学校

预计团队大小

复旦大学

7人

创意类别

教育 贫困

实施地区

甘肃（其他）

开始日期

截止日期

2009/05/01

2009/07/18

辅导员/顾问1

邓志鸿,复旦大学上海视觉艺术学院,教授

辅导员/顾问2

李利鹏,复旦大学上海视觉艺术学院,助教

项目背景及意义

项目背景：
   丰富的民族民间文化资源由于多种原因，大量变异和流失。作为非物质文化遗产的载体，深入理解与挖掘其文化价值，我认为由于全球化的经济与文化的冲突与交融中，世界各民族的轴心文明，都发生了重要的变革，导致了大量具有各自文明特色的民族文化，快速的消失。所以联合国非常重视对非物质文化保护的工作。在全球化的文化冲突背景中，如何保护与弘扬中华民族本土文化，显得十分重要。特别是当前所面临的中西文化冲突中，让更多的人理解与理悟中国传统优质文化的内涵蕴意，也是当前作好中国非物质文化遗产保护工作的任务。
    其次中国地大物博，非物质文化遗产资源丰富，各民族各地方都有着自己的本土地域文化特色，作好宣传与弘扬中国丰富多彩的本土人文精神，是有着的重要意义。中国的优质民间文化，也是人类共有共享的文化。保护中国传统民间文化与非物质文化，从某种意义上理解，也是共同保护人类的文化。随着人类社会的进一步向着全球化发展，世界各地的文化，也会成为全球共享的文化。
    第三，民间文化是一个地域历史文化的淀积与精神的活化石，具有强烈的自然形成和地域历史文化的传承力，是人们生活的文化系统中的一个部分。民间文化，具有强烈的地域文化性，又能感染着人们的审美心灵。也能使人们从地理与人文的地域文化来认识。

项目意义：
    在当前新经济挑战着每一种文化的激烈竞争的情况下，保持、挖掘与弘扬一个地域的民间特色文化，使其成为一个地域人文精神之根，这就显得更其它任何东西都不能替代的重要作用。 而我们这个益暖中华活动，正是在这一系列背景下展开，为了让更多人能切身去感受民间工艺，热爱民间工艺，从而能更好的保护我们这宝贵的费物质文化遗产，并将其一代一代延续下去！

公益目标

    弘扬中国传统文化，守住大量的传统文化资源，保护好中国非物质文化遗产保护工作，普及宣传与弘扬中国丰富多彩的本土人文精神，从根本上保护中国传统民间文化与非物质文化，使得“非遗”民间文化更深层次的融入人们的日常生活和思想理念之中，从而提高人们的审美意识。能够积极体现人与自然和谐、人与人和谐的恬静优美、悠然自得的田园风貌。促使人们在关注自然生态的保护和建设的同时，重视另一种精神文化领域的建设，达到双丰收。

受益群体

    先进技术的引进是现代化大生产的需求，无可厚非，但也确实意味着传统工艺的逐渐流失。传统工艺正逐渐失去了它的立足之地,所以受益群体我认为不仅仅是那些为了保存中国传统工艺而立足于学习的有志之士们，同时也能帮助于那些贫困地区的孩子们，节省下外出打工的机会，而更有效的报效祖国造福社会，在他们学习传统工艺的同时能够保留住中国的传统文化，起到一个双赢的局面！

预期成果

1.我国传统民间工艺得以发展，挽救我国正在流失的非物质文化遗产；
2.使得传统手工艺走入普通百姓的每家每户；
3.给传统工艺找到合适的接班人；
4.让大家关注山区贫困孩子，民间传统工艺；
5. 在社会上得到广泛关注；
6.大学生积极投入拯救传承传统手工艺的队伍；
7. 带来一系列的连锁效应。

