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此项目没有进入决赛
项目名称(预赛)
学拼音,讲普通话,会发短信,用电脑
项目信息
学校
预计团队大小
赣南医学院
11~20人
创意类别
教育 贫困 文化 社会道德
实施地区
湖北(曾住地)
创意亮点
(创意亮点是由参赛团队提供给评审人员的参考信息或需要在决赛阶段前保密的核心创意,不予公开。)
创意
1、我们将利用我大学生的优势,组建大学生农村志愿服务团。在暑假前我们将在大别山的农村开展系列支教活动,从中挑选4至5个作为我们大学生农村志愿服务团服务的地方。
2、前期准备时,我们将联合学校和通信公司,电脑商家的力量通过图片,光碟,磁带等方式展示汉语拼音学习的重要性及必要性,并争取武汉市各大书店和赞助商的支持推广我们的教学。在下乡时我们将联合村委会向农名免费发放汉语拼音相关学习图书,放映教学片;同时以多种形式开展义务教学、开设暑期义务辅导班和暑期夏令营;我们还会向农民倡导新农政策和建设社会主义新农村:免费发放环境保护宣传品,倡导农民回收电池,合理处理日常生活垃圾等。
3、通过这项志愿活动,大学生在情系农村,关爱农民,发展农村,促进和谐农村建设的同时,也可以丰富大学生暑期生活,锻炼课外实践能力,一举多得。详细计划(复赛)
开始日期
截止日期
7-16-2009
8-25-2009
辅导员/顾问1
(可选项)韩立民,赣南医学院副院长,博士生导师
辅导员/顾问2
(可选项)李晓文,赣南医学院学工办老师,硕士研究生
项目背景及意义
党的十六届五中全会指出,建设社会主义新农村是我国现代化进程中的重大历史任务。党的政策越来越好,老百姓个个称赞。但是就在大别山山区,相当一部分的农民深感社会主义经济发展之快,老百姓“肚子里没货”。招商引资带来开发商到那里投资,他们却不能用普通话交流;在用手机,却不会发短信息,能买得起电脑,却不知道怎么使用。就是因为这么些原因,限制了农民在致富新思路,影响了他们精神文明的发展。新时期在胡锦涛总书记和谐社会的宏伟蓝图之下各高校的大中专学生在假期三下乡活动中为社会主义新农村建设发挥了重大作用,既促进了先进生产力的发展,又引导着自身成长成才;既传播了先进文化,又接受了先进文化的哺育;既体现了服务人民群众的根本宗旨,又促进了大学生素质的全面发展。鉴此,我们赣南医学院的学生利用暑假的时间,让这些农民学拼音,讲普通话,会发短信,用电脑。促进社会主义新农村建设,加快和谐农村的建设。
公益目标
1、该活动有较好的创新性,社会主义经过了经济的大发展,需要重视自己的知识水平和文化道德了,加强精神文明建设。该活动在搞好社会主义新农村的精神文明建设的大前提下展开。
2、该活动能产生一定的社会影响和社会效益。切实为农民解决日常生活方面的问题,让他们会讲普通话,会发短信,会用电脑。加快社会主义新农村建设。
3、通过此项公益活动的开展,鼓励、推动中国大学生的公益意识,培养社会责任感。该活动充分展现当代大学生风采,给社会树立榜样。让公众更多的关注三农,多给他们一些帮助。该活动让参与者、合作方、主办方以及全社会,共同收获其积极的社会效益,努力构建社会主义和谐社会。受益群体
还不会汉语拼音、用普通话交流、用手机发短信、简单使用电脑的农民
预期成果
(1)初期成果:教会试点处的农民汉语拼音,会讲普通话、能用手机发短信、了解电脑的重要性,宣传新农村建设政策。免费发放环境保护宣传品,倡导农民回收电池,合理处理日常生活垃圾等。
(2)中期成果:在日常生活中,农民使用汉语拼音,能用普通话交流,能用手机发短信,能简单使用电脑。让它们实实在在的融入农民的生活中去。
(3)长期成果:将试点作为传播的源头,带动那些不会汉语拼音、用普通话交流、用手机发短信、简单使用电脑的人们,进而达到全国普及的效果。活动实施地
大别山地区作为中国革命发祥地,当地农民思想觉悟较高,群众基础好,积极响应国家各种政策,特别是社会主义新农村建设和和谐社会建设。我们在此开展“学拼音,讲普通话,会发短信,用电脑”公益活动一定能得到他们的支持和欢迎(在此之前,我们已对该地区部分乡村做过此次活动的相关调研,得到了应证)。活动组织者是当地人,熟悉当地风俗民情,为此次活动的展打下了开头。
合作机构/单位
