团队创意主页（复赛）

• 项目名称（预赛）

  大家一起行动，关爱留守儿童

• 项目信息

  学校	预计团队大小
  四川大学	8人

  创意类别	教育 贫穷 妇女儿童
  实施地区	四川（）

• 创意

  由于劳动力的大规模流动，城乡结构固有的矛盾，形成了留守儿童越来越多的现象，于是留守儿童的健康成长成了我们不得不关注的问题。我们的创意是：到社区，高校去为把城市家庭和学生废弃不用的学习生活用品（如：笔，书，本子，文具，衣物，鞋子等）募捐给留守儿童，同时到商铺，公司单位去为留守儿童募捐赞助学习生活用品，可以为公司宣传作为回报；再在大学里面招募大量自愿者（特别是优秀的贫困生）与周边各学校的留守儿童建立一对一或者一对多的爸爸妈妈与孩子的关系，建立长期联系，平时可以通话引导孩子树立健康向上的人生观，价值观，在一定时间（如寒暑假）为孩子辅导学业，在一些重要节日和孩子一起度过，邀请孩子到自愿者寝室或家里玩耍，让留守儿童体会到本该体会到的关爱，健康成长。 备注：该创意受到2008苏坡小学元旦庆祝活动“欢乐庆新年,健康迎奥运”和 2007年四川大学研究生会实践部的为留守儿童募捐活动的启发。

• *创意亮点

  （创意亮点是由参赛团队提供给评审人员的参考信息或需要在决赛阶段前保密的核心创意，不予公开。）

• 详细计划（复赛）

  	开始日期	截止日期
  	2008-07-13	2008-08-23

  辅导老师/顾问

  
  

  项目时间表：

  3 月 构思创意方案
  4月1日―4月16日 拟详细计划书
  4月17日―4月30日 拟财务预赛表
  4月30日―5月19日 着手活动开展的准备工作，包括宣传资料文档制作，联系沟通协调等
  5月20日―6月20日 网上发帖，海报宣传到各高校召集大量自愿者，并分组，做好活动培训工作
  6月21日―6月30日 自愿者联系社区，高校宣传，联系留守儿童学校；联系赞助商铺、公司、做好募捐前的宣传和准备工作
  7月1日―7月12日 到社区、高校、商铺、公司去募捐
  7月13日―8月23日 活动开展，将募捐到的物品分发到留守儿童手中，建立关系，同时开展学业心理辅导。
  

  
  