活动实施地

    甘肃民间工艺多,保持完好,所以我最们最初将实施地点定为甘肃。但是作为上海的一群学生,甘肃对我们来说是一个比较远的地方，我们对于甘肃的实际情况也不是不了解,在执行力量的方面可能会走许多弯路,困难非常大。如果这个项目放在上海,那么其影响力会比较大,也更加会受到媒体的注意,而且我们也能够充分利用自身资源,得到各界的大力支持.
     我们将传统手工艺的现场展示地点设在上海豫园。豫园是老城厢仅存的明代园林， 1982年2月由国务院公布为全国重点文物保护单位。我们将在豫园西南部的长廊上摆设20余个不同项目的传统手工艺摊位，此地作为展示区有足够的空间，且日均客流量较大，相信可以吸引大批游客的目光，达到预期效果。
     我们将拜师仪式的地点选在上海文庙。文庙又称孔庙,是古代上海的最高学府。上海文庙的修缮开发和开放，为上海增添了一个富有文化教育气息，弘扬中华优秀传统文化的景观，这正好契合了我们希望传承传统手工艺的想法，在孔老夫子的见证下举行拜师仪式，增加了仪式的庄严性，也借由此地曾经出现过大批学者的寓意。

合作机构/单位

    我们将联合上海豫园旅游商城股份有限公司、上海文庙，作为此次活动的主要合作机构，于此二地开展此项目中最为关键的两个活动。
同时，充分利用本校股东资源，我们将联合上海文广传媒集团旗下生活时尚频道、新闻综合频道以及艺术 
    人文频道等对此次活动作全程跟踪报道，联合东方网、新闻晨报等网络、平面媒体对此次活动作相关的宣传以及活动的动态报道，使得此项目产生一定的社会影响，借以此唤起市民对于传统手工艺的关注以及兴趣。

项目时间表

5月1日-5月31日   以GOOGLE网为媒介进行工艺时所带围裙的LOGO全球征集   
                 志愿者报名同时开始
5月18日-5月31日  联系艺人
6月1日-6月14日   联系场地  
                 与上海志愿者协会洽谈为本次活动志愿者颁发证书事宜
6月1日-6月15日   由专业教师组成的团队选出工艺时所带围裙的LOGO   
                 选出志愿者
6月15日-6月19日  首次采购必须物品
6月16日-6月26日  由专业学生制作围裙LOGO  
                 对志愿者进行培训
6月20日-6月21日  首次布置场地
6月22日-6月26日  二次采购剩余必须物品
6月27日-6月28日  二次布置场地
6月29日-6月30日  对所有项目作最后检查
7月3日-7月12日  “艺-暖中华”活动正式开始 同时进行工艺徒弟报名
7月13日          考生现场确认
7月14日-7月15日  工艺师傅进行准工艺徒弟专业测试
7月18日          正式工艺徒弟进行拜师仪式
10月18日         (为了更加圆满的完成此次项目)将对传统手工艺人进行回访,并纪录
10月26日         将整理好的回访资料放置于官方博客上供大众参考、评论、留言
2010年7月3日     在复旦大学上海视觉艺术学院举行学徒手工艺品小型的展览会，免费对外开放

团队构成

活动总负责：郑**    复旦大学上海视觉艺术学院外联部
秘书组组长：徐**    复旦大学上海视觉艺术学院广播台栏目编辑                  组员人数：2人
公关组组长：张**    复旦大学上海视觉艺术学院文艺部副部长                    组员人数：5人
                      复旦大学上海视觉艺术学院校报外联部干事
场地组组长：吴  *    复旦大学上海视觉艺术学院校报文字编辑                    组员人数：5人
文案组组长：秦  *    复旦大学上海视觉艺术学院生活部干事                      组员人数：3人
宣传组组长：谭  *    复旦大学上海视觉艺术学院电子竞技社社长                  组员人数：4人
后勤组组长：唐  *    复旦大学上海视觉艺术学院文化策划与管理专业生活部部长    组员人数：2人
摄像组组长：刘***  复旦大学上海视觉艺术学院表演学院外联部副部长            组员人数：3人
志愿者组组长：金**  复旦大学上海视觉艺术学院文化策划与管理专业组织部部长    组员人数：4人
   备注：“艺-暖中华”团队志愿者招募计划
              招募人数：若干
一、招募流程具体：
1.认真阅读“益暖中华”的条列条规及相关要求。
2.认真填写申请表格，在规定时间内提交表格及个人简历。 
3.审核及挑选志愿者，并尽量协调志愿者与活动的进行的时间。
4.所有入选的志愿者进行培训，届时会传达和活动有关的所有内容，并阐述所需做的工作。 
5.所有志愿者的各项工作都是自愿参加的，不具有强迫性。且没有工资和收入，一切以志愿为主。
二、招募职位：
1.现场工作人员
   届时来布置现场，现场宣传并整理资料及派发传单。
2.维护次序人员
    维护现场的次序，进行人流的疏散及引进。
3.现场医疗人员
    现场紧急受伤事故的处理
4.其余后勤人员
   进行购买活动所需物品，为工作人员购买午饭等。
三、职位要求：
1.对“益暖中华”活动有一定热情，认真负责，有敬业精神;
2.有良好的身体素质，任劳任怨，工作有积极心；
3.道德心强，相互帮助，不内部发生矛盾，有集体精神；
4.热情，善于沟通，具有一定的管理能力，对发生的事件能及时做出判断并予以解决；
5.良好的组织能力，人际交往能力，沟通能力和领导力；
6.执行力强，能及时的转达并实施总部对各翼站的要求及活动安排;

