尝试解决小学生的午餐问题，让他们拥有一个比较好的身体。
  3. 根据我们了解，由于贫困、交通不便等原因，无午餐现象在西部贫困地区是比较普遍的现象。联合国儿童基金会2004年报告认为，中国西部五省区40个县，儿童贫血患病率平均为32.5%，远远高于全国14.0%的平均水平。西部贫困农村中小学生的营养不良率在30%～35%之间，成为影响我国学生体质全面提高的瓶颈。
  4. 行动计划（第一期）
  ① 根据目前了解的情况，制作一份由企业或慈善机构提供资金、学校食堂供应午餐的详细策划。
  ② 与一些大型的企业或公益机构联系，征询他们的意见，修改午餐计划，争取他们的支持。（6月23日-7月26）
  ③ 在西部行中采取相关数据，做进一步的调查分析，论证计划的可行性，做出准确的资金预算。
  ④ 制定相关的宣传方案，引导麻山当地学生养成比较好的饮食习惯，宣传健康知识。
  ⑤ 与当地的教育局和乡政府座谈，了解他们对此项计划的意见，以及他们能提供的帮助，进一步完善计划。
  ⑥ 西部行结束后，统一各方意见，提出比较可行的行动方案。并和有意向的企业、公益机构再次沟通，争取实行该方案。
  ⑦ 如果由于资金问题，使活动方案搁浅，则继续不停地去寻找有意向赞助的组织，直到我们实现目标。
  （七） 图书室援建第二期计划
  1、宗旨/目的 
  书籍，是知识的源泉。可是，城乡人们对书籍的拥有和利用上，差别太大了。城市里，父母会给孩子买许多许多的书读，有许多图书馆、书店；然而，对于贫困山区农村的孩子来说，除了几册课本，他们什么也没有……他们没钱也没地方购买书籍。而根据我们往年的调查，他们最需要最渴望的是教辅资料。我们的计划是，在这方面做一些平衡与帮助的工作。
  2、目标
  A、第一期计划：为麻山乡九年制学校援建了图书室，并开始真正运行。（此计划已完成）
  实施第一期计划后，该图书室开始运行，学生有机会借阅到一些教辅资料和课外读书。但是存在以下问题：管理不规范，管理人员不足，开放时间短，书籍少，学生借阅不方便等。
  B、第二期计划：在第一期计划的基础上，我们提出以下改进方案
  1) 与当地教师座谈，商讨更加合理的图书室管理方案（事先准备），增强管理员对图书室的重视程度，可考虑让学生参与图书室的管理。
  2) 继续为图书室追加书籍。图书来源于前期筹捐。
  3) 筹建班级图书角。图书角便于同学借阅，而且管理简单。该图书角书籍的来源考虑四个方面，
  ①、 是西部梦想筹捐所得提供；
  ②、 是为该班级在厦门寻找一个或多个对应的联谊班级。如：让麻山学校初一1班和厦门某一中学的班级结成联谊班级，以期通过这样，让他们互通有无。（需要进一步进行可行性论证）
  ③、 为班级订购一份比较有价值的杂志
  ③、 同厦门图书馆等联系，请他们捐献过刊。
  （八） 记 录
  1. 团队中配有DV手。DV手要做好摄制工作，记录西部行中的精彩瞬间，同时记录当地的真实情况，为回校后的宣传做好准备。
  2. 每个队员每天睡觉前都要做好日记。及时记录所见所闻所感。
  3. 当天的活动，要尽量在当天进行总结。特别是调查数据的记录，务必在当天汇总并整理好。因为每天都有每天的工作。防止遗漏。
  4. 当天发生的经费当天理清。
  5. 每天有一天团队沟通小会，遇到问题或有意见的队员要尽快沟通。
  （九） 支教交流
  1. 在这个环节中，我们力求达到3个目的：
  ① 为当地教学水平的提升做一点贡献。
  ② 解答孩子们的困惑，给他们讲讲外面的世界，促使他们养成积极乐观的心态面对生活。
  ③ 由于今年是中国的奥运年，让他们了解、亲近奥运。
  2. 往年活动经验：由于当地学校本身有相应的教学任务，所以我们的时间非常宝贵，去之前要做好充分的活动准备。时间有限，不以教授课本知识为主，更多的是开拓视野，启迪智慧。那些孩子的心灵很单纯，不要随便承诺什么，如果承诺，要尽力去做好。
  3. 方式：45分钟授课、主题班会、联谊活动、高考交流会、课业辅导、特长比赛、“微笑传递”等
  ① 45分钟授课：在支教培训的时候，要做好这方面的准备。向中学教师讨教教学经验，并进行充分的备课。
  ② 主题班会：形式内容多样化，主要是在低年级开展。
  ③ 联谊活动：一方面是有助于增进队员与孩子们的感情，一方面希望能锻炼孩子们的社交等各方面的能力，鼓励他们积极面对生活。
  ④ 高考交流会：面向望谟高三学生开展，学习经验交流，备考指南，填报志愿等。
  ⑤ 课业辅导：在晚自习期间，深入到教室，为孩子解决学习上的问题。在平时还可以到他们的宿舍和他们谈心。
  ⑥ 特长竞赛：过去2年的活动中，我们发现当地很多学生很有才艺，为了鼓励他们，挖掘他们的潜能，我们将举办一些竞赛，比如作文比赛、书法竞赛、绘画比赛等，对优胜者给予奖品奖励，同时带回获奖作品，在东部展出，有意向帮助这些特长生的人可以和他们联系。
  ⑦ “微笑传递”：用微笑表达爱。拍摄结对帮助中资助者的生活片段、微笑、激励的话等，做成短片；西部行的时候通过携带的电脑，向西部的孩子播放，同时在那边拍摄西部孩子的笑脸、生活片段等，做成短片，播放给这边的市民看，以此感染人们，加入到公益活动中来。
  ⑧ 除了与学生交流外，还要和当地教师多沟通。他们是麻山的建设者，倾听他们的意见，了解他们的辛苦。有机会也为他们做点事。
                    4. 组建联络小组
  ① 为了促进平时和麻山地区的联系，锻炼当地学生的活动能力，计划在当地组建一个联络小组，该小组请当地老师做指导老师，由有兴趣的初中学生组成。
  ② 联络小组主要责任是：为西部梦想汇报“一帮一”的情况，接收和发放西部梦想的一些捐赠物，举办一些文体活动等。
  ③ 西部梦想为该小组提供一定的活动经费。
  
