学校

预计团队大小

河北理工大学

11~20人

创意类别

教育

实施地区

河北（其他）

开始日期

截止日期

4-1-2009

9-5-2009

辅导员/顾问1

张世奇，河北理工大学文法学院社会学系，教授

辅导员/顾问2

尹广文，河北理工大学文法学院社会学系，讲师

项目背景及意义

项目背景：
《游子吟》 
        孟郊 
慈 母 手 中 线， 
游 子 身 上 衣。 
临 行 密 密 缝， 
意 恐 迟 迟 归。 
谁 言 寸 草 心， 
报 得 三 春 晖。


    这是一首能深深触动每个人心灵的感恩诗。母爱是人间最伟大,最无私的爱。母爱如海，如山。尤其在每个农民家庭，只要有上学的孩子，父母们都在含辛茹苦、呕心沥血为儿女们筑铺着大学之路。为了儿女们上学，家庭的付出往往是惨痛的，尤其是母亲，视儿女为精神支柱，视儿女为生命，儿女上大学是父母终生的奋斗目标。这种母爱太沉重了！每到一个村庄，只要有在高中或在大学上学的学生，这些家庭都在喊：“学费重如山。”而大学生的农民父母们毅然肩负着大山，又在沉重地喊：“学费再重，累死我们，也要供儿女上大学，让他们走出农村去，农村是苦海。”
    可是在我们幸福的徜徉于知识的海洋，心畅于校园生活的丰富多彩。可曾看到布满辛劳母亲那双对知识无比渴求的眼睛？可曾看到她们想了解外面世界的渴望？可曾想过她们也有摆脱贫穷的梦想？她们几乎再没有机会感受象牙塔的精彩，几乎再没有多少心绪去考虑怎样改变命运，所有的希望都只剩等待，我们是她们生活的支柱。谁说我们对此无能为力了？谁说我们只能承诺给妈妈我们自己所谓的梦想？谁说我们的妈妈只能是知识的看客和学费的债奴？报恩不能等。我们可以尽我们最大的力量帮助妈妈们实现她们心中的梦想。
    报春晖-圆妈妈的梦，感恩之行。怀揣着一份晶莹的感恩的心，了解妈妈们心中深藏的梦想，帮助妈妈们叩问命运的大门，和妈妈们一起在开心娱乐中度过一个美好的假期。用我们感恩的心去擦亮她们迷茫的眼神；用我们的所有去丰富妈妈们的茶余饭后生活；用我们所学习的知识帮助妈妈们认识当今的世界，让我们帮助妈妈们生活得更精彩。
活动意义：
    1.帮助春晖妈妈们实现梦想，丰富农村娱乐生活，真正尝试帮助农村妈妈致富谋发展。
    2.让政府和社会更加关注妇女的状况，促进农村妇女副业的发展。
    3.树立大学生良好形象，改变社会对大学生的负面的认识；丰富大学生的假期生活，增加人生阅历；帮助大学生认识到自身的责任，重新思考人生，找到人生定位。
    4.通过与当地其他院校的在读大学生密切合作，加深各大校区学生之间的间的交流。

公益目标

    丰富春晖妈妈的生活，增加春晖妈妈使用现代工具的能力，增加春晖妈妈们对当今社会的了解。帮助春晖妈妈们寻找并建立致富的路径。争取利用活动的规模效应，引起政府和社会对农村妇女的关注。

受益群体

无极县大学生、高中生的农村春晖妈妈们及所有心中有梦想的农村妇女。

预期成果

    1.在最短的时间内，用我们晶莹的心灵，用我们可以看到的视野，用我们最实际最诚挚的行动，带给妈妈们最丰盛的知识聚餐，帮助妈妈们发现致富的出口。
    2.丰富春晖妈妈的茶余饭后生活，带动农村娱乐的发展。
    3.让春晖妈妈结合自身特长因地制宜地寻找到商机，并带领所有妈妈们，促进农村副业及手工业的发展。介绍网络知识及当今的市场状况和销售渠道，帮助春晖妈妈们寻找在家就可以致富的路径。让她们知道，当初的毅然的鼓励子女走进大学的选择是正确的。
    4.介绍当今世界的的政治地理文化情况，帮助妈妈们认识当今社会。
    5.利用活动规模效应，让政府和社会各界更关心农村的妇女，帮助她们，减轻劳动负担，找到致富的路径，提高工资。

