学校

预计团队大小

沈阳农业大学

11~20人

创意类别

教育 贫困 三农

实施地区

辽宁（学校所在地）

开始日期

截止日期

7-10-2009

8-31-2009

辅导员/顾问1

无

辅导员/顾问2

无

项目背景及意义

（一）项目背景
1、  在中国，农民占有很大的比例，可是由于教育跟不上，信息闭塞等原因，农民成为当今社会上的弱势群体。
2、  根据以往进行的多次乡村调研中我们发现，农民的维权意识薄弱，即使国家制定了多项惠民政策，可是由于信息闭塞等原因农民对此缺乏足够的了解，也不懂得充分利用。
3、  农民在日常的生产养殖、承包土地等务农方面，由于缺乏国家最新政策的指引和先进生产养殖等方法的指导，本该有很大的发展空间经济，可无形中却被压缩了。
4、  农民在外务工，由于对相关惠民政策的不了解,缺乏相关的维权知识,在自身利益遭到剥削时却没能及时的发现并争取本属于自己的权益。
5、  沈阳农业大学作为辽宁省唯一一家农业方面的重点院校，我们拥有农业方面的教授、专家、研究生等多种资源，这些都可以给予我们很多的支持与帮助。。
6、  暑期正值农民的农闲时期，同时也是学生进行社会实践活动的最好时机。
（二）项目意义
1、  通过我们的宣讲，能够增强农民的维权意识，也可以提高农民在农业方面的相关知识技能，从而扩充农民的腰包。
2、  “三农”问题一直是国家的重点工作项目。农业是国民经济的基础，农村稳定是整个社会稳定的基础，农民问题始终是我国改革的根本问题，“三农”问题是全党工作的重中之重。作为当代的大学生，我们有责任、有义务将我们的所学知识教授给农民，从而提高农民的相关方面的能力，以此来为国家解决“三农”问题做出我们的一点贡献。

公益目标

1、  宣传惠民政策。我们将整理出农民最需要的宣讲材料，结合案例，运用通俗的语言向农民宣传惠农政策。
2、  宣传先进生产养殖等技术。选拔我校相关专业的研究生作为宣讲员，并在宣讲中设置答疑环节，现场讲解农民所提的农业方面的问题。
3、  有广大的受益群体。直接受益群体将会是沈阳市的几个典型村庄及其周边农村中的农民，估计达到一万人左右。再通过间接影响，扩大三倍以上的受益群体。
4、 与农民建立长期的合作伙伴关系。

受益群体

1、  直接受益群体
沈阳市几个典型农村即东陵区东陵街道大甸子村、新民市大民屯镇方巾牛村、苏家屯区佟沟乡胜利村、法库县大孤家子镇小岭村、康平县东关屯镇梁家窝堡村及周边的农村将近一万名直接受益的农民。
2、  间接受益群体
沈阳市的农民们及整个辽宁省的农民们。

预期成果

（一）质量上:1、通过我们的宣讲开阔了农民的眼界，提高了农民的维权意识。
2、农民解决了农业生产方面的问题，学到了先进的生产养殖等技术。
（二）数量上：沈阳市的五个典型的村庄即东陵区东陵街道大甸子村、新民市大民屯镇方巾牛村、苏家屯区佟沟乡胜利村、法库县大孤家子镇小岭村、康平县东关屯镇梁家窝堡村及周边的农村将近一万名农民将会直接受益。同时，间接有三倍以上的农民受益。

活动实施地

可供选择的地点有：当地的学校教室，村政府的会议室，农家大院等。（我们将会与各村的村政府对此问题进行协商，由村政府安排我们的宣讲地点）

合作机构/单位

沈阳市的各个农村政府

项目时间表

6月1日~6月20日：下乡调研。
1、我们将利用半个多月的时间对沈阳市的农村进行调研。在下乡调研之前，我们将会根据以往下乡调研搜集到的材料，通过咨询老师、网络查询等方式对下乡的调研制作一个周密的计划表。
2、下乡调研的过程中，我们将会与各村的村政府进行耐心的宣传与协商。
3、调研结束后，我们将会对所有接受调研的村庄进行整理和分类（其中，根据以前的调研，我们已经选出本次活动的典型村庄，它们是：东陵区东陵街道大甸子村、新民市大民屯镇方巾牛村、苏家屯区佟沟乡胜利村、法库县大孤家子镇小岭村、康平县东关屯镇梁家窝堡村。
6月21日~7月1日：招募志愿者。
1、用两天的时间制作海报、传单等宣传本活动的用具。
2、用五天的时间在学校内张贴海报、发传单等，面向全校的学生招募志愿者。
3、面试志愿者。我们的面试将要举行多个环节并有严格的审核。
7月2日~7月9日：
1、志愿者培训。届时将邀请我校的教授对即将作为宣讲员的志愿者进行培训。
2、制作宣讲材料和宣讲纪念册。
我们将利用自己前期下乡调研的和我校从事农业研究的老师多年来采集的信息，结合在我校农民班那些作为各乡镇企业的领导、农民带头人等的农民们了解到的信息及我校农民子弟提供的信息，整理出农民们最需要的惠民政策和务农方面的问题。
抽取宣讲材料中的精华，结合图片制成纪念册发送给每位听宣讲的农民。
7月10日:在所有协商好的村庄中，挑选一个最具有代表性意义的村庄召开揭幕仪式（若条件允许，将多邀请几个农村的村民代表召开一次全面的揭幕仪式）。
7月11日~8月15日：进入正式的宣讲环节，按计划每周走访一个典型村庄及其周边的农村。
8月16日~8月20日：对整个暑期的宣讲活动进行一个小范围的总结。整理出将要接受回访的村庄，并与这些农村的村政府联系，通知回访事宜。
8月21日~8月25日：对典型的农村进行回访。
8月26日~8月31日：总结项目，制作出一份总结报告。同时进行电话查询，接受反馈意见，进行整理。

