学校

预计团队大小

上海第二工业大学

10人

创意类别

教育 残障 社会道德

实施地区

上海（学校所在地 曾住地 其他）

开始日期

截止日期

2-14-2009

8-31-2009

辅导员/顾问1

朱燕，上海第二工业大学，外国语学院党总支副书记

辅导员/顾问2

无

项目背景及意义

   随着07年特奥会在上海顺利落下帷幕，特殊人群日益受到社会各界的关心。2004年胡锦涛主席亲切接见国际特奥会代表团。他指出，智力残疾人士是一个很大的社会群体，他们比健全人面临更多的困难，理应得到家庭和社会更多的关爱和帮助。很久以来，智障人士们只是人们同情怜悯的对象。对智障人士往往习惯上比较多的是给予一定的关心和帮助，特别是捐款捐物、走访慰问这一方面的献爱心，这固然也确实为智障人士解决了一定的实际困难，也很有必要，仍需继续提倡，但从心理学角度看，在智力障碍群体中，绝大多数尤其是轻度智力障碍者的病因与社会心理因素有着不同程序的相关。世界卫生组织已将早期社会隔绝、人为情感剥夺、缺乏母爱、孤儿无人照顾、文化闭塞、不适当的教导方式归为影响智力水平发展的重要因素。因此，智障人士不仅仅需要物质上的帮助，更需要心灵上的引导，智障人士不仅享有与正常人平等的权利，而且应在融合的而非隔离的环境中实现其权利。作为大学生，我们有这个义务去将这样的“关注”落实到“行动”。
  我校早在2006年就组建了一支志愿者队伍，并长期和学校所在区（浦东新区）陆家嘴辅读学校（上南辅读学校）保持了每月一次的志愿者活动。活动开展至今已有三年。服务于浦东新区辅读学校只是一个开始，之后我们2006年以“关爱智障”为主题的“携手特奥”暑期社会实践获得了上海市大学生暑期社会实践优秀项目，并获得了由由上海特奥执委会赠予的“荣誉证书”，同时被评为了校“精神文明项目”。成功的先例为我们接下来所开展的活动增添了信心也使活动实施具备可行性。
  活动可以由点及面，有一定的长期开展性。在上海市成功的面扩展到空间地域性，比如扩展到四川，北京等城市。我们不断吸纳志愿者，并给予一定的专业培训，给予社会上智障人士更切实的帮助，从而达到真正贯彻社会主义和谐社会的宗旨。

公益目标

在上海各高校、社区招募的志愿者经过培训后，定期服务于上海各区县“阳光之家”。设“阳光之家”基金会，筹款用于其设施建设。搜集“阳光之家”智障人士梦想，在人流量大的地点邀路人为智障人士放飞梦想，实现心愿。同时通过向《学子》栏目投放“阳光之家”志愿者服务短篇、队歌的传唱以及志愿者统一服装、标志扩大该志愿者服务的影响力，呼吁更多民众关注弱势群体，关爱智障人士，使他们得到切实的帮助，构建和谐社会。

受益群体

上海“阳光之家”的学员：通过长期的、专业的、系统的教学及服务，通过智障儿童心愿的放飞、通过“阳光之家”基金会，优化学员的学习生活环境，帮助学员们实现小小的梦想、心愿，使学员们能够感受到社会大家庭的温馨，切实地帮助他们。
“阳光之家”志愿者：学会感恩，奉献社会，实现自身价值。热爱公益事业务必深入人心，城市会和谐，美好。 

预期成果

阳光之家的学员将得到固定志愿者队伍长期、专业、系统的服务及教学，部分智障人士的梦想得以实现。阳光之家基金会所筹得的善款将用于阳光之家的设施建设等用途，学员将得到更好的学习环境。活动结束后，我们将统计出的调查问卷结果赠市残联，助市残联更好的规划“阳光之家”。同时，通过电视、报刊及活动期间的宣传，将有更多的人加入关爱智障人士的行列。我们希望在上海市成功的面扩展到空间地域性，比如扩展到四川，北京等城市。

