学校

预计团队大小

中国地质大学（北京）

10人

创意类别

社会道德

实施地区

北京（学校所在地）

开始日期

截止日期

8-25-2009

9-6-2009

辅导员/顾问1

李佩玲，学生工作部心理咨询中心，老师

辅导员/顾问2

王燕，学生工作部心理咨询中心，老师

项目背景及意义

面对生活越来越好，我们的内心正在接受挑战。年轻的我们正处在一生中最迷茫的时期，对于我们当中的许多人来说，死亡是一个遥远的事。如何正视生命？如何把握现在？我们又将如何实现自己的人生价值？作为80后，90后的我们，面对老一辈的质问，我们能做的就是用我们自己的实际行动证明我们。作为心理社团的成员，充分利用社团的优势，利用社团已有的资源，向临终关怀医院的人们传递我们的真诚。
通过本次活动，向他们传播心理健康常识，特别的心理素质拓展活动将会给他们带来不一样的快乐，同时，让年轻的我们更加珍惜生命，让年轻的我们学会成长，让更多的人关注他们。

公益目标

作为一名当代大学生，我们想做的便是传播心理健康知识。良好的体魄固然重要，但心理健康同等重要。对于临终关怀医院的病人来说，可能已经无法追求强壮的体魄，但对于心理的健康是十分重要的。在我们此次活动过程中，我们不仅带给他们一些心理健康常识，还将以心理素质拓展的形式，让他们更加快乐，同时，自己也会更加快乐。当然，也会让更多的人关注这个群体。

受益群体

临终关怀医院的部分病人、护士、团队参与队员、分享活动成果的人群

预期成果

在活动期间，我们会将自己在社团学到的心理学小常识、心理健康小贴士、宣传单等带给他们，让他们了解更多的心理健康知识。同时，我们还会在进行我们带去的精心策划的心理素质拓展活动，让他们的生活丰富起来，；此外还会和他们近距离接触，了解他们的生活，聆听他们的点滴，通过我们的触笔，让更多的人了解他们。活动结束后，我们会将我们的相关材料，如：活动方案留给医院里的护士，并教他们如何组织活动，与他们建立长期的友好合作计划。以后成为我们的重点活动区。

活动实施地

活动地点选择在学校所在地——北京。首先在交通上的问题可以不用过多考虑；其次，团队成员均为在校学生，对学校周边及北京有一点的了解，在环境适应方面有较大的优势；第三，北京各方面资源都叫充分，对我们活动的实施创造了有利条件。在加之，北京发达的交通条件，让我们对项目的实施很有信心。

合作机构/单位

现在确定的合作机构：中国地质大学（北京）心理咨询中心
拟定合作单位——北京临终关怀医院（会在计划中的四月与其恰谈合作）

项目时间表

1. 2009/04/15——2009/05/01   联系相关医院、了解医院现状并取得合作机会
2. 2009/05/02——2009/05/15   社团内部招募队员，通过初选、复选、最终确            定队员并且拟定素质拓展方案
3. 2009/05/17——2009/06/20   对所选的队员进行各种培训，在老师的指导下改善并最终确定素质拓展活动方案
4. 2009/08/15——2009/08/31   学校内试行该方案，队员间的磨合期
5. 2009/09/01——2009/09/11   临终关怀医院的实地活动
6. 2009/09/12——2009/09/25   活动总结阶段

团队构成

团队成员主要由“我爱我”心理社团成员报名参加。报名分为三个阶段：
阶段一、初选  由社团成员自己报名参加。面试人员为社团会长、副会长以及各部部长。
阶段二、复选  在进入复选的成员中，通过现场情景设置、问答等形式进行选拔。面试人员为社团会长、副会长，届时还会邀请其它社团负责人一起参与到面试中。
阶段三、总决选  现场由心理咨询中心老师及会长向进入决赛的同学提问，最终确定队员名单。
备注：考虑到本团队的队员均为“我爱我”心理社团成员，在选择团队队员时，会更加清楚申请者的优缺点，合理整合现有资源，使得团队具有较强的综合实力。