前期调研及暑期前准备

5月1日-5月31日    进行工艺时所带围裙的LOGO征集   志愿者报名同时开始
5月18日           与上海文化局进行电话预约
5月19日           到上海文化局了解传统手工艺人并取得部分联系方式,并洽谈合作支持意向
5月20日-5月28日   联系艺人
5月18日-5月19日   初拟邀请前来参加活动的工艺人的名单，对他们的特长及特点进行调查备用
5月20日-5月22日   初次联系所有邀请前来参加活动的工艺人，确定能否前来参加活动以及详谈相关费用问题，并留下姓名及联系方式
5月23日-5月24日   再次联系上次没有联系成功的工艺人或予以被拒绝的工艺人再次洽谈，若成功留下姓名及联系方式
5月25日-5月27日   与已经同意前来参加活的工艺人作最后确定
5月28日           打电话联系豫园管理处负责人、电视台相关负责人进行预约
5月29日-5月30日   到豫园进行实地考察，确定具体活动位置
5月31日-6月2日    与豫园负责人确定活动场地面积、租金、在豫园办活动注意事项及一切相关事宜
6月3日            与豫园负责人作最后详细事宜确定并签订场地组令合同
6月4日            打电话联系文庙管理处负责人进行预约
6月5日-6月6日     到文庙进行实地考察，确定具体活动位置
6月7日-6月9日     与文庙负责人确定活动场地面积、租金、在豫园办活动注意事项及一切相关事宜
6月9日            与文庙负责人作最后详细事宜确定并签订场地组令合同
6月10 日-6月12日  制作前来参加活动的工艺人的邀请函（上有与围裙上相同的LOGO）
6月13日           向前来参加活动的工艺人发放邀请函
                  与上海志愿者协会洽谈为本次活动志愿者颁发证书事宜
6月14日           与已预约的媒体确定拍摄时间和采访时间
6月1日-6月15日    选出工艺时所带围裙的LOGO   选出志愿者  设计学徒手工艺测试准考证

暑期活动具体计划

6月15日-6月19日  首次采购必须物品
6月16日-6月26日  制作围裙LOGO  对志愿者进行培训  制作学徒手工艺测试准考证
6月20日-6月21日  首次布置场地
6月22日-6月26日  二次采购剩余必须物品
6月27日-6月28日  二次布置场地
6月29日-6月30日  对所有项目作最后检查
7月3日-7月12日  “艺-暖中华”活动正式开始 
                 入口处设有大型宣传立牌(让不知情的市民或是前来旅游的中外游客了解到此次活动的意义以及传统工艺传的价值与重要性)
                 在现场派有2名主持人(有扩音设备的)解说,在摊位间设有10-15名组员或志愿者流动解说宣传
                 同时在现场设立一个专有摊位进行工艺徒弟报名(每个摊位均设有编号,报名项目根据标号来确定)
7月3日           进行项目活动开幕式(邀请舞龙舞狮表演队助阵,并邀请上海文化局局长担任开幕式嘉宾,发表开幕式讲话,时间约为8分钟)
7月13日          在豫园进行准工艺徒弟专业测试现场确认
7月14日          工艺师傅进行准工艺徒弟专业测试初试（考场定于文庙）
  20:00          在官方博客上发布初试通过名单
7月15日          工艺师傅进行准工艺徒弟专业测试复试（考场定于文庙）
  20:00          在官方博客上发布复试通过名单
7月18日          正式工艺徒弟进行拜师仪式
10月18日         (为了更加圆满的完成此次项目)将对传统手工艺人进行回访,并纪录
10月26日         将整理好的回访资料放置于官方博客上供大众参考、评论、留言
2010年7月3日     在复旦大学上海视觉艺术学院举行学徒手工艺品小型的展览会，免费对外开放

