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此项目没有进入决赛
项目名称(预赛)
女孩一样重要
项目信息
学校
预计团队大小
四川师范大学
4人
创意类别
贫困 妇女儿童
实施地区
四川(学校所在地 曾住地)
创意亮点
(创意亮点是由参赛团队提供给评审人员的参考信息或需要在决赛阶段前保密的核心创意,不予公开。)
创意
因为农村人群是占中国人群层次里面比重最大的一个部分,而农村人群的思想可能还未能及先进和跟上时代的步伐。在“男尊女卑”的这种旧思想的影响下,很多家庭在已经有女孩的前提下还要多胎生育,为的是能够有一男孩。在政府宣传上未能够将其思想进行有效地干预!
我们要做的就是利用现代的科学的知识,宣传女孩这一特殊人群对社会发展所起的重大作用,添加重视女孩的氛围。给当地人民发宣传资料及面对面的交谈;在赶集的日子,搭台讲演宣传;登门宣传!
唤起一部分人重视女孩的意识,有效的控制多胎生育的人群数量!故这项计划是非常值得宣传和实施的。详细计划(复赛)
开始日期
截止日期
7-10-2009
7-31-2009
辅导员/顾问1
(可选项)李晓斌,四川师范大学工学院,团委书记
辅导员/顾问2
(可选项)无
项目背景及意义
因为农村人群是占中国人群层次里面比重最大的一个部分,而农村人群的思想可能还未能及先进和跟上时代的步伐。在“男尊女卑”的这种旧思想的影响下,很多家庭在已经有女孩的前提下还要多胎生育,为的是能够有一男孩。在政府宣传上未能够将其思想进行有效地干预!这就造成了计划生育的国策未能达到最优化的效果!
通过我们的活动,能够唤醒一部分人中是女孩的意识。使他们能够正确的看待“计划生育”这一项基本国策,为人民的富裕生活,社会的和谐做出贡献!
公益目标
唤起一部分人重视女孩的意识,正确看待“计划生育”。有效的控制多胎生育的人群数量!故这项计划是非常值得宣传和实施的!
受益群体
应该说是整个社会都会受益。但是最直接的受益者还是那些不被重视的女孩和当地人民!
预期成果
在宣传过的地方形成一定影响,能让让宣传过的区域形成一股趋于关爱女孩的趋势。不能让原有的旧思想消除,但至少能够在一定程度上减轻旧想法的束缚。能够营造一种关爱女孩的氛围!
活动实施地
活动实施地点选在四川省资阳市安岳县石羊辖区内的几个乡镇。在这个乡镇都算是参赛者的家乡,所以对于这几个乡镇的现状都比较了解,便于开展工作。
合作机构/单位
(可选项)四川省资阳市安岳县石羊辖区区计划生育办公室;
四川省资阳市安岳县两板桥镇计划生育办公室;
四川省资阳市安岳县白塔乡计划生育办公室。项目时间表
一、前期准备:2009.3-4 团队成员深入学习国家关计划生育相关法律政策(4.3―5.10)
对宣传地方调查的准备与实施(5.15―6.25)
宣传工作的展开(7.10)
二、暑假执行阶段:21天(2009年7月10日~2009年7月31日)
1、7月10日-7月14日:赴四川省资阳市安岳县石羊辖区开展活动
2、7月15日~ 7月19日:赴四川省资阳市安岳县白塔乡开展活动
3、7月20日~ 7月24日:赴四川省安岳县两板桥镇开展活动
三、总结评估阶段:(2009年8月2日~2009年8月15日)
4、8月2日~8月5日:整理材料,总结经验,梳理项目报告思路
5、8月6日~ 8月10日:根据“google益暖中华”的要求撰写项目总结报告
6、8月11日~8月15日:制作活动心得集、影像集,上传“小黑板计划”网站,进一步宣传推广。
四、宣传推广阶段: (2009年9月2日~2009年9月10日)
