团队创意主页（复赛）

• 项目名称（预赛）

  援助贫困生，培育新一代

• 项目信息

  学校	预计团队大小
  扬州大学	8人

  创意类别	贫穷
  实施地区	江苏（ 其他）

• 创意

  在物价飞涨的今天，更多的人在命运面前选择了抗争，然而，却有一大批孩子已经被生活逼入了死胡同，他们正在面临着失学的危险．虽然国家的助学金、奖学金很多，可是谁能保证那依据的只有成绩，因为富裕家庭培养出来的孩子有很强的活动能力，会有许多附加分，所以贫困生的奖学金是少之又少。 　　故希望能够为贫困生设置基金，帮助他们完成学业。 　　团队将选择在我国偏远的农村、山村，因为那里有太多的孩子在翘首企盼爱的光芒，需要太多的关心与帮助，他们需要书籍，需要学习，更需要未来！

• *创意亮点

  （创意亮点是由参赛团队提供给评审人员的参考信息或需要在决赛阶段前保密的核心创意，不予公开。）

• 详细计划（复赛）

  	开始日期	截止日期
  	2008-05-01	2008-08-30

  辅导老师/顾问

  
  

  项目时间表：

  
  3月20日――3月25日      构思暑期活动方案
  3月26日――4月16日      拟详细计划书
  4月16日――4月25日      财务预算表
  4月25日――4月30日      招募志愿者
  5月1日――8月30日      活动展开
  
  

  
  

  详细计划：

  活动地点：
  江苏省贫困地区
  具体计划：
  5月份
  1、在校园内部收集废旧书本，文具以及其他学习用品并进行募捐。
  2、在网上搜索江苏省内的贫困地区，以及全国的特困地区，并通过调查比对，找出最符合要求的地区。
  3、制作免费购书券（包括50、100、200、500元各不等）以及购书优费券
  4、设立咨询团，为此活动做相关说明。
  5、设立记者团，为本次活动进行报道。（五步可以同时实施）
  六月初--八月中旬
  4、在校内并通过网上招募志愿者，为他们提供义务支教。
  5、在校内成立阳光协会，支持校外活动。
  6、进行实地考察在网上搜索到的地区，了解当地学生的经济状况问题。
  7、进行再一次的筛选，最终确定所要帮助的地区。
  8、考察所选定地区学生的经济状况问题，选出最需要帮助学生的名单。
  （该步实施较为困难，可根据学校所给的依据，在小范围内搜索）
  八月中旬--八月底
  9、为所选出的学生发放免费购书券或购书优费券、废旧书本、文具以及其他学习用品，并进行义务支教。
  宣传方案：
  记者团撰稿、咨询团说明、志愿者沿途宣传、结合媒体以及网上宣传。
  后备方案：
  1、若需要资助的学生过多，则再通过招募，选择更多的具有爱心的人担任义务支教者。
  2、如果学校谎报贫困生名单，我们要进行仔细筛选。
  活动总结：
  这是一个爱心援助活动，寻找需要帮助的贫困生，从心理和物质两方面帮助他们，解决他们目前最大的困难。受益者不仅是被帮助的人，还有参加此次活动的人员，它更有益于祖国的发展和社会的进步。我相信通过我们的努力，会为祖国的未来培育出更多的人才，让我们从此刻开始，携手努力吧！
  

• 博客

  http:// （项目博客属于可选补充信息，由各团队提供、负责维护，大赛不对其内容负责。）

• 评语/修改意见

• 项目预算（决赛）

  项目

  金额

  说明