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此项目没有进入决赛
  • 项目名称(预赛)

    卫生巾的健康

  • 项目信息

    学校

    预计团队大小

    德州学院

    1人

    创意类别

    妇女儿童

    实施地区

    山东(曾住地)

  • 创意亮点

    (创意亮点是由参赛团队提供给评审人员的参考信息或需要在决赛阶段前保密的核心创意,不予公开。)

  • 创意

    我想通过考察方法调查生产厂家对于卫生巾生产的质量达标问题,有无漏洞,另外从女性入手,尤其是农村地区,她们日常对于卫生巾使用的生活习惯,及存在的问题,对于其品牌、质量、保存等问题,各类妇科疾病发生是否与其质量及使用有关,从而达到引导女性注意重视卫生巾的购买及使用。

  • 详细计划(复赛)

    开始日期

    截止日期

    4-10-2009

    9-1-2009

    辅导员/顾问1

      (可选项)

    辅导员/顾问2

      (可选项)

    项目背景及意义



    背景:
    卫生巾是成年女性的必用之物,但是它的卫生状况却不容乐观。许多女性在未用完或用完卫生巾后感觉不舒服,到医院一检查大部分都是霉菌感染。卫生巾的卫生关乎每个女性的健康,但是据报道,卫生巾的投诉极少,几近于零,咨询过的人也不多。究其原因,主要是很大一部分人觉得卫生巾是隐私用品,出了问题羞于启齿,况且引发问题的卫生巾通常都是已经用过的;还有人认为卫生巾价格低,不值得投诉。
    案例一:亲身经历,说来既可笑又可悲,我宿舍一女生从超市买来一包卫生巾,打开后,里面竟然有长的有短的,有棉的有网面的,有厚的有薄的,甚至还有不一个牌子的。
    案例二:某电台曾报道,有女性在卫生巾内发现虫子。
    案例三:据报道徐水世纪龙卫生用品有限公司生产的“日日欣”卫生巾经检验,细菌菌落总数高达11000cfu/g(标准中规定值为≤200 cfu/g),真菌菌落总数达2600 cfu/g(标准中规定值为≤100 cfu/g),同时检出大肠菌群。不合格的6种产品中,细菌菌落总数和真菌菌落总数同时超标的有4种,2种检出大肠菌群,1种检出溶血性链球菌。
    案例四:对于刚成年的小女孩,由于羞于启齿,不了解,甚至恐惧。
    意义:
    目前各种卫生巾广告比比皆是,促销手段花样百出,令妇女同志眼花缭乱。如何合理选择卫生巾,怎样科学使用卫生巾,已成为摆在消费者面前的一件大事。 卫生巾的卫生关乎每个女性的健康,以前没有得到足够关注。另外对于日常的使用、选择全面指导,让女性认识到要正确选用,特别对于农村,应加强这方面教育,使其深刻意识到该问题。加强宣传,对于小女孩可以很好了解自己身体的变化而快乐而非害怕,并可以更加健康成长。从而达到促进全体女性健康的目标。使生产厂家为消费者提供安全卫生的产品。
     

    公益目标

    为了广大女性的身体健康和切身利益,更为了提高全社会对女性的关心与关注,我们希望卫生巾厂家在产品的质量和要求上提高 标准。让女性拥有健康,不再为这个问题而焦虑,真的能让女性作为女性而感到快乐。同时,在材质上有普通塑料外膜改进成易降解 材料减少对环境的污染。让未成年女孩正确认识自我身体生理变化,达到教育引导的目的。让这个敏感的话题得到足够的重视。可以正确选用科学使用卫生巾并可以保证自己权利,监督厂家,从而整整保证自己健康。

    受益群体

    广大成年女性;刚到发育期的小女孩;农村偏远地区女性;

    预期成果

    1)使女性可以合理选择卫生巾,科学使用卫生巾(2)生产厂家认识到质量问题,从而提高卫生巾质量,保证女性健康(3)偏远农村地区女性可以意识到卫生巾的重要及质量,可以保护自己健康(4)小女孩可以意识到正常的生理变化及应对措施,从而为以后健康做准备。

    活动实施地

    (1)社区。社区人群比较集中,利于方便调查。(2)农村。农村经济相对比较落后,在此方面容易存在缺陷,更能反映问题。(3)初高中及大学。人员集中且学生比较注意此方面的问题并且还会提供大量素材,另外初高中由于经验少,可以对其教育引导(4)生产厂家,调查其生产流程及质量检验问题,考察其存在问题

    合作机构/单位

      (可选项)