前期调研及暑期前准备

活动前期分为四个阶段：
第一阶段    由社团外联部的成员先与相关医院取得联系，了解该医院现有的一些情况，比如说：医生数量、在院人数、年龄阶段、性别比例等细节问题，并做好相关记录。向医院表明我们的用意，与其确定合作关系。
第二阶段    在社团内部招募团队队员，在初选和复选阶段由社团会长、副会长选出，最后人员有指导老师最终确定。考核内容会与本次活动有关，比如：表达能力、交际能力、应变能力等等。在此阶段，结合在医院了解到的相关信息，社团拟定出适合于在医院进行的素质拓展活动方案。
第三阶段    在指导老师的指导下制定对队员的培训计划并实施队员的培训阶段。考虑到我们所去地方的特殊性，团队会系统的给队员介绍与医院的病人交流时的注意事项，由指导老师向团队队员介绍并学习相关的心理学知识。在此阶段，会将拟定的素质拓展策划交由老师进行修改指导，并得出最终方案。队员开始熟悉活动方案，并进行考核演练。
第四阶段    在该阶段，由社团组织会员参与该团队的活动中，进行角色扮演，让队员们提前更好地适应自己的角色。队员之间更加凝聚、更加默契。
备注：由于我们学校有野外实习，所以我们的工作将会在七月前完成，考虑到队员回家的情况，我们将会在活动正式执行前对团队队员进行熟悉。因为彼此具有较深的了解，所以暑假的时间不会对我们的合作有太大的影响。

暑期活动具体计划

我们活动的主要工作集中在暑假前，所以暑假前有很多的工作需要完成。前期包括四个阶段：
第一阶段    由社团外联部的成员先与相关医院取得联系，了解该医院现有的一些情况，比如说：医生数量、在院人数、年龄阶段、性别比例等细节问题，并做好相关记录。向医院表明我们的用意，与其确定合作关系。
第二阶段    在社团内部招募团队队员，在初选和复选阶段由社团会长、副会长选出，最后人员有指导老师最终确定。考核内容会与本次活动有关，比如：表达能力、交际能力、应变能力等等。在此阶段，结合在医院了解到的相关信息，社团拟定出适合于在医院进行的素质拓展活动方案。
第三阶段    在指导老师的指导下制定对队员的培训计划并实施队员的培训阶段。考虑到我们所去地方的特殊性，团队会系统的给队员介绍与医院的病人交流时的注意事项，由指导老师向团队队员介绍并学习相关的心理学知识。在此阶段，会将拟定的素质拓展策划交由老师进行修改指导，并得出最终方案。队员开始熟悉活动方案，并进行考核演练。
第四阶段    在该阶段，由社团组织会员参与该团队的活动中，进行角色扮演，让队员们提前更好地适应自己的角色。队员之间更加凝聚、更加默契。
第五阶段    到临终关怀医院进行方案的实施。在活动期间，我们采取“心理知识宣传+聊天+素质拓展活动”的方式贴近他们的生活。在前期工作安排中所学到的心理学常识将出现在我们与他们的交流中，向他们普及心理健康常识；在征得相关人员的同意下，我们将会采取匿名记录的方式，将我们所了解到的他们的故事告诉更多的人，让更多的人了解他们，关注他们；精心策划组织的心理素质拓展将会带给他们不一样的活动体验。

备注：在活动中，我们会每天写日志，记录我们一天的活动安排。我们会将相关的资料放在我们的网站上。

项目收尾

活动项目结束后，我们会记录并整理活动过程，做好相关总结工作，我们还会将我们的相关材料，如：活动方案留给医院里的护士，并教他们如何组织活动，与他们建立长期的友好合作计划。以后成为我们的重点活动区，尽量与医院建立良好的长期合作关系。
对于我们的成果，我们将会放到我们的相关网页上，在校会进行形式多样的相关内容的宣传。如：发放宣传单、制作宣传海报、制作宣传条幅、宣传展板等形式。在与医院取得长期合作关系后，我们还会面向全校招募志愿者前往该医院进行长期的志愿服务。

