学校

预计团队大小

徐州医学院

> 20人

创意类别

教育 残障 妇女儿童 医疗卫生

实施地区

江苏（学校所在地）

开始日期

截止日期

7-15-2009

8-26-2009

辅导员/顾问1

陈﹡﹡，徐州医学院，医学影像学院辅导员

辅导员/顾问2

待定

项目背景及意义

    1989年夏，特大洪灾致使邳州市水源污染，爆发特大小儿麻痹症疫情：数百名儿童被感染，其中导致293人肢体严重残疾。当年担任该市文化局长的张辅世老人通过努力，并在爱德基金会组织、挪威基督教的帮助下建立了我国首家集学习、生活、技能训练为一体的小儿麻痹症康复中心——希望之家（以下简称希望之家）。这里培养出了6个残奥会冠军、8个世界残运会冠军、12个全国残运会冠军……逾九成的孩子升学，九十六人顺利考入大学。如今的希望之家招收六岁及六岁以下的残疾儿童，以康复为主，并在其中选拔体育人才。
    他们骄人的成绩让所有关心帮助过他们的人十分欣慰，我们在惊叹他们非凡的毅力同时，作为大学生的我们特别希望能为他们做些什么，他们也是祖国的未来，肢体对他们的不公已经让他们承受了很多，作为医学院校的大学生，特别是植根于苏北大地的医学生，我们有义务帮助这群孩子度过生命中最艰难脆弱的时段。
    “我们的天空一样高”旨在发挥大学生的力量为希望之家的患儿们带去社会的关爱。
    我们将发挥大学生的专业优势为希望之家建立专属网络平台，通过网络并走进社区对其进行宣传，让更多的人关注患儿；我们将在大学里选出有康复治疗基础的出类拔萃的志愿者，并对志愿者进行更有针对性、更完善的康复治疗培训，以对患儿进行力所能及的康复训练；在假期这批志愿者将与那里的患儿们进行交流，在学习上据其兴趣爱好和能力进行相关课程的教授，丰富其暑假生活；我们将在生活上科学地帮助他们进行康复治疗，并根据他们的情况计划出各项辅助治疗的运动训练；我们将全程关注孩子们心理的问题，与他们进行心灵上的沟通。用与其朝夕相处收集的各类资料充实网络平台，让更多的人加入到关爱残疾人的行列中，让爱延续。

公益目标

    发扬身残志坚的小儿麻痹症人群坚韧不拔的精神，让全社会，特别是在校的学生学习他们的精神；
    发扬爱的力量，让全社会更多的关注他们，通过这种方式给他们精神、物质上的帮助；
让有身体缺陷的孩子们能如同龄人一样得到受教育的权利，为日后就业提供理论基础；
    协助他们从小建立良好的心理状态，认识到我们生活在同一片蓝天下，只要刻苦努力他们也可以有所作为；
    协助他们掌握一些康复理疗的手法，能在日常的生活中运用减轻病痛的折磨。

受益群体

    通过大学生为希望之家的孩子们建立网络平台，同时给他们送去康复的知识和欢乐，能让更多的社会爱心人士或集体在精神和物质方面帮助这群孩子，让他们能在相对稳定的环境下得以健康快乐的成长；此次活动使在校的80后90后小试牛刀，得到实践的机会，回馈社会，领会到帮助别人的乐趣；也能使各界爱心人士在爱心得以发扬的同时得到宣传；让真实的事例激励社会各层人士，尤其是在校的中小学生；让爱和孩子们的精神得以传承发扬。

预期成果

    为希望之家建成初具规模的爱心网站，定期维护并上传希望之家最新照片和文字资料，让关心他们的人得以了解他们的最新动态，并得到一定的社会资助。利用暑期志愿者跟孩子们面对面的交流和教育，使他们在两个月后能在文化，康复技能和心理方面有一定的提高，能初步树立自己的人生理想。志愿者能得到充分的实践机会，更多的人能受到激励，用接力的方式让爱心和信心延续发扬。

