学校

预计团队大小

辽宁林业职业技术学院

3人

创意类别

贫困

实施地区

辽宁（学校所在地）

开始日期

截止日期

7-3-2009

8-26-2009

辅导员/顾问1

曾敏

辅导员/顾问2

李欣

项目背景及意义

电脑更新淘汰的速度越来越快,特别是一些大型企业,电脑淘汰后很少被再次使用甚至还被当作电子垃圾来处理,这样做产生的电子元件污染也很严重.但这些电脑并不是一无是处.再看看一些贫困地区的学校,他们很少配备电脑教学室,那的孩子们非常的想了解使用电脑.但由于贫困学校拿不出多余的资金来给他们配备电脑. 
意义 首先,使贫困的学生有了更好的学习条件和环境,使他们了解掌握先进的知识.更多的了解社会.实现学电脑,懂电脑的愿望 使他们可以和其他学生一样有同等的学习机会,同等的学习条件,让他们更好的了解并掌握电脑的使用 
其次,不仅帮助学校建立起了电脑教室,提高了教学的硬件设施,提高了教学质量,也减轻了学校装备电脑的经济负担, 
同时.也使企业机构单位淘汰的废旧电脑得到处理.在资助困难学校学生的过程中,即奉献了爱心又宣传了自己的企业,为自己的企业树立了良好的形象.同时减少废旧电子产品所产生的污染.这些电脑再次使用起到了环保作用,把资源用在最需要的地方,达到资源的优化配置,即要奉献爱心又要符合环保可持续观点. 

公益目标

让贫困地区的学生实现学电脑,懂电脑的愿望.使他们可以和其他学生一样有同等的学习机会,同等的学习条件,让他们更好的了解并掌握电脑的使用.帮助学校建立起了电脑教室,提高了教学的硬件设施,提高了教学质量.同时减少废旧电子产品所产生的污染.把资源用在最需要的地方,实现资源的优化配置. 

受益群体

首先,最大的受益者是得到帮助的学生,他们有了更好的学习条件和环境,使他们了解掌握先进的知识.更多的了解社会.其次,不仅帮助学校建立起了电脑教室,提高了教学的硬件设施,提高了教学质量,同时也减轻了学校方面的财政负担.同时.也使企业机构单位淘汰的废旧电脑得到处理.在资助困难学校学生的过程中,即奉献了爱心又宣传了自己的企业,为自己的企业树立了良好的形象. 

预期成果

将通过征集资助的电脑由专业人员指导调配并安装教学程序,并在实施地接受资助的学校内培养一些教师,使这些教师可熟练掌握电脑的操作使用,并能独立完成教学任务.帮助学校建立一个教学基础设施完善的电脑教室,为师生创建一个良好的教学环境.并在社会上产生一种共识,通过整个过程使此次公益活动更大范围的宣传实施. 

活动实施地

辽宁省锦州市义县是一个省级贫困县,预计划为此次公益活动的实施地.全县下辖15个乡8个镇,面积约2500平方公里.有汉满蒙回朝鲜等民族.当地大多数居民为贫困人口,但近年来在当地领导的正确改革推动下,全县已走上一条发展之路,尤为教育,当地教委大力发展教育事业的同时,接受新的教育改革方法,完成课改,并在全县范围内的中小学展开.在当地政府的扶持下成立了再就业培训中心,这个培训中心可为接受资助学校的教师无偿进行培训,使他们熟练掌握电脑的操作,并独立完成教学.此项目的实施对由于资金短缺导致一些学校的教学基础设施还不完善的贫困地区学生无疑是一个巨大的帮助,且当地的教育政策及政府的帮助扶持力度也也有利于项目的具体实施. 

合作机构/单位

义县再就业培训中心(可为接受资助学校的教师无偿进行培训,使他们熟练掌握电脑的操作,并独立完成教学任务) 
义县教育局 

项目时间表

一,前期工作 包括考察和联系相关单位 7月3日--7月8日    
二,展开宣传工作 7月9日--8月9日
三,展开电脑回收征集工作电脑的运送工作 7月9日--8月9日     
四.邀请学校领导,提供资助的企业单位,再就业培训中心,教委,举办一次见面会,7月21日.
五.对老师进行培训, 7月22日--8月22日
六,答谢工作及成果展示 8月22日--8月24日
七,后期宣传工作 8月24日--8月26日
八,新学期开学正式面向学生使用. 

