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此项目没有进入决赛
项目名称(预赛)
街头书吧
项目信息
学校
预计团队大小
山东商业职业技术学院
11~20人
创意类别
文化
实施地区
山东(曾住地)
创意亮点
(创意亮点是由参赛团队提供给评审人员的参考信息或需要在决赛阶段前保密的核心创意,不予公开。)
创意
现代市民在紧张的都市生活中总有很多时间浪费在等待上。街头书吧使市民在等车、等人时更有意义,让其在等待中可以看书。这也在无形中提醒市民保持读书的好习惯,从而提高市民人文素养。读书总是可以使人汲取各方面知识,由于旧图书的多样性,不但实现了旧图书的第二价值,为旧书提供更好的利用平台,而且可以拓宽人们的知识面,提高市民知识素养。 在街头(特别是休闲广场和公交站点)建立小型图书架,为市民提供各种书籍,使其在闲余或等车时可以有书可读。
详细计划(复赛)
开始日期
截止日期
7-1-2009
8-16-2009
辅导员/顾问1
(可选项)张京贵,山东商业职业技术学院汽车与电子技术学院教导部,主任
辅导员/顾问2
(可选项)无
项目背景及意义
3.项目背景:
1)随着当今社会的发展,人们物质生活条件不断提高,对精神食粮的需求也在不断增加,但这时的快节奏生活方式使人们将读书放置身后,读书的概念也在慢慢被繁重的生活压力冲淡。书是人类进步的阶梯,这是永远不变的真理,人类想要更健康更长远的去进步,必须重新将书放到眼前2)响应了国家的号召,温总理在与网民聊天时,说道:“我非常希望提倡全民读书,我希望看到人们在坐地铁的时候能够手里拿一本书,因为我一直认为知识不仅给人力量还给人安全,给人幸福。多读书吧,这就是我的希望”。3)现今国家提倡实现第二价值,图书便是很重要的一部分。大家手中或多或少总会有价值过时或失去价值的各类书籍,这部分书最终会被扔在角落或当作废品卖掉,这都未免太可惜,每一本书对每个人都有不同的意义,这时旧图书就需要一个发挥作用的平台,街头书吧便是这样的一个平台。4)快节奏生活使得人们有很强烈的紧迫感,感到时间有限,可事实是人们忽视了在等待上浪费的时间,如果有方法使人们等待的时间也可以充分利用,人们的时间将会更有价值。
4.项目意义
1)项目实现了图书的优化配置。书籍从来都是有旧无费之说,人们手中的旧书籍总是存在着无法限量的再利用价值,此时街头书吧就是一个很好的图书去处和重复利用的平台,很好的实现了图书的第二价值。
2)更充分的利用时间。时间贵比生命,在客观时间一定的情况下,我们要努力争取主观时间。比如,大多数上班族忙碌于家与单位之间,等公交车是每天的必备曲,好多时间都浪费在等车上,此时,街头书吧可以给等待公交车的人们提供书籍,在无聊的等待中去了解各方面的知识,使其受益。再比如,在人们早起晨练和外出休闲之余,街头书吧可被他们充分利用,从而提高时间效率,提升休闲意义。
3)提高人们的人文素养。书籍总是可以陶冶人们的情操,丰富人们的知识,拓宽人们的视野,从而使人们的精神食粮得到充实,提高人们的人文素养。公益目标
5公益目标
1)使街头书吧有规则有秩序的运行下去,持久的为市民提供各类书籍,提醒市民保持读书的好习惯。
2)在忙碌的快节奏生活下,街头书吧将为市民读书提供更加便利的平台。
3)街头书吧充实起人们的等车、等人、休息、休闲的时间,使有限时间得到更优化的配置。
4)利用街头书吧提高市民的文化水平,增强市民的人文素养,从而提高了全市整体的人文素质,营造城市良好的文化氛围。受益群体
受益群体