活动实施地

    徐州地处苏、鲁、豫、皖接壤的淮海经济区、欧亚大陆桥第二个桥头堡及江苏省三大经济带之一的徐连经济带中心。徐州是全国重要的交通、铁路枢纽，能源基地和工业基地，中国工程机械生产基地，在江苏的经济发展中具有举足轻重的地位和作用。
    根据2006年全国第二次残疾人抽样调查数据推算，仅徐州地区0—17岁的残疾儿童就约有33000人，其中肢体残疾占29％。江苏省邳州市“希望之家”，是由邳州市红十字会，中国爱德基金会和挪威基督教协会，共同创办的邳州市小儿麻痹后遗症康复资源中心。在希望之家内，还有一所为90名肢体严重残疾的小患者，提供强化康复服务和九年义务教育的住宿制学校。希望之家的宗旨是：本着“人道、博爱、奉献”的原则，不管患者家庭社会地位或经济条件，一视同仁，为患者提供他们需要的服务。

合作机构/单位

江苏省徐州市邳州小儿麻痹症康复中心——“希望之家”
徐州市残疾人联合会
徐州市红十字会
徐州日报社
徐州市广播电视总台
徐州市邮电局
徐州市彭城广场办事处
徐州市第三中学
徐州市青年路小学
徐州市民富园社区居委会
徐州市西苑社区居委会

项目时间表

开始筹备时间为2009年5月4日，暑期项目实施时间为7月15日至8月26日，后期总结时间为8月27至9月15日。
前期准备阶段为5.4-6.30，地点为江苏徐州，包括联系希望之家，徐州市残疾人联合会、徐州市红十字会等有关机构，志愿者招募，建立网络平台，前期宣传，募集善款，对群众进行相关问卷调查。
项目实施阶段为7.15-8.26，地点为江苏徐州（邳州），包括志愿者康复医疗培训；对希望之家的儿童进行体检，建立资料库；关注其学习与生活。筹办篝火晚会，与孩子们一起制作手工制品网络义卖，举办明信片设计大赛。
后期工作阶段为8.27-9.15，后期资料整理制作过程、项目评估，请残奥会冠军走进社区、校园演讲，与群众交流，相关成果展出。

团队构成

团队指导老师：陈﹡﹡
顾问：待定
项目核心人员6名：
     项目总负责人1名:杨﹡
     财务管理2名:谢﹡，祁﹡
     志愿者负责人2名：朱﹡，丁﹡﹡
     博客管理负责人1名：彭﹡
志愿者：志愿者招募进行的时间为5月21日-5月31日。共需招募人员40名，其中10人参与建设网络平台，30人参与康复医疗的培训。
招募形式：采用发放报名表的形式，《报名表》详见附表1。
招募范围：徐州医学院在校学生。
招募要求：自愿参加本次活动；
          身体健康；
          遵守中国法律法规；
          能够参加赛前的培训及暑期活动；
          有志愿者经历和（或）有网络技能基础和康复医疗基础者优先。
志愿者培训时间为6月1日-6月10日。
志愿者培训方案：
整个培训分为两部分同时进行。
    第一部分为专题讲课，邀请康复医学专家为志愿者讲授包括小儿麻痹症在内的肢体伤残的基本康复医疗技术，并进行相关技术的操作练习；志愿者两人为一组，互为对方操作练习时的“模拟残疾人”，相互学习。培训末期，对所有志愿者进行专业理论和操作考核，达到标准后才能参与活动。
    第二部分在进行康复医疗知识培训的同时，对所有志愿者进行包括演讲、授课技巧等个人素质和能力的相关培训以及心理方面的培训，包括与残疾人交往的技巧和需要注意的问题等。