  备注：如若此次活动圆满，我团队将会发扬此精神，举办成1或2年一届的大型传统工艺活动。

项目收尾

    “艺-暖中华”活动将以拜师仪式收尾。但为了更好的延续下这个活动，我团队将定期地对这些传统手工艺人进行回访，并由文案组进行书面纪录、摄像组进行摄像纪录，随后所有组长将召开一次会议，讨论这一阶段传统工艺的情况，进行整理后，得出总结、经验与不足，再以整体出一份下一阶段的计划，公布于此次项目的官方博客，接受一直以来支持和关心“艺-暖中华”项目的广大市民于其他群众意见和建议，并对相关问题由活动策划人或秘书组加以回答，对提得较好建议，我们也将再一次开会讨论，若一直通过我们将加以改正，并在官方博客上对这位热心群众发专文表示感谢。
    除了书面收尾的形式以外，我们也希望能给传统工艺带来实质经济上的帮助，在回访的同时，我们也会关注手工艺学徒的作品，有他们的师傅选出较为优秀的作品，当作品累积到一定数量时，我们将在专业展览馆或复旦大学上海视觉艺术学院举行小型的展览会，免费对外开放，让人们更多地去关注传统工艺，进一步的扩大此次活动的影响力。如若学徒的小型展览成功，我们将会与上海知名专业美术馆合作，推出传统手工艺大师的大型展览，届时会收取门票费用，所带来的经济效益也将会用于传统手工艺的传承。
    另外，我团队已与“复旦大学上海视觉艺术学院艺术月（活动名称暂定）”组委会，“上海20所大学联合读书会（活动名称暂定）”组委会达成合作协议。我们将与“复旦大学上海视觉艺术学院艺术月（活动名称暂定）”（约为5月份）对此次活动进行宣传，除了海报、横幅、滚动电子版的传统宣传方式外，双法以达成协议由复旦大学上海视觉艺术学院文艺部策划一个表现“艺-暖中华”一路走来的历程与其理念的表演形式的节目加深大学生的印象，使得推广强度加深；另外，再以读书为中心理念的“上海20所大学联合读书会（活动名称暂定）”活动中除了海报、横幅、宣传单等传统宣传方式以外，将在活动上义赠或义卖工艺学徒的较为优秀的作品，另广大活动参与者在参加活动的同时感受到“艺-暖中华”的温暖。以艺术与书本的双推广方式让更多大学生了解到传统工艺存在的价值与保护传统工艺传承的重要性。双管齐下必能效果加倍。

团队管理及相关制度

  为了让此次活动的顺利开展，团队各成员团结协助，保证安全，需要我们统一认识，遵守一定的纪律。
第一条   团队活动期间，所有队员必须遵守我国各项法律制度。拥护中国共产党的领导，维护民族团结，维护国家统一。
第二条   为了有效的，合理的整合团队人力，物力资源，提高应变突发事件应急能力。团队成立项目组委。下设秘书组、公关组、场地组、文案组、宣传组、后勤组、摄像组、志愿者组各部门服从项目组委会意见。         
第三条   为保证团队圆满完成任务，团队设秘书组、公关组、场地组、文案组、宣传组、后勤组、摄像组、志愿者组，任用业务熟练相关人员予以负责，对项目中包括前期宣传、项目策划、经费计算、具体日程、践行路线、项目开展、财务项目登记、资料汇发整理等工作；各组委任主要负责人，负责人对所属事务和团负责任的开展工作。
第四条   定期召开会一，组员可参加会议直接提出自己的意见。各组长负责总结当天各组的工作，制定第二天活动计划。在固定时间内通知大家整天的活动安排。
第五条   团队成员本着自愿服务社会、投身公益的原则，尽职工作，对工作保持有高度的责任感和思想、行动统一。遵守团队管理规定，履行团队成员承诺。
第六条   维护团队形象，言行文明礼貌。
第七条   财务明晰。设会计一名，建立账簿，列明收支，并定期公布财务情况，管理财务资料。任何一项费用需经办事人申请，经组长同意，到会计处报账方可支取。用后凭票据及办事人员、组长、会计三人签字方可入账。  
第八条   本规定适用于本项目所有活动开展过程；本规定解释权归本团队所有。