由于本活动在车站,公园,旅游景点等地方开展,这就大大拓宽了受益群体的范围。无论是紧跟城市节奏的都市居民,还是享受晚年悠闲生活的老人;无论是在外出差的工薪阶层,还是前来游玩的远方游客;更甚至是那些想学习而没机会,想看书而没处看的外出打工人员,都可以通过街头书吧,享受知识的滋润和品味的提升。
可见街头书吧的受益群体范围很大。此活动的开展将是公民素质提高的推动力量,是培养读书人的读书习惯,提高人们的自觉意识的良好途径。预期成果
预期成果
街头书吧将有规则有秩序的运行下去,持久的为市民提供各类书籍,在广大市民中不断被认可,得到各界的鼎力相助,实现了图书的优化配置和充分的利用时间、营造城市文化氛围、提高人们的人文素养的目的。活动实施地
经过调查问卷的的显示,总结出三大活动地点:大小型广场、英雄山、公交车站牌。
1)广场的选择。大小型广场是人群密集处,来往人流集中,是书吧的受益人群最集中处。而且广场休闲娱乐人群之多,休息放松人群之广,书吧将是其很好的读书平台。
2)英雄山的选择。旅游景点来往人群之多,将十分利于街头书吧的宣传发展。
3)公交站牌的选择。公交站牌是上班族的集中处,街头书吧为工作压力极大的他们提供丰厚的精神食粮。合作机构/单位
(可选项)无
项目时间表
项目时间表
1)7.1~7、15前期调研及物资准备
7、1~7.6问卷调查及资料统计整理
7.7~7.12书架的准备
7.13~7.18进行街头书吧的建设宣传及志愿者的招募
7.19~7.21图书的准备和整理
2)7.22~8.2具体活动实施
7.22~7.25活动开启仪式及大型宣传
7.26~7.29活动试运行及收集反馈信息
7.30~8.2活动经验交流及总结
3)8.3~8.13项目成果展示及非试点推广
4)8.14~8.16项目总结交流大会团队构成
.团队机构及职务介绍
队 长(1名):负责全队的总的方向和整体协调考察团队的各项活
副队长(1名):协助队长对各组的工作进行协调。负责队伍的纪律管理,制定活动中的纪律条例,实施奖罚制度,负责队伍扎营以及行进中的人数清点。
财务组(2名):分别为会计和出纳,所有费用都必需登记入账,而且要有票据凭证。定期公布财务清单,钱款多退少补。
后勤保障组(2名):具备一定医学常识,负责团队成员的安全问题。分配、检查、修补和收取装备,对公共财产负责。对活动的路线进行提前考察和安排。
活动执行组(2名):主要负责记录行程中活动的安排,组织交流会和队员的日常工作,前期以及后期的宣传工作。活动结束后整理有关资料并交与、
料组存档。负责志愿者的管理。料组(2名):系统地记录活动内容,并做详实的记录;保存活动过程中的
关文字和图片资料,及时整理,为后期的文集的编写做准备。前期调研及暑期前准备
(可选项)前期调研
1.调查地点:校园、广场、商场、公交站牌
2.调查方式:调查问卷、口头询问
3调查目的:更好的了解受益人群对图书的不同需求,更好的选择活动举办的地点,使街头书吧更好的服务人群。
4具体操作:1)准备200份调查问卷,调查问卷需针对不同年龄段的人群不同的地点独立发放,人群可分在校学生、工作一族、老年人
2)组织团队分小组分别前往广场、商场、公交站牌等处发放调查问卷的回收和汇总。
3)组织小组在街头随机选取路人进行口头询问,并做好信息的记录。
4)将所有的调查结果进行汇总整理,评估并对下一步的具体计划做出修正。
2)宣传工作
1.宣传地点:各大学校园、各大小型广场、各大型商场、各人群密集公交站点。
2.宣传方法:1)在各宣传地点张贴挂幅,制作宣传展板,展放在各路口,让人们可以迅速了解我们的活动。2)可印制2000份介绍活动的小册子分发给市民。3)利用网络进行宣传。如QQ群、邮件、信息转发、博客、BBS等。4)利用媒体、报纸等。