前期调研及暑期前准备

1、5月4日初次走进希望之家：由一位辅导老师带领2名团队成员首次走进希望之家，与希望之家的领导展开一个双向的交流，把本次活动的计划详尽的进行介绍，得到认可和支持后，取得希望之家的信息和资料，并实地对希望之家的各方面情况进行调查，包括生活、教学、康复等。
2、5月5日-5月12日：准备好给徐州红十字会、市残联和媒体等相关部门申请且获取帮助的书面材料，其中包括我们项目的目的，项目的具体实施方案及程序，项目需要的支持（物品、人力、宣传、地点），项目后期的传承方案。
3、5月17日的“全国助残日”：经过徐州市彭城广场办事处同意和几天的准备后，5月17日那天在徐州市古彭广场设立一个宣传点。以“全国助残日”为契机，通过横幅、宣传板、分发气球等形式宣传希望之家和希望之家的精神，并为其募集善款。此外，志愿者可利用所学的《医学统计学》、《流行病学》知识同徐州市残疾人联合会合作针对徐州肢体残疾儿童现状作一个问卷调查，问卷调查表由徐州市残联提供。
4、5月21日-5月31日招募志愿者:共招募40人，其中10人参与建设网络平台，30人参与康复医疗的培训。
5、6月1日-6月10日志愿者培训：聘请一位康复治疗专家作为我们30名志愿者康复治疗培训的指导老师和这次活动的康复治疗顾问。这十天的上午对志愿者进行理论授课，下午进行技能授课。
6、6月11日-6月25日：聘请一位资深网络专家作为我们建立网络平台的顾问，带领10名志愿者，为做好网络平台的制作、长期更新和维护作准备。组织志愿者针对暑期特色课程集体备课。
7、6月26日-6月30日完善活动策划。由团队主要成员负责，征求志愿者的意见，整合活动创意制定出更切实可行的活动方案。

暑期活动具体计划

                              第一篇:系列活动
                    活动一  网络平台的建立及手工艺品网络义卖
一、活动目的和意义
    为希望之家建立其专属网络平台，让更多的人知道希望之家的存在，张辅世老人的大爱，以及从希望之家走出的残奥会冠军的事迹。手工艺品竞拍等方式为希望之家募集更多的善款。让全国各地的爱心人士有机会为希望之家的孩子奉献爱心。
二、活动概述
    建立专属网络平台，聘请网络专家对志愿者进行培训，并搞好网络平台的定期充实和维护工作， 同时在暑期生活中发挥志愿者的想象力，带领希望之家的孩子们制作各类手工艺品，进行网络竞拍和（或）在巡回演讲时进行现场义卖，让募捐善款更具意义。其中网络义卖以竞拍的形式进行，手工艺品最终由出价最高的爱心人士购得。
三、活动支持
1，人员支持：志愿者（有两个可以制作网页和系统的，三个可以使用ppt及flash等软件的）；
2，设备支持：手提电脑；
3，材料支持：向当地政府及相关单位提出，并向他们获得网站需要的资料。一部分资料由志愿者收集的照片及视频所得。

                                   活动二 康复医疗
一、活动目的和意义
    希望之家近年来，致力于肢体残疾儿童的救治工作，可肢残儿童的彻底康复不是一朝一夕的事，需要大量的人力物力。由专业的志愿者协助希望之家，来真正关心孩子们最亟待解决的问题，用我们的专业知识帮助他们，为他们做好全面的康复教育和治疗。
二、活动概述
    发挥医疗院校的优势，活动开始前期对其儿童们进行体检，了解其身体状况，分类整理为其建立系统的资料库，方便志愿者了解肢残儿童们的身体状况及其康复治疗的方案，同时也加强了志愿者同孩子们的交流与沟通。活动期间，每天根据作息时间表依据孩子们肢体活动功能障碍的不同程度为其做相应的康复治疗。
三、活动安排
1，活动准备期，对志愿者进行相关康复治疗培训；
2，活动初期，为希望之家的孩子们做必要体检，建立体检资料库；
3，根据资料库信息，针对不同的孩子制定有针对性的康复治疗计划并在每天特定的时间进行，保证了康复治疗的特异性，系统性，专业性。
   
