学校

预计团队大小

中南林业科技大学

11~20人

创意类别

教育 贫困 社会道德

实施地区

湖南（学校所在地）

开始日期

截止日期

7-17-2009

9-30-2009

辅导员/顾问1

蒋兰香，中南林业科技大学法学院，副院长/教授

辅导员/顾问2

肖昭文，中南林业科技大学涉外学院，社团指导老师 童天慧，中南林业科技大学涉外学院，团委辅导老师

项目背景及意义

   随着中国改革开放和市场经济的进一步深化与发展，各类犯罪群体也越来越多。由于这个群体的日益庞大，其子女的生活、教育、心理等现状也进一步恶化，同时由于法律救助体系的空白和社会救助体系的不完善等问题，服刑人员子女在近年来社会变革中逐渐趋成和衍生一个特殊群体。
   就现阶段我国大部分地区来看，服刑人员子女主要表现为以下几种情况：第一，父母服刑后，多数未成年孩子由其祖父母抚养或寄养在亲戚家中，更有些未成年孩子遭到亲人的遗弃，甚至流浪社会。第二，由于缺乏正确的教育方式、科学、合理的价值理念引导和社会不良因子的诱导和传染，未成年孩子心理容易变相发展，导致许多孩子走向犯罪的道路，成为“罪恶遗传”群体。第三，目前我国大部分地区服刑人员主要以跨省市“异地”服刑为主要模式。由于多种原因，服刑人员与其子女“相见难”，缺乏“零距离”亲情互动。第四，父母服刑后，给家庭造成的最直接影响的是经济困难，服刑人员子女家庭教育、学校教育及社会教育难题表现越来越突出。第五，服刑人员子女大多流浪社会，乞讨、偷盗、吸毒等危害社会现象令人担忧。总体上，服刑人员子女在我国呈现“救助弱”的趋势。
   在改革开放的春风沐浴下，中国从各方面不断引入西方发达国家的先进制度和体系，促使中国社会主义体系不断完善和发展。在公民人身权利保障的问题上，我国这几年的成就显著，但在服刑人员子女人权保障问题上并不十分乐观。据知，目前我国对服刑人员子女救助体系较完善的机构只有陕西，河南，北京，大连四所专门寄养重犯子女的“特殊儿童村”，但相对于更多需要帮助的服刑人员子女来说，无异于杯水车薪。
   面对目前服刑人员子女的现状，我们必须以一种创新、科学、实事求是的眼光看待社会现实问题，号召广大社会群众及当代大学生积极拯救和帮助在水深火热之中的服刑人员子女，并借助社会各方力量在一定程度上完善服刑人员子女救助体系，为促进我国特色社会主义和谐社会而努力。

公益目标

    服刑人员子女关爱行动的主要目的在于帮助服刑人员子女“找回‘缺失的爱’，树立一颗感恩的心”。在项目的整个过程中将紧紧围绕“感恩教育”，突出 “感恩师长”“感恩民族”“感恩社会”这一条主线，号召广大社会群体共同关注服刑人员子女，形成一种和谐的全民关爱意识与理念。

受益群体

1、服刑人员  
2、服刑人员子女
3、社会群体
4、大学生

预期成果

   1、通过了解服刑人员及其子女的生存、权益状况，帮助服刑人员子女找回“缺失的爱”，鼓励他们积极进取，引导他们树立正确的价值观、人生观。
   2、加强对服刑人员子女各方面的全方位辅导，引导服刑人员子女和谐融入社会，提高他们的自信心和心理素质，促进他们身心健康、和谐发展。
   3、帮助志愿者实现自身价值，提高志愿者社会实践能力与法制教育意识，唤起社会各界及媒体对服刑人员子女的关注,促进社会的和谐发展。

