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此项目没有进入决赛
项目名称(预赛)
请不要放弃我们······
项目信息
学校
预计团队大小
徐州医学院
11~20人
创意类别
教育 医疗卫生 文化 法律
实施地区
江苏(学校所在地)
创意亮点
(创意亮点是由参赛团队提供给评审人员的参考信息或需要在决赛阶段前保密的核心创意,不予公开。)
创意
也许是因为家庭的离异,也许是因为身边的太多诱惑······可是请相信,他们中的太多人只是一时失足,只是身边缺少一个可以搀扶他们一把给他们正确引导的指路人。他们,同样是我们祖国的未来,未来的希望,他们同样是我们的亲人,我们的兄弟姐妹。我们,绝没有放弃他们的理由。他们就是存在我们身边的特殊的一个群体——少年犯。
奔赴徐州市少管所,为少年犯进行常规体检,以谈心的方式与失足少年进行交流进行调研,从而了解到更多的相关信息(比如他们的成长环境,受教育程度、犯罪心理等)。等回到学校以后,把相关信息进行整理汇总。然后把汇总的数据和结果做成海报与传单,在市区或者是深入社区与徐州农村,向市民居民或者村民宣传要给自己身边的孩子多一些关爱,不要对那些问题少年不管不问,要适时的给予他们教育。详细计划(复赛)
开始日期
截止日期
2009/07/22
2009/08/15
辅导员/顾问1
(可选项)胡燕,徐州医学院心理教研室,讲师
辅导员/顾问2
(可选项)陈祺,徐州医学院,辅导员
项目背景及意义
正如我们预赛所说的那样,也许是社会上的诱惑太多,也许是家庭与社会所给予他们的关爱太少••••••那些花季少男少女本应过着跟我们现在一样充满阳光的生活,可是却因为上面所说的种种原因而沦为了失足少年。在我们都为他们扼腕叹息的时候,我们想也许我们可以帮他们做些什么。因此,就有了我们现在这个计划的雏形。我们所以实施这个计划,旨在可以为这些失足少年的生活中增添一份温暖与色彩,我们想让他们相信,让他们知道,我们并没有想过要放弃他们,从来没有。另外,我们也想通过这次活动,就失足少年的犯罪背景与犯罪心理进行调查,希望可以起到预防犯罪的效果。同时要告诉我们身边的群众与社会,对于那些已经走出少管所或者是即将走出少管所的少年,我们要给予他们关怀与宽容。
(一)可行性分析(背景)
1、青少年犯罪的比例在我们国家日益攀升
2、已联系好需要开展活动的徐州医学院附近的小学中学
• 徐州市鼓楼区人民法院
• 徐州市北山看守所
• 江苏省第一少管所
• 江苏省第二少管所
3、已设计好所需的调查问卷和宣传单及海报,并已准备好相关要赠送的书籍与礼品;
4、现有人员已做合理分工,能够完成实践任务;
• 5,我们即将要进行活动的人员分散在两个非常适宜的专业,即医学法学与伦理学专业和心理专业。
综上,我们已对实践需要面对的问题作了充分的准备,认为此实践项目具有可行性。
(二)可持续性分析
1、将建立志愿者档案资源库
2、将建立失足少年的档案库,方便以后调研
3、将建立典型失足少年家长档案资料库
4、将建立“请不要放弃我们”网络平台公益目标
我们所以实施这个计划,旨在可以为这些失足少年的生活中增添一份温暖与色彩,我们想让他们相信,让他们知道,我们并没有想过要放弃他们,从来没有。另外,我们也想通过这次活动,就失足少年的犯罪背景与犯罪心理进行调查,希望可以起到预防犯罪的效果。同时要告诉我们身边的群众与社会,对于那些已经走出少管所或者是即将走出少管所的少年,我们要给予他们关怀与宽容。
受益群体
徐州部分中小学的在校学生
江苏省少管所和徐州北山看守所内的失足少年
部分失足少年的父母预期成果
1、家长、学校、社会给予孩子更多的的关爱,青少年犯罪率下降
2、相关的法律部门重视对青少年的教育和改造弘扬心理教育活动,开展预防青少年犯罪宣传等活动,以实际行动宣传法制教育。