活动实施地

实施地点：河北省石家庄市无极县
1.实施地无极县，虽然近年来发展较快。但因为距离省会较远，享受不到很多优惠政策和市场，所以人们并不富裕。供子女上大学的农村家庭，过着紧衣缩食的日子。父亲在外地做小工，母亲则在家独自承担全部的田间劳动，与社会越来越隔绝。几乎麻木于当前的困境，走不出贫穷的束缚。我们高昂的学费让妈妈们甘愿像耕牛一样任劳任怨。我们有责任帮助妈妈们感知世界，走出困境。
2.近年来，随着无极县对教育的投入。走出农村的大学生越来越多，因学费而在贫困中挣扎的春晖妈妈们也越来越多，报春晖的实施对象具有广泛性。
3.在乡镇的中学校园实施，解决了住宿与教室的问题。也圆了妈妈们感受校园生活的梦想，一起在校园里度过一个愉快的暑假。
4.我们所要呈献给妈妈们的内容是浅显易懂易学的，并且结合春晖妈妈们的实际需要，配合音像教材，保证她们在短时间内兴趣盎然的学会。

合作机构/单位

    河北理工大学校团委、河北理工大学文法学院、河北理工大学学生会及各社团、无极县政及各乡镇政府各村镇及民政部门、无极县妇联等

项目时间表

第一阶段：前期调研 （ 09年4月 ）
   A、联系无极县政府与各乡镇政府 ，与无极县妇联取得合作。
B、选取具有代表性的典型村庄，联系在读大学生。
C、联系农村春晖妈妈们，了解她们的生活状况及心愿。
第二阶段：暑假前准备（09年5月—09年7月）
09年5月  宣传报春晖活动  广泛招募队员。  
09年6月  确定内容  初步分工  培训学习。
09年7月1日-10日  制定详细计划及日程安排  采购所需物资。
第三阶段：春晖行（09年7月—09年8月底）
09年7月15日-20日   日程活动安排及任务清单。
09年7月21日-8月31 日   具体实施。
第四阶段：后期总结（09年9月）
09年9月1日-9月5日  调查反馈与总结。

团队构成

（一）成员构成 （共2名指导老师和19名同学构成）
1．成员组成
指导老师：2名
队长
副队长a 
副队长b
a组，组长：副队长a  
     成员：7名爱心教员（大众健身舞蹈爱心教员、瑜伽爱心教员、音乐知识爱心教员、计算机爱心教员、健康美爱心教员、文化知识爱心教员、法律知识爱心教员）。
b组构成同a组
财务管理员1名
2.团队人员具体分工及职能介绍
1）指导老师：
随队，统筹全局，及时解决实践过程中遇到的疑难问题，并将活动进行情况反映给校团委；给团队成员时间技巧方面的指导，利用和提供多方有效途径协助实践团队顺利完成报春晖任务。
2）队长：
活动实行队长负责制，在实际实践过程中对活动和团队成员全面负责，协调各方，保证实践按计划正常开展；队长在团队遇到疑难问题的严重分歧时，有最终决定权；负责前期活动策划，中期管理工作，后期活动总结及调研报告。
3）副队长∶
负责各项活动的具体运行；临时代替队长行使队长职责；帮助队长联络当地政府、媒体、当地大学生与春晖妈妈们，并做好两个组之间的沟通交流。兼职联络员（联系当地政府，各组，与春晖妈妈们）
4）队员：
负责完成报春晖的具体活动，保证活动的质量。进行活动的经验总结和交流；根据实际教学情况，不断调整教学方针和方法；统一安排课程表。
5）财务管理员：按照制定的财务计划，负责管理团队的全部款项。