团队构成

财务部：由2个成员组成，分别担任出纳和会计。
公共关系部：由6~7人组成，负责项目的一切对外事宜，包括前期调研与村政府的协商，招募志愿者等。
队长：2人，负责项目的一切大小事宜。
讲师团：研究生志愿者4~5人、教授和专家1~2人
普通志愿者：5~6人
志愿者招募流程：
1、宣传本活动，面向全校的同学招募志愿者。
2、第一轮海选。依照相应的面试标准（如热心程度、专业知识等）挑选20名左右的同学（其中包括10名左右的研究生）
3、第二轮精选。邀请我校的农经专业的教师作为特邀嘉宾和本项目负责人对海选胜出的同学进行第二轮的面试，挑选出9~10人。
4、要求志愿者签订活动协议书。

前期调研及暑期前准备

（一）前期调研
1、我们将利用半个多月的时间对沈阳市的农村进行调研。在下乡调研之前，我们将会根据以往下乡调研搜集到的材料，通过咨询老师、网络查询等方式对下乡的调研制作一个周密的计划表。
2、与我校的从事农业方面研究的老师进行多次的沟通了解。与我校农民班的同学进行咨询调查,这些同学大都是各乡镇企业的领导，农民之中的带头人。沈农作为一所农业院校有很多的农民子弟在我校就读，我们将针对农民子弟这一群体进行调查与了解，为下乡做准备。
3、下乡调研的过程中，我们将会利用问卷调查等形式与农民沟通并且会向各村的村政府介绍我们的宣讲活动，与其进行耐心协商，最终达成协议，与其合作。
(二)暑期前准备
1、制作宣讲的材料并印制宣讲纪念册.我们将利用自己前期下乡调研的和我校老师多年来采集的信息，结合在我校农民班学习的那些作为各乡镇企业的领导，农民带头人等的农民调查到的信息及我校农民子弟提供的信息，整理出农民们最需要的惠民政策和务农方面的问题。                                                            抽取宣讲材料中的精华，结合图片，并利用通俗易懂的语言形式制成宣讲纪念册。
2、招募志愿者并对志愿者进行培训。我们将面向全校的同学进行志愿者的招募。同时在确定志愿者人数之后，邀请我校的教授对即将作为宣讲员的志愿者进行培训。
3与我校从事农业方面研究的教授专家进行多次的沟通交流，对他们讲解我们活动的全过程及意义，听取老师的意见。我们还会邀请我校的教授和相关的专家下乡进行宣讲，与农民进行面对面的交流。暑期前我们将确定教授的名单，届时将会根据老师的时间临时安排宣讲。

暑期活动具体计划

整个暑期我们都将对宣讲活动进行宣传，意在社会上引起一定的关注，从而引发更多的人关注农民，帮助农民。
（一）、项目宣传：
1、博客推广：
1.在QQ群中，以爱心接力或爱心传递的方式，建议爱心人士消息转发推广；建一个QQ群，在聊天室里发出邀请。
2.在各个大论坛、贴吧里面发一些帖子，写动之以情的文章，来宣传我们的宣讲活动。
3.利用校内网分享、团队成员博客，通过好有关系等推广。
4.在各大搜索引擎中注册网站,使我们的博客可被搜索到
5.在其他和相关网站建立联系，互相进行友情链接。
2、其他推广
伴随着活动以海报、发传单等形式推广。
（二）、下乡进行宣讲。
7月10日: 召开活动揭幕仪式。我们将在所有协商好的村庄中，挑选出一个最具有代表性意义的村庄召开揭幕仪式（若条件允许，将多邀请几个村庄的村民代表们召开一次全面的揭幕仪式）。我们将邀请各村的政府人员，我校进行农村方面研究的教授、专家以及广大的农民朋友来参加我们的揭幕仪式。
在揭幕仪式上，首先我们的项目队长会就本次宣讲活动的内容、形式、宗旨等方面进行介绍式的演讲。其次，介绍我们的项目的宣讲员、邀请的教授专家、志愿者等。最后安排相关的村政府官员进行发言。
7月11日~8月15日：进入正式的宣讲环节。按计划每周走访一个典型村庄及其周边的农村。它们分别是：东陵区东陵街道大甸子村、新民市大民屯镇方巾牛村、苏家屯区佟沟乡胜利村、法库县大孤家子镇小岭村、康平县东关屯镇梁家窝堡村及其周边村庄。
我们将宣讲员分为一个主讲师和3~4个助讲员。宣讲过程中将会设置答疑环节。宣讲内容包括惠民政策和农民的常见务农方面问题的讲解。我们的研究生宣讲员将会在答疑环节现场回答农民的问题，对于无法现场回答的问题我们将会做记录，待回到学校以后咨询相关的老师、专家或利用网络等形式整理出较好的答案，利用电话反馈给农民。
（三）、后期工作
8月16日~8月20日：对整个暑期的宣讲活动进行一个小范围的总结，利用电话等方式进行查询，接受农民反馈意见，进行整理。与五个典型农村的村政府联系，通知回访事宜，制定出回访计划表。
8月21日~8月25日：对五个典型的农村进行回访。回访中我们将整理出的宣讲中的照片、纪念册等赠送给农民，并对农民进行一次回访式的调查，以此来总结农民对惠民政策的利用程度，以及对我们带去的先进的生产养殖技术的掌握程度。并向当地农民承诺将会与其保持长期的扶住伙伴关系。
8月26日~8月31日：总结项目，将针对项目实施前、实施中、实施后的包括农民的接受程度、影响作用项目的财务状况等的一切事宜进行总结，并制作出一份总结报告。