3、与学生一起开展丰富多彩的活动,才艺展示活动如篮球比赛、制作小礼品比赛。
4、弘扬心理教育活动,开展预防青少年犯罪宣传等活动,向其他的孩子敲响警钟,让他们引以为戒,以实际行动宣传法制教育。
5、经过教育引导他们踏上社会后能够有好的结局,融入社会大熔炉。
6、学到很多课本上没有的知识,在参与活动中学到很多社会知识和实践经验。活动实施地
徐州医学院附近的小学中学 他们是青少年的典型人群,按比例选其中的一些人员进行调查问卷,并送上一些学习用品,鼓励他们好好学习,远离犯罪,就近可节省经费
• 徐州市鼓楼区人民法院 带领选中的人员到徐州市鼓楼区人民法院接受法治教育,并且记录他们的感想
• 徐州市北山看守所 先采集其中的青少年进行针对性的沟通调查,并且找出我们在计划中没有考虑到的方面,对调查进行添加和补充
• 江苏省第一少管所 这里有各种的失足少年,便于我们进行统计学的统计,数据更有说服力
• 江苏省第二少管所 同上合作机构/单位
(可选项)徐州市鼓楼区人民法院
徐州市北山看守所
江苏省第一少管所
江苏省第二少管所项目时间表
第一阶段(2009年2月16日――2009年3月15日)
制作并上传复赛企划书,开通博客写相关的筹备工作。
第二阶段(2009年3月16日――2009年3月31日)
写博客,发动网友进行网上投票。
第三阶段(2009年7月22日――2009年7月27日)
1、开始在医学法学与伦理学专业与心理专业中招募志愿者。并完成相关报名工作,筛选出20名左右合格的志愿者。在此期间,我们还要聘请三名带队老师。并联系徐州的几名记者,进行活动时充当随行记者角色。
2、设计活动服装,并联系厂家定做。制作调查问卷,完成复印。熟悉交通路线。购买医学器械(血压计,身高体重秤等),书籍,礼品等。(注,其中的部分书籍我们会以募捐的形式向大家征集,部分礼品也会由大家自己亲手制作,同时,我们同学表示,在准备礼品的时候,也会把自己对他们的祝福用不同的方式表达出来)。并且发动大家,集思广益,构思出一些励志游戏,收集一些励志电影。当然,大家还要做好有充分的法律知识准备及心理辅导工作。安排参加活动的同学的住宿与就餐问题。然后启动计划。
第四阶段(2009年7月28日――2009年8月12日)
1、联系徐州医学院附近的小学中学,他们是青少年的典型人群,按比例选其中的一些同学进行调查问卷,并送上一些学习用品、书籍,并和他们一起做小游戏。鼓励他们好好学习,远离犯罪。
2、带领选中的同学到徐州市鼓楼区人民法院接受法治教育,观摩模拟法庭,并且记录他们的感想,对他们进行正确引导,让他们健康成长,远离犯罪。
3、到徐州市北山看守所,初步调研失足少年的相关资料,作好记录。
4、前往江苏省第一少管所和江苏省第二少管所进行深入调研,大量的数据统计反馈青少年犯罪问题。
第五阶段(2009年8月13日――2009年8月15日)
整理暑期活动相关图片、文字资料,做成海报进行宣传。总结活动的经验,在活动网站“请不要放弃我们”进行发布与推广,并开设信箱。团队构成
1、志愿者的招募
招募要求:
(1)身体素质良好,可以承受徐州夏天的酷暑高温
(2)对志愿者工作有清醒的认识
(3)有激情,有爱心,有责任心,能吃苦,有亲和力。
(4)有团队精神,乐于与团队成员合作。
(5)志愿者与工作人员必须有充足的暑期时间。
(6)有特长的同学优先选择。
2、志愿者的选拔
我们将根据招募的要求,将报名同学进行统一的测试,通过面试以及复试最终确定暑期社会实践志愿者人员。
面试:以考核口头表达能力、是否符合招募的基本要求以及暑期进行社会实践的愿望是否强烈为主
复试:以考察所具备的法律知识与心理疏导方面的知识是否完备为主,从而最终确定20名左右志愿者。
辅导老师信息表
序号 姓名 性别 职务
1 胡燕 女 心理教研室讲师
2 陈祺 女 辅导员前期调研及暑期前准备
(可选项)已联系好需要开展活动的徐州医学院附近的小学中学