前期调研及暑期前准备

前期调研：09年4月，调研无极当地的实际情况
A、联系县政府及各乡镇政府协助完成报春晖活动，做好备案与协调工作。联系无极县妇联协会，了解无极县妇女现状。无极县目前的妇女可以从事的职业与工资收入、社会地位、社会活动、民间的妇女组织等。
B、借助其帮助，调研无极县在读大学生概况，利用校内网或其他通讯手段联系到这些同学，摸底调查试点村在乡大学生、高中生等地方志愿者主要后备力量，获得他们的基本联系信息。
C、联系到春晖妈妈们，了解她们的生活状况与需求。关于她们的收入，业余生活，接触社会范围，起居习惯、文化程度，等。了解春晖妈妈们的心中的梦想。以及调查她们在暑假期间的农忙的时间。

暑期活动具体计划

一）活动流程
第一阶段 暑假前准备
1.09年5月，宣传报春晖活动，并征集报春晖行动的成员，
A、用传单，海报，横幅，纪念品等在学校里广泛宣传报春晖活动。并在校内网上和其他大学生网站上做好报春晖的社会动员。
B、征集志愿者。寻找成员的渠道：学生会，社团，计算机学院，校内网。
从学生会了解才艺突出的同学的信息。从瑜伽社团、太极拳等大众健身舞蹈社团、健康美社团联系功底最好的同学包括电脑，瑜伽，舞蹈，绘画，音乐等方面有才艺的同学各两名。征集有管理能力的预计14人。管理能力强者3人。
2.09年6月，前期培训。依据春晖妈妈的梦想和学生的实际能力，确定报春晖的具体内容，初步分工，培训学习。
A、选定简单易学的瑜伽动作。准备十几个最简单舞步的大众健身舞蹈。
B、确定教授给妈妈们的软件的简单使用方法，选定介绍的网站。
C、确定要给妈妈们介绍的生活常识。包括：美容食谱、生活小常识、气质着装、心理健康、医药知识等。
D、确定教给妈妈们的文化常识，世界政治，世界地理，世界文化习俗等。
E、确定帮助她们致富的技术书籍，并且加紧时间详细阅读。
3.09年7月1日-7月10日  制定详细列表，购买或租用相关资料。包括：
娱乐方面：瑜伽垫子及背景音乐光盘、大众舞蹈的背景音乐光盘
技术方面：丝网花 中国结 剪纸 串珠 纸花 布艺 袜子娃娃等书籍资料
文化知识：音乐故事、著名音乐会光盘；世界政治地理书籍、民法等法律书籍。
健康美:化妆与健身的工具
工艺材料：丝网花 串珠 中国结 剪纸  布艺 等 
其他器械：笔记本电脑两、音箱一台、EVD一台、学生与春晖妈妈的餐具、定做团队服装(白色的上衣T恤)等。
第二阶段  春晖行
4，09年7月15日-20日   初步安排
A、安排好住宿，让大学生妈妈和学生一起住在借来的学校宿舍。
B、邀请当地无极电视台、报社宣传报春晖活动，让全县人民关注此次活动。
C、重点首先在试点乡镇郭庄镇进行大范围的具体到村落的宣传活动，拜访行政村主要领导，联络到各村的春晖妈妈们，与春晖妈妈们进行交流，做好此次活动的人际关系铺垫。
5，7月21-31日 项目试点：前十天，全部队员在郭庄乡进行试点。按设定的方案执行。熟悉与调整流程。
6，8月1日- 31 日   分组具体实施方案
   十天一个乡镇 （共6个乡镇，挑选无极县较贫困的6个乡镇）   
a、b两组各负责三个乡镇                                                                                                                           
a组的路线为：南流乡-张段固镇-大陈镇     
