学校

预计团队大小

黑河学院

6人

创意类别

教育

实施地区

黑龙江（学校所在地）

开始日期

截止日期

7-15-2009

8-15-2009

辅导员/顾问1

胡博，黑河学院，讲师

辅导员/顾问2

赵媛媛，黑河学院，辅导员

项目背景及意义

   创意执行地在中国北疆重镇——黑河，黑河作为对俄交流的窗口之一，在郊区的中小学校有很多中小学生得不到应有的美术教育。
   油画和中国画分别在俄罗斯和中国具有重要地位，我们想把自己学到的知识带给黑河郊区的中小学生，让他们从小就对艺术具有基本的欣赏和鉴赏能力！用我们学到的和平时积累的美术知识为提高和普及郊区中小学生的艺术欣赏能力贡献自己的力量！美术作为人们日常生活中随时都能接触到的，需要从小培养。中俄都有各自的画种，在美术方面有各自的特点，可以相互交流和促进！我们尽己所能，使艺术在边疆地区的传播面更广！促进美术的发展！更让孩子们度过一个愉快而充实的暑假！

公益目标

  让黑河郊区中小学校的中小学生了解美术、认识美术在平日生活中所具有的作用。同时让孩子们度过一个充实而愉快的暑假。

受益群体

  黑河部分中小学校的中小学生。

预期成果

   中小学生对美术作品具有基本的欣赏和鉴赏能力，同时了解中外美术，中小学生在学习的同时还拥有一份快乐，同时也能让北疆的中小学生了解美术，对艺术在中小学生中的影响起到一定的宣传作用！

活动实施地

   活动地点是在学校所在地附近，距离我们的学校——黑河学院二到五个小时的车程。
   黑河地区七、八月份气候清爽，同时是来黑河旅游的好时间。黑河有祖国北部边境线上唯一的一所大学，也是中国对俄罗斯交流的窗口之一，对西方艺术接触机会更多、了解的更深！

合作机构/单位

  黑河学院美术系、黑河学院宣传统战部、郊区中小学校。

项目时间表

  一、6. 1日寻找合作学校；
  二、6.20日与合作学校的学生交流，展开宣传；
  三、7. 1日购买美术用书与美术用品；
  四、7.15日开始执行我们的创意；
  五、7.22日（每一周）对表现优秀的学生进行表彰；
  六、8.15日对表现优秀的学生进行表彰，并把学生和我们在开展活动期间的作品进行为期两天的展示，邀请媒体、学校领导、老师和学生家长前来参观;
  七、8.18日团队成员总结经验与不足并发到博客内与大家共享。

团队构成

  团队构成人员六人是黑河学院美术系07级学生，分别是油画专业、国画专业和设计专业的学生。

前期调研及暑期前准备

    积极寻求合作学校，并与合作学校的老师、学生作交流，深入宣传我们这次活动的意义和想法，做好前期动员。
    确定学生人数并寻找适合本次活动的美术图书和美术用品，在认真比较之后对适合的材料进行购买。

暑期活动具体计划

   每个学生人手一套主办方资助的美术材料。首先对学生进行安全教育和提出学生在校纪律要求。保证学生在我们执行创意期间的在校安全，预防为主。
   注重与学生沟通，了解学生喜欢什么、喜欢学到什么。如果计划中没有，在经过团队成员讨论后要做适当调整，做到学生爱学，把学生的积极性充分调动起来。
   做到理论与实际相结合，既让学生接触到了理论知识又能动手实践。理论主要是讲述中国古代山水画的发展历程、中西方建筑，如中国的故宫、长城和苏州园林；西方的卢浮宫、巴黎圣母院、古斗兽场。讲解色彩的种类和构成，西方的素描技法和油画的种类和发展近况以及怎样欣赏一幅作品。实践主要是学习国画、素描基础和对色彩的认识。邀请部分学生家长来课堂与我们共同了解美术。
   团队六人不定期交流经验和解决发现的问题。每一周定期开一次总结会，并每一周对表现优秀的学生进行表彰，为学生讲解他们完成的作品，充分发挥学生的想象力，开拓思维，允许学生有自己的想法。
   在活动结束后举办为期两天的作品展示，邀请媒体、学校领导、老师和学生家长前来参观。团队成员总结经验与不足并发到博客内与大家共享。

项目收尾

  为期一个月的活动结束也是我们课程结束的日期，在平日就挖掘学生潜力的同时为检验我们这一个月来的成果会给学生出题目，如你现在心里想什么？你想象的未来世界，海底世界，古代中国，蓝天白云的上层有什么？等题目让学生任选其中一项或多项用手中的画笔绘成图画。在结束后进行为期两天的作品展示，邀请媒体、学校领导、老师和学生家长前来参观。