  详细计划：

  一、 志愿者招募
      我们将在各高校BBS上发帖、在学院的院系网站上发招募通知、同时在校园各大展板张贴海报。利用上述的方式来进行我们活动的宣传和志愿者的招募，特别是利用我们的广大在校优秀贫困生的资源，召集有兴趣有爱心的同学积极参与到我们的这个活动中来，组成一个团结、优秀的志愿者团体。
  二、志愿者分组安排
      志愿者将主要被分成高校募捐组、社区募捐组、公司募捐组、留守儿童学校联络组4个组，每组都有负责人负责整体调度安排，每个小组都要拟定详细的活动开展计划，明确活动流程，确定工作内容和目标，做好每个细节。活动前对志愿者以不定的形式培训（如：我们可以找一些有相关经验的同学来对我们的志愿者进行集中培训，以提高他们在这些方面的意识等）。
      再好再周到的计划都不可能考虑解决到所有问题，计划赶不上变化，所以在活动的进行中间，我们需要成立一个专门的问题解决小组，组织各个小组之间进行定期的活动交流，解决个小组在活动中所遇到的困难，同时这个专门的小组还需要预测各种我们可能遇到的情况，充分的做好预备工作，这样就可以提高我们的工作效率，保证我们工作有条不紊的进行。
  高校募捐组：负责各高校的活动宣传和物品的募捐
  社区募捐组：负责到各大小社区的活动宣传和物品的募捐工作
  公司募捐组：负责到各公司去进行活动宣传和物品的募捐工作，将重点联系一些文具等学习用品制造商。
  留守儿童学校联络组：负责联系留守儿童学校，向学校负责老师说明活动内容和开展形式，收集学生情况包括家庭，学习，所用教材，授课方式等，以便做好对服务的自愿者的培训工作。
      在整个募捐活动中，我们要从头至尾的贯穿传递公益爱心行动的中心思想，发动更多的人来关心我们这个计划。同时对于不同的募捐组自己应该根据自己所遇到的不同类型的群体的特性来制定出不同的募捐计划。
  三、活动宣传
      我们将以“公益、爱心、Google‘益暖中华’”作为活动的亮点，进行活动的宣传。
      首先是在各大高校网站上对我们的活动进行网络宣传。其次是以文字的形式，把活动的介绍做成海报和小传单，在高校、社区、公司、商铺宣传，海报贴在各单位的宣传专栏上，在高校我们可以把小传单发到教室，寝室，或老师办公室向老师同学传达活动理念；在社区可以将传单发到业主手中，或者留些传单在门卫以及居委会，将活动理念传达给他们，让他们帮忙多加宣传；在公司可以将传单发到职员手中，或者联系公司负责人帮忙进行宣传；在商铺将传单发单店员，顾客手中进行活动意义的宣传。
      我们将联系四川各电视台媒体进行活动理念的宣传，募捐活动中进行相关报到，提升社会影响力!
      活动中将成立专门的宣传小组，负责收集各种宣传资料，照片，DV，撰写宣传报到，联系各种媒体进行活动宣传，提升活动影响力。
  四、募捐
      各小组自行其责，在高校，社区，公司，商铺去开展募捐活动，活动的形式可以多种多样，可以由各募捐组自己来拟定一个相应的计划。例如高校可在食堂，宿舍等人流量大的地方设募捐点；社区、公司请门卫或者居委会或者相关的负责人协助设立募捐点；商铺将以流动形式展开募捐活动。对于公司商铺我们希望得到其募捐赞助，可以协商进行回报宣传等事宜。
  为了更好地传递爱心，提升公益活动的社会效益，在社区我们将积极宣传组织业主家长带领孩子跟我们一起参加募捐活动，让小孩子从小感受到关爱社会，关爱他人的氛围。
  五、爱心传递，活动开展
      在活动前，我们的留守儿童联系小组已经和多个留守儿童学校取得了联系，并做好了活动开展前的充分准备工作。主要包括：和学校和学校当地的相关部门如政府，民政局，公益单位，当代媒体沟通协调好，希望得到他们的大力支持，解决自愿者生活居住问题；借助各种手段和途径大力宣传活动，形成活动气氛，提高公益爱心的辐射力；完成对学生资料的详细调查统计，发活动倡议书，鼓励留守儿童参加活动；收集教学，文体活动，开展方式方法，让留守儿童以主人翁的角色参与进来，和我们一起构思各种活动的开展。同时作为爸爸妈妈们的自愿者们每个人都要做好相关的准备，如：自己的社会关系，生活物品，将要带给孩子们的礼物，知识，爱心等。
      自愿者与留守儿童建立一对一或者一对多的爸妈与孩子的关系，我们的爸爸妈妈们要将募捐赞助得到的爱心物品传递到留守儿童手中，同时开展学业辅导，课余生活，文体等活动，具体开展内容形式灵活，可以留给我们的自愿者和留守儿童他们一起互动构思开展。志愿者要可以充分发挥自己的作为爸妈的主观能动性和主人翁精神，
  1）对于教学可以集体每日排计划辅导，也可以单独辅导，辅导模式不局限余教室，课本，目的在于让孩子们学到知识，开阔眼界，活跃思维，增加对科学的的学习探索兴趣。
  2）课余开展各式各样的文体活动，充分鼓励和发挥孩子们的想想力，同时我们的爸爸妈妈肯定也有很多新玩意希望和孩子们一起分享。
  3）生活中与孩子们一起生活，同寝同食，爸妈们与孩子共甘苦，其乐融融。
  同时志愿者之间要相互交流经验体会，如教学风格，教学内容，孩子心理，活动开展等，定期开会终结，共同促进，更好地关爱引导孩子成长。
  
  六、安全问题
       开展社会活动最重要的就是安全问题，此次活动涉及大自愿者，参加活动的儿童，我们将在活动开展前，着重给大家强调安全问题，考虑和收集安全方面的问题和相应的法律法规，给所有志愿者进行安全教育培训，提高大家的安全意识和自我保护意识。为了能更好地让我们的自愿者得到保障，可以考虑购买保险（资金限度内），同时要拟定和签署安全协议，明细责任。
      活动开展前要详细理解各个留守儿童学校的情况，与当地老师，地方政府，居民沟通协调好，同时我们的自愿者也要很好地自律，共同努力排除可能的安全隐患。
  七、活动后期
      活动结束后，我们要将活动中的各种资料整理归档，我们的爸爸妈妈的角色仍然继续，我们的团队仍然继续，我们要把我们的活动通过各种媒体宣传开来，提高社会效益，鼓励更多新的团队加入到关爱留守儿童的公益事业当中来，我们将跟他们一起分享探索公益事业新道路。
  

• 博客

  http:// （项目博客属于可选补充信息，由各团队提供、负责维护，大赛不对其内容负责。）

• 评语/修改意见

• 项目预算（决赛）

  项目

  金额

  说明