  六、 后期工作
  1、整理资料，书写调研报告。（9月13日-9月25日   调研组负责 ）
  （1） 及时做好调查材料的概括与整理、分析与解释。
  （2） 调研报告书写要规范化，请指导老师做修改，并争取发表到相关刊物。
  2 、纪录片、宣传册制作。（9月13日-9月25日   宣传组负责）
  （1） 纪录片先要先进行总体构思，整理素材，可参考前2年的纪录片进行制作。
  （2） 纪录片要做2部。一是简版，大概是10分钟，主要做传阅和展示用；一是全记录，可以分成多个部分。
  （3） 纪录片的制作花费时间多，有技术要求，负责的同学要提前有所准备，确保按时按质完成。       
  （4） 收集精彩日记和总结、照片，制作文集。
  3、图片展和结对帮助。（9月28日-10月13日）
  （1） 根据以往经验，图片展在国庆前后开展效果最佳，因为此时大一新生刚入学。
  （2） 漳州校区展览结束后，相继移到校本部、厦门主要广场进行展览。为了节约，循环使用海报。
  （3） 进行图片展的同时开展结对帮助，为贫困生寻找资助者。
  （4） 结对帮助的工作由爱心援助中心统一安排。
  4、参加电视节目。厦门电视台《沟通》栏目每年都有对西部行队员做一次专访。
  5、提交项目实施报告。（9月30日）
  （1） 前言
  （2） 项目实施总体汇报
  （3） 各项活动开展情况
  （4） 精彩瞬间（图文）
  （5） 美文感文
  （6） 财务报告
  （7） 调研报告
  （8） 队员留影留言、合作单位列表
  （9） 展望明年
  6、总结大会。（10月8日左右）
  （1） 通过总结大会，让大家可以更好地了解西部行的成果。
  （2） 表彰西部行中的优秀队员，前期和后期准备中的优秀志愿者。
  （3） 邀请媒体参加，通过媒体的宣传报道作用，让东部人更加了解中国西部某些地区的贫困现状，号召更多的加入参与公益活动，为那些孩子做些力所能及的事，实现真正的“全民公益”，真正的益暖中国。
  
