团队创意主页（复赛）

• 项目名称（预赛）

  承农村电影传文化，丰富农村生活

• 项目信息

  学校	预计团队大小
  江苏科技大学	6人

  创意类别	文化
  实施地区	江苏（ 曾住地）

• 创意

  什么能让一村人聚在同一块银幕下，能够让一村人得到同一份乐趣，答案无疑是农村电影，但从上世纪九十年代农村电影日见衰退，农村人的那份乐趣也成为了一种回忆，为了传承农村电影传文化，丰富农村生活，我们提出此次创意，旨在利用农村电影这块阵地来宣传与民相关的国策，借此活动向农民解读国家政策，并且通过荧幕把08奥运，国家航天及生物科技等农村人感兴趣的带到农村，做到既有利于国家又有用与农民，另一方面给农民带来乐趣，丰富农村生活

• *创意亮点

  （创意亮点是由参赛团队提供给评审人员的参考信息或需要在决赛阶段前保密的核心创意，不予公开。）

• 详细计划（复赛）

  	开始日期	截止日期
  	2008-04-30	2008-08-20

  辅导老师/顾问

  王爱芹

  
  

  项目时间表：

  活动流程：
  一：前期阶段
  4月30日―5月12日：提交项目预算。
  5月初：邀请学校老师和有活动经验的队员讲解活动技巧和活动注意事项，制定完整、科学的活动方案、活动倡议书及合作策略，做好调查问卷。
  5月8日―5月20日：
  1)与当地政府和文化部门联系，赢得他们的支持和帮助，与他们展开合作，最终于20日前定下合作协议，以此解决放映器材和小组成员的食宿问题。
  2)由策划组将活动计划表和时间表打印成册，发给已选定的多家合作厂商和赞助商，与他们联系，最终选择合适的合作商，于六月底前定下合作协议，以此解决部分经费问题。
  3)在此期间利用课余时间，深入农村，通过调查问卷“我最爱看的电影”详细了解农民的所需所求。
  5月25日―6月15日：
  在文化部门帮助下，联系当地艺术团和当地媒体（电视台，报刊，广播等），一方面宣传我们的活动；另一方面同当地艺术团合作，由大学生艺术团和当地艺术团共同组建有特色的表演团队。
  与此同时，活动小组在校内展开“送文艺下乡”募招活动，招募有能力有才艺的同学加入艺术团。
  6月5日―6月30日：
  活动小组根据调查问卷筛选优秀影片，进行分类，并且准备好活动材料（互动话题，竞答题等）。
  艺术团邀请学校老师作指导，排练优秀文艺节目。
  7月1日―7月5日：
  活动成员调整状态，准备出发。同时联系当地媒体，加大宣传力度。
  7月6日―7月9日：
  到达活动地，准备好硬件设备，安排好小组成员食宿问题。
  二：活动阶段
  时间：7月10日―8月20号
  活动小组选择南通如皋为活动地点。如皋有着深厚的历史文化底蕴，当地政府相当重视农村文化建设，由问卷调查得知上世纪末当地电影一直很昌盛。我们选择桃园镇(A) 、磨头镇(B) 两地为固定活动地点，以建设镇(C)、石庄镇(D)、案镇(E) 等地为移动活动地点。确保固定活动地点活动不少于六次，移动活动地点活动不少于一次。活动伊始，将邀请校艺术团与当地村民共同进行文艺表演，加大宣传力度，拉开活动帷幕。（活动安排详细见附表）
  

  
  