3.具体操作:1)争取校内老师的帮助,联系本校及其他学校学生帮助我们做展板,展开宣传。2)联系印刷厂帮我们印制1000份小册子在活动现场发放。3)建立自己的博客、QQ群,向网友们宣传自己的成果,让网友们了解这一活动。4)联系各大报社、电视台帮助我们做宣传。
3)志愿者的招募
利国利民的街头书吧活动需要大众的共同参与,为此在活动开始前我们需要招募志愿者,并对其进行培训。这样不仅可以让更多的人去关注街头书吧,而且还有利于此公益活动的进一步推广,得到更多人的支持。
具体操作步骤:
1、选定志愿者对象:综合各方面考虑,由我们向各高校学生、中小学生及离退休老人发出招募通知。对于高校学生和中小学生,向其学校发出招募通知,在校学生自由提交申请表,然后项目组会通过各种可能的途径了解申请人的情况,并进行面试。重点考察申请人对公益活动的态度及兴趣。由于此活动是在暑假期间进行,所以会倾向于招募暑假可以参加活动的申请者。对于离退休老人,则重点招募那些经常在书吧周围活动的人群。
2、对志愿者的培训:寻找合适的地方召集所有志愿者对其进行培训。给其佩戴活动标志,并向其介绍本次活动的具体内容及其公益性。另外,在活动启动之后还会对志愿者进行中期培训和评估考核,规范本活动的运作。
4)图书资源的整理
1)在校园进行大型宣传,号召全校学生共同参与,引起学生对街头书吧公益活动的兴趣,号召大家踊跃捐赠书籍,设置图书捐赠点,配置图书管理员,对书籍进行分类统计。
2)联合各校大学生社团,建立起大型公益联盟,号召各界大学生的参与,获取更充足的图书资源,形成持久的图书来源平台。
3)与大型图书商洽谈,请求其长久的资源支持,可在书吧标明赞助商作为感谢。
4)与固定图书商达成长久的合作关系,以最优惠的价格获得最优质的书籍,并对其整理。
将各种来源书籍做出细致的统计,根据调查问卷,针对活动地点和人群所需,合理分配书籍,是各类图书得到最优化的配置。
4)街头书架的准备
1)书架的优化设计,试点所需书架10个,采用木质,合金顶的三角书架,长宽高分别为80mm.50mm.100mm,固定性良好,也可以防雨防潮,便于的保护。
2)走访各书架制造商,了解市场行情,选择最经济的制造商,可与其达成长期合作。
3)试用成品,发现问题,进一步改进,优化书架。暑期活动具体计划
活动具体计划
1)7.22~7.25项目的宣传及启动
在众多街头书吧中,我们挑选了三个最大的点进行现场启动仪式。虽然我们进行了强势的宣传,但是我们必须要进行这个隆重正式的现场启动仪式,同时也是一个现场宣传活动。在济南市中心区,我们选了这三个点:泉城广场,英雄山路,大公交站牌。我们请到了几位重量级人物,请他们宣布街头书吧的启动。在第一现场泉城广场,我们将邀请了山东省文化厅厅长为泉城广场书吧的启动剪彩。同时我们将邀请齐鲁电视台的金牌节目组《拉呱》进行现场的节目录制,并且在《拉呱》节目中播出。现场,临时搭建的宣传台,由我们的志愿者维持秩序(台下是来泉城广场游玩的群众,旁边就是街头书吧的图书架及图书)。主持人在台上阐述街头书吧的公益目标和意义。这样总结性的把街头书吧现场介绍、宣传一番。之后,主持人将请山东省文化厅厅长来宣布街头书吧正式启动。然后由山东省文化厅厅长来致贺词,最后,宣布街头书吧正式启动。这时我们的主持人、志愿者、文化厅厅长一起走下台与群众们一起在街头书吧看书并一起交流。志愿者在书吧旁为前来看书的群众解说、服务。
第二个现场启动仪式活动地点——英雄山路,我们同样搭建一个临时礼仪台。在英雄山路街头书吧启动仪式上,我们将会邀请山东电视台台长作为宣布街头书吧正式启动的嘉宾,并请山东电视台在现场录制宣传节目。台上,主持人主持启动仪式,介绍街头书吧和嘉宾。然后请台长讲话致辞,宣布街头书吧启动。最后,台长、主持人走下台与群众一起读书,交流。此次录制的节目在山东新闻联播中播出。
