团队创意主页（复赛）

• 项目名称（预赛）

  google乡村图书馆

• 项目信息

  学校	预计团队大小
  湖南人文科技学院	8人以上

  创意类别	教育
  实施地区	四川（ 其他）

• 创意

  1.当今国家相当重视3农问题，都在为农民减负，为农村学生不受学费，可是部分地区现在仍然在收取书费，只要解决教材的问题，旧可以解决农村学生上学的几乎所有费用。 2 现在都说构件和谐，注重可持续发展，可是每年我国的旧教材，书大多数作为废纸处理，没有向一些西方国家一样进行回收在下个年级用，这是资源的极大的浪费。为了建设节约型社会，作到可持续发展，我们把重点放在旧教材的回收，然后免费送给农村学生。 3 以小钱撬动大钱,通过网络,报纸,电视等多种方式造成巨大的社会舆论,寻求和政府以及相关组织的合作,取得更多的资金,人力等多方面的支持,保证活动取得更大的成功. 4 用回收所得图书成立google乡村图书馆,丰富农民的文化生活,为科技兴农文化兴农作出贡献. 5 成立Google学生顾问小组,指定所负责乡村,长期的负责该村文化科技顾问,为该村的发展出谋划

• *创意亮点

  （创意亮点是由参赛团队提供给评审人员的参考信息或需要在决赛阶段前保密的核心创意，不予公开。）

• 详细计划（复赛）

  	开始日期	截止日期
  	2008-04-15	2008-09-01

  辅导老师/顾问

  
  

  项目时间表：

  日程表
  前期宣传阶段
  1.4.3―4.6开通参赛博客,完成活动详细计划书
  2.4.4―4.15完成和相关学校,政府部门,新闻媒体合作意向书
           完成活动倡议书,各部分详细计划书
  3.4.15---5.15投递相关计划书,意向书给学校,政府部门,新闻媒体寻求合作,达成协议
  4.5.15―5月下旬 根据达成协议,和相关合作部门共同完成活动计划,并协调行动,保证活动顺利执行.
  5. 6月中旬 活动安排筹备阶段
  中期实施阶段
  1.6.28[根据实际有所调整] 根据同相关部门的协商选定日期和学校展开旧教材,旧书回收和募捐大会.
  2.6.29书本的归类整理维护,打包
  3.6.30    送书到指定乡村或者学校,进行捐书仪式
  4.7.1    行动总结,整顿人员成立google公益小组
  赛后阶段
  1. google公益小组正式成立,开通网站,招募志愿者,完善组织体系
  2. 展开各种公益活动.用我们的行动来回报这片美丽土地上的人民
  3. 创办电子杂志《公益之光》
  4. 以乡村图书馆为基地,为该村的新农村建设服务
  
  

  
  

