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此项目没有进入决赛
  • 项目名称(预赛)

    大学生民间图书馆

  • 项目信息

    学校

    预计团队大小

    武汉工业学院

    11~20人

    创意类别

    文化

    实施地区

    湖北(学校所在地)

  • 创意亮点

    (创意亮点是由参赛团队提供给评审人员的参考信息或需要在决赛阶段前保密的核心创意,不予公开。)

  • 创意

        由学校青年志愿者协会牵头,在学校建立一个由大学生自己创建,自己管理的“民间图书馆”.这个图书馆的图书主要来源是由大学生自发的捐赠。当然,有又别于“捐”!我们可以按图书的价格折算成“积点”。比如,人民币一元算作一个积点。每个人在捐赠书籍的时候,便会得到相应价格的积点。然后,可以用积点在图书馆换取相应积点的书籍!如此,我们不必再把那些我们看过的书低价卖掉,而是用它们在图书馆“买”同等价值的我们想看的书!另外,特别是我们教材,本学年用过之后又可以用它们在图书馆换取下一学年的教材!如此循环利用,既节约,又环保!何乐不为?!最后,我们可以把这个图书馆作为一个爱心平台!当图书馆的图书量达到一定程度,可以将一些图书捐赠!去帮助那些需要的人,将爱心传递!

  • 详细计划(复赛)

    开始日期

    截止日期

    6-12-2009

    9-1-2009

    辅导员/顾问1

      (可选项)

    辅导员/顾问2

      (可选项)

    项目背景及意义

    一个苹果两个人共享,每人只能得到一半的苹果。而一本书两个人共享,每人能看到的是一整本书。有形的苹果在分享之后每人所得到的大大减少,而无形的知识在分享之后,两人得到的是更多,简括之这就是本创意的目的,达到知识资源的充分共享。
         建立民间图书馆的最大意义就是使我们的书籍得到充分的循环利用,减少资源浪费,在这里我们可以阅读到更多自己需要的书籍,拓宽自己的知识面。而且,这样图书重复循环使用,实际上增加了每本书的使用价值,使之本书价值最大化。不仅如此,民间图书馆和其他图书馆相比,还有它的特别之处,那就是民间图书馆有大量的教材之时,我们就可以用我们使用过的教材来换取我们所需要的新教材,对于并不富裕的我们节省了一笔开支。而且,我们可以把这个图书馆作为一个爱心平台,当我们的藏书到了一定的规模,还可以把图书捐赠给其他贫困的学生,把爱心传给更多需要的人,将爱心推向更广阔的平台。另外,在图书管内设立助学岗位 ,也为贫困生提供一定的帮助,这是由我们大学生自己创建自己管理的图书馆,在我们经营它的同时,还可提高自己的个人能力,总之这是一个有意义有爱心的特别的项目。
        武汉工业学院青年志愿者协会的宗旨是奉献、友爱、互助、进步,一直积极从事志愿服务工作,在武汉乃至全国都有一定的知名度。在校区所在区有良好的口碑。所以我们有信心也有能力把这个活动做好!!

    公益目标

    1.  学生“自己”的图书馆,一个大学生自由阅读的平台,逐渐养成好读善思的习惯。
    2.  书,使我们的书籍循环使用,减少了资源浪费,增强环保,减少浪费,提高利用,达到资源共享。
    3.  助那些家庭较困难的学生。把我们的教材捐献给贫困大学生,减轻其一点资金方面的窘境。
    4.  达到一定规模的时候,可以把书捐赠,传递爱心,传播文明。为需要帮助的人献出一份爱心,让爱走进每一个角落。

    受益群体

    本项目的公益目标是在校大学生(特别是难以支付教材使用费的同学),教职工,退休的教师,社会上对读书有兴趣的人。另外可延伸至学校周边小区居民,小学,中学,还有灾区、贫困地区,山区学校的学生,让爱的种子洒向最需要的地方。

    预期成果

    预计将有3000—5000人的师生及居民参与此活动,将有3—5万本藏书。若活动开展顺利,带动另一校区参与(我校两个校区很近),届时将大约会有十万本藏书,完善图书分类整理,并成流动状态,不断更新,并实现微机管理,固定人员值班,让大家在“民间图书馆”都能找到自己喜欢的书,丰富知识,真正体会到“读书好、好读书、读好书”的含义。另外将一部分书籍分批捐赠给希望工程,让更多需要的人们受益,让爱感动你我他!