第三现场启动仪式地点——公交站牌。我们选在商场门口搭建台子。因为如果在站牌边上进行的话,会造成交通堵塞。主持人在台上,志愿者在站牌的街头书吧等待启动。在公交站牌街头书吧启动仪式上,我们将会邀请山东省省立图书馆馆长来宣布街头书吧的启动。并邀请齐鲁电视台的《民生直通车》的节目摄制组进行现场报道。在其节目中将启动仪式播放。主持人对街头书吧进行介绍宣传后,请省立图书馆馆长进行致辞,并宣布街头书吧正式启动。然后主持人、图书馆馆长走下台与观众一起阅读街头书吧中的图书,一起交流,而志愿者在一边为群众介绍、宣传和服务。
这三个现场启动仪式是同时进行的,分别有三个电视节目组进行摄制报导。为给启动仪式造势,我们三个主持人分别是齐鲁电视台《拉呱》节目主持人“小么哥”张勇、山东电视台节目主持人纪鸿章、齐鲁电视台《民生直通车》主持人孙亮,因为这三位节目主持人在山东省内的人气很高。在启动仪式上,三位重要领导致辞后都会宣布活动现场的主持人是济南市街头书吧的形象代言人,这三位主持人向来是积极参与公益事业。这样就给广大群众一个惊喜,让他们有更大的积极性来参与街头书吧这个公益活动。
2)7.22~7.25活动正式试运行
1正式运行
每个书吧分配二至三名图书管理维护人员,主要任务是:图书分类摆放,减少图书流失,
经过前期试点的宣传及运行,相信更的多人对街头书吧有了一定了解,每个书吧的人流量也会有所改变,我们需要调整各试点队员人数,以便书吧更好的运行。
2队员交流
经过几天的实践,各队员一定有了不少感悟。这需要我们在每天或每两天的晚上七点钟,把相关人员组织在一起,交流这几天的管理经验。
3信息反馈及整理
每一个书吧都设有一个意见本,派队员专门负责整理这些意见;
发放意见调查表,收回后进行整理归纳;
把意见本信息和调查表信息总结后,写一份意见总结,为后期完善做准备。
3)7.30~8.2项目的后期总结及图书管理维护
在后期的工作中,我们一方面巩固前期与中期的活动内容,并将我们的服务热情一贯的保持下来,另一方面我们会积极的进行一些问卷调查,将市民的反馈意见进行整理,分析与讨论。以下是大概的内容:将队员进行严格的分组,分出出卷组,联系组,调查组,评审组这4个小组。要求出卷组具有细心与全面思考的能力,能够提出一些有针对性的问题。能将市民对书吧的感受通过一张问卷很好的表达出来;而联系组则要求有很好的语言表达能力,他们的主要任务是:联系当地的印刷厂,并能在与厂方的洽谈中实现节省团队开支和保持印刷质量;调查组对组员的要求是有耐心,有良好的沟通能力,身体素质良好基于这个小组的工作力度较大,对体力的要求较其它几组大,因此男生优先考虑;评审组是最后一个环节,也是调查活动中的重头戏。评审组成员要求在整个活动的前期与中期表现积极主动,对活动的意义,宗旨与主题了解透彻。有较好的沟通和表达及决断力。
项目的推广
在英雄山、泉城广场和站牌三大试点工作运行中,调研组将会继续调查其他旅游景点、站牌、晨练地等人流较大,人群密集的地点。经调研组初步审查,活动小组最终将其定为推广地点。
当活动已进行一段时间,街头书吧已在三大试点有了一定根基且对附近居民已有了一定了解之后,小组将会把其他已经选定的小试点,作为活动中期的重点工作。活动小组将会派人员到选定地点安装有关书架。宣传部此时应让市民获取街头书吧将会在此处安定小试点的信息。后勤部继续募捐旧书,购买新书。当一切准备妥当之后,小组会把图书运到小试点,同时每小试点会安排2名成员留守,向周围市民讲解。各个小试点小组将会是逐个安定,小组成员也会将逐步从三大试点调走。当各个小试点初步运行之时,也正是小组对三大试点接近脱手之时。三大试点将先由志愿者代为接手,小组人员只是派调研组到此定期调查,查看街头书吧那一阶段运行情况。同时各个小试点也逐步由志愿者接手,使街头书吧在相关地点正式运行起来,然后利用相关经验再向周边城市发展。项目成功后,我们也可以把街头书吧变为地铁书吧。公交书吧、汽车书吧等方式。以扩大受益范围,使街头书吧在全省甚至全国全面开展。项目收尾