活动实施地

? 上海各区县“阳光之家”
介绍： “阳光之家”分布于上海19个区县，约233家。它为智障人士提供的活动家园，主要是组织智障人士开展教育培训、康复训练和简单劳动，使16至35岁、有一定劳动能力的智障人士的生活自理能力、社会交际能力和简单劳动能力得到逐步提高，从而达到帮助他们走出家庭、融入社会的目的，逐步实现非正规就业。
志愿者现状：“阳光之家”学员越来越多，但为他们提供帮助的志愿者多偏于短期，能够长期为智障人士提供系统学习帮助的志愿者却很少。
我们的队伍：招募的志愿者经过专业培训后，定期服务于结对“阳光之家”。为智障人士提供长期系统学习及帮助。
? 心愿放飞地
人流量大的场所：如人民广场、上海体育馆、五角场、南京路、火车站、城隍庙等地。我们会事先与活动地负责处进行协商，活动形式为露天。要求有电源设备、场地相对宽阔。“心愿墙”、“笑脸墙”、队歌、统一队服吸引路人目光，配合传单、展板加以宣传。如遇雨天活动顺延。

合作机构/单位

合作机构
1，上海市残联（上海市智力残障亲友会）为我们提供志愿者培训
2，上海市残联名下的各区“阳光之家”为我们的志愿者服务基地。
3，上海部分区的高校之外国语学院的残障人士志愿者队伍。
4，“阳光之家”学员的住宅小区的居委会。
5，上海第二工业大学外国语学院和校团委。
6，“放飞梦想”所在地的联系单位。

项目时间表

2/14 至3/1 本次活动的队旗队服及主题歌的设计和创作。（已上传博客）
3/1至 3/7联系上海市残联智力残障亲友会负责人。确定洽谈此项目的时间。
3/7至3/17 前往位于汉口路的市残联洽谈。希望能够得到残联的支持并帮助我们所招募的志愿者提供专业培训。
3/17至3/22  与上海市残联签订智障人士志愿者培训协议。
3/22至4/1 在上海第二工业大学金桥校区举行“上海市阳光之家志愿者总队”的落成仪式并揭牌。并在当日成立“阳光之家”基金会。
4/1至4/5  拟定本次活动的倡议书，并寄到上海市各区各高校的外国语学院学生会和“阳光之家”学员所在小区的居委会。并附回执。
4/5至4/10 通过回执和电话确认参加本次活动的高校和社区。
4/10至4/20 与各高校外院负责人取得联系，并通知负责人开始志愿者招募。
4/20至5/1 汇总志愿者名单，记入“上海市阳光之家志愿者登记表”以备案。完善服务队规章制度、拟定志愿者服务计划。
5/1至5/5  志愿者资料的整合，任务分配，使阳光之家都有固定的高校和社区的志愿者队伍。
5/5至5/15与市残联再次取得联系。为我们所招募的志愿者做一个专业的培训。
5/15至6/20 各社区和校园志愿者在所分配的阳光之家展开两周一次的志愿者活动。并拍摄智障人士的生活DV投放“学子”，引起社会的关注。
6/20至7/1各区高校志愿者负责收集各区阳光之家智障人士的心愿和他们的笑脸。并制作展板。
7/1至8/1 “关爱智障 慰藉心灵 放飞梦想”大型主题活动在上海部门区人流量大的地方开展。并做一份“阳光之家师资情况&学员家长对阳光之家满意程度”的调研。
8/2至8/7  向“阳光之家”教师及学员家长发放问卷，了解他们对于志愿者服务队的满意程度以及意见。
8/10首届“阳光之家”学员展示活动暨志愿者服务表彰活动
8/11 至 未来  志愿者活动仍然继续。扩大活动范围。

团队构成

组织：1、活动的战略计划
2、活动安排部署
3、最后总结
宣传：1、队伍品牌设计：
A、制作智障人士志愿者服务主题歌、队服、队旗
      2、活动宣传用品
A、“笑脸墙”及“心愿墙”的制作
B、传单、展板、海报的设计制作
外联：1、市残联（红十字会、上海特教协会、慈善基金会）
A、联系残联进行志愿者培训颁发证书
      2、高校、社区志愿者队伍：
A、联系各大高校、和社区     
 3、“放飞梦想”场地联络：
         上海人流较集中地点
      4 调查问卷（1.阳光之家师资情况&学员家长对阳光之家满意程度的调研）
5、媒体
   A、《学子》栏目
   B、平面媒体以及流媒体的报道联系
财务：经费预算、控制、结算

