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此项目没有进入决赛
项目名称(预赛)
益暖中华--心语计划
项目信息
学校
预计团队大小
泉州理工职业学院
> 20人
创意类别
贫困 文化
实施地区
福建 (学校所在地)
创意亮点
(创意亮点是由参赛团队提供给评审人员的参考信息或需要在决赛阶段前保密的核心创意,不予公开。)
创意
当你很想帮助那些需要帮助的人,却没有能力时,那就用心语传递!当你接受帮助,想对帮你的人说声谢谢却找不到他时,那就用心语传递!那些需要帮助的人和地区缺少与帮助过或想帮助他们的人的沟通,所以!让我们将爱心用心语的方式传递,让心语成为需要帮助的人的精神支柱! 活动志愿者每人或每组(2到3人一组)分配一支录音笔,分为若干组,在地区寻找对象(对象不限)(这里对象统称心语者),与”心语者”介绍完活动的目的后,在经过心语者的同意后,将心语者想对灾区,希望小学或阳光工程说的话录下来。
各个小组合力收集“心语者”的“心语”..将收集到的心语统一集合起来,刻制成光盘或磁带,联系接受“心语”的地方,派专人“心语传递者”把“心语”传达目的地,播放心语。
心语传递者也可以将灾区,希望小学或阳光工程想对我们说的一些话再录下来,传递回来。让心语在我们之间传播!让爱在心语之中传递!详细计划(复赛)
开始日期
截止日期
7-15-2009
8-25-2009
辅导员/顾问1
(可选项)无
辅导员/顾问2
(可选项)无
项目背景及意义
伴随着人类信息交流的进步,世界各地发生的人与事我们都会在各个渠道获得,这也包括了那些需要帮助需要爱的地方,远至印度海啸,近至祖国去年的汶川大地震,一张张痛哭的表情,一幕幕心酸的画面,一声声竭底的呻吟...一切的一切都在向世界呼唤着爱,当你很想帮助那些需要帮助的人,却没有能力时,那就用心语传递!当你接受帮助,想对帮你的人说声谢谢却找不到他时,那就用心语传递!那些需要帮助的人和地区缺少与帮助过或想帮助他们的人的沟通,所以!让我们将爱心用心语的方式传递,让心语在我们之间传播!让心语成为需要帮助的人的精神支柱!
公益目标
不论是文化的不同,不论是地区的不同,不论是语言的不同, 不论是表达的不同,让大家彼此听到对方最最真挚的声音,去感受那份最最温暖的心,那份世界无穷大的力量, 让爱跟着永远无限扩大...
受益群体
灾区人民,孤儿院的孩子,敬老院的老人,监狱的犯人,工地的工人,学校老师学生,广场的行人, 世界所有有声音的地方上所有的人!
预期成果
人们注意了心的交流,精神的沟通, 那些需要帮助的人得到了物质以外最好的精神财富!
活动实施地
大泉州: 安溪、惠安净峰、晋江青阳、晋江、洛江、南安洪濑、晋江永和、惠安净峰、丰泽江海、洛江河市、洛江河市、洛江虹山、南安码头、德化上涌、惠安东园、泉港南埔、德化杨梅、南安诗山、丰泽江海、安溪蓬莱、泉港南埔、惠安山腰,永春一都、南安诗山、惠安山霞、德化汤头、德化汤间、南安石井、德化春美、德化国宝、永春东平、永春城郊、德化葛坑、惠安辋川、石狮宝盖、南安翔云、丰泽东海、石狮、永春锦斗、安溪官桥、洛江马甲、晋江永和、安溪剑斗、安溪龙涓
合作机构/单位
(可选项)泉州理工学院,泉州理工电视台,泉州理工学院广播台,泉州理工学院记者团,泉州理工院志愿者团...