团队管理及相关制度

由于团队成员为“我爱我”心理社团成员，相关的管理制度依照社团的管理制度进行。
“我爱我”心理社团管理条例
第一条：为加强“我爱我”心理社团的管理，规范社团成员行为，促进社团服务质量，结合社团工作的实际情况，制定本规定。
第二条：凡承认本章程，热衷于大学生心理健康的学习、研究及普及的在校学生，履行一定手续，经本会批准后即可成为本会会员。
第三条：会员的权利
l、会员具有选举权和被选举权。
2、优先参加本会组织的各项活动。
3、优先订购或取得本会编印的各种资料。
4、对本会的工作实行监督、提出建议的权利。
第四条：会员的义务
l、遵守本会章程，执行本会决议。
2、积极参加本会组织的各项活动，关心本会的工作。
3、努力完成本会委托的工作。
第五条：会员退会自由，但须先提交退会申请，经本会批准后退会。若出现以下两种情况，作自动退会处理。
l、不履行会员义务一年以上者。
2、被学校开除或勒令退学者。会员毕业可申请作荣誉会员，办理荣誉会员联系和登记手续，未办理者作自然退会处理。


备注：除了以上的管理条例外，团队由于其特殊性，在团队中，一切问题听团长，所有的安全问题得由团长做出确定后才能执行。违反相关规定的人员，其造成的后果将由其负责，并自动成为非会员。

项目可行性分析

在活动期间，我们采取“心理知识宣传+聊天+素质拓展活动”的方式贴近他们的生活。在前期工作安排中所学到的心理学常识将出现在我们与他们的交流中，向他们普及心理健康常识；在征得相关人员的同意下，我们将会采取匿名记录的方式，将我们所了解到的他们的故事告诉更多的人，让更多的人了解他们，关注他们；精心策划组织的心理素质拓展将会带给他们不一样的活动体验。
由于队员组成的特殊性（均为同一个社团的成员），考虑到本团队的队员均为“我爱我”心理社团成员，在选择团队队员时，会更加清楚申请者的优缺点，合理整合现有资源，使得团队具有较强的综合实力。再加上有专业的指导老师进行相关知识的指导和培训，相信本次项目具有很强的可行性。

项目可推广性自评

随着生活脚步的加快，人们越来越少的花时间去倾听自己内心的声音。我们需要找到一份安宁。大学生所处时期的特殊性，在这样的一个条件下去从事此类活动，这必将会使对其价值观、人生观、世界观的一种改变。其实，不单大学生，可以面向全社会去关注他们。同时，也会唤起大家的“孝心”——老吾老以及人之老。这既是一种社会道德的提升，同时也是社会发展的趋势。会有越来越多的人从事志愿服务，而临终关怀医院，将会是一个很好的志愿服务场所。

安全及其他隐患的预处理

由于团队将有10名队员，各个队员的安全问题是很重要的。由学校到项目地点，这期间的路程存在着安全问题。
预处理：由队长统一安排统一行动，团队中的一切大小事务有团队队长负责。
备注：素质拓展游戏中，我们会选择简单安全的进行。

执行中可能出现的问题及预案

首先，交流问题。我们会在去之前就进行相关方面的培训和辅导，尽量的让队员们了解沟通的技巧。团队的指导老师将会是我们强大的支柱。
其次，活动的进行。由于得有合适的活动，才能让他们参加，所以，对于心理素质拓展活动的策划很重要，这份策划会有老师指导完成。
第三，自我监督。活动之处要求队员们每人每天写日记，由于活动过程中的疲惫，可能坚持不下去，这就需要有很好的制度。当然，我们会在前期的准备中互相磨合熟悉，并且坚持共同的信念。

其他信息

无