(可选项)赣南医学院,三处试点地村委会,三处试点地小学或中学,当地各大书店,中国移动/联通/电信,当地媒体 农村扶贫办
项目时间表
2月18日-3月15日 项目通过预赛,定稿进入复赛。
3月15日-4月10日 项目网络宣传。等待复赛结果。
4月10日-4月30日 项目复赛通过,进行前期调研
4月30日-5月5日 项目调研完成,定稿进入决赛。
5月5日-5月25日 项目等待决赛结果,初步联系赞助商,加盟单位。
5月25日-6月19日 项目决赛通过,确定赞助商,合作单位。
6月20日-7月9日 项目的前期宣传,队员培训。
7月10日-7月15日 项目实施地点及行程确定。
7月16日-7月20日 项目正式启动。
7月25日-8月3日 项目正式实施
8月3日-8月31日 项目的总结并完成项目实施报告及后期随访推广。团队构成
顾问: 韩立民(赣南医学院副院长,博士生导师)
颜剑 (赣南医学院团委书记)
指导老师:李晓文(赣南医学院学工办老师 硕士研究生)
队长: 朱* (赣南医学院基础医学院05病理诊断班,原校学生会科技部部长,羽毛球协会会长,院学生会社践部部长。社会实践能力较强,有创新精神,挑战精神。对应急事件处理能力较强。多次获校科技活动奖学金,社会实践奖学金。热忠于爱心公益活动,为本次创意活动的校园宣传做了大量工作。本次活动的主要策划者,家乡在大别山区,熟悉当地地理环境,人文风俗。)
副队长:高**(赣南医学院第一临床医学院05级超声班,原院学生会社践部部长,组织能力强,学校影响较好。为本次创意活动的校园宣传做了大量工作。学习成绩好,多次获奖学金。普通话标准,多次在校演讲比赛中获奖。
队员:李**(赣南医学院基础医学院07级临床班,校飞跃学习联盟会长,班上学习委员,学习成绩优秀,组织能力较强,做事细心负责。热忠于爱心公益活动。)
李*(赣南医学院基础医学院05级临床班,校演讲与辩论协会会长,组织能力强,社会实践经验丰富)
古*(赣南医学院基础医学院05级临床班,原校学生会治保部部长,学习成绩优秀,善于后勤方面工作。)
杨**(赣南医学院基础医学院05级临床班,原校学生会宣传部部长,善于宣传方面工作,并有一定的管理经验。
张*(赣南医学院基础医学院05级临床班,做事细心负责,热忠于爱心公益活动。)
李*(赣南医学院基础医学院05级心理班,心理专业,可以及时了解实施地人群的心理,是本次活动的技术骨干。做事细心负责,热忠于爱心公益活动。)前期调研及暑期前准备
(可选项)无
暑期活动具体计划
7月21日 组织者联系校外传媒机构、谷歌志愿者记者相关单位进学校。
7月22日 项目启动阶段,邀请相关学校、谷歌、政府部门、村委会,各新闻媒体记者,试点地区群众及社会群众等相关人士参与。加大我们此次活动的广告宣传,特别是在实施地区做好前期宣传报道工作。
7月24日 在整个团队到达第一站前,派人与该地区的村委会联系,安排好活动前的准备工作(落实团队的住宿问题,采购物品,联络当地政府、村委,确定活动场所及活动准备等)
7月25日 7:30 赶往目的地,中午到达
14:00 团队队员进行休整及准备下午工作
14:30 团队分成四个队,进行三个实施地宣传和布置场地, 调试仪器设备,准备晚上教育片的播放(有关会拼音 会讲普通话 会用手机发短信 用电脑的重要性,社会主义新农村建设的相关政策等)
18;00 晚餐时间
19:00 教育片的播放
21:00 整理器材,清理场地
21;30 回住宿地,完成当天总结(更新博客,写活动日志等)
7月26日 7:30 播放社会主义新农村建设的相关政策的相关广播(普通话)。
8:30 走家串户进行发放拼音字母表,教材,通知上课地点和时间,重要地方张贴活动横幅,图片和相关海报。
11:00 午餐及休息
14:30 继续上午工作
17;00 晚餐,准备晚上教学工作
18:30 发放教材,趣味教汉语拼音,及讲解普通话 手机发短信 用电脑的重要性
21:00 整理器材,清理场地
21;30 回住宿地,完成当天总结(更新博客,写活动日志等)
7月27日 7:30 播放环境保护的当前形式及意义,倡导农民回收电池,合理处理日常生活垃圾等广播(普通话)
9:00 帮助农民干活,体验乡村生活,促进感情
11:00 午餐及休息
15:30 手把手教农民如何使用手机,电脑
17:30 晚餐,准备晚上教学工作