前期调研及暑期前准备

? 前期调研
1.各区县“阳光之家”志愿者现状的调研
对该项目进行调研，有利于各高校及社区志愿者的活动分配，且能切实了解“阳光之家”在志愿者服务方面所需缺的，以便今后在服务之时加以注重、强调。
2.各高校服务于“阳光之家”志愿者情况现状的调研
有部分高校会陆陆续续组织学生前往“阳光之家”进行志愿者服务，对该项目进行调研，有助于我们了解“阳光之家”志愿者在各高校中的分部情况以及志愿者们在先前活动中的困难及体会，有助于我们明确今后工作重点。
3.阳光之家师资情况&学员家长对阳光之家满意程度的调研
通过此项调研，了解阳光之家师资情况以及学员家长对于阳光之家的意见、建议，对阳光之家未来建设很有帮助。
? 暑期前准备
1.完成队歌、队旗、队服的设计制作
2.联系培训机构
首选为上海市残联，若与困难不能达成一致，备选为：上海特教协会、红十字会、慈善基金会。
3.成立“阳光之家”志愿者服务总队，明确各志愿者服务分队以及负责人、初步汇总“阳光之家”志愿者名单，建立“阳光之家”志愿者库
    举行“阳光之家”志愿者服务队成立仪式，开展联谊活动。
4.成立“阳光之家”基金会
除了帮学员们实现梦想，我们还会在活动过程中募集善款，将善款用于“阳光之家”设施建设等。
5.完善“阳光之家”志愿者服务队服务制度
有了完善的制度，才能更好的管理志愿者队伍。通过到上海市残疾人联合会等相关职能机构咨询，制定团队内部规章制度。
6.拟定长期志愿者服务计划
“长期的、系统的”是我们服务于“阳光之家”的两个目标和宗旨，拟定服务计划，有利于“阳光之家”的学院接收系统规范教学及服务，且便于服务队的管理。
7.高校、社区志愿者的培训以及与“阳光之家”的结对
我们服务队的另一目标是“专业的”，我们会请专业特教老师给志愿者进行提前培训，使他们初步具备特教专业知识，弥补以往阳光之家志愿者服务的缺陷。
结对后便于每次志愿者活动的开展。
6.确定“心愿放飞”活动地点
人民广场、上海体育馆、五角场、南京路、火车站、城隍庙等地。与其地方负责人进行洽谈，落实相关音响、场地等问题。
5.搜集智障人士心愿、梦想，拍摄智障人士笑脸图片，完成心愿墙、笑脸墙的制作  