• 徐州市鼓楼区人民法院
• 徐州市北山看守所
• 江苏省第一少管所
• 江苏省第二少管所
已设计好所需的调查问卷和宣传单及海报,并已准备好相关要赠送的书籍与礼品;暑期活动具体计划
计划流程
※第一阶段(2009年2月16日――2009年3月15日)
制作并上传复赛企划书,开通博客写相关的筹备工作。
※第二阶段(2009年3月16日――2009年3月31日)
写博客,发动网友进行网上投票。
※第三阶段(2009年7月22日――2009年7月27日)
1、开始在医学法学与伦理学专业与心理专业中招募志愿者。并完成相关报名工作,筛选出20名左右合格的志愿者。在此期间,我们还要聘请三名带队老师。并联系徐州的几名记者,进行活动时充当随行记者角色。
2、设计活动服装,并联系厂家定做。制作调查问卷,完成复印。熟悉交通路线。购买医学器械(血压计,身高体重秤等),书籍,礼品等。(注,其中的部分书籍我们会以募捐的形式向大家征集,部分礼品也会由大家自己亲手制作,同时,我们同学表示,在准备礼品的时候,也会把自己对他们的祝福用不同的方式表达出来)。并且发动大家,集思广益,构思出一些励志游戏,收集一些励志电影。当然,大家还要做好有充分的法律知识准备及心理辅导工作。安排参加活动的同学的住宿与就餐问题。然后启动计划。
※ 第四阶段(2009年7月28日――2009年8月12日)
1、联系徐州医学院附近的小学中学,他们是青少年的典型人群,按比例选其中的一些同学进行调查问卷,并送上一些学习用品、书籍,并和他们一起做小游戏。鼓励他们好好学习,远离犯罪。
2、带领选中的同学到徐州市鼓楼区人民法院接受法治教育,观摩模拟法庭,并且记录他们的感想,对他们进行正确引导,让他们健康成长,远离犯罪。
3、到徐州市北山看守所,初步调研失足少年的相关资料,作好记录。
4、前往江苏省第一少管所和江苏省第二少管所进行深入调研,大量的数据统计反馈青少年犯罪问题。
※第五阶段(2009年8月13日――2009年8月15日)
整理暑期活动相关图片、文字资料,做成海报进行宣传。总结活动的经验,在活动网站“请不要放弃我们”进行发布与推广,并开设信箱。
六、项目实施方法和说明
(一)我们是一家人计划
在暑期走进徐州市少管所,我们将努力为那里的少年带去欢乐,减少甚至消除他们的戒备心理,并通过赠送书籍与小礼品,表演节目等方式,拉近与他们之间的距离。我们力争以一颗真诚的心去融化他们
主旨:关注失足少年的犯罪背景与犯罪心理,我们将努力用我们的热情,用美好的祝福去温暖他们,让他们相信这个世界上还有爱,还有那么多关心他们的人,使他们不再自卑,不再悲观,不再消极,积极的在少管所进行改造,带着一颗感恩的心,一颗健康向上的心,一颗可以明辨是非的心,争取早日走出少管所,早日回到我们所生活的社会,早日回到他们的亲人身边。一切,从新开始……
(二)家长俱乐部计划
现代社会节奏很快,父母为了保证孩子有充足的物质条件,而忽略了他们精神上的需求,那些失足少年,很多是缺少关爱,缺乏安全感,有的孩子为了让他们的父母关注自己,做出一些很叛逆的事情,家庭是社会的细胞,家长别再含蓄,大声说出你们对孩子的爱,要知道父母的关爱可以让孩子增加自信,对自己的肯定和对社会的认同,我们发动那些家长在一起真心交流,对家长们进行青少年犯罪知识的普及,用中国最传统的方式——书信来表达他们对孩子的爱,避免孩子再次误入歧途,并就他们以后再次融入社会做好铺垫,为他们的就业作出正确的引导,进入和谐美好的社会大家园。
(三)针对个别家庭的走访计划
个别具有代表性的失足少年,我们深入家庭,对他们犯错误的初衷进行系统调查,完成特殊的报告。作成专题,为其他的孩子敲响警钟,引以为戒。
(四)网上一家亲计划
是不是有血缘关系不重要,重要的是,我们都有一颗关爱失足少年的心,我们就这样成为一家人,携手帮助他们早日回归社会,共同建设我们祖国的未来。