                            活动三 特色支教 寓教于乐
一、活动目的和意义
    在帮助这些因为小儿麻痹症或其他原因致残的孩子们的身体得以康复的同时，希望借助我们大学生的力量为他们的暑期生活带去知识的同时也带去欢乐和希望。
二、活动内容
1，特色课程。时间定于每天上午。利用前期准备阶段中网络技术培训阶段，组织志愿者集体备课，制定趣味专题课堂的具体内容，使课程寓教于互动游戏、角色扮演、知识竞赛和故事等形式之中。希望在暑假里给孩子们一个轻松愉快的学习环境，让他们认识到学习也是一件很有趣的事，真正的喜欢学习，乐于学习。特色课程现计划包括以下主题:
①趣味语文。包括诗篇诵读、文学阅读、话剧欣赏、趣味写作四个专题。
诗篇诵读是以生动有趣的小故事，将各诗篇的文学和历史知识融为一体，让小学生灵活巧记古诗，轻松提高孩子们的文学素质。
文学阅读包括文言文阅读和白话文阅读两部分，主要选读课本外经典文学作品，并特意分出话剧欣赏专题。
话剧欣赏是以影视短片，剧本片段选读的形式，带领孩子们领略在这么一种文学形式下的艺术魅力，提高学习兴趣。
趣味写作是在志愿者的趣味点拨下，带领孩子们去发现生活中的乐事，趣事，引导孩子们用心用感受去写作。
②趣味数学。把数学题目嵌入有趣生动的事物中去，带领孩子们去分析，去解决，按照课表，每节课一个主题。细述如下：
第一周（7月20日-7月26日）为“奇妙的连续自然数的和”、“生活中的数学”两个专题；
第二周（7月27日-8月2日）为“完不成的任务”、“计谋中的数学”两个专题；
第三周（8月3日-8月9日）为“火柴棒数学”、“笑话中的数学”两个专题；
第四周（8月10日-8月16日）为“隐藏的规律”、“逻辑趣题”两个专题；
第五周（8月17日-8月23日）为“谁的办法多”、“成语中的数学”两个专题。
③趣味英语。利用互动游戏，角色扮演，小幽默等形式教授孩子们开心英语、日常用语、名著歌曲欣赏。具体包括英语歌曲学习、英语阅读、单词与句子、英语听力四个专题。其中单词与句子计划包括看图说话和词语连连看两部分。词语连连看即据所给词语，发挥孩子们的想象力将词语连接起来组成一段话。
2，兴趣小组。时间定于每天下午。教学第一至四周（7月20日-8月16日）的周一至周六兴趣小组活动包括绘画、书法、唱歌、义卖手工艺品的制作等，每周日为励志影视作品的播放。教学第五周（8月17日-8月23日）排练“真情回馈你我他”联欢晚会。
3，“徐医”特色走进希望之家。影视作品播放中，展播本校校史历程和活动视频，激励孩子们树立远大目标，憧憬美好未来，进一步为孩子们规划步入大学校门的美好未来。
4，“馨心相印”——系列儿童心理调试活动。时间定于晚餐之后。分组交流沟通，做好心理调试工作，及时发现孩子们心中的问题，尽力予以解决。
三、课程表
    见附表2。

活动四  “真情回馈你我他”联欢晚会暨告别演出
一、 活动目的和意义
 在即将离开希望之家的前一天晚上，和肢残儿童们联合举办该场小型的文艺演出，以答谢希望之家所有工作人员、孩子们以及当地政府和群众对我们此次活动的支持！
二、活动概述
    在特色支教和康复治疗的其他时间里，带领孩子们，善用他们的一技之长，精心策划排演一场小型的文艺汇演，邀请张辅世爷爷和当地的残奥会冠军以及当地的父老乡亲前来观看，丰富孩子们的课余生活，展示我们团队和孩子们一段时间以来共同努力的成果。
三、活动安排
1，按照制定的作息时间表，在适当的时间与孩子们共同思考计划和做好排练工作；
2，专人负责策划晚会，跟进项目的排练和演出；
3，诚挚邀请中老年群众进行排练表演；
4，诚挚邀请当地政府到现场讲话和选派代表进行排练表演。
四、活动内容
    舞蹈表演；相声表演；乐器演奏；小品表演；歌唱表演；有奖问答；团队队员、志愿者和残疾儿童代表大合唱。
五、活动地点
    徐州市邳州“希望之家”大礼堂或院内操场。