项目时间表
前期宣传:2009/02/15-2009/06/30
1.收集各希望小学,灾区和阳光工程的信息,包括学校名称、地址、联系方式。
2.在学院开一次动员大会讲解本次活动的目的、内容、意义等事项,鼓励学院学生志愿参与。
3.在学院设立联系处,开始招募心语者,并记录心语者的相关信息,包括姓名、宿舍、联系方式。同时相关人员可以流动在高校宣传本活动,为活动的推广奠定坚实的基础。
4.等完整的活动安排做好后,心语者就可以正式参与活动。
中期录制:2009/07/10-2009/08/01
各项宣传都结束以后,心语者开始进入大泉州各地区进行心语的录制工作。录制工作中要注意细节和人身安全。
后期传递:2009/08/02-2009/08/25
心语的录制集合达到一定规模后,录制成光盘或者磁带,送往之前所选定的目的地进行心语的传递。团队构成
成员:
泉州理工学院财经系志愿者学习部全体成员,和新招募的心语者。(人员不限)
招募流程:
1)网上报名。报名学生可登录泉州理工学院校园网网站点击查看有关情况,填写报名信息。
(2)打印报名表。报名学生在泉州理工学院财经系办公室下载打印《报名登记表》。
(3)交表。报名表由组织负责人签字交表。
(4)审核。(安报名者所填的《报名登记表》)。
(5)最终公布录取名单。
(6)集中培训并开始心语的录制和传递。前期调研及暑期前准备
(可选项)按每个心语者自身时间的安排排出准备和调研时间表。
暑期活动具体计划
暑期活动具体计划:
一、活动主题: 泉州理工学院益暖中华--心语计划
二、活动时间:2009/07/10-2009/07/25
三、活动地点:大泉州地区
四、活动目的:将爱心用心语的方式传递,让心语成为需要帮助的人的精神支柱!
五、活动内容:
1:参加对象:志愿者学习部成员或理工在校生志愿报名者。
2:活动大概流程:
活动志愿者每人或每组(2到3人一组)分配一支录音笔,分为若干组,在大泉州地区寻找对象(对象不限)(这里对象统称心语者),与”心语者”介绍完活动的目的后,在经过心语者的同意后,将心语者想对灾区,希望小学或阳光工程说的话录下来。
各个小组合力收集“心语者”的“心语”..将收集到的心语统一集合起来,刻制成光盘或磁带,联系接受“心语”的地方,派专人“心语传递者”把“心语”传达目的地,播放心语。
附:心语传递者也可以将灾区,希望小学或阳光工程想对我们说的一些话再录下来,传递回来。
1.开展活动前周密筹划,详细制定方案,尽量充分考虑活动路线及目的地的安全因素,做好突发事件的应急准备;
2.做好参与人员事前安全教育工作,准备所备药品,做好后勤保障工作,对食物、饮水、车辆等采取安全检查;
3.对于突发事件应及时找到组长,组长跟事故人员应该联系相关人员或者部门请求帮助。项目收尾
项目收尾评估和展示:由泉州理工学院校方举办一次心语晚会,晚会中将会展示心语计划所取得的代表性成果。 具体内容需要在晚会策划书中删改。
团队管理及相关制度
(可选项)心语传播者是神圣而伟大的公益事业,规章制度要本着心语传递的“心语精神”(让爱在声音的世界里传递)在“心语精神”上从事心语传递者的工作。
项目可行性分析
(可选项)万事在尝试!
项目可推广性自评
(可选项)无
安全及其他隐患的预处理
(可选项)联系校方和当地公安机关制定预先的隐患处理方案。
执行中可能出现的问题及预案
(可选项)1.开展活动前周密筹划,详细制定方案,尽量充分考虑活动路线及目的地的安全因素,做好突发事件的应急准备;
2.做好参与人员事前安全教育工作,准备所备药品,做好后勤保障工作,对食物、饮水、车辆等采取安全检查;
3.对于突发事件应及时找到组长,组长跟事故人员应该联系相关人员或者部门请求帮助其他信息
(可选项)无
博客
(可选项)-
复赛评语/修改意见
项目详细计划中,"活动实施地点评估", "团队构成", "暑期活动具体计划"部分的内容可以提供更多具体细节来更好的支撑项目团队的整体计划。
项目计划较具体全面,但主要时间和侧重点在团队本身的锻炼提高,对需要帮助的群体的关注有待提高。
项目预算(决赛)
项目
金额
说明
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