暑期活动具体计划

暑期活动具体内容
 活动主题：“关爱智障 慰藉心灵 放飞梦想”大型主题活动。
 活动地点：人民广场、上海体育馆、五角场、南京路、火车站、城隍庙等地人流量较大的地区。（做到地区的不重叠性，争取分散的地区分部。使本次大型主题活动真正意义覆盖全上海。）
  活动时间：6/25至8月
  活动步骤：
在6月25号集合参加活动的高校和社区的“阳光之家”志愿者分队队长在上海第二工业大学大学（根据具体情况选择场地）进行统一的培训，要求在接下来的一个星期的志愿者活动中收集自己所在的“阳光之家”的智障人士的心愿和与之对应的笑脸的照片。并在照片的背后再写上该人的联系方式。在集合的会议中传达本次主题活动的精神，调动志愿者的积极性。
7/1 （一个星期后），选择一个各区志愿者队长交通都比较方便的地方再次集合，并整理每个区所收集的智障人士的心愿和笑脸。 做好统计。并记入“上海市阳光之家志愿者活动记录”以备案。并宣讲活动当天所注意的事项，并发暑期社会实践的活动队服。
活动持续一个月。分别在不同的区不同的地点开展这次大型主题活动。地点大约分为人民广场、上海体育馆、五角场、南京路、火车站、城隍庙等地人流量较大的地区。每个地区停留时间大约为1到两天。
每个区的志愿者队伍分配到制定的人流量大的地区开展活动。并保证地点的不重复性。
7/3至7/5 
地点：上海体育馆。（旅游集散中心 ）
活动人员：1.上海市阳光之家志愿者服务总队 （14人左右）2，徐汇区 应用技术学院志愿者分队。（约14人左右）
活动流程：早上8点集合。大约30个工作人员。制作一面“笑脸墙”和一面与之对应的“心愿墙”。用展板的形式在旅游集散中心展出。与此同时邀请该志愿者队伍所在的“阳光之家”的2到3名智障人士一同参与到活动中来。并用之前所联系好的场地负责人提供的音响来宣传。届时我们将邀请媒体。
活动目的：通过“笑脸墙”“心愿墙”的展出，希望路过活动场地的人能够停下脚步看看智障人士的心愿。如果自己可以帮助那些智障人士完成他们小小心愿的好心人可以从墙上摘下他们的心愿和笑脸的照片。背后附有该心愿主人的联系方式。通过电话，该好心人实施完成心愿之旅。我们为该好心人贴上一个爱心的标志。活动意义：利用著名地区的人流大和分部地区广泛的特点使社会上更多得人关注智障人士。尽自己的力量去帮助他们。并让他们感受到智障人士其实就在身边等待你们的关怀。
依次类推 每个地点为期两天（考虑到天气因素，若下雨，则次日举行。必须保证在一个地方停留两天）  
参加本次活动的高校预估有8个左右。及活动地点为8个。活动日为16天。活动形式如上。将本次活动参与的市民做好联系方式的登记并和该市民所帮助完成的心愿做好记录，赠以相应证书。
7/15-8/1  进行“阳光之家师资情况&学员家长对阳光之家满意程度”的调研。
   首先我们拟定一份调查问卷。约20000份，分别给阳光之家的学员的家长以及其教师完成。形式可以定位登门拜访和现场调查。
   其次，我们将所有的调查问卷做好统计，用统计图表示。调查问卷中涉及的阳光之家学员家长对志愿者的满意程度和师资情况所提出的建议都将整理好，以文档的形式发到每一个阳光之家和志愿者队伍，让他们接受表扬，改正以往在别人眼中的缺点。
   最终，通过这一系列的努力，希望上海乃至全国全世界的残障事业走向一个新的高峰。
8/2至8/7  向“阳光之家”教师及学员家长发放问卷，了解他们对于志愿者服务队的满意程度以及意见。
由“阳光之家”结对高校负责发放和收集问卷。约10000份。汇总问卷后，进行问题统计及分析，有助于我们更快更好的发展。
8/10首届“阳光之家”学员展示活动暨志愿者服务表彰活动
场地布置：摆放学员的小制作、笑脸墙、照片等等。
表演展示：向所服务的“阳光之家”征集节目，学员们可以在舞台上尽情展示自己；播放活动视频等等。
表彰：以各区县“阳光之家”为单位，评选出“先进个人”、“先进集体”。

活动于8月底完成。届时我们将做好活动后续工作。调查活动心愿的完成情况。并总结本次活动的不足之处，以便日后开展第二届活动时吸取教训。并将活动过程中所拍摄的照片做成DV形式。上传BLOG和制作视频上传到网上。
本次活动的社会效益及远景展望：
我们对本次活动的开展有足够的信心，05年至今外国语学校的残障儿童志愿者服务活动活动已有4年了。并且和上海市浦东新区即学校所在区的陆家嘴辅读学校建立了良好的沟通。并开展了类似于本次活动的小型主题公益活动。这样成功的先例为本次活动的顺利开展奠定了基础，我们希望通过一个点扩展到一个面，有浦东新区扩展到上海市的大部分区。让上海市民和学生能够共同响应特奥会的精神，关爱残障人士。这个计划预估在一年内完成。在未来的一年，希望在上海市成功的面扩展到空间地域性，比如扩展到四川。北京等一些城市。本次活动具有一定的长期开展性，我们在不断吸纳新的志愿者，并给予一定的专业培训，给予社会上不断增长的残障人士更切实的帮助，从而达到真正贯彻社会主义和谐社会的宗旨。

项目收尾

收尾计划：“放飞心愿”活动结束后，以各区县“阳光之家”为单位，评选出“阳光之家”志愿者服务队“先进个人”、“先进集体”。
评估计划：在所服务“阳光之家”对教师、学员家长发放关于志愿者服务的调查问卷，听取他们的意见，扬长避短。
成果展示计划：“放飞心愿”活动结束后，开展首届“阳光之家”学员展示活动暨志愿者服务表彰活动，届时播放活动短篇，展示学员在志愿者服务过程中学做的小制作，活动照片以及“笑脸墙”，请“阳光之家”学员上台表演节目，展示自己。志愿者方面，请获奖志愿者发表获奖感言，谈谈几个月来的志愿者生活，与大家一同分享经验。授予表现突出的团队、个人以证书肯定。