团队构成

1.前期考察工作及负责联系工作,由团队内部人员分头进行.2.负责制作标签及后期宣传单制作工作.3.财务记录工作及财务管理工作.4.负责邀请记者及相关单位的工作.5.收集并运送电脑工作.负责电脑收集工作分三个小组每个小组的负责人负责本小组的工作开展,并负责安排具体工作.由一名团队人员负责即组长,和2名志愿者.6.负责宣传工作.负责活动宣传分为三个小组7.发送传单及后期宣传工作.8.招募志愿者,志愿者的工作主要就是到各的企业单位进行废旧电脑的回收,与收集工作,并向这些企业宣传本次公益活动.在活动宣传中心设立志愿者招募接待处,对过往行人进行宣传,公开招募.对前来应征的志愿者进行培训,向他们介绍此次活动的具体计划,并使他们明确在本次活动中所要做的志愿者工做,对前来应征的大学生,可联系相关单位给其社会实践证明,来吸引更多的大学生加入进我们的行列. 

前期调研及暑期前准备

1,考察实施地区的具体情况,联系当地教委,向其说明此次公益活动的具体计划,并请求他们给予帮助,并支持此次公益活动,向他们了解当地教育情况,征求他们意见并结合我们的具体调查确定接受捐助的学校. 
2,了解接受资助学校的详细资料,如学校有多少老师,学生,及学校的教学基础设施.首先向当地教委询问,接下来实地考察,初步确定电脑教室的建设规模. 
3.向当地有关部门申请,向他们说明我们此次活动的具体计划,并请求给予提供帮助,同意我们在此次活动中的宣传工作展开.以便于我们的宣传工作顺利进行. 
4,联系再就业培训中心,向其说明此次公益活动的具体计划,并请求他们给予帮助,并告诉他们需要给我们提供的帮助就是对接受捐助的学校老师进行培训,使这些老师熟练掌握电脑的操作,并能独立完成教学任务. 
5.设计服装样式,要求印有本次活动的宣传语,展示活动主题 
6.设计电脑标签样式,内容:祝各位同学早日成才,某某单位捐赠.标签样式统一.   
7.设计条幅和宣传板 