团队管理及相关制度

1. 蓝天创意爱心团队本着团结、认真、创新、奋斗的目的完成本次任务。
2. 注重与学生沟通，了解学生喜欢什么、喜欢学到什么。如果计划中没有，在经过团队成员讨论后要做适当调整，做到学生爱学，把学生的积极性充分调动起来。
3. 团队六人不定期交流经验和解决发现的问题。
4. 成员必须认真对待自己的任务。
5. 保证让学生的学习效果达到预期目标。
6. 把学生的安全放在第一位。
7. 此次任务是为学生度过一个充实、快乐的暑假，鼓励学生有自己的想法，让学生有一个积极向上的心态而不会有厌倦感。

项目可行性分析

   我们提出创意的实施地是在黑河周边地区的中小学校，距离我们的学校——黑河学院二到五个小时的车程。
   我们团队六人都是黑河学院美术系的学生，所学专业不同，对本专业深入学习的基础上积极了解其他领域的知识，自身的美术理论和技能都达到创意的要求。而且六人对本次活动准备充分。
黑河作为中国与俄罗斯交流的窗口之一，需要大力普及人们对艺术的了解，这样才能更好的促进两国交流。暑假在一年中是一次长假，希望中小学生在做完暑假作业后还拥有一份快乐，同时也能在北疆的中小学生中了解美术，对艺术起到一定的宣传作用！用我们学到的和平时积累的美术知识为提高和普及郊区中小学生的艺术欣赏能力贡献自己的力量！
    美术作为人们日常生活中随时都能接触到的，需要从小培养。中俄都有各自的画种，在美术方面有各自的特点，可以相互交流和促进！在郊区有很多中小学生得不到应有的美术教育，我们尽己所能，使艺术在边疆地区的传播面更广！促进美术的发展！
    无论是祖国边疆地区还是沿海城市，每到暑期便会有许多中小学生的家长为孩子应该怎样度过一个既充实而安全的暑假而绞尽脑汁。
现在的大部分大学都开设有美术专业，当今社会的大学生要有自立自强的意识，而这种意识的培养就需要参加社会实践来锻炼自己，通过这样的活动既锻炼了自己的能力又能用自己学到的知识为社会服务，也为艺术更好的发展开拓出一片疆域，让更多的少年从小就感受到艺术的气息！

项目可推广性自评

无

安全及其他隐患的预处理

    首先保证学生在我们执行创意期间的在校安全，预防为主。及时、有效地预防、控制传染病流行，确保创意执行的正常进行，对学生进行安全、自救自护教育。
    当遇到突发性自然灾害或其他突发性事件时，我们团队人员会在保持冷静的同时与学校保卫人员共同把学生保护好，做到全力以赴、不留遗憾！  
（一）发生火灾事故时：
         1、向119消防指挥中心报警
         2、迅速切断有关电源
         3、人员迅速疏散，撤离到安全区域
         4、积极配合消防人员灭火
         5、在进行灭火的同时，采取有效的隔离措施，防止火势蔓延
 （二）火灾发生时要及早进行自救，尤其是在楼房中的火场逃生，做到“三要三不要”：
    1、要镇静分析，不要盲目行动
       明确自己的楼层，回忆楼梯和楼门的位置走向，分析周围的火情，不要盲目开门开窗，可用手先摸一摸房门，如果很热，千万不要开门，不然会助长火势或“引火入室”；也可要盲目乱跑、跳楼，这样有可能造成不应有的伤亡，在火势未蔓延前，可朝逆风方向快速离开。 
     2、要选好逃生办法，不要惊慌失措 
     如必须从烟火中冲出楼房，要用湿毛巾、衣服等包住头脸，尤其是口鼻部，低姿行进，以免受呛窒息。如楼梯虽已有火，但火势不大，就从楼梯冲出；如果楼梯火势太猛，被迫从窗口逃生，要利用落水管、竹竿、绳子（可用衣服和床单撕开并打湿系成绳索）系在牢固的固定物上下滑逃生；如在二、三楼，被迫跳楼时，也要向地面抛些棉被等物增加缓冲。
     3、火场人员要尽量有序迅速撤离火场 
     不要大声喊叫，避免烟雾进入口腔，造成窒息中毒。如火场逃生之路均被大火切断，应退居室内关闭门窗，有条件的可向门窗上浇水，延缓火势蔓延，同时向窗外扔小的物品或打手电求救。
 （三）触电事故应急预案：
    1、立即切断电源
    2、救出触电者，并立即实施抢救，同时拨打“120”
    3、如引起火灾，先切断电源再进行灭火。

执行中可能出现的问题及预案

无

其他信息

无