活动实施地

1、推广性：项目实施地（湖南各大高校校园、农村、社区、广场），实施地点多样化、空间广，这些地域人员流动量大，人群集中，可以更好的号召社会群众关注服刑人员子女，对项目的推广具有积极作用。
2、先进性：湖南女子监狱作为省级现代化文明监狱，连续三年被省监狱管理局评为监狱系统“红旗单位”、连续七年实现“四无”；连续四年实现了“零事故”、“无报警”，连续四年被评为全省监狱系统监管安全一等奖、连续二年被省委610办、省监狱管理局评为教育转化“法轮功”邪教类罪犯的先进单位。
3、便利性：本项目实施地大多数靠近城镇，交通方便，对外交流便利，方便项目实施。
4、典型性：项目实施地大多数为农村，社区、监狱、广场，这些场所是社会场所必不可少的场所之一，且这些地域群众种类多样，实施地的群众文化知识结构不同、社会认识度不同，易于扩大宣传，号召。

合作机构/单位

湖南女子监狱
长沙市望城县桥驿镇人民政府
长沙市望城县农恢小学
中南林业科技大学法学院团委
中南林业科技大学涉外学院团委
中南林业科技大学向阳花札记论坛
中南林业科技大学学生社团联合会
中南林业科技大学涉外学院社团部

项目时间表

项目第一阶段：项目前期准备阶段
09年2月中旬，项目主创团队正式建立。
09年2月底：项目团队联系项目顾问、指导老师，为项目团队核心人员进行项目管理培训。
09年3月上旬：开通项目博客；复核项目执行方案，提交执行方案。
09年3月中、下旬：完善项目执行方案各项措施、项目制度。
09年4月10号到19号：发布项目志愿者招募信息。
09年4月21号到4月28号：拟定项目预算。
09年5月1号到5月18号：联系省团委、省妇联、湖南各大高校社团等，为本项目取得广泛支持，并进行协商沟通、确定合作；联系新闻及其网络媒体等为本项目造势及进行跟踪宣传报道；联系湖南女子监狱及长沙附近地区的监狱，了解服刑人员及其子女具体情况，搜集相关资料，咨询相关指导老师，根据实际情况拟写本项目活动的调查与评估问卷；
5月20日到6月10日：志愿者招募、培训及选拔，确定参与暑期“关爱服刑人员子女行动”活动的最终人员名单；团队人员初步分工。
6月11号到6月14日：项目主创团队赴项目实施地考察，与当地部门、项目实施点、学校接洽项目实施的相关问题。商讨项目活动具体实施时间、步骤。
6月15日到6月30日：项目筹备阶段，准备项目相关物资。
7月13日：项目团队所有成员休整，准备各自物品，开展动员大会。
7月16日：项目正式启动。
项目第二阶段：项目中期实施阶段
7月17日到7月30日：项目实施阶段。 
7月30日：返回长沙。
项目第三阶段：项目总结阶段 
7月30日到8月28日：项目团队成员回家休整，整理记录资料，准备反馈资料。
8月29日到9月7日：将反馈资料统一上交项目团队，送予项目实施处。通过举办展览，及网络公示的方式展示教育成果。
9月8日到9月15日：以学校为阵地举办展览为范例进行第一轮宣传。
9月16日到9月26日：开展项目报告会，展示项目团队暑期成果，进行第二轮宣传。
9月27日到9月30日：开展项目表彰大会，对项目推广进行进一步研讨。

团队构成

项目团队人员构成(以项目实施小队为单位)：
   设项目总监一名，副总监两名，均由项目主创团队人员担任，负责日常的安排与指挥。下设宣传组、外联组、后勤组、财务组、安保组、人事组。
  
项目总监：负责项目统筹实施和会务
项目副总监：协助负责项目统筹实施和会务
项目后勤组长：负责项目后勤工作
项目人事组长：负责项目实施团队构建，志愿者招募、培训及项目日常事务安排
项目外联组长：负责项目实施点、媒体、关联单位的联系协调及相关单位的合作
项目宣传组长：负责宣传物件制作、文案的撰写以及宣传发布
项目安保组长：负责项目实施期间的安全工作
项目财务组长：负责项目资金预算、开销、结算