                       活动五 “益暖晴天”明信片创意制作大赛
一、活动目的和意义
    “益暖晴天”明信片创意制作大赛旨在展现希望之家孩子们的风采，丰富其生活。用我们的创意回馈广大爱心人士，并纪念本次活动。
二、活动对象
    希望之家的孩子们，所有志愿者。
三、活动概述
    希望之家的孩子们和志愿者在活动过程中可自行设计明信片，在8月24日之前征集完毕，进行评选。与徐州市邮局联系，印制，赠送给希望之家、参与本次活动的合作机构/单位及在巡回演讲和成果展示时当场募捐的爱心人士。
四、作品评定
    将参赛明信片上传至网络平台，经网上投票评出。
五、奖项设置
    一等奖一名、二等奖2名、三等奖5名；
    最佳书画奖2名、最具创意奖2名、优胜奖10名。
    给予一定奖励。

                       第二篇: 暑期项目实施具体日程安排
1、7月15日：上午在本校举行“我们的天空一样高——关注麻痹症患儿”暑期社会实践启动仪式。下午与希望之家联系告知明日到达时间、联系包车等做出发前最后准备。
2、7月16日：上午从徐州医学院主校区坐车出发，到达后先安排团队成员和志愿者住宿和安放物品。午饭后参加由校方组织的一次见面会，与那里的朋友进行初次交流，互赠小礼物。会后参观希望之家，让所有团队成员和志愿者对希望之家的环境、生活、教学和康复等有个初步了解。
3、7月17日：对希望之家的肢残儿童做一个体检，体检包括两方面的内容，一方面是普通项目，例如视力、血压等，另一方面是康复医疗项目，例如肢残类型、康复进程等。体检表格见附表3。
4、7月18日-7月19日：对体检资料进行分类整理，便于今后针对性康复治疗的开展。
5、7月20日开始，配合那里的康复医生，定期对患儿们进行康复治疗。
6、7月20日-8月22日每日作息表：（课程安排见系列活动三课程表）
   起床：             5：30
   洗漱：             5：30 - 6：00
   早操:              6：20 - 6：50(相当于简单功能锻炼)
   晨读：             7：00 - 7：30
   早餐：             7：40 - 8：20
   第一节课：         8：30 - 9：15
   第二节课：         9：30 -10：15
   康复治疗：         10：30-11：30
   午餐：             12：00-12：45
   午休：             13：00-15：00
   兴趣小组（一至四周周一至周六）
／晚会节目排练（第五周周一至周六）
／影视播放（每周日）：   15：15-17：30
   晚餐：             17：50-18：30
   “馨心相印”:      19:00-20:00
   团队总结整理时间： 20：00-21：00
7、8月23日：上午对舞台、灯光、道具、服装、表演者、催台、化妆等做最后一次落实。下午进行最后一次彩排。晚会定于18：30到20：30。
8、8月24日：明信片评选。
9、8月25日：与希望之家成员参加告别会，合影留念，收拾物品。并与一起将要参加出行的残奥会冠军和同学做好出发前的准备。
10、8月26日：乘车离开希望之家，返回学校，安排好住宿。
11、这个暑期计划的实施阶段，我们的网络平台是全程跟踪的，不断把我们的一些最新进展和成果上传至网上，包括活动照片、DV、志愿者或是希望之家成员的感言、合唱的歌曲等，当然也不断接受外界对此的评价和提议。兴趣小组时小朋友们制作出来的一些工艺品、图画、书法等将在网络平台上以义卖的形式竞拍。

项目收尾

后期工作时间：8月27日―9月15日
                          项目收尾、评估（8月27日-9月7日）
1．活动总结：收集相关材料，包括书面、照片、DV、网络平台反馈等，每位志愿者撰写活动感言，并上传至博客；
2．致合作机构/单位感谢函，批量赠送我们自制的“希望之家”纪念明信片；
3. 从网络、合作机构的反馈，希望之家和志愿者对团队的评价，做出评估资料；
4．做好相关材料，申请省级暑期先进团队；
5．进行媒体宣传，宣传希望之家、希望之家的精神以及我们的这次活动精髓，已便更多的组织个人支持希望之家。