  七、 财务管理
  为加强财务的收支管理，是公益活动的财务透明化，确保各项资金的合理使用，根据财务部门的有关规定，结合本队的实际情况，特制定本制度。
  （一）财务管理基本原则
  ① 节约原则：每个成员要勤俭节约，有计划的利用团队每一分钱，全体成员  必须树立节俭意识。
  ② 队长负总责：各类资金开支，实行审批制度。 
  ③ 财务透明化：团队所有收支账目向全体成员公开，每天晚上   由财务专员公布当天财务情况。
  ④ 财务严格原则：贵州行制定严格的财务制度，设立财务专员，负责管理收付资金。同时设立统一的帐册，记录团队的财务收支情况。
  （二）贵州行收支管理规定
  ① 项目资金由项目负责人保管。主要用于贵州行各项开支（餐费除外）。
  ② 严格执行财务制度，坚持管帐不管钱，管钱不管帐，做到相互监督制约。
  ③ 因对外发生的收取款项，应向付款方开具票据，票据由专人保管。票据使用时由经手人到票据专管人员处领用。
  ④ 现金支出由专员负责，报销人在领用时必须在支出单上签字。
  ⑤ 每一项支出和收入都必须要发票等相关的证明。
  ⑥ 按规定留存现金备用金，不得从此现金收入中直接支付。
  ⑦ 购入或赞助的物品需妥善保管，由于个人原因导致的损失由个人负责。
  （三）贵州行财务人员管理规定
  财务专员必须谨慎及时地进行财务工作，做到账面整洁、帐务清楚、帐实相符。在对外开具票据时，应按照规定的时限、顺序、逐栏、全部联次一次性如实开具，并严格依票据序号顺序使用，不得涂改、挖补、撕毁，同时在收据联加盖社团财务章。对填错的废票，各联应注明作废或加盖作废戳记，保存备查。
  （四）贵州行报销管理规定
  1报销流程图
  出纳填写支出单---队长签字---会计保留支出单
  2报销流程各环节职责
  （1） 报销人
  ① 保证所报销费用均属本人因公发生，不得代替他人报销；
  ② 报销及时，原则上当天发生的费用当天报销，最长不应超过两天；
  ③ 正确填写支出，准确计算报销金额；
  （2） 会计
  ① 审核报销单各项目是否按照规定正确填写；
  ② 审核审批手续齐全；
  ③ 审核报销金额计算准确；
  ④ 审核费用的真实性；
  （3） 队长
  ① 审查费用类型及金额真实性和合理性；
  ② 审查报销单审批手续齐全；
  （4） 出纳
  ① 审核报销单各要素是否按照相关规定填写，附件及审批手续齐全；
  ② 审核报销金额计算准确，将支出单和票据粘贴在一起；
  
