团队创意主页(复赛)

上传时间:2008-03-30 15:14:07 | 最后修改时间:2008-04-16 21:41:55

此项目没有进入决赛

  • 项目名称(预赛)

    废旧物品的公益价值及利用

  • 项目信息

    学校

    预计团队大小

    西华大学

    4人

    创意类别

    贫穷 环境 其他

    实施地区

    四川(学校所在地)

  • 创意

    一、概述:拟组建一个公益性的社团组织,利用业余时间以多种途径定期或不定期地收集校内的空饮料瓶等废旧物品,再统一进行变卖,并将次部分收益完全用于资助校内贫困但自立自强的同学. 二、社团的组织结构:拟取名为"益暖公社"下设收集组、处理组、对外工作组.成员拟吸收勤工助学及有爱心的同学以志愿者身份加入.收集处理组以勤工助学同学为主,以志愿者为辅. 三、社团的运作:1.回收:①住宿区:于每宿舍赠送印有"益暖公社"字样及联系电话的"爱心袋"宣传倡导大家将平时的空饮料瓶和纸制品存于"爱心袋"中 由回收组同学回收 ②教学区:拟于6个教学楼各曾各楼梯口设立印有"益暖公社"及宣传语和联系电话的"爱心桶".③其他区:在校内各主要路段、广场及运动场设立"爱心桶" 2.处理:有处理组同学负责变卖.资金交于公社社长存于公社专用帐户,用于支付成员的报酬.3.对外工作:由工作组负责公社宣传及于其他学生组织联仪等相关事项
  • *创意亮点

    (创意亮点是由参赛团队提供给评审人员的参考信息或需要在决赛阶段前保密的核心创意,不予公开。)
  • 详细计划(复赛)

     

    开始日期

    截止日期

     

    2008-06-06

    2008-10-12

     

    辅导老师/顾问

    蒋志勇老师


    项目时间表:

    6月初---成立益暖公社并招募志愿者

    6月中旬---深入大四、研二学生群体进行宣传及回收工作,同时将收到的生活物资捐出

    6月下旬---由回收组成员进入各宿舍区有针对性地对空饮料瓶、纸制品等进行回收并由处理组进行变卖

    7月初在学校放假前期进行本学期的最后一次回收

    9月初---在新生报道时,进入各新生公寓楼进行公社及公益宣传、发放爱心袋

    10月中旬---针对大一新生回收军训服装,同时进行公社的改组扩建招募新成员

    10月中旬以后,在定期进行废旧物品回收工作的同时,还将与其他学生组织开展合作进行环保宣传。 并将公社持久得发展下去


    详细计划:

    一、详细实施计划:
    6月6日正式成立益暖工作组,并进行对外宣传和招募志愿者的策划
       7日起工作组正式开始在校内的宣传工作及与其他学生组织的联络工作,并设点招募志愿者,为期一周
       14日召开全体成员会议,宣布成立“益暖公社”,并确定“回收组”、“处理组”、“对外工作组”成员组成
       15-21日由“对外工作组”连同“回收组”到大四、研二等即将离校的学生群体中进行宣传工作,同时有偿或无偿性地回收旧的生活物资、生活废品等,并交由处理组进行捐赠及变卖

    7月10左右进行本学期的最后一次回收(视学校放假安排而定)

    9月9号左右,在新生报道时,所有成员共同到各新生公寓楼发放公社宣传单、爱心袋等,并有针对性得问卷或口头调查新生对公社的看法意见及工作的支持度等

    10月8日到12号,开展公社招新扩建工作,同时深入大一新生群体回收军训服装,并由处理组负责捐赠事宜


    二、注解:
    ⒈ 由于暑假期间大家基本上都回家了,基本上无法在校内开展工作,所以没有提交暑期执行计划。虽然这跟大赛要求的――“暑期执行”相违背,但由于客观因素的限制,所以希望组委会能谅解!谢谢!

    ⒉ 以上提交的具体实施计划与预赛时期所报的有所不同――这次的具体计划中没有涉及“教学”、“其他区”的回收工作。主要是出于以下原因:在我们学校的教学区有一些做清洁工作的低收入群体,他们在日常工作的同时也在进行一些诸如饮料瓶的回收,与此相同,我们也经常能在运动场、校园内看到一些捡废品的老年人。我想他们的生活一定是很艰辛的,我认为既然是做公益性的事情,就不应该为了帮助别人而伤害了另一些人!因此,我们决定将公社的回收工作局限于宿舍区内,如果有能力的话,我们还希望能对他们进行一定的帮助!

    ⒊ 虽然此次提交的具体实施计划仅到10月中旬。但在10月中旬以后,我们依旧会继续将这些公益性活动开展下去!就全年范围而言,我们的大体实施方案如下:
    ① 除寒、暑假无法开展工作外,我们在其他的月份将以回收空饮料瓶、废旧纸制品、乳饮品的利乐包装为经常性工作
    ② 不定期地与其他学生组织开展合作进行环保宣传、互动,或共同开展回收特定物品(如废旧电池等)的活动
    ③ 6月到7月间,进入即将离校的学生群体中进行有偿或无偿性的回收被褥、旧衣物、旧电脑、电风扇等生活物资,并将其捐赠到有需要的地区
    ④ 10月,在新生军训结束后开展军训服装的回收,同时做好在新生中的宣传工作(公社的招新工作也在此时期进行)


    三、对自身项目的分析及展望:
       我们的学校是一所拥有近三万人的本科院校,有生活自然就会产生一些废旧物资或生活垃圾等。然而或由于大家的意识淡薄,或由于相关工作的缺乏,或由于其他的原因,许多本可集中处理并再次产生价值的东西被大家随意的处理了。如果我们能将它们进行有目的性地集中处理,则必然可以实现一定的社会效益和公益价值!
       广而言之,大学生是一个庞大的社会群体,生活中所产生的废旧物资量也是巨大的,同时其是随生活的进行而不断产生的,这为我们工作的开展提供了可推广性和可持续性。对这些物资的针对性处理所产生的社会效益和公益价值也是不可小视的!
       此外,我们以团队的形式进行实践,在老成员离开的同时也不断地吸哪新成员,这样就保证了活动的持续开展!
       因此,我们认为我们的方案具有易推广、社会效益大、公益性强的特点!

  • 博客

    http:// (项目博客属于可选补充信息,由各团队提供、负责维护,大赛不对其内容负责。)

  • 评语/修改意见

  • 项目预算(决赛)

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