团队创意主页(复赛)

上传时间:2008-03-22 18:07:04 | 最后修改时间:2008-04-15 22:52:04

此项目没有进入决赛

  • 项目名称(预赛)

    音乐无界,交流无限

  • 项目信息

    学校

    预计团队大小

    北京航空航天大学

    8人

    创意类别

    教育 文化

    实施地区

    四川( 其他)

  • 创意

    从京剧开始被提议进入音乐课本时,我们就发现国家越来越重视音乐的教育。当今我国中西部地区的许多学校还没有设立音乐课,许多儿童没有机会系统地学习音乐知识,这将对他们的人生发展产生深刻影响。我们希望考察川蜀边远山区学校的音乐教育情况以及当地人们的生活情况,采访当地的音乐教育机构以及音乐团体,对当地的音乐教育状况进行报道。然后在各类音乐学校和师范学校中招募志愿者,建立一条长期的音乐交流活动。让山村的孩子受到更加系统的音乐教育,同时打开山村音乐与外界交流的窗口,使得有特色的民间音乐得到发扬。另外,希望通过此次考察呼吁社会支教团队重视对边远地区的音乐教育,为山区输送音乐教师,让我们的山村孩子有机会踏上音乐之旅,让民族音乐洒满中国的每个角落。

  • *创意亮点

    (创意亮点是由参赛团队提供给评审人员的参考信息或需要在决赛阶段前保密的核心创意,不予公开。)
  • 详细计划(复赛)

     

    开始日期

    截止日期

     

    2008-04-15

    2008-09-30

     

    辅导老师/顾问


    项目时间表:

    3月10日--- 3月15日  成立项目筹备小组,进行科考课题征集
    3月15日--- 3月30日  课题的筛选,初步策划的制定。
    4月01日--- 4月15日  确定主题后,作进一步细化策划
    4月15日--- 4月30日  完善活动计划,开始对外宣传,招募队员
    5月01日--- 5月30日  对科考队员进行培训,并进行筛选。外联工作同时进行。
    6月01日--- 6月下旬   进行物资的准备,确定最终科考队员
    6月下旬--- 7月中下旬  活动阶段(持续约两周时间,具体日期依学校放假时间而定)
    8月上旬--- 9月30日  总结及后期延续工作(包括报告书的制作,影像资料的剪辑等)


    详细计划:

    亮点 :在传统的单方向输入方式的支教基础上,增加了输出,将大山里的天籁带出来,通过音乐进行交流。以考察山村音乐教育状况为重点,建立山村学校与城市学校长期的音乐交流活动,并希望借此机会弘扬边远山区的特色音乐。
    一 活动介绍:
    一双双明亮渴盼的眼睛,凝望蓝蓝的天,候鸟飞落到身旁,我心在远方。我盼望阳光普照的大地,茁壮成长着希望,音符飘落的地方,播种着理想。天空变得更晴朗,我心在飞翔,飞向那高远的苍穹……
    从京剧开始被提议进入音乐课本时,我们就发现国家越来越重视音乐的教育。当今我国中西部地区的许多学校还没有设立音乐课,许多儿童没有机会系统地学习音乐知识,这将对他们的人生发展产生深刻影响。我们希望考察川蜀边远山区学校的音乐教育情况以及当地人们的生活情况,采访当地的音乐教育机构以及音乐团体,对当地的音乐教育状况进行报道。然后在各类音乐学校和师范学校中招募志愿者,建立一条长期的音乐交流活动。让山村的孩子受到更加系统的音乐教育,同时打开山村音乐与外界交流的窗口,使得有特色的民间音乐得到发扬。另外,希望通过此次考察呼吁社会支教团队重视对边远地区的音乐教育,为山区输送音乐教师,让我们的山村孩子有机会踏上音乐之旅,让民族音乐洒满中国的每个角落。


    二 活动口号:音乐无界,交流无限

    三 实施计划
    1. 前期准备
    a.队员招募及培训
        队员的招募:科考队队员将在北京航空航天大学、中国传媒大学、北京师范大学、中央音乐学院等学校进行招募,其中北航部分将在凌峰社内招募(部分社员有科考经验)。科考队预计正式成员十三人,后备成员三名(后备成员参与前站和后站工作,若正选人员因故不能参加则可替补其位)。分别为队长一名,副队长一名,队医两名(男女各一),后勤组三名(装备及日常用品两名,食品一名),财务一名,摄像及队记各一名,音乐专业志愿者三名。
    培训的主要目的:加强队员之间的沟通交流,对整个团队进行磨合,让每个队员熟悉自己的职能。
    培训的方式:户外穿越活动,素质拓展活动,职能培训,社团的集训等形式。
    b. 物资准备
        一是队伍日常运作所需生活物资,包括药品,户外装备等必备物品;
    二是针对此次科考需要准备的物资,如音乐教材,音乐播放器,简单的录音设备、支教乐器(如竖笛)等

    2. 具体实施阶段
    北京地区:
    A 联系部分师范及音乐高校,招募志愿者
    时间:4月下旬至五月上旬
    B联系乐器制造商,希望其能捐赠乐器(如竖笛,口琴等)
    时间 :5月初到6月中旬
    C对科考队员进行培训,并进行筛选
    时间:五月上旬至五月下旬
    D进行物资的准备,确定最终科考队员
    时间:六月上旬至六月中旬
    四川地区:
    E 将捐赠乐器带入蜀地,四川凉山彝族自治州
    F 考察当地志愿者生活情况
    G 传授学生基本音乐知识
    H 欣赏当地的音乐,将其带出大山
    时间:七月份,依据学校放假时间而定

    PS:凉山彝族自治州位于四川省西南部,地处东经100°03′~103°52′,北纬26°03′~29°18′,幅员面积60115平方公里,占四川省总面积的10.61%,辖1市16县,605个乡(镇),耕地面积314790公顷。州府驻地西昌市,海拔1500米

    3. 后期总结及延续工作
    A科考总结。为科考队以后的发展积累经验,撰写科考报告书、DV宣传片等
    B 科考报告会。邀请报纸、电视、网络等媒体,介绍活动情况,并为活动进行宣传报道。
    C 科考成果展示。在北航及其他兄弟院校的展览馆或图书馆进行科考成果展示,包括实物和图片、DV作品等。为首都高校学子带去一个真实山区小学状况,为宣传山区,服务山区贡献自己的力量。


    补充及备注:
    支教方法:
    在学习中教育,在教育中学习。讲讲音乐的历史加教唱歌加欣赏歌曲加使用乐器, 
    我们的理念:
     “一个支教者就是一把泥土,但我们的存在的意义,不是被淹没,而是与无数把泥土聚集在一起,成就一座山峰,一条山脉,一片群峰。这样的山峰,可以改变风的走向,可以决定水的流速。这风,就是社会风气,这水,就是文明进程。” 

  • 博客

    http:// (项目博客属于可选补充信息,由各团队提供、负责维护,大赛不对其内容负责。)

  • 评语/修改意见

  • 项目预算(决赛)

    项目

    金额

    说明