b组的路线为：北苏镇-东侯坊乡--里城道乡
在两个执行组内，根据居住区，划分学习小组。
第三阶段：9月1日-9月5日  后期反馈与总结。
A、调查春晖妈妈对此活动的受益与评价。
B、聘请督导员，根据实际的实施情况进行评估。
C为春晖妈妈们建立长效联系的资助机制，定期进行信息的回馈与沟通交流。
二）课程时间表
         6：00-7：00      8：00-11：00       15：00-17：00     19：00-21：00
        健身课             技术课               辅助课              舞蹈课
第一天   赶往实施地         安排住宿             开会，分小组        与春晖妈妈谈心
第二天  瑜伽               分组，选择技术       网络知识            大众健身舞蹈1
第三天   瑜伽               分组议学             网络知识            大众健身舞蹈2
第四天   瑜伽               分组议学             网络知识            大众健身舞蹈3
第五天   瑜伽               分组议学             生活常识            大众健身舞蹈4
第六天   瑜伽               分组议学             生活常识            大众健身舞蹈5
第七天   瑜伽               分组议学             健康美介绍          大众健身舞蹈6
第八天   瑜伽               分组议学             健康美介绍          大众健身舞蹈7
第九天   瑜伽               建立销售渠道         世界政治地理介绍    大众健身舞蹈8
第十天   瑜伽               建立销售渠道         法律知识介绍        庆功party
三）宣传计划
1）校园内宣传09年5 月-6月，
在校园内宣传报春晖活动。利用海报、传单、横幅、纪念品，校园网、校园360等多种方式，广泛宣传报春晖的主旨，赢得学校与全体师生的关注，取得前期的影响力，为征集志愿者做好铺垫。
2）媒体宣传  09年7月-8月底
借助电视台和报社在全县宣传报春晖活动。09年7月15-20日，在试点区郭庄镇重点宣传，用村委会的广播解说报春晖的内容。
3）政府与组织的宣传  09年7月21-8月31日
借助政府部门和妇联在全省范围内宣传。利用村里广播、特制海报等手段，在行政村做好项目宣传工作，为项目团队到来做好宣传准备。
4）团队宣传
09年4月-8月底摸底调查试点村在乡大学生、高中生等地方志愿者主要后备力量，获得他们的基本联系信息。并请他们在家庭内部做宣传，动员家长参加。
理工的队员在校园内和无极县各镇、各村落进行广泛宣传，利用广播，传单，纪念品等多种形式。
四）志愿者招募
1）招募类型
才艺突出的且实践经验丰富的理工学生和无极县当地的热爱公益事业的在读大学生。
2）招募方法：
理工内，在学生会寻找热爱公益的管理里能力强的队员，在各社团寻找才艺突出，社会实践丰富的学生
在当地，用校内网或走访的形式招募志愿者。
3）志愿者来源