  八、 安全细则
  我们后勤组就此次西部行贵州线行程中一些安全细则进行了总结和整理如下：
  （一）、从厦门火车站出发
  1、候车 为保证大家在候车时的人身和行李安全，不要乱走动。有事外出要向领队打招呼并保持手机开机状态，以便联系，我们还会发给每人一份打印版的队员联系方式表。还有行李要托付给专门人员看管。
  2、上车 上火车前要确保人员到齐和所有的行李齐全。这需要每个人管理好自己的行李。我们团队的成员一起检票，一起排队上车，避免拥挤。贵重物品不要放在背包的外口袋里面，容易丢失。
  3、就座 上车后找到自己的位置，然后统一安放我们的行李，便于行李登记。大家全部安顿好后，我们会进行一次行李登记。
  （二）、 行车途中 
  1、由于要在火车上过夜，我们会安排晚上的留守人员，实行轮流值班制，负责大家的行李和物品安全。
  2、贵重物品更要提高警惕，如我们随队带的笔记本电脑等。
  3、在行车中如果有人身体不舒服或者晕车要及时告诉后勤人员，我们自己能够处理就自己处理，处理不了就找火车上的医务室。
  4、还有火车上不要乱吃东西，和喝不干净的水，以防拉肚子。
  5、晚上注意穿上外套，火车上晚上很冷，防止感冒。
  6、火车上提供免费的开水，要及时补充水分，可以防暑降暑。
  （三）、 到达顶效
  我们到达顶校是在凌晨两点，下火车前我们会提前进行一次行李登记，大家拿好自己的行李，按秩序下车，下车后大家在车下等候，等所有成员下车完毕后，大家统一出火车站。站外面有我们提前到达的同学接应我们，并负责把我们带到住处。
  （四）、 转移至望谟县城
  在此期间大家要出去吃早餐，要到我们指定的餐馆吃饭，在外吃饭最注重的卫生状况，旅店里面要留几个人看守行李和物品。上车前要做一次行李登记。确保所有行李都拿到车上。一天的活动后，晚上进行修整。
  （五）、 麻山乡开展活动
  1、正式开始工作了，我们会争取与学校联系取得一个学校的固定电话号码，通知给大家，如果大家走失，可以直接打这个电话或者给自己的队友打电话。
  2、晚上如果没有活动，不能外出，因为我们对当地不熟悉，很容易迷路或发生其他意外。
  3、我们进行家访或医疗调查的时候有时候避免不了要晚上行路，这时大家就要体现出互助的精神，相互帮助相互提醒，会有效的避免意外的发生。
  4、出门在外很重要的一点是要忌口，不要乱吃喝东西，防止食物中毒。
  5、开展户外活动的时候，一定要注意自己和他人的人身安全。 
  6、在此期间我们会定期进行行李清点和登记。
  （六）、 返回望谟县
  1、我们会坐公共汽车返回望谟县，启程前要做一次彻底的行李和物品清点登记。
  2，车子是在早上，所以要提前准备，避免过于仓促。
  （七）、 结束返校
  1、如果活动期间有人由于身体或急事需要马上返回，可以申请提前返回。提前离队要做好安全和工作交接等工作。
  2、我们提前几天买火车票。
  3、出发前进行一次行李物品清点登记。
  4、接下来的候车、上车、行车中的注意事项，借鉴我们从厦门站出发时的细节。
  ■注：入学时，大部分同学都有购买保险，如果没有的队员，要自己去买。
  
  九、 FAQ
  •问：你们的项目过去成功举办过两次，这次为什么申请益暖中国的公益资金？
  •答：我们的活动是完全自发的，没有任何形式的拨款，过去2年的活动经费来源于我们自己寻找的企业赞助，企业赞助具有不稳定性，所以我们每年都要花很多时间在拉赞助上面；另外这个公益活动也因为企业的介入不可避免地带有商业色彩，而且活动内容有时会遭到商家的修改，这是我们不愿意看到的。所以我们申请“益暖中国”的公益资金，我们非常珍惜这个机会。
  
  •问：你们的活动需要大量媒体支持，请进行可行性分析。
  •答：首先活动本身同公众利益中的社会价值利益密切关联，具有一定的新闻价值。活动符合社会发展的潮流，和现行的政策并行不悖。另外活动涉及人数多，参与面广，具有公益性，在大学生中具有典型性，而且我们前2年的成功合作经验，加之我们掌握的社会资源的辅助，可以取得媒体的支持。
  
  •问：你们的团队怎么样?
  •答: 我想用爱心、团结和激情来概括我们的团队。我们来自祖国的大江南北，原本彼此不相认识，因为一个共同的“西部梦想”走到一起，为西部孩子做点力所能及的事。记得去年的筹捐来的衣物书籍很多也很杂，需要进行大量整理，但大家都不辞劳苦，常常工作到凌晨。西部行中下乡调查时，一天来回要走十来个小时的山路，一路上大家互帮互助，始终保持最佳的精神状态，回来后还和孩子们交流。
        团队成员来自学校多个院系专业，横跨本科一年级到研究生二年级。为了提高调研的质量，今年厦门大学区域发展研究会与我方合作，共同开展调研。另外来自有来自贵州大学、福州西部爱心联盟的成员加入，为活动推广做准备。
        
  •问：你觉得你们有什么优势？
  •答: 我觉得别人可以做出更好的活动方案，但是无法复制的是我们的团队。我们经历了2年的磨合，彼此信任，相互了解，配合默契，还有我们的激情与爱心，相信有梦想就有可能。
  
  •问:你们过去取得了什么哪些成果?
  •答: 截止2008.1.1，共进行5次筹捐6次义卖。筹得衣物近11吨，书籍2万3千多册，义卖所得3万2千余元。这些衣物、图书作为赈灾和救济物资被送往海原、宁夏、云南、贵州的贫困地区，义卖所得一部分作为运输费，一部分通过西部行直接送到贫困山区的孩子们手中。
          我们曾两次深入贵州麻山，一次前往甘肃会宁贫困地区，通过我们力所能及的努力，开展调研、结对帮助、基础设施援建、支教交流等活动，相应地取得了一定成果。
  我们的付出也得到了一些组织上的肯定，社团成立不到一年就荣获厦门大学十佳社团称号，去年的西部行被评为福建省省级优秀实践队。
  