七、宣传计划
1、以海报和宣传单的形式深入社区和农村,让父母和孩子共同参与活动。
2、以网上交流的形式,让那些思想还不成熟的孩子,引以为戒。项目收尾
一、通过整理调查问卷,把统计结果以论文的形式展现出来;让本次参与活动的看守所少年,写出他们参与此次活动后的感悟以及他们希望家庭及社会所能给予他们的帮助;深入中小学及社区,把活动的统计结果展现给他们,让他们意识到,对处于这个时期的青少年应该给予哪些帮助与指引,以便他们健康安全的渡过至关关键的青春叛逆期。
二、预期成果
1、家长、学校、社会给予孩子更多的的关爱,青少年犯罪率下降
2、相关的法律部门重视对青少年的教育和改造弘扬心理教育活动,开展预防青少年犯罪宣传等活动,以实际行动宣传法制教育。
3、与学生一起开展丰富多彩的活动,才艺展示活动如篮球比赛、制作小礼品比赛。
4、弘扬心理教育活动,开展预防青少年犯罪宣传等活动,向其他的孩子敲响警钟,让他们引以为戒,以实际行动宣传法制教育。
5、经过教育引导他们踏上社会后能够有好的结局,融入社会大熔炉。
6、学到很多课本上没有的知识,在参与活动中学到很多社会知识和实践经验。
三、预期困难
1、有些失足少年不愿提起自己的伤心往事,拒绝配合我们的调查问卷。
2、害怕我们泄露他们的隐私,会影响到他们将来的婚姻、家庭、工作而排斥我们,拒绝沟通交流。
3、性格孤僻,缺乏安全感,想法怪异,我们不能与她(他)进行很好交流。
4、相关部门的严格管理,有时我们不便找到一手资料。
5、在异地,语言不通,沟通困难,还有许多同学方向感差,容易迷路。
6、暑期活动期间天气炎热,易中暑,做好药物和水的供应,还有雨具的准备。团队管理及相关制度
(可选项)附 <志愿者承诺书>
“益暖中华”志愿者团队出行要求
1、在乘车的过程中,遵守公共秩序,听从领队的指挥,上下车不要拥挤,不要乘坐非正式的客运车辆;
2、到站后,若实践地派人来接,要表示真诚的感谢;若无人来接,请表示理解。尽量自己想办法解决,或给接收单位打电话,寻求妥善的解决办法;
3、若骑车到实践地点,请在骑车过程中不要嬉笑打闹,有秩序地骑车,遵守交通规则,注意交通安全;
4、适当休整后,尽早地开展实践,注意基本礼貌;
5、服从实践地的安排,如觉得有不合理之处,尽量寻求协商解决,和实践地保持亲密联系,加强交流,共同商讨相关事项,不可我行我素。在与当地发生矛盾时,应保持冷静,不可闹情绪,影响大局;
6、尊重他人,切勿到处炫耀、标榜自己;
7、衣着得体,忌浓妆艳抹,出席正式场合时,衣着不可过于随便;
8、实践过程中要注意节俭,便宜从事;
9、在实践过程中,应听从领队老师和队长的指挥。遇到突发事件,应该沉着冷静;
10、活动中应注意安全,不在危险的地区(如江边,湖边)逗留.团队如因实践活动需要接近危险地段,需有专业人士陪同。闲暇时,不要单独行动,不去危险地区(如悬崖),不要晚上单独行动;
11、树立环保意识,不可随便乱扔垃圾和废品。
附件(七):
安全须知
社会实践活动实行带队教师指导下的队长负责制,本着“安全第一、有备无患”的原则,提前准备,加强安全措施,努力将问题解决在萌芽状态。队长须督促所有团队成员认真执行以下安全条例,所有成员应主动服从队长的统一安排,切忌擅自行动。
1、活动期间必须以团队为单位,禁止任何形式的单独行动。不单独去陌生或偏僻的地方;夜间不单独出行,防范抢劫、诈骗等事故的发生;
2、不在暴雨,高温等天气下进行长时间的户外活动;
3、准备必要的药品、充足的饮用水,高度警惕感冒、外伤等情况发生,注意带足御寒衣物;
4、严禁去治安状况差的场所活动,在野外活动时严禁夜间出行;
5、出行在外时注意文明举止,了解并尊重实践地的风俗习惯,尽量避免与陌生人发生任何形式的冲突;
6、严格遵守交通法规,杜绝交通意外的发生;
7、在乘车、乘船及外出时保管好自己的行李物品;