                         ┏━   启动团队        ━━━项目准备期招募
        ┏━━ 河北理工大学
                         ┗━   志愿者服务团  ━━━项目中期持续
来源 ━━
                         ┏━   项目实施期志愿者━━━项目实施期招募
        ┗━━  无极县 ━━       爱心家庭       ━━┛  
                         ┗━   长期志愿者
    4）备注：（1）志愿者专业要求  a才艺突出 b社会实践丰富 c团队合作能力强 d适应能力强
         （2）志愿者工作  a理工学生负责执行报春晖预定具体计划。b无极县当地的学生负责宣传与动员春晖妈妈的工作。为报春晖具体执行的同学做好前期的准备工作。
5，活动重要任务：为妈妈们寻找在家就可以致富的路径。
1）让妈妈们以村为小组，选定一个认为有发展前景的工艺，帮助她们学习。
2）为她们开辟销售渠道。
A联系实际店铺
联系当地大型超市的手工艺品柜台和其它专门的手工艺品专卖店。
B申请网店
在淘宝网上申请一家店铺；向开过网店的同学学习相关知识和经验，如网店的申请周期、经营中的注意事项等。

  

项目收尾

项目收尾：
    在第三阶段，09年9月1日-5日，团队开始进入总结与反馈阶段。a、b两组各自总结自己的经验得失。包括：团队每个课程的成效，可能对春晖妈妈们产生的影响；在每个实施地点的遇到的问题，及解决方案；在各个流程过程中，团队实施的效率及得失；宣传的范围与影响度；理工志愿者与当地志愿者的合作情况，与当地政府的合作程度；分析团队为春晖妈妈们谋致富路的长远性。总结大学生在此次活动中受到的教育与启发。
项目评估：聘请督导员，对此次活动实际的实施情况进行评估。评估活动实施的有用性，影响性和其他必要的评估范围。
成果展示计划：
在每个乡镇，活动的最后一天，开一个庆功晚会。邀请当地的大学生、春晖妈妈们、当地政府和附近居民一起度过一个快乐的party，晚会上，展示十天来所有的手工艺品，和所有的幸福时刻，和春晖妈妈们一起表演学会的大众健身舞蹈。

团队管理及相关制度

一、团队运行管理规则
1．队长对计划内日常活动具有决策权，团队在其安排指导下统一行动；
2．突发状况及计划外活动由团队所有成员讨论商榷决定；
3．各部门依据活动计划各司其职，需要较多人力时由主要责任部门的主管调配组织团队成员；
4．团队成员有权利和义务监督各部门工作及财务账目；
5．团队成员有权利向团队组织提出意见和建议。
6.为团队成员购买暑期短期人身安全保险
二、团队成员行为规范
1．团队成员本着自愿服务社会、投身公益的原则，尽职工作，遵守团队管理规定，履行团队成员承诺；
2．遵守相关法律法规；
3．自觉维护团队形象，不得以团队成员身份参与任何以赢利为目的或违背社会公德，损害学校、团队形象的活动；维护集体利益，；
4．认真高效的完成分内工作，积极协助队友工作；
5．阶段性协助其他部门工作时服从配合责任部门主管调配；
6．及时向负责人汇报工作进度及工作中遇到的状况；
7．对外联络与交涉时不轻易承诺团队无法解决的事，明确与合作单位的之间的责任；
8．不以合作单位的名义与其他单位进行活动；
9．在活动过程中，尊重志愿者，主动与志愿者交流并了解志愿者的真正需求，共同为志愿者提供良好的培训条件和服务条件；
10．集体行动，统一食宿，无相关工作与特殊情况不得单独外出，不能随意离队；
11．对自身安全负责，保管好个人财物

项目可行性分析

 1．团队主体。本活动实施主要由河北理工大学的才艺突出，吸收实施地的部分个人品质优秀，社会实践经验丰富和对公益热心积极的学子参与进来，在项目核心团队的领导和协调下，开展暑期的系列活动。
     2．院校支持。本活动得到河北理工大学校团委和文法学院团委领导和老师的重视和关心，河北理工大学逸夫图书管的资助，团队聘请了社会工作专家张世奇教授和尹广文老师作为指导老师。                                                                                                                                       
     3．地方配合。项目团队将在学校、学院团委的支持下，积极争取无极县地方政府领导和各乡镇各村落的领导对本项目给予关怀和支持，并对项目提出的合理要求给予满足，争取试点乡镇领导积极配合。
    
二）项目实施的特殊资源优越
     1.学校支持  本活动作为河北理工大学暑期社会实践重点支持项目，在获得学院专家资源和各社团学生资源方面有可靠保证。

2．假期时间优势  在假期，容易招募到在家度假期的当地的大学生做报春晖活动的志愿者。
3．指导老师  社会工作专业的老师曾多次参加各层级的大型社会调研与实践活动，经验丰富。
三）项目团队准备充分
    1．优势团队，全力付出。项目团队领导有力、合作高效、执行力强。成员组织、沟通和协调能力强，才艺突出，社会实践经验丰富，参与社会公益事业热情高昂。
    2．团队后备力量充足。团队在实施地，招募来自其他高校的志愿者，培养后备力量，   
    3．前期调研论证充分。我们在当地政府的帮助下，对当地学校情况和农村情况进行了初步调研，同时团队对重点对一些春晖妈妈进行前期的走访调研。
    4．项目方案实际可行。结合到无极县的实际情况，项目团队撰写了详细的项目开展方案，对项目开展的一系列困难做了详尽的考虑和排除。

项目可推广性自评

无

安全及其他隐患的预处理

无

执行中可能出现的问题及预案

无

其他信息

无