前期调研及暑期前准备

●项目联系
①联系省团委、省妇联、长沙各大高校社团等，为本项目取得广泛支持，并进行协商沟通、确定合作；
②联系湖南女子监狱及长沙附近地区的监狱，了解服刑人员及其子女具体情况，搜集相关资料，咨询相关指导老师，根据实际情况拟写本项目活动的调查与评估问卷；
③联系相关组织与团队，寻求广泛的理论和力量支持；同时联系新闻及其网络媒体等为本项目造势及进行跟踪宣传报道。
●项目点的考察
考察队成员（含项目主创人员）。
主要工作：
① 同项目实施点实地接洽；
② 实地勘察项目实施点并取得详实的第一手资料，为项目实施做好准备；
③ 同项目实施点的主管人员展开座谈，了解相关状况；
④ 到部分服刑人员家里探访，了解其子女生活、学习、心理状况。
●志愿者工作
1、招募方式：
①通过学校公告栏（展板、海报、班级招募等方式）发布招募志愿者的信息，各学院志愿者通过定点进行报名；根据报名表填写情况进行筛选，确定面试人员名单，并逐个通知；
②在全校通过自主报名和面试等形式，公开招募（也可根据项目实际情况适当增补志愿者）有才能、热心公益事业的骨干志愿者；
2、志愿者选拔：
选拔方式：面试
面试：面试分组进行，每组由3到5人组成同时面试。面试时采取压力面试方法（即由所有面试官同时面试一组，考查面试者的压力承受能力）。
面试由四个环节组成：
①自我介绍（每人限2分钟以内），考查面试者语言表达能力及交际能力；
②面试官与面试者问答（每人限3个问题以内），考查面试者随机应变能力；
③面试者介绍其他面试者（每人限2分钟以内），由考官指定被介绍对象，考查面试者观察能力；
④面试者以组为单位完成指定工作，考查面试者组织能力和团队协作能力（面试官由项目主创团队人员组成）。
3、公布初选名单
4、志愿者培训：
培训入选志愿者
①培训内容主要包括团队成员组织沟通能力、团队合作意识、法律知识培训、团队成员实践能力等；通过入选志愿者互相投票，入选志愿者试讲，以及项目团队成员意向确定参与项目及项目活动的最终名单。
②培训前邀请相关老师及有经验的志愿者对所有参加本项目的志愿者进行全方位的培训。
5、志愿者工作人员配置：
固定志愿者20名，应急人员15名，共35名。其安排如下：

项目组 人数 备注
宣传组 10人 配置应急人员
人事组 4人
外联组 10人 配置应急人员
财务组 3人
后勤组 4人 配置应急人员
安保组 4人

●项目团队拓展培训
●项目活动物资准备
●项目宣传（主要为项目前期宣传）
（由于字数限制，详细情况请见博客）

暑期活动具体计划

“大手牵小手”项目活动策划方案

项目活动名称：大手牵小手
项目活动简介：
“大手牵小手”这一项目主题活动是针对当前服刑人员及其子女现状，结合相关专家、众多高校社团负责人的意见而确定的。“大手”寄予着社会的希望，“小手”蕴含着服刑人员子女心酸，“大手牵小手”寓意着在社会的和谐的阳光下，大家都会生活在同一片蓝天下。在这一主题活动中主要侧重于社会群体与服刑人员子女之间展开，号召、动员社会及相关政府部门、企事业单位关注服刑人员子女现状，让他们和我们一样共同生活在同一片蓝天下。
项目活动目标：
这一主题活动主要是在社会群体（包括大学生、农民、城市居民等）与服刑人员子女这两大群体之间开展，围绕当前社会现状及服刑人员子女现状，开展有效的宣传，号召、动员社会及相关单位关注服刑人员子女这一弱势群体。
项目活动执行时间：2009年7中、下旬
项目活动实施目标群体：服刑人员子女、社会群体
项目活动参与人：项目团队全体人员、志愿者
项目活动实施地点：公共场地及其他场所等。
项目活动方式：参与式
项目活动主要负责人：项目总监、副总监
项目活动人员配置：
项目组 人数 备注
宣传组 4人 配置志愿者
人事组 2人
外联组 2人 配置志愿者
财务组 2人
后勤组 2人
安保组 3人