                         巡回演讲及成果展示（9月8日-9月15日）
一、活动目的和意义
    希望之家的孩子们不断努力，积极奋进，在张辅世老人的带领下，涌现出多种专业人才，培养了多名残奥会冠军，他们的辉煌始于不服输的个性，坚忍的品质。把奥运冠军请进社区，校园及广场做巡回演讲，激励更多的人树立远大目标成就辉煌。同时把我们团队活动期间的成果展示给大家，让更多的人加入到帮助希望之家和儿麻患者及广大残疾儿童的行列中去。
二、活动内容
1，残奥会冠军巡回演讲。将残奥会冠军请进社区、学校，为广大百姓做讲座，讲述他们的成长历程，他们成功背后不为人知的故事，激励更多的人点亮希望，为了自己的目标不断奋进。
2，“我们的天空一样高”成果展出。在巡回演出的同时，展出我们暑期活动成果，呼吁广大人民为残疾儿童的未来贡献自己的力量。
3，特色募捐，专题纪念明信片赠与。在巡回演讲和成果展出的同时，向群众发放印有“希望之家”、“我们的天空一样高”等标语的彩色气球。将“益暖晴天”大赛创意明信片赠与当场募捐的爱心人士，作为纪念。
三、活动安排
9月8日去徐州市民富园社区作励志讲座和成果展示；
9月9日和9月10日分别去徐州医学院和徐州市第三中学做励志讲座和成果展示；
9月12日和9月13日到徐州古彭广场作成果展出和明信片赠与；
9月15日去徐州市青年路小学校作励志讲座和成果展出。

团队管理及相关制度

1、各成员应本着自愿原则加入团队，参加团队活动；
2、自团队成立起，各成员应积极与其他成员交流，建立良好的友谊；
3、遵守纪律，准时出席各种活动，不能出席者须在活动前向总负责人说明情况；
4、在团队活动中，若有任何问题，各负责人应主动提出，以便改进；
5、有效率地完成分配到的各种任务，如果是跨越时间较长的任务，应定时向管理负责人汇报进展情况；
6、积极、主动学习与本次活动有关的知识；
7、任何成员不得做任何有损小组名誉的事情。

项目可行性分析

1、徐州医学院从创办到现在已在徐州扎根扎土了50余年，和附属医院一起为徐州地区的医疗卫生事业做出了巨大的贡献，在徐州是具有一定影响力的，平时和徐州市红十字会等单位也有一定的联系和交往。
2、希望之家在当地是家喻户晓的，张辅世老人的事迹也是有口皆碑的，很容易得到外界的支持。
3、这次的项目核心人员都是我校的优秀学生干部，都具有很丰富的暑期社会实践经验，在活动组织策划、人际交流、材料书写、宣传等方面各具所长。
4、医学是一个很复杂的学科，要学习的内容很多，虽然我们的志愿者只针对康复，但如果具有内科、外科、儿科、诊断等的医学基础，会更有利于康复治疗的开展。况且我们徐州医学院本身就有康复治疗方面的专业，再对志愿者做更深入、更有针对性地培训后，对我们自己、对希望之家的孩子们都是极有利的一件事。
5、徐州医学院有专门的技术和工程专业，对计算机网络这一块也很拿手。
6、《医学统计学》、《流行病学》都是我们的必选科目，问卷调查我们也很有经验，比如去年的流感调查，再加上徐州市残疾人联合会的协助，所以对徐州市残疾人现状的调查会很专业，调查结果很有参考性。
7、我们大学生本身具有很好的语文、英语、数学的知识底子，很多同学都有家教经验。在活动前期我们也会进行精心的准备，完善备课。此外，我们学校有特长者很多，有利于兴趣小组的开展。
8、在学校，我们经常会举办大大小小的晚会（例如模特儿大赛、迎新晚会、十佳歌手大赛），同学们有很丰富的筹办晚会的经验，有很多精彩的节目形式可以直接拿来用。

项目可推广性自评

    根据2006年全国第二次残疾人抽样调查数据推算，仅徐州地区0—17岁的残疾儿童就约有33000人，其中：视力残疾800人，听力残疾1800人，言语残疾500人，肢体残疾4400人，智力残疾14100人，精神残疾500人，多重残疾10900人。这个数据是不容忽视的，可想象得出全国的残疾儿童的数目是令人担忧的。我们之所以选择希望之家，是因为它的形式和精神是值得推广的。而我们所做的公益活动，除了专业这一块，全国的高校是可以完成的，而我们专业的部分，如康复治疗、网络平台，他们进行相关培训也是能胜任的。我们的特色活动中，除去康复治疗，对于其他群体，例如留守儿童、孤儿院等也是可以施行的。