  •问：相比前2年，今年有什么创新？
  •答: 西部行是一个长期延续的过程，每一年都是在前年的基础上进一步深入实施。今年的创新表现在以下方面：合作单位增多、团队实力得到增强；调研能力和水平增强；东部人员减少，增加贵州省本土大学生；支教交流的内容与形式进一步丰富；一些子项目形成了规范化和制度化运作等。
       
  •问：西部行中，有很大一部分费用是用在从东部到西部的交通、运输和住宿上，你认为这样值吗？有人说，何不直接把这些钱捐给那些孩子，作用也许更大，你怎么看的？
  •答:    首先，正如那句古话，“授人以鱼不如授人以渔”。如果把那部分交通、运输、住宿费节省下来，诚然可以提供更多的直接捐助资金。但同时我们就无法了解当地的实际情况，也不知道他们最缺的是什么，难以提出针对性的建议。比如我们今年开始引入的区域发展调查，如果没有前两年的实地调查基础，就不会提出该计划，更难以将其落实到位。还有“一帮一”的活动效果将大打折扣，资金监督困难，我们的活动宣传也会缺乏说服力。
            关于运费，我们所运送的衣物、图书、教学设施的价值是远远高于运费的。而且这些资源在东部是闲置资源，能够促进循环利用。而且东部在软硬件、社会资源上面具有相对优势，开展活动的效果会更好。
            还有，我们传递的不仅仅是物资，更重要的是精神鼓励。通过我们的实际行动，通过与当地民众，特别是孩子的面对面交流，他们能够感受到他们并不是被遗忘的群体，还有一大群人在关心着他们，爱着他们。由于当地非常闭塞，我们的到来也在一定程度上开拓了他们的视野，有利于他们的成长。
            最后，深入贫困山区，直面祖国最贫困地区这对我们大学生来说也是一种教育，能够引发我们的深思与实际行动。大家在实践中发挥自己的专业特长，增强了各方面的能力，可以学到课本里面学不到的东西。
        
  •问：调研部分前期准备的时间最长、在西部行中所占时间也多，这是从什么考虑的？
  •答: 正如一个队员所说的，既然我们要在那边做十年，就不能每次都只是做些活动，捐些钱，帮助几个孩子，要往更深层次去做。通过较高水平的调查研究，为当地的政府献策，探索适合当地的经济发展模式等等，最后才可能真正改变那个地区，达到我们的目的。
  
  •问：假如你们无法拿到项目资金，你们有什么打算？
  •答: 如果落选了，我们将一边进行筹备，一边寻找其他公益组织或企业的支持，相信暂时的困难是会过去的。既然有了做10年的梦想，我们就不会轻易放弃。
  
  •问：如果你们有机会拿到10-25万的推广资金，你们准备怎么做？
  •答: 正如项目简介所言，我们不想走马观花，而是实实在在地扎根一个地方，改变一个地方。所以，如果有机会拿到推广资金，一方面做好在麻山的工作，另一方努力去推广我们的经验，让更多组织去扎根一个地方，改变一个地方。
  十、 参考资料--媒体合作
  ¤ 前两年报道过西部行及西部梦想的电视台和报纸（内容较长，具体的报道稿可参见博客专栏）
     福建电视台      《超级爸妈》栏目专题专访
     东南卫视        《福建卫视新闻》
     厦门电视台      《十分关注》专题       《沟通》专访       《夏视在线》新闻
                     
                     
     会宁电视台      《会宁新闻》
     望谟电视台      《望谟新闻》 
     
     福州日报
     东南早报
     厦门晚报
     海峡导报
     东南快报   
     厦门大学报    
     厦大青年     
  ¤  西梦建有自己专门的网站，并与贴吧相链接，为社员及爱心人士提供了一个交流沟通的平台。网站主要分为社务情报、西部行、西梦博文、西梦相册四大版块。“社务情报”介绍了近期社团开展的活动，可以使社员和爱心人士及时了解社团最新动向。“西部行”中有我们搜集的有关西部贫困山区的详细资料，以及项目的策划、实施记录和总结等。“西梦博文”记录了社员及爱心人士的随感、散记。“西梦相册”是活动的剪影，也可以看到西部文化风情照。通过这四个版块让关注西梦的人，在付出爱心的过程中感受到快乐和感动，在感动中思考人生和爱的真谛，在思考中的到励志和成长。
  