活动开展形式:
1、标题：手拉手
2、活动执行时间：7月中旬
3、项目实施地点：服刑人员家庭、公共场地、农村、社区
4、项目实施目标群体：服刑人员子女、社会群体
5、活动预期效果：
1) 以服刑人员子女中心为阵地,学校、家庭、社区多方联动，依托志愿者开展各种活动，使服刑人员子女认识到了法律知识与自身行为的密切关系，增强法律意识、法制观念和自我保护意识.。
2)通过活动的开展,对服刑人员子女监护人进行法制教育,继而由他们在平常生活中给子女灌输守法意识,构建家庭教育和社区保护防线.
3)引起社会对服刑人员子女的广泛关注，以及对教育公平、对社会边缘群体的关注。
6．具体活动
第一期
名称：技能培训
受益人群：服刑人员及其子女
活动方式：讲座、参与式
师资：志愿者、专家
活动时间：1天
考核指标:
（1）培训内容在服刑人员子女面对问题及困难时,学会理智分析问题,有效控制情绪,负责任做出决定。
（2）培训内容对服刑人员及其子女今后的求职是否有帮助；
（3）90%服刑人员及其子女树立正确择业选择观,了解最新的社会需求信息。
（4）90%服刑人员及其子女掌握求职的方法和面试的方法以及了解最新的劳动合同法。
资料来源：参会名单、培训记录、调查反馈表、相片
第二期  
名称：性和艾滋病预防教育
受益人群：服刑人员子女
活动地点：服刑人员子女家庭
活动方式：参与式
师资：志愿者
活动时间：1天
考核指标:(1)80%服刑人员子女可以正确了解性和艾滋病知识 
         (2)80%的服刑人员子女通过学习学会保护自己 
第三期
名称：普法宣传
受益人群：服刑人员子女家长、社会人群
活动方式：家访或培训、角色扮演体验式
活动地点：公众集中地、农村、社区
师资：志愿者
活动时间：1天
考核指标：
（1）80%服刑人员子女家长认识到构建和维护“亲子关系” (有效沟通主动倾听/表扬和批评/培训孩子良好的学习习惯,体罚以外的管教方法)的重要性;
（2）80%社会人群了解相关法律知识，认识违法犯罪的危害性，对日常行为规范起到一定引导作用。
（3）90%社会人群认识到遵纪守法的重要性;为服刑人员子女创造一个和谐文明成长的家庭、社会环境。
资料参考：家访纪录、资料发放单、调查反馈表、相片、模拟法庭相关纪录、资料宣传单
 
“高墙内外的呼唤”项目活动策划方案

项目活动名称：高墙内外的呼唤
项目活动简介：
“高墙内外的呼唤”是监狱建筑结构的变异体的活动表现形式。“高墙内外”代表着一堵无情的墙隔绝着有情世界，尽管世间真诚的呼唤，但这堵墙仍旧不会传播这外界碎心的声音。这一主题活动主要动员社会群众和服刑人员展开对话，开展和谐之旅，公平看待这一特殊群体的子女，改变“父母有罪，孩子无罪”的认知理念，让更多的社会群众更加了解服刑人员的监狱生活状况。
项目目标：
这一主题活动主要针对服刑人员目前现状，结合当前社会形势，动员社会群众与服刑人员对话，促进双方互相了解；开展感恩教育，加深社会与服刑人员之间的认知度，从而达成帮助服刑人员子女的目的，改变“父母有罪，孩子无罪”的认知理念。
项目活动执行时间：2009年7月中、下旬
项目活动实施目标群体：服刑人员及其子女、社会群体
项目活动参与人：项目团队全体人员、志愿者
项目活动实施地点：监狱、服刑人员子女聚集区域及其他场所（少管所）等。
项目活动方式：参与式
项目活动主要负责人：项目总监、副总监
项目活动人员配置：