7、9月2日~9月5日:“Google‘益暖中华’——“益暖关爱女孩”校园图片展。
8、9月6日:邀请学校专家对“益暖关爱女孩”志愿者活动进行总结提升。
9、9月7-10日:邀请学校专家,为四川师范大学大学生公益社团举办一期“非营利性组织的管理与发展”培训班,为“益暖关爱女孩”志愿者活动争取社会更大支持。团队构成
团长一名
骨干二名
成员三名前期调研及暑期前准备
(可选项)无
暑期活动具体计划
宣传工作的展开(7.10)
暑假执行阶段:21天(2009年7月10日~2009年7月31日)
1、7月10日-7月14日:赴四川省资阳市安岳县石羊辖区开展活动。
2、7月15日~ 7月19日:赴四川省资阳市安岳县白塔乡开展活动。
3、7月20日~ 7月24日:赴四川省安岳县两板桥镇开展活动。项目收尾
1、项目收尾:
(1)本次宣传以后要在四川师范大学继续发展下去,把‘益暖关爱女孩’活动一直传承下去。
(2)与宣传过的区域建立良好联系,以便反馈效果准确性和及时性。
2、效果指标:
列入四川师范大学今年暑期大学生社会实践重点课题。
3、成果展示:
(1)在四川师范大学的几个校区巡回展出活动成果,在成都的几所高校内展出活动成果。在展现成果的同时积极的大力的宣传对女孩的关注,唤起更多的大学生参与到关爱女孩的活动中来。
(2)与成都市交通广播相关栏目合作宣传本次活动的成果,使其更多的人能够感受到活动的效果,一致于更加关注女孩。
团队管理及相关制度
(可选项)每位队员在每天开展活动后,必须上交一份心得体会。找出共同问题和个人疑问,待开会讨论,提高宣传质量与效率,
当活动完成后,必须每人有一份总结报告。
组织骨干收集所有人的总结后,积极总结,装订成册。
建立科学合理的人才智力、时间结构,创造崭新的人才空间,实现人才的互补效应。
导入竞争机制,充分调动成员的积极性和发挥他们的创造性。
积极开展成员培训工作,提倡团队成员之间交叉互动式学习。
1、基本纪律
(1)遵纪守法,遵守活动制度。
(2)以平常之心踏实做事,尽量不介入地方矛盾,保持客观冷静头脑。
(3)吃苦耐劳,有团队意识与奉献精神。
(4)热爱教育事业,关心三农问题,用爱和温暖完成工作。
(5)保持饱满的精神和昂扬的斗志,积极面对困境、解决问题。
(6)注重保持团队及个人形象,注意言谈举止细节;不拿群众一针一线。
(7)活动期间不饮酒,因当地风俗不便拒绝时少饮不醉。
(8)接受群众咨询时要耐心解答,不得不懂装懂;学会倾听,在群众反映问题时不打断,不随便发表意见。项目可行性分析
(可选项)无
项目可推广性自评
(可选项)无
安全及其他隐患的预处理
(可选项)2、安全制度
(1)安全至上,一切团队及团队中个人活动均以安全为前提。
(2)保管好个人物品,并相互照看;公共财务由安全员主要负责,集体协同负责。
(3)外出须两人以上结伴而行,晚上外出女生须男生陪同。
(4)服从统一安排,不得擅自行动;外出必须请假,归队须报到。
(5)个人随身携带必备药品,途中出现病情及时汇报,配合接受治疗;如有必要,集体返程或由安全员护送病号返程。
(6)不接触当地农户养殖牲畜,不接触猫狗等放养动物,避免受伤。执行中可能出现的问题及预案
(可选项)无
其他信息
(可选项)无
博客
(可选项)-
复赛评语/修改意见
项目详细计划中,"公益目标", "受益群体", "活动实施地点评估", "团队构成", "暑期活动具体计划"部分的内容可以提供更多具体细节来更好的支撑项目团队的整体计划。
项目的实施时间可以考虑适当延长,能够更充分利用整个(两个月的)暑假的项目会有更大的社会效益。
项目预算(决赛)
项目
金额
说明
无