  详细计划：

  活动详细计划书
  一. 活动目的
  1. 通过旧教材旧书回收再利用为贫困地区农民减轻经济压力.在当前九年义务教育普及的形势下，学生上学已不再收取学费,但部分地区仍然在收取书费,旧教材的回收再利用可以真正的实现0费用上学
  2. 旧教材旧书籍回收再利用是资源再利用的一次尝试,有利于建立节约型社会.在西方旧书再利用是比较普遍的,而在我们这个相对不够富足的国家这方面却是远远的落后,我们的活动不仅仅是一次公益活动,更是一次资源再利用意识的推广运动
  3. 建立两个小型的图书馆,重点解决两个乡村没有图书馆的问题.书籍来源就是回收.募捐所得以及部分用活动资金购买
  4. 通过本次活动成立google公益小组，,在以后的日子中开展更多的公益活动.，为中国的新农村建设献出自己的力量
  5. 创办一本以公益活动为主题的电子杂志《公益之光》
  二. 团队构成
  我们这次活动的执行地选在了川南山区古蔺县,所以为跨学校组队,现有成员涉及到十多个大学中学,涉及地区包括湖南,四川,重庆等.我们来自五湖四海却走到了一起，我们的目的绝不仅仅只为了本次比赛,我们欢迎任何有公益之心的人参加我们，为农村教育为新农村建设贡献自己的一份力量.
  本次活动采用宣传团队和执行团队分立原则
  1. 宣传策划团队:任何愿意参加我们的行动的人都可以而且应该说出自己的想法,完善我们的策划,宣传我们的行动,为我们的行动活动争取更多的社会支持.
  2. 执行团队:为了节约经费,同时考虑到此次活动团队成员地区分布广,原则上执行团队以泸州地区人员为主，负责计划的具体实施.
  三. 活动流程.
  我们将本次活动分成了四大阶段.
  1. 前期筹划阶段
  为计划的顺利执行做好充分的准备,完善活动所需的资料,逐步完善团队骨架构建,为下一阶段的行动打下基础.
  所需资料包括: ⑴活动倡议书 包括发给政府,学校,媒体,企事业单位，以期取得最大的支持 <附活动倡议书>
                ⑵活动计划书 保证所有成员和相关协助部门了解活动的具体情况
                ⑶收集可能取得赞助的企业的资料和联系方式
  2. 准备阶段5月中旬到六月
  ⑴团队分工,协调进一步计划
  ⑵投送倡议书给相关部门,争取合作取得最大的支持,并共同商量，完善计划
  ⑶联系新闻媒体,商量活动宣传计划
  ⑷完成预算表
  3.执行阶段                                                   .       1.执行时间:6月28日左右<根据同各协作单位商定,原则是争取最大支持和造成最大的社会影响力> 
   2执行地点:四川省泸州市古蔺县,具体学校和地点待定,暂定古蔺龙山中学,龙山小学,太和小学
   3活动人员:执行团队,地方志愿者,各合作部门
   4 具体流程.
     如果说把本次活动作为一次战役来看待,那正式开战前的一个月是我们战前最后的准备阶段直接决定着我们战役的成功与否. 
  A. 战前准备阶段6月到执行前夕<附活动倡议计划书>
  1. 同合作学校商定募捐大会和回收大会的具体细节和人员部署,合作学校做好活动的宣传,发动学生参与,部署计划参与人力，保证活动的顺利进行<附募捐和回收大会计划书>
  2. 同地方电视台报社合作,报纸和电视台连续两周报道活动信息,发布活动倡议书,提供舆论支持.扩大活动影响，团结一切可以团结的社会力量
  3. 团队外联组负责同政府,企事业单位,地方爱心组织联系,争取获得支持
  4. 争取赞助.
  竞拍本次获得的冠名权,图书馆的冠名权
  外联组负责争取更多的赞助.
  5. 同新华书店协商争取用最低价格购买部分新书
  6. 人员具体分工
  B. 旧书募捐回收大会.<附募捐回收计划书>
  1. 旧书的募捐回收流程
  2. 书本的修补归类
  3. 书本打包和运输
  C. 捐赠仪式<附捐赠仪式计划书>
  捐赠地点:龙山太和,阳平小学<暂定>
  时间:募捐大会后第三天
  具体流程见计划书
  D. 活动结束阶段.
  1. 成立google公益小组,以乡村图书馆作为活动基地，具体负责太和阳平两村,长期关注该村的发展和建设,并做好咨询和信息保障工作,为两村的新农村建设出谋划策.
  2. 成立网站论坛,使之成为以后开展公益活动的发起地,中国新农村建设思想的活跃地
  3. 创办一本属于我们公益小组的电子杂志《公益之光》，报道宣传我们的活动，报道中国新农村建设的新形势新气象。
  四. 写在最后的话
  1. 获奖绝不是我们本次活动的最终目标,我们的目标是计划的最终执行,只有最终执行才算是真正的成功,
  2.不管本次大赛的最终结果怎样，就算没能最终获奖没能取得活动奖金，但是我相信只要大家众志成城，严格按照计划执行，我们依然可以自筹资金保证计划进行，我们有这个信心也有这个能力
  2. 3.  我们计划成败其决定点绝不是我们能否获奖,而其关键是我们到底能发动多少社会力量，调动多少社会资源。昨天有朋友说没获奖哪里来钱搞?我想要告诉大家的是没有钱我们的活动一样可以搞，而且可以搞的很好。最后告诉大家的是古往今来都是先有项目后有资金，只要项目搞好了资金自然会自己找上门，加油把各位 
                                                    2008-4-6
  所有附录见博客更新,所有计划变动均在博客更新
  
  

• 博客

  http://blog.sina.com.cn/lfbooks （项目博客属于可选补充信息，由各团队提供、负责维护，大赛不对其内容负责。）

• 评语/修改意见

  在创意和新意上可以有所提高，找到扩展、演变、和革新的途径，使项目能够与其它类似的项目更好的区分开。
  
  项目的部分对其他机构或外部环境的依赖性较大。
  
  博客内容丰富，建议将重要内容摘抄或总结至项目详细计划中。

• 项目预算（决赛）

  项目

  金额

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