学校

预计团队大小

浙江海洋学院

7人

创意类别

老人儿童

实施地区

浙江（曾住地）

开始日期

截止日期

8-5-2009

8-15-2009

辅导员/顾问1

易传剑，浙江海洋学院团委，团委书记

辅导员/顾问2

无

项目背景及意义

在经济日益发展的今天,人们越来越忙碌,老人成了无暇顾及的一部分.他们也曾为了祖国的繁荣贡献自己的青春.夕阳无限好只是近黄昏!我们不能留住"夕阳",但我们可以通过努力,让他们更加美好!我们选择其中最有代表的农村老人.为了家庭,他们曾做的是最苦的活.他们的孩子现在在城市里也做着最辛苦,报酬最底的活!他们是最需要关爱的群体!
现在的人忙了,孩子的教育也是一个大问题,我们应该在教育他们学习语数英全面发展的时候,不要忘了让他们全面的认识社会,继承中华民族尊老敬老的优秀传统!让孩子们知道公益事业的意义!  

公益目标

通过让城里的孩子门走向农村，感受乡村生活，学习动手能力．最主要是去帮助那些留守的老人，给他们带去一些欢乐．可以让孩子们充分了解老人们的生活．让他们知道老人们的孤独，需要被关怀．那样既可以帮助现在的一些老人，引起下一代的关注，也可以通过孩子让这些留守孤独的老人们引起全社会的关注！   

受益群体

农村留守老人(主要),参加活动的孩子和大学生(间接收益) 

预期成果

给农村老人带去快乐,让他们感到温暖.城市学生进一步了解乡下老人留守生活,推广到社会各阶层老人，从而让社会更关注老人的生存和生活状态。

活动实施地

浙江衢州农村，在浙江衢州农村，大多数劳动力都外出工作了，在农村的留守老人，需要社会的关注。

合作机构/单位

无

项目时间表

3月25日_4月1日:构思暑期活动方案
4月2日__4月10日:拟详细计划书
4月15日_4月30日:拟财务预算表
5月15日_6月25日:浙江海洋学院碧海潮升网上发帖招募志愿者,联系衢州市区相关小学,以及实施地村委会
7月25日__8月5日:志愿者分组,到相应小学或处中,村里作宣传.统计参加活动的人数
8月7日__8月12日:活动展开

团队构成

浙江海洋学院碧海潮升网上发帖招募志愿者,衢州公益网友志愿者,

前期调研及暑期前准备

无

暑期活动具体计划

7月25日__7月26:了解报名志愿者情况,并与他们进行沟通
7月27日__7月28日:统计参加活动的志愿者,并分组(为两组)作初步工作部署,活动计划
7月29日__7月30日:分别对不同的组安排活动,并准备宣传工具
7月31日___8月2日:分别前往事先联系好的小学或初中及村委做进一步事项核实,并进一步进行宣传活动,并与衢州日报接洽,寻求媒体对本次活动的帮助
8月3日__8月5日:核实参加活动最终人数,志愿者与孩子们做相互的初步接触了解
8月7日:送孩子下乡,安排住宿,熟悉环境
8月8日:安排孩子编排节目,与大学生为老人们表演最后与村里孩子互动
8月9日:安排孩子参观村庄,了解农村生活.看望留守老人,与他们,沟通了解他们的基本情况,心理想法等
8月10日:所有参加活动的大学生与孩子,老人吃团圆饭 
8月11日:送孩子回城,并布置小作业,写感想,每人至少向5个人传达此次的所件所闻.                   
 8月12日:做总结,回顾本次活动,做总结宣传成果     

项目收尾

活动总结:让孩子们写下此次活动的感想.并将活动的照片，记录做成展板，贴于学校和村委会的张贴栏处，发送到网上,不仅宣传了此次活动，同时也展示出孩子们做公益活动的举动，老人们的生活场景,引起社会关注,将公益事业发扬光大。 

团队管理及相关制度

无

项目可行性分析

无

项目可推广性自评

无

安全及其他隐患的预处理

无

执行中可能出现的问题及预案

无

其他信息

无