  ¤ 媒体报道摘录（内容有省略）
          厦大14学子将自费赴黔助学  
  本报讯 （记者 林国泰 实习生 陈?）8月27日，厦大的14名学子将带着募捐来的8000元和一批衣物、学习用品，自费到贵州看望贫困地区的孩子，并在当地开展支教和社会调查活动。他们将这次活动称为“西部梦想行”。 
          西部梦想高中萌芽 
  发起这次活动的是厦大的西部梦想社团，而西部梦想社团的发起人则是4位一起考上厦大的高中同学。 
  发起人之一的小王告诉记者，读高二时，他和另5位同学玩得很好，6人成了“死党”。一次，一个“死党”在班级日记上写了一篇关于西藏的文章，从此，他们6个人经常聚在一起谈论西部的风土人情和贫困现状。 
  后来，6个“死党”有4个考上了厦大。他们开始考虑能不能成立一个关注西部的社团，为那边的贫困孩子做点有益的事？2006年5月，经过学校批准，西部梦想社团宣告成立。这是厦大首个以服务西部为主题的社团，宗旨是“尽力为西部做点力所能及的事”，召集热心公益事业和西部发展事业的青年，关爱西部，走进西部。目前，该社团有成员100多人。 
  …………
          自己负担一路食宿 
  社团在校园网上发布“西部梦想行”的消息，征集14名志愿者，到贵州的望谟县开展捐助、支教和采风活动。短短几天时间，就有100多人报名。厦大新闻系研究生黄绍水说，这是件非常有意义的事，可以呼唤更多的人关注西部。可是他看到帖子时已过了报名期限，便想方设法说服了组织者，如愿报上了名。 
  …………(厦门晚报    2006-08-21)
  
          他们带回108位优等生资料   
   厦大学子受贵州贫困生震撼教育，在厦门继续找爱心人士和企业帮助
      近日，厦门大学西部梦想社团在漳州校区举办大型图片展。展览的第一天，就有18名厦大学子和贵州望谟、麻山的贫困学生结对子帮助对象。截止昨日，共有42名贫困学子与厦大学子结成帮助关系。
      很多学子结成“助困同盟”，采取一个宿舍、几个好朋友帮助一个贫困生的形式。他们纷纷表示，几个人一个月下来就能帮助一个贫困生，就能给西部的孩子带来希望。
      在贵州助学支教的同时，厦大西部梦想社团的同学和随行的厦门市民也用自己的言行给大山留下了深刻的“厦门印象”。
          14个人住一晚只花70元
  …………
          我之前的生活奢侈到该死
      …………
      “西部梦想行”向麻山九年制义务学校捐赠了2500元的助学金以及学习用品，向望谟民中高三品学兼优的学生捐赠5000元的助学金。
      “当那个五年级的男孩子低着头说‘不回家，回家一次车费要5元，太贵了’的时候，我忽然觉得自己之前的生活奢侈到该死。”一名队员说。
          上学每天走8小时山路
      …………
      麻山乡九年制学校一名叫杨婷的女孩子，她的家在麻山最偏远的深山中，父母年近六十，全家五口人，人均年收入只有400元。由于家里拿“年猪”去抵学费，过年时，她家也只能吃青菜。上小学的时候，她每天清晨5点多起床，一个人翻过重重大山，走3个多小时去上学。有一段要走上半小时的山路，只有半米宽，边上就是悬崖，要抓着山上的茅草艰难行进。但她的成绩却是最好的。
          “我一定会成功”?
      一位队员告诉记者，有一个苗族孩子，由于先天缺陷，一直说不好汉语。队员们请他用苗语说几句话。他却坚持用汉语来说，他的声音十分含糊，只能勉强分辨出他的发音，但那句话的内容却深深地震撼了队员们：“我一定会成功！”
     …………（厦门晚报  日期:2006-10-12）
     