    活动实施地

    武汉工业学院是一所工科为主的大学,学生对文化书籍,工具书籍,参考书籍的需求量很大,而这些书一是很贵,二是用过之后对自己就没太大价值,但仍可以借给其他人用。而且我们学校的学生活动区也比较集中,所以师生到民间图书馆将很方便,将有利于活动顺利开展。此外,该创意活动现已经得到校团委的大力支持,届时校方将会提供一间40——60平方米的房间,支持民间图书馆的开展!

    合作机构/单位

      (可选项)

    共青团武汉工业学院委员会
    武汉工业学院青年志愿者协会
    校图书馆,学工处等校机关单位

    项目时间表

    一、前期准备阶段
    1.  4月3日―4月6日 开通参赛博客,完成活动详细计划书
    2.  4月4日―4月22日 计划的修改和完善,完成高校募捐,社会募捐的总体策划.
    3.  4月22日―5月1日 完成募捐大会的书面准备,招募志愿者,寻求学校的支持.
    4.  5月1日―5月20日 各校展开志愿者公开征集和校园团队建设,并同校团委商量募捐大会具体事宜.,在校内针对全校师生开展有关建立“大学生民间图书馆”的宣传活动
    二、中期执行阶段(5月20日―7月中旬)
    1.  做好网络宣传,有可能的开展网络募捐.
    2.  5月20日―6月10日 完成图书馆的装修,设备的购置。并制定图书馆管理方案。 
    3.  6月12日―6月18日  举行大型的捐书活动,完成图书捐赠。
    三、图书馆第一期工程.(7月中旬到9月)             
    1.  图书的整理,列装上架,完成图书馆的基本建设.
    2.  图书馆开馆.(试行一个月)
    四、图书馆二期工程.
    1.  在实践中发掘问题,并将图书馆不断完善!
    2.  构建图书馆未来的蓝图,没有最好,只有更好!

    团队构成

    1.  项目发起人(群组),如我校由青年志愿者协会各部门将逐部门负责此活动。(主体)
    2.  志愿者招募在学校食堂门口,教学楼门口设立展台和招募前台,利用我们青年志愿者协会在学校的影响力,大力宣传,招募一定数量的志愿者。
    3.  可向校团委汇报,在民间图书馆设立勤工俭学岗位。  

    前期调研及暑期前准备

      (可选项)

    对于“大学生民间图书馆”这个公益主题,本团队将进行深入的调研活动。
    1.  对本校的大学生及老师进行一次问卷调查,了解本校学生对这个项目的兴趣程度,并借机会大力宣传,以便图书的分类及管理。
    2.  走访多位不同年级不同院系的本校学生,详细地了解各自的需求;
    3.  本团队将积极与校方沟通,赢得校方的大力支持,向校团委申请活动场所及资金,购买书架等硬件设施。

    暑期活动具体计划

    在暑假前招募志愿者在暑假期间管理民间图书馆。将捐赠的书,进行系统分类,网络化编制和管理,整理列装上架,完成图书馆的基本建设。制定准确的大体工作流程和各项标准,使工作更系统。归纳并登记捐者的学号等信息进行微机化管理。实行累计计点化,根据书目的价值及估算价值,包括折价等。计算出书目的具体价格,计点并记录。完成各个捐书者的帐号信息及计点的电脑记录和管理模式,并试运行“大学生民间图书馆”,利用校报、广播、网络等其他传播媒体进行宣传。对来访读者进行抽样调查,了解工作中的不足之处,以便提高服务质量,使图书馆获得长远发展。

    项目收尾

    项目完成后,由发起人或项目负责人完成项目报告及后期社会调查报告,以书面材料的形式向有关部门汇报项目成果。邀请校领导来民间图书馆参观,并提宝贵意见。
    同时,在下一学期开学之际,在校内开展一次宣传活动,将成果以书面材料,图片的形式展示,扩大图书馆的影响,吸引更多的读者。并通过网络及广告等宣传,扩大此项目的实施范围,深入各大高校,社区,中小学。
    当书籍达到一定数量,我们会邀请校领导搞一个捐书仪式,派专车将这些书送到贫苦地区的学校,让这些书籍造福更多的人!

