团队创意主页
此项目没有进入决赛
项目名称（预赛）
散落田间的历史——保护南京六朝文物
项目信息
学校
预计团队大小
南京理工大学
8人
创意类别
文化
实施地区
江苏（学校所在地）
创意亮点
（创意亮点是由参赛团队提供给评审人员的参考信息或需要在决赛阶段前保密的核心创意，不予公开。）
创意
一提到南京，人们总会想起六朝古都，但问起南京有哪些六朝古迹，中山陵？夫子庙？这些都不是六朝的。南京的六朝遗址和文物不是没有，但他们大都散落在南京郊区的农田里，如南朝萧恢墓，但由于人们文物保护意识较差，很多文物都淹没在田间，甚至与猪圈为伴，还有不少已经遭到人为破坏，或被农民挪去他用，或者被地产商开发处理了。中国南北朝时期的文化古迹相对较少，如果不发动人们关注文物，关注历史，提高人们文物保护意识，尤其是文物所在地附近居民的保护意识，这些文物将不复存在，我们的后代将看不见这段历史，而提高文物保护意识不仅仅是针对南京，全国每天都有许多文物被毁掉，或处于危险中。因为文物即历史，历史即中华民族的根。
详细计划（复赛）
开始日期
截止日期
7-6-2009
7-22-2009
辅导员/顾问1
(可选项)张承宇，南京理工大学，讲师
辅导员/顾问2
(可选项)无
项目背景及意义
中国有着上下五千年的历史，留下了数不清的文物，但人们普遍文物保护意识不够，造成许多文物被损坏，或者流失到国外。项目创意是由一则新闻引发的，关于南京一座六朝古墓的墓碑被破坏了的事情。南京是中国文物较多的历史名城，南京也是文物流失较严重的城市之一，现在我们已经看不到许多真正的文物古迹了，“旧时王谢堂前燕”依然飞翔，但“朱雀桥”、“乌衣巷”已是赝品。保护文物，宣传文物知识就是保护历史，保护文化，唤醒人们的文物保护意识和民族意识，意义十分重大。
公益目标
以积极宣传唤醒人们的文物保护意识；以文物史迹激发人们的民族自豪感；以文物故事引发人们对文化的探知与思索；以本次公益活动为契机，为保护文物这件意义重大，时间紧迫的事业做出贡献和方法的探索，呼吁政府与人民加强文物、文化保护。
受益群体
本公益创意的受益者是保护不足或没有保护的文物、古迹，主要是南京六朝文物。功在当代，利在千秋。
预期成果
人们的文物保护意识有所提高，尤其是文物古迹附近居民，文物保护工作有所加强。在社会上力取激起文物保护的浪潮。
活动实施地
南京是六朝古都，历史名城，文物较多，流失较严重的城市之一，选择南京为切入点，能更好的唤起人们的文物保护意识。我们初步定在南京本市，如果活动效果较好，可以推广到周边城市如合肥、扬州等。
合作机构/单位
(可选项)无
项目时间表
2009年2-3月 制定可行计划，吸纳周围人的意见，做好前期准备工作。
2009年4月 在市民（分为普通职工，知识分子，学生等群体）中进行调研，调查人们的文物保护意识，以完善计划和制定宣传对策。
2009年5月 宣传方案定案，开始联系各方面合作伙伴，寻求帮助与支持。
2009年6-7月初 实地考察南京六朝文物，测绘坐标，记录文物损坏情况，联系南京博物馆与南京图书馆，获取文物保护资料与资源援助。
2009年7月6日-10日 编绘南京文物地图，印制宣传手册，制作文物图片展板，从历史和人文两方面宣传文物知识，联系有关部门获得场地支持。
2009年7月11日-22日 为期12天的巡回宣传，深入各小区，向市民发放文物保护手册，发动文物保护签名活动，宣传讲解文物知识，发放南京文物地图，鼓励人们实地调查六朝文物。团队构成
团队由南京理工大学电光学院逸雅文学社成员组成，该社成员热爱中国传统文化，愿意为文化保护做些力所能及的事情。
前期调研及暑期前准备
(可选项)我们将于2009年4月在市民（分为普通职工，知识分子，学生等群体）中进行调研，调查人们的文物保护意识，以完善计划和制定宣传对策。同时，联系协助的相关部门，印制部分宣传资料，学习文物相关知识及解说技巧，都将在暑期前完成，以让暑期计划可以顺利执行，事半功倍。
暑期活动具体计划
暑期活动具体计划如下：
2009年6-7月初，用约10天时间实地考察南京六朝文物，如萧恢墓、萧宏墓、南朝四百八十寺，参观南京博物院，查找相关资料进行实地考证，测绘文物坐标，留下相片资料，记录文物损坏情况与周围环境，同时向文物所在地的居民解说此文物的历史与重要性，联系南京博物馆与南京图书馆，获取文物保护资料与资源援助。拜访有经验的学者，以获取充分的文物知识，为后续工作做好准备。
2009年7月6日-10日，集中团队中数码处理较好的同学编绘南京文物地图，同时印制宣传手册，制作文物图片展板，从历史和人文两方面宣传文物知识，联系有关部门获得场地支持。
2009年7月11日-22日 在南京十一个区为期12天的巡回宣传，深入各居民小区，活动场馆，向市民发放文物保护手册，发动文物保护签名活动，邀请有文物保护经验的人士宣传讲解文物知识，发放南京文物地图，鼓励人们实地调查六朝文物，树立文物保护意识。项目收尾
南京的项目结束后如果活动效果较好，我们会推广到周边城市如合肥、扬州等。
项目结束后，我们将认真分析活动过程和调研资料，总结文物保护与宣传经验，将活动中所拍摄的图片、影像资料和实地考察的记录整理好，通过网络的方式进行宣传展示成果，如果有关部门需要，将资料送给有关部门作为参考。
具体评估与成果展示与项目结束后具体制定。团队管理及相关制度
(可选项)无
项目可行性分析
(可选项)本项目主要是宣传与调查，资金需求不多，而且容易得到有关部门支持，使计划可以良好的实施。人们也会支持此项活动。
项目可推广性自评
(可选项)无
安全及其他隐患的预处理
(可选项)本活动在实地考察阶段有可能会受到当地居民阻扰，产生争端
处理方式：以礼服人，用学到的文物保护知识来说明行动意义，应该可以化解争端。如果仍未有效果，可以请求政府帮助。执行中可能出现的问题及预案
(可选项)可能出现的问题：1.宣传效果不明显
预案：改变宣传方式，编排公益节目来吸引人们，加大造势力度。
2.得不到有关部门的支持，实地操作有难度
预案：转变宣传的主阵地，以网络、媒体宣传为主，现场宣传为辅。其他信息
(可选项)无
[××一些与大赛决赛阶段无关的内容未予显示。]
博客
(可选项)-
复赛评语/修改意见
项目详细计划中，"暑期活动具体计划"部分的内容可以提供更多具体细节来更好的支撑项目团队的整体计划。
项目的实施时间可以考虑适当延长，能够更充分利用整个（两个月的）暑假的项目会有更大的社会效益。
部分步骤缺乏详细的描述，没有提供足够的可行性论证。
项目预算（决赛）
项目
金额
说明
无