8、严禁在野外进行危险性活动;
9、确保饮食安全,不喝生水,不在小摊小贩处购买食品或就餐;
10、实践队员在实践活动结束后返回各地时尽量结伴而行,单独返回的同学应特别注意安全,抵达目的地后主动向队长汇报。项目可行性分析
(可选项)(一)可行性分析(背景)
1、青少年犯罪的比例在我们国家日益攀升
2、已联系好需要开展活动的徐州医学院附近的小学中学
• 徐州市鼓楼区人民法院
• 徐州市北山看守所
• 江苏省第一少管所
• 江苏省第二少管所
3、已设计好所需的调查问卷和宣传单及海报,并已准备好相关要赠送的书籍与礼品;
4、现有人员已做合理分工,能够完成实践任务;
• 5,我们即将要进行活动的人员分散在两个非常适宜的专业,即医学法学与伦理学专业和心理学专业。
综上,我们已对实践需要面对的问题作了充分的准备,认为此实践项目具有可行性。项目可推广性自评
(可选项)
1、将建立志愿者档案资源库
2、将建立失足少年的档案库,方便以后调研
3、将建立典型失足少年家长档案资料库
4、将建立“请不要放弃我们”网络平台安全及其他隐患的预处理
(可选项)团队出发前,邀请安全老师为我们进行安全培训及突发事件的应急处理,提升大家的应变能力,加强自身的自我防护意识;邀请心理老师为我们讲解处在这个时期青少年的心理特点,以及该怎样和他们沟通。
团队将分成两组,每组有一个指导老师,并分设组长与副组长,并有一名医护人员跟队,遇到突发情况,采取组长负责制。执行中可能出现的问题及预案
(可选项)1 因为要去常州和镇江两地,同学们可能存在语言沟通方面的障碍,我们每队会安排一到两名的当地同学
2 由于调查的地点比较多且相对比较分散,同学们在出行方面有一定的困难,每人必备一个当地的地图及通信工具,保证随时和团队联系,并尽量避免单人独自行动的情况。
3 由于天气炎热,为防止同学们中暑或其他疾病问题,每队都必备一个应急药品备用箱,以便及时解决同学们的健康问题,并自备防晒工具。
4 在与看守所内的少年沟通存在分歧时,应尽量避免与他们发生顶撞,若解决不了,要尽快请求指导老师的帮助。其他信息
(可选项)关于我们
我们团队主要由两个专业的同学组成,即医学法学与伦理学专业和心理学专业。活动之前我们已经接受多方位的一系列培训,专业老师给了我们很大的技术支持。在这个基础上,我们可以集两家之长。利用法学专业的法律之长与心理学的心理之长,就失足少年的“失足”给予法律上的解释与心理上的辅导,并借鉴此机会,向他们普及一些法律方面的知识,与他们进行心理疏导。
我们将会把我们所统计的结果上升到科研高度,并且通过多种渠道引起社会对失足少年这一特殊的群体的深入思考与关注,一方面让大家愿意加入进来关注失足少年,另一方面也能让大家对如何帮助失足少年以建议和参考。
少管所与我们
我们有法律基础和心理学专业知识,并且有足够的时间和精力去进行调研,为公安机关节省时间去侦查大案要案,我们与失足少年年龄接近,有较多的共同感受,同时也能提高我们的交际能力,和少管所的少年和监管进行交流之后,找出他们好的沟通方式和好的处理问题的方法,为其他地区的少管所做宣传,提高他们的管理水平
少管所可以安排青少年犯罪的法律课堂,让他们有正确的思想导向,并且提供励志性书籍,让他们的精神有所追求。争取早日回归社会,减轻少管所的负担,增加社会财富。[部分与复赛无关的信息未予显示]
博客
(可选项)-
复赛评语/修改意见
每一个公益项目的存在都有其明确的公益理想,在本次大赛的评审里,也特别指出参赛项目需要有明确的公益目标。本项目在提交策划书的同时,勾选了众多项目创意类别,团队最关注的公益方向不清晰。
项目填写时存在对填写规定的违反
部分步骤缺乏详细的描述,没有提供足够的可行性论证。
项目以宣传为主,学生团队对受益群体的直接行为帮助不足。
项目预算(决赛)
项目
金额
说明
http://04488wq.blog.163.com/edit