团队管理及相关制度

各团队成员应尊重整个团队的安排，认真完成各项实践任务，不擅自行动，对自己的行为负责。
各团队成员应积极的对实践活动提出自己的意见和看法。
各团队成员如遇意外情况需退出实践活动，应向领队提出书面申请，批准后方可离队。
各团队成员应衣着得体、举止文明、谦虚有礼。
各团队成员应遵纪守法。
团队领队应妥善处理团队内的分歧，遇意外事件及时采取措施，保证团队的团结和实践活动的顺利进行。
团队内各项事务应由集体讨论决定，统一意见后贯彻民主集中制原则。
各团队应本着节约合理的原则办好有关事宜。
各团队须尊重接待单位的协调安排，不得擅自向当地组织提无礼要求。
各团队不得随意接受贵重礼品。

项目可行性分析

1，上海市残疾人联合会是中国残疾人联合会的地方组织，是全市各类残疾人的统一组织，是将残疾人自身代表组织、社会福利团体和事业管理机构融为一体的残疾人事业团体。它履行“代表、服务、管理”职能：代表残疾人共同利益，维护残疾人合法权益；开展各项业务和活动，直接为残疾人服务；承担政府委托的部分行政职能，发展和管理残疾人事业。而我们智障人士志愿者服务总队的宗旨也正是将关爱智障人士的精神发扬光大。在原则和目的意义上达成了一致。
2，我校智障人士志愿者服务已经有三年历程，并取得了相当大的成功。 首先是浦东新区金桥校区对陆家嘴辅读学校的志愿者服务。第一个浦东点对点的志愿者活动的成功先例，无疑让我们对于开展更大规模的智障人士志愿者活动充满了信心。也坚定了我们由“点”及“面”的想法、
3， 07年我们组织“携手特奥”暑期社会实践团，带领志愿者前往四川，并在四川圣爱的民间特殊教育机构建立了我们的暑期社会实践基地。并和四川省残联（成都）取得了联系，在四川省残联脑瘫不、智障部开展了一系列活动。活动开展时，受到了当地媒体的关注，对我们的活动进行了报道，这两年来一直与圣爱保持了沟通和联系。在08年的5/12地震后，我们也立刻发动了募捐活动，在院内筹集了近万元善款，近五十箱衣物，将资金和衣服捐往四川圣爱。这些都是成功的先例，因此我们具有一定的经验。
4，07年“携手特奥”暑期社会实践项目得到了上海特奥执委会的大力支持，提空我们特奥会相关物资，并在活动结束后授予我们“荣誉证书”表示感谢。并且此项目荣获2007年上海市大学生暑期社会实践“优秀项目。”

项目可推广性自评

无

安全及其他隐患的预处理

无

执行中可能出现的问题及预案

1、联系残联，给予我们志愿者培训，授予我们相关特教知识。
备选方案：若上海市残联不便给予授以特教相关专业知识，我们可联系其他机构如：浦东新区残联、上海特教协会、上海红十字会、慈善基金会等等。
2、智障人士志愿者服务主题歌、队服、队旗设计
备选方案：主题曲若未能制作完毕，则选择“阳光之家”主题曲——我爱阳光我爱家。
3、上海高校志愿者招募
备选：若同学积极性不够，招募到的志愿者人数不够，考虑与各个高校的志愿者总队寻求合作开展活动
4、上海社区志愿者招募
备选方案：社区志愿者会相对零散，为了方便管理，我们会按地域划分安排志愿者，每个“阳光之家”设立一个社区志愿者服务队，例：黄浦区外滩街道“阳光之家”志愿者服务队。每队设负责人若干。
5、智障儿童生活DV 投放《学子》
备选方案：若学员家长不同意将学员照片、录像在电视台播放，我们将以采访志愿者以及老师为主，制作志愿者服务短篇，和大家分享我们的志愿者经历，呼吁更多的人加入我们的行列。
6、帮助智障儿童放飞梦想、实现心愿
备选方案：若梦想、心愿过多，我们将制作多个心愿墙，分别在人流量大的地点同时进行放飞心愿活动。

其他信息

无