项目收尾

（一）项目收尾
8月15日止，宣讲活动全部结束。
8月25日止，所有的回访任务结束。
8月31日止，所有的总结工作结束。
（二）项目评估
1、该项目在暑期执行，正值农闲时期，农民们有时间接受我们的宣讲。同时也是志愿者进行暑期社会实践活动的大好时机。
2、沈农作为辽宁省唯一一所农业方面的重点院校，我们拥有很多从事农业方面研究的教授专家，他们可以给予我们很多的支持与帮助，从而对我们项目的顺利进行提供了保证。
3、基于以前下乡的调查资料以及从事农业研究的老师的下乡采集的资料，结合特别针对本次宣讲活动进行的调查，我们有能力整理制作出于农民较实用的宣讲材料并制作出便于农民日后参考之用的纪念册。
4、 “三农”问题一直是国家重点的工作项目。作为当代的大学生，我们有责任，有义务将我们的所学知识教授给农民，针对农民对惠民政策的不了解，我们有必要进行此次宣讲。
（三）项目成果展示
1、我们的宣讲将会使农民了解到相关惠民政策的使用，从而增强其自身维权意识。根据我们前期调研，有些典型的实例如农民们很多都参与了农村医疗合作社，农民信用社等机构，但是真正意义上了解并通过这些机构受益的农民并不多。就此，我们的宣讲将会使农民了解到相关惠民政策的使用，从而增强其自身维权意识。
2、农民们解决了一直困扰自己的农业方面的问题，也学习到先进的生产养殖等技术。
3、沈阳市的五个典型的村庄即东陵区东陵街道大甸子村、新民市大民屯镇方巾牛村、苏家屯区佟沟乡胜利村、法库县大孤家子镇小岭村、康平县东关屯镇梁家窝堡村及周边的农村将近一万直接受益的农民。与此同时，通过这些农民的间接宣传、媒体的报道等途径，又会间接的有三倍以上的农民受益。

团队管理及相关制度

两名队长负责项目的一切大小事宜。
财务部的2名成员将分别担任出纳和会计，负责本项目的财务管理。
公共关系部的成员负责项目的一切对外事宜，包括前期调研与村政府的协商，招募志愿者等。
讲师团和普通志愿者将服从队长的一切安排。
我们会制定一些安全规则，项目中的所有成员将无条件的服从。

项目可行性分析

1、该项目在暑期执行，正值农闲时期，农民们有时间接受我们的宣讲。同时也是志愿者进行暑期社会实践活动的大好时机。
2、沈农作为辽宁省唯一一所农业方面的重点院校，我们拥有很多从事农业方面研究的教授专家，他们可以给予我们很多的支持与帮助。
3、基于以前下乡的调查资料以及从事农业研究的老师的下乡采集的资料，结合我们特别针对本次宣讲活动的调查，我们有能力整理制作出于农民较实用的宣讲材料并制作出便于农民日后参考之用的纪念册。

项目可推广性自评

1、据我们调查，本项目是沈阳市首例大学生下乡针对“惠农政策”为农民进行宣讲，邀请教授专家与农民进行面对面的交流。
2、在中国农民占有很大的比例，可是由于信息不流通，文化程度不高等原因，他们不能够很好的了解国家制定的相关惠农政策，他们渴望接受了解更多的信息和知识，因此我们的项目应该被更多的大学生引用，运用所学，下乡为农民服务。
综上，我们认为该项目有着很好的推广性

安全及其他隐患的预处理

我们将制定一些安全规则，并且要求项目中的所有成员将无条件的服从。针对安全隐患这一问题，我们会在每一次宣讲前准备药箱以防参加宣讲的每位成员出现意外擦伤、生病等情况。

执行中可能出现的问题及预案

无

其他信息

无