    团队管理及相关制度

      (可选项)

    图书馆机构设置:设馆长、副馆长。馆内设馆务委员会,成员由主席团及各部长组成。图书馆设七部一室:馆办公室、采编部、期刊部、借阅部、参考部、信息咨询部、自动化部、技术服务部。
    1.采编部工作职责:采编部是图书馆图书采集、编目、报导的业务机构,分采
    访编目两部分;  2 . 借阅部工作职责:负责图书的签收、上架、整架、倒架和清点、保管;
    负责藏书的组织、修补、提存并参与剔除工作;负责读者借阅档案的管理以及流通数据的采
    集统计分析工作等等。 3.参考部工作职责:负责图书的签收、收藏、上架、保管和阅览等
    ;负责图书的馆际互借,以及目录的管理维护;进行图书资料的宣传推荐工作。进行一
    般性问题的参考咨询和阅读辅导工作等等。 4.期刊部工作职责:负责中外文报刊(包括数
    字化报刊)的采集、订购、收发、分类、上架、巡架及整理和保管、补缺工作。 5.
    信息咨询部工作职责:负责接待前来咨询各类书籍的读者等..
    为了促进社会公益事业发展、倡导大学生积极投身社会公益,为了共同实现“益暖中华”活动“创意改善社会,公益温暖中国”的主旨,建立高素质、高水平的团队服务于每一位同学协会制定了以下严格的管理规章制度。一、全体成员本着互尊互爱、齐心协力、吃苦耐劳、诚实本分的精神,尊重上级、有何正确的建议或想法书写文字报告交于上级部门,协会将做出合理的回复; 二、服从分配服从管理、不得损毁协会形象、透露协会机密;  三、工作不得迟到、早退、矿工,上岗时不得嬉笑打闹、赌博喝酒、睡觉而影响本协会形象;  四、成员上钟实行轮牌制,不得抢牌、挑牌、跳牌; 五、成员上钟操作必须按照技术流程完成,不得偷工减料;六、认真听取每位同学的建议和投诉,损坏协会财物者照价赔偿,偷盗协会财物者交于公安部门处理 ;七、热情接待每位同学,作好积极、主动、热诚、微笑的服务; 八、了解各类书籍,向同学们合理的介绍; 九、成员奖罚规定,凡违反规定,按章处罚等(其它不完善的地方再具体改进)

    项目可行性分析

      (可选项)

    通过反复的推敲及验证,我们可以从以下几个方面充分肯定“民间图书馆”这一项目是可行的: 首先,在当今的大学生活中,同学们的大量书籍资源都得不到合理的利用。例如,许多同学对于上一学年已经用过而不再用的书,因为没有地方放而只能选择以低价卖出,而这些书或者被当作垃圾销毁处理或者被旧书商高价卖出,其巨大的可利用价值就这样在我们手中流失,而“民间图书馆”这一项目正是能很好地解决这一问题,它将 同学们手中学过的不用的书以其相应价值的自己需要的书,如此以来,大学的书籍资源便能得到最充分的利用。   其次,就是由于当今地区经济发展不平衡,使得许多地区的教育教学资源也有很大差距。例如,那些经济发达地区的教育机构,教学设施比较完备,同学们总是有富余的书籍,而那些贫困地区或灾区的孩子们则不同,他们需要书却没有书读,而此时,我们“民间图书馆”就可以将我们这里收集的循环利用了的书籍为贫困区、灾区的孩子们捐过去,使他们有书可读。  再者,随着时代经济的发展,人们的生活水平不断提高,中华民族自古以来的勤俭节约美德也逐渐被淡忘,许多同学养成了铺张浪费的坏习惯,而通过“民间图书馆”将手边不用的书循环利用从而再现其价值的这一过程,正是可以让同学们重新体味那种勤俭节约的传统美德与享受。“奉献、友爱、互助、进步”是我们青年志愿者的宗旨,而“民间图书馆”的开展可以使其得到更进一步的阐释与发展。