  详细计划：

  活动名称：
  传承电影文化，丰富农村生活
  活动背景：
  为了贯彻落实党中央、国务院关于建设社会主义新农村和加强农村文化建设的布署，国家把农村电影工作摆到更突出的位置。国家计委、文化部、广电总局共同开展了“2131”工程，其宗旨是为农村电影注入新活力，把高质量的数字电影带到农村，借此倡导科技兴农，宣传卫生防疫，普及法律知识 。
  活动目的及意义：
  （1） 积极响应国家号召，推进社会主义新农村文化建设，大学生团队深入农村开展文化活动，以此推进“2131”工程，重现农村电影辉煌。
  （2） 把08奥运，中国航天生物科技等带到优质、快捷方便的数字电影荧屏上，借此倡导科技兴农，宣传卫生防疫，普及法律知识，倡导健康文娱方式。
  （3） 开展一系列文艺活动，把大学生表演艺术团带到农村，丰富农村生活；开展卫生、法律、健康、安全知识竞答，提高农民素质。
  （4） 通过活动展示大学生风采，培养大学生的实践能力，积累实践经验，鼓励大学生投身社会实践，为公益事业作贡献。
  活动团队
  指导老师：王爱芹
  （1） 团队构成：实践团队由六人构成。活动过程中，将邀请校大学生艺术团、志愿者协会等部门的同学参与其中。
  （2） 团队分工：财务员：1人     宣传小组（含摄影）：3人     外联组：2人    
  活动流程：
  一：前期阶段
  4月30日―5月12日：提交项目预算。
  5月初：邀请学校老师和有活动经验的队员讲解活动技巧和活动注意事项，制定完整、科学的活动方案、活动倡议书及合作策略，做好调查问卷。
  5月8日―5月20日：
  1)与当地政府和文化部门联系，赢得他们的支持和帮助，与他们展开合作，最终于20日前定下合作协议，以此解决放映器材和小组成员的食宿问题。
  2)由策划组将活动计划表和时间表打印成册，发给已选定的多家合作厂商和赞助商，与他们联系，最终选择合适的合作商，于六月底前定下合作协议，以此解决部分经费问题。
  3)在此期间利用课余时间，深入农村，通过调查问卷“我最爱看的电影”详细了解农民的所需所求。
  5月25日―6月15日：
  在文化部门帮助下，联系当地艺术团和当地媒体（电视台，报刊，广播等），一方面宣传我们的活动；另一方面同当地艺术团合作，由大学生艺术团和当地艺术团共同组建有特色的表演团队。
  与此同时，活动小组在校内展开“送文艺下乡”募招活动，招募有能力有才艺的同学加入艺术团。
  6月5日―6月30日：
  活动小组根据调查问卷筛选优秀影片，进行分类，并且准备好活动材料（互动话题，竞答题等）。
  艺术团邀请学校老师作指导，排练优秀文艺节目。
  7月1日―7月5日：
  活动成员调整状态，准备出发。同时联系当地媒体，加大宣传力度。
  7月6日―7月9日：
  到达活动地，准备好硬件设备，安排好小组成员食宿问题。
  二：活动阶段
  时间：7月10日―8月20号
  活动小组选择南通如皋为活动地点。如皋有着深厚的历史文化底蕴，当地政府相当重视农村文化建设，由问卷调查得知上世纪末当地电影一直很昌盛。我们选择桃园镇(A) 、磨头镇(B) 两地为固定活动地点，以建设镇(C)、石庄镇(D)、案镇(E) 等地为移动活动地点。确保固定活动地点活动不少于六次，移动活动地点活动不少于一次。活动伊始，将邀请校艺术团与当地村民共同进行文艺表演，加大宣传力度，拉开活动帷幕。（活动安排详细见附表）
  合作方案：,
     1）：与政府合作：
     以推进农村文化建设，推进“2131”工程为宗旨，丰富农村生活为目的，向政府发出倡议书，以赢得政府部门的支持和帮助，出于资金和影响力考虑，我们选择市级政府和县级政府为合作对象。
  2）：赞助商和冠名商合作：
     赞助商和冠名商是我们经费和器材的主要来源，我们将发出资料给多家厂商（如移动公司，联通公司等），最终选择合适的合作对象。
     3）当地居委会、村委会、艺术团合作：
     通过当地居委会、村委会选择合适的场地，并且提供一些桌椅、茶水等，其次安排我们的住宿。艺术的团合作是为了提供优质的节目。
  宣传方案：
  1） 在校园发起招募志愿者活动，宣传我们的活动，并且在网上发起“记忆中的露天电影”大讨论，充分利用网络的力量，以引起社会对农村电影的关注。
  2） 充分利用政府和媒体的力量，通过政府的支持来扩大活动影响力，通过媒体（电视，报刊,goole，广播）宣传并报道我们的活动，并且把每次活动情况上传到网上，以产生较大的社会效应。
  3） 组织大学生宣传团队，通过大学生群体的特殊社会形象来带动更多宣传者。
  后备方案：
  1） 如果赞助商提供资金不够充足，我们将利用google提供的活动资金来把活动搞下去。
  2） 如果活动器材不能免费得到使用，我们将以租用方式使用，以此来节省经费开支。
  3） 如果活动小组成员未得到妥善安顿，我们将联系当地的大学同学帮忙，解决食宿问题。
  总结方案：
  1） 以社会调查方式来总结我们的活动成绩，广泛听取社会回音，正确认识活动的每一个细节。
  2） 总结活动中点滴的收获，小组成员相互交流，并提交一份活动总结，在学期实践交流会上向学校提交活动成果。
  
  
  附表
  星期 1 2 3 4 5 6 7
  第一周 开始 A地艺术表演 B艺术表演
  第二周 C电影 D电影
  第三周 A电影 F电影 B电影
  第四周 C电影
  （互动）
  D电影（互动） E电影
  第五周 A电影（互动） B电影（互动） 反映调查
  第六周 C电影（竞答） A电影（竞答）
  第七周 B电影（竞答） 结束
  注：如果活动受天气等特殊情况影响，我们将根据情况改动具体方案。
  
  
  
  

• 博客

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• 评语/修改意见

• 项目预算（决赛）

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  金额

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