安全及其他隐患的预处理

一、突发事件处理原则
1. 保持镇静、沉着应对。
2. 人员安全原则。
3. 就地抢救原则。
4. 报警、求援原则。
5. 维持秩序、迅速疏散原则。
二、户外活动安全预案
  1. 应急反应措施
（1）团队里时刻准备着防暑药品和急救药品。 
（2）所有队员手机必须处于开机状态，前一天确保手机资费充裕。
（3）所有队员在活动期间必须听从负责人的指挥。
  2. 因天气因素变更活动处理
（1）活动前一天了解天气情况，通知队员做好相应准备。 
（2）出发时遇天气变化，作出延时、变更处理。 
（3）针对队员可能出现的情绪波动，做好说服教育工作。
3．突发疾病、意外伤害
队员在途中突发疾病、意外伤害，负责人立即联系应急车，就近送医院。
4. 队员走失处理
（1）互留电话号码，以便电话联系。
（2）如发现队员走失，切不可大意、拖延，应立即组织就地寻找。 
（3）从队员最后接触的同学入手，了解情况。
（4）在寻找过程中避免再次发生类似情况。
5. 交通事故处理
（1）有受伤的队员，即刻拨打120、110，并立即组织抢救。 
（2）安定队员情绪。 
（3）保护好现场，指挥队员撤离至安全地点。 
（4）立即成立事故处理小组，分别负责家长、公安、医疗、保险各方接洽，妥善处理善后事谊。写出书面报告，总结经验教训。
三、室内活动安全预案
1.应急反应措施
（1）室内必须有消防器具。
（2）如队员与队员或队员与观众间有矛盾争吵甚至打架时，及时制止。
（3）遇到火灾、地震时，负责安全的人员组织好大家以最快速度撤离。
（4）安全人员手机必须处于开机状态。
2．因停电相关处理
（1）要做好大家工作，不要慌张。
（2）联系相关相关人员确实停电多久，再做具体决定。
（3）针对大家可能出现的情绪波动，做好教育说服工作。
3．活动结束离场安排
（1）结束后1人负责老师安全离开，2人负责大家有秩序离开。
（2）结束后负责安全的人员一起汇报情况。
附安全人员名单：
负责人：杨﹡
安全人员：朱﹡，丁﹡﹡

执行中可能出现的问题及预案

                           网络及信息安全预案
1、病毒传播:及时断开传播源，判断病毒的性质，采用的端口，然后关闭相应的端口。
2、网络入侵:首先要判断入侵的来源，区分外网与内网。入侵来自外网的，定位入侵的IP地址，及时关闭入侵的端口，限制入侵地IP地址的访问，在无法制止的情况下可以采用断开网络连接的方法。入侵来自内网的，查清入侵来源，如IP地址，上网帐号等信息，同时断开对应的交换机端口。然后针对入侵方法建设或更新入侵检测设备。
3、信息被篡改:一经发现马上断开相应的信息上网链接，进入后台恢复数据。如情况严重立即与网络公司联系关闭服务器，然后进一步处理。
4、网络故障:一旦发现，可根据相应工作流程尽快排除。
5、信息过滤：黄色信息，有辱国家等的信息及时发现，及时清除。
6、网站身份的验证：保证用户访问的是一个安全，真实的商户网站，防止非法用户冒充真的网站骗取钱款。
7、交易数据加密：防止泄漏重要财务信息，尤其是有些数字商品，本身就是数字形式，一旦被别人窃听，将造成直接损失。 
8、交易数据验证：防止交易数据在传输过程被人篡改。 
9、交易数据的不可抵赖性：保证交易的全过程，能够被记录并作为审计依据。 
10、操作的简易性：由于用户偶尔使用一次该类型网站，过份复杂和繁琐的安全操作，会使用户产生厌烦情绪，甚至影响用户购买，如何保证即安全又方便，是同样重要的问题。 

其他信息

附录列表（详见博客）：
1、益暖中华之“我们的天空一样高”创意项目志愿者报名表；
2、康复治疗篇--爱心体检表；
3、“特色支教”课程表；