    项目时间表

    4月10日           提交创意。
    4月13日―4月18日  组成活动核心成员,拟定详细计划。
    4月20日―4月28日  邀请辅导老师,联系相关学校与负责人,并就其意见及建议修改计划。
    5月01日―5月06日  启动宣传活动,设计活动标志、宣传语。
    5月08日―5月13日  提交详细计划。
    5月15日―5月20日  招募志愿者进行工作分配。
    5月22日―5月27日  开展活动准备工作。
    6月1 日--6月5日   对学生进行调查
    7月15日―8月5日   全面展开调查活动,并作大面积宣传。
    8月7日―8月10日   中期评估,对活动作阶段性总结,及时修改计划中不当之处。
    8月11日―8月13日  终期总结,撰写活动报告。
    8月15日―8月20日  成果展示。
    8月23日―9月1日   总结并发布报告,并为活动在更大范围内实行作预估分析

    团队构成

    团队由本校指导老师及招募的合格人员构成
    志愿者的招募、选拔以及培训
    1、志愿者的招募
    招募要求: 
    (1)女性优先
    (2)身体道德素质良好
    (3)有团队精神,乐于与团队成员合作。
    (4)对工作有清楚的认识和目的
    (5)有热情,有爱心,有责任心,能吃苦,易沟通
    工作内容:
    (1)负责宣传教育工作.
    (2)负责调查工作。包括社区、学校,工厂,农村。。。
    (3)负责整理资料,搜集信息。
    (4)负责实践活动的后勤工作
    校内招募:招募以现场宣传为主,通过现场人员向有意加入暑期活动的同学进行活动的概述,使之明白活动的意义,并且感兴趣有爱心者,同学自愿报名,填写报名表。择优录取。

    前期调研及暑期前准备

      (可选项)

    暑期活动具体计划


    1.调查计划:
    (1)以调查问卷的方式对社区女性进行了解并展开初步宣传。
    第一步:询问情况以及她们对待此问题的态度。
    第二步:调查她们日常使用情况,及常识。包括牌子,质量,价格。。。
    第三步:调查日常使用出现的不安全问题.
    第四步:调查她们用后处理情况
    第五步:收集回馈。了解我们的活动效果。
    (2)以口头调查方式对农村地区进行调查,记录笔记,整理资料。
    直接口头提问调查,同样调查其使用情况及日常使用常识,使用后处理情况。
    (3)口头调查未成年女孩对其认识及措施
    (4)以观察方式调查工厂对此态度及生产问题
    2.宣传计划
    (1)针对社区的宣传
    在活动开展前,我们将项目计划书递交给相关部门,如向他们详细阐述我们活动的目的,争取获得相关部门的最大支持。
    (2)针对在校大学生的宣传
    利用广播、网络、海报、横幅、展板、等方式在学校教学楼、图书馆、食堂门口师生人流量较向在校大学生宣传。
    (3)针对社会大众的宣传
    整理相关获得图片、文字资料,在超市、广场等人流量较大的地点,经得相关管理部门的许可下利用海报、展板、传单、等方式,唤起社会大众对此问题的关注。
    (4)针对未成年女孩
    发放相关书籍并对其进行引导教育

    项目收尾


    项目评估及成果展示
    (一)项目评估监测;
    1.项目在进展过程中,定时向项目专家团队提交项目进展报告,接受监督并根据专家团队的建议修正项目方向。
    2.项目完成后,项目团队向项目专家团队提交最终的项目报告,并接受项目专家团队的建议,针对相关问题给于改进。
    (二)项目成果展示
    1.项目报告会:
    在相关部门的帮助下,召开项目成果报告会。
    a.项目区教育现状调查成果展示。
    b.志愿者心得体会分享。
    2.项目成果报告册
    a.项目区现状调查报告。
    b.志愿者心得体会报告。

    团队管理及相关制度

      (可选项)

    项目可行性分析

      (可选项)

    1.此项活动的直接目的是为了女性的健康及利益,广大女性易于接受并会配合完成。且女性空闲时间相对较多易与调查。况且本团队由女生调查不存在沟通问题。同感较多。本身自己身为女性利于工作进行。
    2.还涉及环保问题,是大家非常关注但又容易忽略的问题,具有很强的可实施性。
    3.未成年女孩使国家的希望,保护教育她们会得到社会及其家长的认同,以往家长不好意思教育的,替家长解决了一大问题。
    4.有些厂家并不很了解这方面质量问题,厂家如果质量达标,并为此宣传,定会引来消费,从而提高利润.
    5.正确并科学的使用问题每个女性都想了解的,且此举简单易行.

    项目可推广性自评

      (可选项)

    安全及其他隐患的预处理

      (可选项)

    执行中可能出现的问题及预案

      (可选项)

    其他信息

      (可选项)

  • 博客

      (可选项)
  • 复赛评语/修改意见

    项目详细计划中,"暑期活动具体计划", "前期调研及暑期前准备"部分的内容可以提供更多具体细节来更好的支撑项目团队的整体计划。
    部分步骤缺乏详细的描述,没有提供足够的可行性论证。

  • 项目预算(决赛)

    项目

    金额

    说明