项目可行性分析

无

项目可推广性自评

    首先我想说到的一点是参赛者的关注。此次益暖中华的比赛有6千多个团队，就算每个团队只有5个人，那么此次由省的项目也有着3万以上人群的关注，况且上海作为国际大都市，是中国的旅游胜地之一，因此，我们团队的项目将会得到参赛者和旅游者的双重关注。我们将举行活动的地点定在了上海来两个暑期聚集本地人群最多的地方-文庙和国内外旅游者最多的地方-豫园，可见其推广前景是相当乐观的。
    再者，我们除了自己有专业的摄像小组外，更利用自身资源有上海最大的传媒集团为我们进行报道宣传，其影响可使得我们的活动深入每家每户。

安全及其他隐患的预处理

小偷：广播提醒和现场工作人员巡逻
踩伤：现场工作人员医疗队全程待命

执行中可能出现的问题及预案

问题一：联系参加活动工艺艺人均愿意参加，导致人数过多
  预案：届时会在豫园场地勘察这部分进行适当的内部数据调整
问题二：联系参加活动工艺艺人因种种原因不能参加，导致人数未有足够
  预案：届时除了会继续联系那些拒绝的工艺人，还会重新去选取一批传统工艺人进行联系，时间表中有作弹性时间的计划
问题三：豫园场地租金过高在承受范围之外或已被租用
  预案1：届时会直接摆放在文庙门口的文化一条街上
  预案2：直接与上海文化保护组织联系，先找一条闹中取静的小马路，作为我们首定的“文化一条  街”，成为问题四：文庙场地租金过高在承受范围之外或已被租用
  预案1：在文庙中心广场进行拜师仪式
  预案2：另租场地进行拜师仪式（上海有许多传统文化气息非常浓郁的地方，届时会根据时间、场地租金、场地面积等主要因素进行租令考虑）
  预案3：在复旦大学上海视觉艺术学院图文信息中心大礼堂进行拜师仪式（此为最终办法）
问题五:现场下雨
  预案1：启用备用场地
      备用场地：在准备工作期间，会利用自身的人际关系与上海的某艺术工厂达成共识，如若下雨将把活动移至当地，但由于是不可预知的天气性问题，且无正规文件，所以不列入前期准备工作之内。
  预案2：直接在现场搭棚
问题六:现场布置所要用的大型用具（如桌椅没有到位）
  预案：就近找一所学校借课桌椅

其他信息

学徒招收方案计划
    我们将在活动现场接受学徒的报名，收取10元报名费（在这中间不存在任何商业运作，报名费只是为了确保学徒会来参加考试），并同时发放准考证，安排于同一时间有专业师傅亲自考试挑选适合的徒弟。考试以后不伦合格与否，我们都将对前来参加考试的学徒发放通知，按照手工艺师傅的意见，分为专业学徒与业余学徒。
    专业学徒是由手工艺师傅亲自选出的，在考试中有卓越表现的学徒，此类学徒是经过专业鉴定而挑选出适合从事手工艺行业的学生，所以为了培养此类人才，将不收取任何费用，专心学习手工艺，传承传统文化。
    业余学徒是在考试时成绩较为不理想的，此类学徒是经过专业鉴定而基本被排除为适合从事手工艺行业的学生，但是，考虑到传统手工艺事业的推广，与广大学徒的积极支持响应，这部分学徒将每月交付200元给师傅（团队不抽取任何中间费），作为周转应用资金。
    因材施教，不仅为传承传统工艺提高了效率，也解决了资金运作的问题，而且分开的教学对学生与手工艺师傅也是百利而无一害的。