19:00 趣味教汉语拼音
21:00 整理器材,清理场地
21:30 回住宿地,完成当天总结(更新博客,写活动日志等)
7月28日 7:30 播放招商引资相关信息,就业信息,新农村合作医疗等政策广播(普通话)
9:00 手把手教农民如何使用手机,电脑,先锋组去下一站联系当地村委及大使,安排工作和宣传
11:00 午餐及休息
14;00 放教育片的准备工作
15:00 播放教育片及场地清理
17:30 晚餐,准备晚上教学工作。
19:00 趣味教汉语拼音,与群众道别。
21:00 整理器材,清理场地
21:30 回住宿地,完成当天总结(更新博客,写活动日志等)
7月29日-8月3日 详细计划是第二站和第三站同第一站,同时根据具体情况进 行灵活性安排项目收尾
(1)项目收尾:2009年8月15日召开全体队员人员座谈会,探讨本次活动做的好的地方和不足的地方,并提出方案加以改正。对评估表进行整理,发表在博客里。
(2)招开活动者分享会,活动者每人写一份报告,针对实践活动中所遇到的现象和问题,分析其成因,提出自己的见解。让更多人了解并参与到讨论中。整理总结这些资料和意见,提出较全面的调查报告,投稿到媒体上,获得更多人的关注。所有志愿者集中讨论完成一份高质量的调查访谈总结报告,项目负责人撰写一份项目执行报告,并交予备案。
(3)将此次活动的资料和照片发布网站上,利用新闻媒体宣传报道此次活动,呼吁更大的社会力量关注母婴健康,呼唤更多的学生来关心社会的公益活动。
(4)针对此次活动开展的效果与预期设想的比较,制定新的工作计划和活动方案,并对不足进行改进和调整便于后期项目的推广。
(5)在校内展出调查资料和图片资料,向我校学生宣传此次公益活动的实际情况,同时借助媒体的宣传,扩大活动影响力。再次征集志愿者服务后期项目推广。
(6)通过受教育的群众口碑宣传,在大别山地区甚至全国各山区小学建立专门的普通话培训室,由当地志愿老师指导。使普通话培训室在全国推广。公布各普通话培训室联系电话,地址,让各地需要相关知识的人群随时电话咨询。
(7)建立专门的新农村建设公益服务网站,利用网络推广社会主义新农村建设。团队管理及相关制度
(可选项)1)团队管理制度:
1团队队员所有一切活动受组长统一指挥,中途不能以任何理由(病假外)退出此次公益活动。
2任何队员不能单独行动或做与自己非指派的任务。
3任何队员不能做与此次公益活动无关的事情。
4任何队员不能向群众借钱等重要物品,借东西须征得副组长,组长同意。更不能随意接收群众钱物。
5 组长应当听取队员和副组长的正确意见,不能独断专权。
6副组长应当配合组长布置的各项工作,全权负责团队日常事物,监督队员的行动和工作。保证活动的正常实施,保护队员的人身安全和财产安全,不能处理的情况及时向上级部门汇报。
2)财务管理制度
1、实行透明公开的财务管理制度,全体团队管理人员一起监督工作。
2、严格把关项目资金的支出,做好跟踪记录。争取做到每次拨款和验收都明确细致。
3、账目具体应由专门管理财务的人员进行登记、监督和管理,整理保存好账本并保留复印件,以保万无一失。
4、加强票据管理,只接收各个项目上交的正式发票,其它票据一律不予接收。项目可行性分析
(可选项)无
项目可推广性自评
(可选项)无
安全及其他隐患的预处理
(可选项)无
执行中可能出现的问题及预案
(可选项)无
其他信息
(可选项)无
[**一些与大赛决赛阶段无关的内容未予显示。]
博客
(可选项)-
复赛评语/修改意见
每一个公益项目的存在都有其明确的公益理想,在本次大赛的评审里,也特别指出参赛项目需要有明确的公益目标。本项目在提交策划书的同时,勾选了众多项目创意类别,团队最关注的公益方向不清晰。
项目详细计划中,"暑期活动具体计划"部分的内容可以提供更多具体细节来更好的支撑项目团队的整体计划。
项目填写时存在对填写规定的违反
谷歌是本次大赛的主办方,但并不是每一个参赛项目活动的主办方。谷歌会为获奖项目提供资金支持;每个项目由项目团队本身完全负责。参赛团队没有被授权使用谷歌公司的名义进行任何活动,也不得以任何形式宣称代表公司行为。
部分步骤缺乏详细的描述,没有提供足够的可行性论证。
项目预算(决赛)
项目
金额
说明
http://zhou.xiangxing210.blog.163.com