          厦大41学子赴西部支教    
  　　早报讯（记者颜剑虹）昨天下午，20名厦大学子登上前往西安的火车，踏上了“厦门大学梦想西部援助行”的征程；今天下午，又将有21名厦大学子启程，他们的目的地是贵州望谟。这是厦大西部梦想社团组织的第二次支教活动，这41名队员将奔赴甘肃、宁夏及贵州等地的贫困县，进行为期20天的短期援助活动。 
  　　…………
  　　今年的西部支教队伍扩大了规模，一支前往贵州望谟，一支前往宁夏会宁、海源及甘肃等地，队员们将把收集到的两吨衣物、两千多本书籍，以及厦门市红十字会捐赠的四箱药品、厦门惠尔康集团捐助的5万元人民币分别带给西部贫困地区的孩子们。除了支教、捐赠、社会调查外，他们还将进行当地医疗卫生状况调研、援建图书馆等活动。队员们表示，希望能通过这样的活动，把西部更多的情况传递出来，让人们进一步了解西部、关注西部。（  2007年08月21日　  来源：东南早报  ）
  

• 博客

  http://www.westdream.org
  （项目博客属于可选补充信息，由各团队提供、负责维护，大赛不对其内容负责。）

• 复赛评语/修改意见

  为了保证公平性和可比性，项目实施的主体应该在暑假的两个月内，其之前和之后的计划仅会作为参考。
  
  部分步骤缺乏详细的描述，没有提供足够的可行性论证。 
  
  博客内容丰富，建议将重要内容摘抄或总结至项目详细计划中。 
  
  在没有本次大赛资源支持的情况下，项目已有一些过去成功的经验。描述本次大赛资源所能为活动带来的附加值会有助于对项目计划的理解。 
  
  项目需要大量的媒体支持，没有提供足够的可行性论证。
  
  团队有过相关经验。但是项目详细计划中条理不够清晰。 

• 项目预算（决赛）

  项目	金额	说明
  餐费	2944(元)	西部行途中的工作餐，按照每人每天8元计算。
  交通费	10986(元)	从厦门到兴义的火车费。17个人。单程242元。从兴义到望谟县到麻山乡的公共汽车费。贵大的成员从贵阳到望谟的费用。
  住宿费	1900(元)	在当地的旅社住宿费，在旅社约住10天。从简。
  运输费	12000(元)	从厦门福州运往西部的捐赠物资。估计4吨多。包含非火车能达到的运输费用
  实物捐赠	3500(元)	购买当地急需的教具、学习用品、书籍等。订阅班级杂志。
  募捐项	2050(元)	福州和厦门两地募捐的海报30张、图片展（5版）2处（厦门福州）、传单1000张、送给志愿者和捐赠者的爱心书签2000张、饮用水30箱
  团队装备	650(元)	队旗1面、队服19套（25元）、常备药品（100元）、
  会务费	400(元)	出发仪式、后期总结大会的横幅、海报、饮用水、资料等费用
  后期总结项	1700(元)	图片展（5版）3处（厦大、贵大、福大）、海报10张、DV带（3盒）及纪录片CD50张、一帮一活动（200元）
  宣传册	750(元)	图文集及调研实施报告制作。彩页简订本。50本。
  印刷费	1500(元)	两个调研用纸13000张。其他2000张。

  预算总额：

  38380(元)

  
  

• 终审项目预算（6月25日）

  项目	金额	说明
  餐费	2944	西部行途中的工作餐，按照每人每天8元计算
  交通费	13076	从厦门到兴义的火车费。17个人。单程242元。从兴义到望谟县到麻山乡的公共汽车费每人110元。贵大的成员从贵阳到望谟的费用
  住宿费	1900	在当地的旅社住宿费，在旅社约住10天。从简。
  运输费	12000	从厦门福州运往西部的捐赠物资。估计4吨多。包含非火车能达到的运输费用
  募捐项	2050	福州和厦门两地募捐的海报30张、图片展（5版）2处（厦门福州）、传单1000张、送给志愿者和捐赠者的爱心书签2000张、饮用水30箱
  团队装备	650	队旗1面、队服19套（25元）、常备药品（100元）、
  会务费	400	出发仪式、后期总结大会的横幅、海报、饮用水、资料等费用
  后期总结项	1700	图片展（5版）3处（厦大、贵大、福大）、海报10张、DV带（3盒）及纪录片CD50张、一帮一活动(200元)
  宣传册	750	图文集及调研实施报告制作。彩页简订本。50本。
  印刷费	1500	两个调研用纸13000张。其他2000张

  预算总额：

  36970(元)