项目收尾、评估及成果展示计划
1)总结各个书吧图书的损坏情况及各个书吧志愿者管理心得,评估记录,为书吧更加完善奠定基础。
2)拟定调查问卷300份,分点发放调查,获得反馈信息,总结市民意见,完善街头书吧。
3)街头调查书吧的影响度,拍摄有关书吧信息的照片,结合调查结果,制作宣传板展示。团队管理及相关制度
(可选项)团队活动总原则:团结合作 自律互谅 平等包容
1.重大团队决定由全体队员投票表决,特殊情况由队长、副队长、后勤保障组等共决定,当团队陷入危险情况,由活动保障组暂时指挥队伍;
2.团队人员地位平等,尊重队员个人意见;
3.个人服从团队决定,以大局为重,禁止脱离队伍单独行动;
4.队员外出须向安全委员请假并按时归队,有特定任务期间不得请假外出,因病或特殊情况者,由本人递交书面申请,经批准后方可外出。请假的队员归队时必须销假,否则一律做未归队处理;
5.公用资金存入银行卡并由专人保管,动用公用资金时经手人应保管好相应凭证,每天由财务组统一记录;
6.爱惜队伍公共.注意保管个人用品,遗失本人负责。项目可行性分析
(可选项)项目的可行性分析
i. 图书资源丰富。大学生手中有丰富的旧书资源,可以利用大学生平台获得大量的图书;洽谈图书代理商,获得大量新书来源;合理规划项目资金,适当购置各类图书。
ii.人力资源优质且丰富。项目小组构成合理,认真负责,各司其职;志愿者来源丰富,且培训成熟,以在校大学生为主;总体项目工作人员充足。
iii.当地政府、单位支持。投资少、获益大的街头书吧,得到政府的大力支持,有充足的人力、物质支持。
iv.符合了人们的需求。快节奏的城市生活是人们对精神生活的要求越来越高,街头书吧做为一场及时雨,充当了人们的精神食粮,提升了市民的精神层面。
v.响应了国家的号召。在前不久的全国文化厅厅长会议上,文化部部长蔡武强调“要不断提高公共文化产品的供给和服务,创新公共文化服务方式,大力推广城市社区公共文化设施建设。”街头书吧的出现很大程度的响应了现今的号召。项目可推广性自评
(可选项)项目可推广性与连续性
1)街头书吧是人们的需要。现今市民需要这一丰富的街头食粮,满足人们对精神高度的需求,得到广大人们支持的书吧,将会以一个健康有序的方向发展下去,前景良好。
2)街头书吧图书资源来源广而且具有持久性。书籍是一种可再利用的资源,而且不会失去价值,大学生旧书捐赠、社会事业单位的支持、当地政府的帮助都将使书吧一直推广下去。
3)该项目是山东商业职业技术学院重点支持对象,并有一支由汽车与电子技术学院的优秀学生组成的优质团体共同致力于该项目的发展。并且我们一直在招募更优秀的团员,可以更好的为街头书吧服务,时其有好的发展。安全及其他隐患的预处理
(可选项)无
执行中可能出现的问题及预案
(可选项)无
其他信息
(可选项)无
博客
(可选项)-
复赛评语/修改意见
项目详细计划中,"暑期活动具体计划"部分的内容可以提供更多具体细节来更好的支撑项目团队的整体计划。
创意方面:创意和新意上可以有所提高,找到扩展、演变和革新的途径,使项目能够与其他类似的项目更好的区分开。
部分步骤缺乏详细的描述,没有提供足够的可行性论证。
项目以宣传为主,学生团队对受益群体的直接行为帮助不足。
项目预算(决赛)
项目
金额
说明
无