    项目可推广性自评

      (可选项)

    “民间图书馆”的目的在于服务于在校的学生。其活动过程是提供一个教室,学生们把不用的旧书放进去,然后根据定价记一个积分,学生可以根据自己的积分去换取同样积分的书。只要有书进来,这个图书馆就能建立起来!书是知识的海洋,徜徉在知识的海洋中我们可以学到许许多多。不言而喻,“民间图书馆”一定会受到同学们的欢迎。这个我们学生自己的图书馆,实现了资源共享,满足同学们各种不同需求,服务于同学们自身。虽然学校有大图书馆,但我们的小图书馆也是很有必要的。尤其是对那些需要考研和求知欲强烈的同学,在这个狭小空间里,可以找到各种专业书,学习权威知识,这里是完全免费而且开放的资源库哦!当图书达到一定数量时,可以向贫困地区捐赠一部分,这是造福于社会的好事,我们学校本部有两个校区,在武昌还有一个工商学院。我们可以在这三个校区同时进行“民间图书馆”的建设,大力宣传“民间图书馆”,相信“民间图书馆”的前景一定是美好的!

    安全及其他隐患的预处理

      (可选项)

    针对“民间图书馆”在运行过程中可能存在的安全隐患问题,我们必须提前采取预防措施。
    首先是关于火灾的防范:1.任何人员禁止在图书馆内吸烟;2.禁止带烟花、爆竹、汽油等易燃易爆物品进入图书馆;3.定期对馆内电线、电器进行安检,如有损坏,及时修补更新;4.预备一定数量的灭火器材,以防万一。
    其次是关于水患的预防:1.要保证图书馆的墙壁,屋顶不渗漏雨水;2.及时做好对屋内水管的护理与检查。

    执行中可能出现的问题及预案

      (可选项)

    1.  的维护与管理:管理人员需要定期或定量对书籍进行维护,如脱页装订、防潮等。
    2.  较多的书籍:对于那些重复较多的书籍,我们可以选择其中较新较完整的,为灾区地区捐赠出去。
    3.  运营机制:可以建立相应的“网上民间图书馆”来完善我们“民间图书馆”的日常工作。

    其他信息

      (可选项)

    1. “图书馆”是校青年志愿者协会牵头创建的由我们学生自己管理的机构,其目的在于将自己不用的书籍捐出来换取自己想要的书,既节省了资源,又传达了爱心;
    2.  至校外为“民间图书馆”做一些必要的宣传,让同学们充分知道它的益处,使其都积极参与到“捐书”活动中来,增加图书馆的书籍流动空间;
    3.  工助学联系起来,招聘一些家庭经济比较困难的同学,让他们负责“民间图书馆”的工作,这样既锻炼了他们,同时将爱心活动做的更深入;
    4.  网络资源,建立一个书籍库,让同学们能够在网上查到自己想用的书并在网上预定,增加工作的效率,减小工作难度; 
    5. 同学们的意见和建议,使我们的管理做的更好。在图书馆里设意见箱,及时反馈同学们的意见。同时也可在青协的博客上提出宝贵的意见。视意见的有效程度也可以换取一定的积分以示奖励。

  • 博客

      (可选项)
  • 复赛评语/修改意见

    项目详细计划中,"暑期活动具体计划", "团队构成"部分的内容可以提供更多具体细节来更好的支撑项目团队的整体计划。
    建立图书馆的管理制度,如积分兑换的规则以及图书使用规则。

  • 项目预算(决赛)

    项目

    金额

    说明