项目组 人数 备注
宣传组 4人 配置志愿者
人事组 2人
外联组 2人 配置志愿者
财务组 2人
后勤组 2人
安保组 3人

活动开展形式：
1．标题：心连心
2、活动执行时间：7月中、下旬
3、项目实施地点：监狱、服刑人员家庭、公共场地
4、项目实施目标群体：服刑人员子女、社会群体
5．活动产出：增强服刑人员子女适应社会的能力，调整心态，树立正确人生观。
6．具体活动
第一期
名称：心理辅导培训
受益人群：服刑人员、服刑人员子女   
活动方式：参与式
师资：专家与志愿者共同配合
活动时间：半天
考核指标：
   （1）培训内容对服刑人员子女适应社会是否有帮助；
   （2）培训使90%服刑人员子女掌握出现问题时，如何树立良好的心态，积极处理困难。
   （3）3-5名骨干掌握“同伴教育”方法。
 资料参考：参会名单、培训记录、教案、调查反馈表、相片
第二期
名称：自行车巡回宣传
受益人群：社会人群
活动方式：参与式
活动地点：公众集中地
师资：志愿者
活动时间：1天
考核指标：
（1）80%社会人群了解相关法律知识，认识违法犯罪的危害性，对日常行为规范起到一定引导作用。
（2）90%社会人群认识到遵纪守法的重要性;为服刑人员子女创造一个和谐文明成长的家庭、社会环境。
资料参考：旗帜、相片、资料宣传单

“零距离——亲情驿站”项目活动策划方案

项目活动名称：零距离——亲情驿站
项目活动简介：
“零距离——亲情驿站”是针对服刑人员与其子女“相见难”的现状而设置的。“零距离”寄语着服刑人员与其子女的亲情无代沟、无距离，让其子女感受到父母的关爱，让服刑人员体会到子女的可爱，促使服刑人员积极改造，早日脱离监狱牢门，让服刑人员子女和其他孩子早日得到父母的关爱。
项目目标：
这一主题活动主要是围绕服刑人员与其子女两大社会遗弃对象，在他们之间开展亲情主题活动（亲情热线、绿色信封、面对面等主题活动），加深孩子对父母的理解，拉近亲情的距离，消除孩子与父母的障碍，在一定程度上健全孩子的心灵与身心。
项目活动执行时间：2009年7月份
项目活动实施目标群体：服刑人员及其子女
项目活动参与人：项目团队全体人员、志愿者
项目活动实施地点：监狱、服刑人员子女聚集区域及其他场所（少教所）等。
项目活动方式：参与式
项目活动主要负责人：项目总监、副总监
项目活动人员配置：
项目组 人数 备注
宣传组 4人 配置志愿者
人事组 2人
外联组 2人 配置志愿者
财务组 2人
后勤组 2人
安保组 3人

活动开展形式：
1．标题：面对面
2、活动执行时间：7月中、下旬
3、项目实施地点：监狱、服刑人员家庭
4、项目实施目标群体：服刑人员子女
5．活动产出：拉近服刑人员与其子女的亲情距离，让其子女理解父母、感恩社会。
6．具体活动
第一期
名称：长卷寄语
受益人群：服刑人员子女   
活动方式：参与式
师资：社会群众与志愿者共同配合
活动时间：半天
考核指标：
   （1）让服刑人员及其子女互相体会亲情的价值；
   （2）使服刑人员更加了解自己的犯罪给家庭及孩子造成的困难，督促其改造。
资料参考：信纸、相片、横幅
第二期
名称：说句心里话
受益人群：服刑人员及其子女   
活动方式：参与式
师资：监狱工作人员志愿者共同配合
活动时间：半天
考核指标：
   （1）让服刑人员及其子女互相体会亲情的价值；
   （2）使服刑人员更加了解自己的犯罪给家庭及孩子造成的困难，督促其改造。
资料参考：角色互演、行为艺术、情景剧等。

