团队创意主页（复赛）

• 项目名称（预赛）

  看看你身边的辐射有多少

• 项目信息

  学校	预计团队大小
  南开大学	8人以上

  创意类别	其他
  实施地区	天津（学校所在地）

• 创意

  “辐射”这个词我们并不陌生，但对于这个隐形杀手，我们又了解多少呢？在生活中，我们都知道用手机有辐射，其实打手机只会伤眼睛，因为手机只会产生微波，而非电磁波，而微波一分钟会使眼睛温度升高摄氏0.02度，会引发白内障，所以尽量用耳机，若不用耳机，也尽量不要戴金属框眼镜打手机。我们也知道电脑有辐射，但是，其实计算机只是在开机电脑亮的一瞬间有辐射，只要这个时刻避开即可。为了让更多的人了解辐射，避免辐射，我们的团队准备在周末和放假期间，做一些关于辐射知识的海报，如家中装修时电视和床的正确摆放位置，微波炉的正确使用方法及注意事项，家具的选择等，去社区进行演讲等宣传。

• *创意亮点

  （创意亮点是由参赛团队提供给评审人员的参考信息或需要在决赛阶段前保密的核心创意，不予公开。）

• 详细计划（复赛）

  	开始日期	截止日期
  	2008-07-10	2008-09-15

  辅导老师/顾问

  
  

  项目时间表：

  2008-07-10~2008-07-31 联系保育站、社区、学校等地，向相关部门申请宣传  点，制作宣传海报、条幅、手册等，买奖品和礼品等一些宣传的前期工作。
  2008-08-01~2008-08-31去社区、人群密度高的公共场所、保育站进行“孕妇防辐射”和“家庭装修防辐射”的宣传。
  2008-09-01~2008-09-15去学校进行“儿童防辐射”的宣传和知识普及。
  
  

  
  

  详细计划：

  一、活动背景
  在科学技术不断发展的今天，辐射作为生活中的隐形杀手极大的威胁着我们的日常生活，向社会提供如何远离辐射的知识已经成为必须。本次活动将分为“儿童远离辐射”、“孕妇远离辐射”和“装修生活远离辐射”三个板块分别在不同地点，以不同形式进行。
  二、活动目的
  确保每一个年龄段的人群都能够了解辐射和预防辐射的方法,使每一个年龄段的人都能够从中受益。
  三、活动内容
  1、孕妇防辐射
  a、定点宣传
  （1）在保育站、医院妇产科宣传：直接向做定期检查的孕妇宣传进行口头宣传和发放宣传册，并摆宣传台供孕妇前来咨询。
  （2）和保育站进行进一步交流和联系，由我们请一些专家和教授，在保育站会议室等地点，举办公益讲座。
  （3）在人流较多的商业街和社区宣传：向大众尤其向未来会做父母的人进行宣传。
  b、特别宣传
  统计和网上征集一些辐射较小的电器种类和品牌型号，以及防辐射材料的列表特别提供给怀孕的妇女。
  2、装修生活防辐射
  装修生活防辐射直接关系到生活的质量，是普通居民日益关注的健康问题，应引起特别重视。
  a、深入社区
  （1）事先制作好居室的模型，模型中应有活动的床、电视、微波炉等设施、摆设。用模型展示合理的设施摆放位置。如床不应靠墙等。
  （2）宣传辐射在生活中无处不在及其危害（防辐射的重要性）。
  （3）分发宣传册，除上述内容外还有呼吁使用环保防辐射涂料和装修材料。
  （4）制作宣传海报张贴在社区宣传栏中。
  b、讲座
  邀请一些辐射方面的资深专家，和大学环境科学类讲师、教授在社区活动中心、学校进行公益讲座。
  c、摆台咨询
  在人群集中的商业街或者人群密度高的公园摆宣传台，供居民前来咨询，同时我们以巡回演讲的形式呼吁大家关注辐射、远离辐射。同时，我们会进行一些活动邀请小孩子参加，确保每个年龄段的人都能得到收获。
  3、儿童防辐射
  在中小学进行宣传，鉴于中小学生对辐射的科普知识理解有限，儿童方辐射将以寓教于乐的方式进行。拟利用游戏活动的形式调动中小学生的积极性，并要求家长一同参与，以便家长外在帮助中小学生远离辐射。
  具体内容：
  （1）用漫画、FLASH、海报等形式向中小学生宣传儿童防辐射的知识。
  （2）利用学校已有的场地和设施或临时布置简易的场地，从宣传片的内容中出一些答案简单的题目（如“是”或“不是”），并把写有选择答案的卡片放在游戏过关处。参加游戏的中小学生最先通过游戏并抢到正确答案者为胜利，答案不正确在给一次回答机会，若还不正确，由下一位到达的同学回答，仍为两次机会，以此类推。胜利者将会获得奖品，参与者均将获得宣传册一份。
  （3）在中小学开展有关辐射海报比赛活动作为游戏活动的补充，比赛评出一等奖一名，二等奖五名，优秀奖十名，并提供不同的奖品，参与者均可获得宣传海报一份，并将优秀的作品推荐给学校，说服学校将其挂在校园路灯上，进行展示宣传。
  （4）向进行过宣传的中小学校的学生征集儿童远离辐射的“金点子”，把其中实用、有创意的点子在学校宣传栏中展示出来，并让小学生自己讲解具体的操作办法，意在不仅让小学生学到辐射的相关知识，还在活动的过程中使自己的能力得到锻炼，可谓“一箭双雕”。
  
  

• 博客

  http:// （项目博客属于可选补充信息，由各团队提供、负责维护，大赛不对其内容负责。）

• 评语/修改意见

• 项目预算（决赛）

  项目

  金额

  说明