项目收尾

● 项目总结与推广
（1）项目总结：
1、对湖南女子监狱、服刑人员子女聚集区域、公共场地及其他场所（少教所）等场所进行回访，收集活动信息反馈，了解活动效应。对开展本项目过程中发现和遇到的问题，根据调查数据、实际情况及其相关资料作科学分析，同时总结活动中的优势与不足，撰写总结报告和论文。
2、把总结报告向有关部门反馈，针对服刑人员及其子女存在的问题和现状给予改善意见和建议；联系各方政府部门，并致力于建立服刑人员子女成长的长效服务机制，共同为服刑人员子女营造和谐的成长氛围。
（2）项目推广：
1、活动后期，通过博客、幻灯片、网络、新闻媒体、海报、成果展、交流会等宣传方式集中宣传本项目的活动成果；总结本次项目经验优势，建立模式，致力于在全国宣传与推广本项目活动。
2、就本项目开展的主题活动取得的成果与经验，举行经验交流会，并结集成果进行成果展；同时通过有关部门向全省或全市进行推广，引起全社会广泛关注服刑人员子女的教育与成长。
3、号召更多的大学生或大学生社团开展各种关心关爱服刑人员子女等活动，让同一片蓝天下的服刑人员子女享受到平等的教育资源，享受同样的关爱与尊重，共同沐浴在和谐的阳光下，健康成长；同时大力呼吁社会各界人士用实际行动，关爱服刑人员子女，构建服刑人员子女连那个号的生存、成长环境。
●项目评估与成果展示
（1）项目评估
1、制定项目评估表，根据项目设置的活动考核指标衡量实施效果。
2、结合项目团队成员自身发挥的主观能动性，参照团队要求，衡量项目贯彻落实程度。
（2）项目成果展示
成果展示纲要：集体调研论文2篇；课题研究论文2篇；实践日记17篇；反馈信息资料；报道稿；幻灯片 ；视频；实践心得、实践总结；图片资料（图片展）、专项论坛、专题研讨会等。

团队管理及相关制度

项目财务制度
“服刑人员子女关爱行动”是本社团独特的项目，也是我社团持续发展的生命源泉。为了保证本项目顺利开展，发挥项目资金的最大效益。在此，特制定以下项目财务制度：
(一) 团队要实行严格的财务管理制度，厉行节约，禁止浪费，提高资金的利用效率，经费不得在队员中间进行个人分配。
(二) 团队中选派两名队员专门管理财务，分别担任会计和出纳。会计管账不管钱，出纳管钱不管账。会计负责成本费用核算、资金收支的审核、登记总账、编制财务预算和财务资料的管理。出纳负责资金的收付、往来款项结算、登记现金日记账。 
(三) 在活动进行前要编制好经费预算，预算外的临时支出要经过严格的审批，500元以下要经得会计的审核和同意才能支出；500元以上2000元以下需要团队2/3以上队员同意才能支出；2000元以上要所有队员同意才能支出。
(四) 各种经费支出要统一在会计账本上登记，纪录必须清晰明确工整。建立内部稽核制度，所有的支出必须附有合格和有效的收据或发票等原始凭证，原始凭证背后必须有经办人和另外一个证明人的签字方为有效。严禁白条垫账。 
(五) 出纳人员的现金日记必须每次活动清算，每此活动将银行存款日记账余额与银行对账单余额相核对一次,以保证账账相符、账实相符。 
(六) 两名财务人员必须把每次活动的支出进行公布，并对所有关于财务的问题进行回答，接受大家的监督。
(七) 活动结束后，把整个活动的支出进行整理，编制成经费的会计报表，进行公示。

（由于字数限制，相关制度详细情况请见博客）

项目可行性分析

（一）项目推行原则合理：团队主导，学生主体，院校参与，地方支持，社会支援。
（二）项目特色突出：科学性、公益性、创新性。
（三）项目整体管理规划合理
（四）项目团队资源优越
（由于字数限制，详细情况请见博客）

项目可推广性自评

（由于字数限制，详细情况请见博客）

安全及其他隐患的预处理

（由于字数限制，详细情况请见博客）

执行中可能出现的问题及预案

（由于字数限制，详细情况请见博客）

其他信息

项目活动实施工作方案
项目志愿者合作协议
项目队员及项目团队评估问卷（初稿）
项目活动要求
《服刑人员子女关爱行动项目志愿者招募表》
《服刑人员子女关爱行动项目团队成员简介表》
《服刑人员子女关爱行动项目综合评估表》
《服刑人员子女关爱行动项目财务报表》
《服刑人员子女关爱行动项目前期财务报表》
《服刑人员子女关爱行动项目中期财务报表》
《服刑人员子女关爱行动项目后期财务报表》
《服刑人员子女关爱行动项目调研问卷》
《服刑人员子女关爱行动项目绩效反馈表》
《服刑人员子女关爱行动项目团队负责人工作安排表》
……