暑期活动具体计划

一,前期工作 
1,考察实施地区的具体情况,联系当地教委,向其说明此次公益活动的具体计划,并请求他们给予帮助,并支持此次公益活动,向他们了解当地教育情况,征求他们意见并结合我们的具体调查确定接受捐助的学校. 
2,了解接受资助学校的详细资料,如学校有多少老师,学生,及学校的教学基础设施.首先向当地教委询问,接下来实地考察,初步确定电脑教室的建设规模. 
3.向当地有关部门申请,向他们说明我们此次活动的具体计划,并请求给予提供帮助,同意我们在此次活动中的宣传工作展开.以便于我们的宣传工作顺利进行. 
4,联系再就业培训中心,向其说明此次公益活动的具体计划,并请求他们给予帮助,并告诉他们需要给我们提供的帮助就是对接受捐助的学校老师进行培训,使这些老师熟练掌握电脑的操作,并能独立完成教学任务. 
5,确立本次活动的中心,设置在本地区繁华的商业中心区金三角,在这里进行宣传工作,将活动的内容主题作成宣传条幅,宣传板. 
6.招募志愿者(这些志愿者的主要工作就是去各大企业机构单位收集一些企业淘汰的废旧电脑,并向这些企业宣传此次公益活动)在活动宣传中心设立志愿者招募接待处,对过往行人进行宣传,公开招募. 
7.对前来应征的志愿者进行培训,向他们介绍此次活动的具体计划,并使他们明确在本次活动中所要做的志愿者工做,对前来应征的大学生,可联系相关单位给其社会实践证明,来吸引更多的大学生加入进我们的行列 
8.制作服装,要求印有本次活动的宣传语,展示活动主题 
9.制作条幅和宣传板.
10.设计电脑标签,在由某单位捐赠的电脑外客上贴上捐助单位的名称,内容:祝各位同学早日成才,某某单位捐赠.标签形式统一,并由该单位负责人签上本单位名称,下方还可为该单位加上几句简短的广告语,加以宣传.   
  二,展开宣传工作 
1.负责活动宣传中心的工作人员在整个过程都在自己的岗位,对过往行人进行宣传,接受来访人员询问,接待前来提供捐助的企业代表,并和他们建立联系,并通知负责收集电脑工作的工作人员上门宣传,收集. 
2.负责人流集中地的定点宣传的工作人员在整个过程都在自己的岗位,对过往行人进行宣传,接受来访人员询问,接待前来提供捐助的企业代表,并和他们建立联系,并通知负责收集电脑工作的工作人员上门宣传,收集. 
3.负责流动宣传的工作人员在流动中对过往行人进行宣传,接受来访人员询问,接待前来提供捐助的企业代表,并和他们建立联系,并通知负责收集电脑工作的工作人员上门宣传,收集. 
  三,展开电脑回收征集工作 
负责电脑收集工作分三个小组每个小组的负责人负责本小组的工作开展,并负责安排具体工作.由一名团队人员负责即组长,和2名志愿者.要求三个负责人协调好分工,负责收集的地区.公开征集并收集被一些企业淘汰的废旧电脑,并与这些企业建立联系,向其宣传此次公益活动的具体内容,告诉这些企业可在资助给学校的电脑上标注自己企业单位的名称,"祝各位同学早日成才,某某单位捐赠" 还可附加几句简短的广告宣传语.吸引更多的企业加入近来   
  四,电脑的运送工作 
1.联系一辆或几辆车,负责专门运送电脑到学校. 
2.将陆续收集到的电脑暂时送到活动的宣传中心,当一天工作接近尾声时,由专门运输车辆送往学校. 
  五,电脑教室筹建中, 
1.当收集到的数量和计划需求的数量差不多时,邀请学校领导,提供资助的企业单位,再就业培训中心,教委,举办一次见面会,明确在此次活动中的具体关系,时间安排,具体任务. 
2.在学校老师中选择一批进行培训,使这些老师熟练掌握电脑的操作,并能独立完成教学任务. 
3.将收集到的电脑由专业技术人员安装教学程序,并在学校安装摆放好,技术人员可请再就业中心帮助. 
  六,答谢工作及成果展示 
此时的电脑教室构建工作已经基本完成,教师的培训工作也已基本结束.   
1.邀请当地教育局领导对新建成的电脑教室,接受资助的学校,进行参观指导,并请求其提出相关意见和看法,并对其进行采访. 
2.邀请学生家长代表对新建成的电脑教室,进行参观指导,并请求其提出相关意见和看法,并对其进行采访. 
3.邀请参与此次公益活动的爱心企业单位对新建成的电脑教室,进行参观指导,并请求其提出相关意见和看法,并对其进行采访. 
4.邀请再就业中心领导对新建成的电脑教室,接受资助的学校,进行参观指导,并请求其提出相关意见和看法,并对其进行采访. 
5.参观采访完成之后,以学校名义邀请教委领导,奉献爱心的企业单位,等所有参与的机构,由校长发表演讲表达对所有参与单位的感谢. 
6.邀请在场的领导和参与活动的各单位,共同为新建成的电脑教室起一个名字,让所有人记住这份爱心,记录这一刻,让爱心永远传递下去. 
  七,后期宣传工作 
1.制作记录片,内容包括:建成的电脑教室和学生在教室内学习情况,对接受资助的学校领导,学生及家长,奉献爱心的企业单位的采访记录,团队及志愿者的相关工作情况. 
2.将新建成的电脑教室及提供帮助的机构单位的相关信息做成宣传单,在人流集中地发送,在社会大力宣传,引起社会关注.   

项目收尾

将电脑教室按计划如期建成之后,将会受到学校,学生及家长的一致好评,并将引起当地教委的高度重视及大力支持,并将大范围推广,也会有更多的企业单位加入进奉献爱心的行列,并引起整个社会对贫困地区儿童成长教育的关心. 邀请当地教育局领导对新建成的电脑教室,接受资助的学校,进行参观指导,并请求其提出相关意见和看法,并对其进行采访.邀请学生家长代表对新建成的电脑教室,进行参观指导,并请求其提出相关意见和看法,并对其进行采访.邀请参与此次公益活动的爱心企业单位对新建成的电脑教室,进行参观指导,并请求其提出相关意见和看法,并对其进行采访. 
邀请再就业中心领导对新建成的电脑教室,接受资助的学校,进行参观指导,并请求其提出相关意见和看法,并对其进行采访.制作记录片,内容包括:建成的电脑教室和学生在教室内学习情况,对接受资助的学校领导,学生及家长,奉献爱心的企业单位的采访记录,团队及志愿者的相关工作情况. 
将新建成的电脑教室及提供帮助的机构单位的相关信息做成宣传单,在人流集中地发送,在社会大力宣传,引起社会关注.我们的计划在暑期实施,当项目结束,我们的电脑教室建成,新学期开学,学生们的口碑就是最好的成果展示 

团队管理及相关制度

1.负责活动宣传分为三个小组,每个小组的负责人负责本小组的工作开展,并负责安排具体工作. 
一小组负责活动宣传中心的工作人员在整个过程都在自己的岗位,对过往行人进行宣传,接受来访人员询问,接待前来提供捐助的企业代表,并和他们建立联系,并通知负责收集电脑工作的工作人员上门宣传,收集.由一名团队人员负责即组长,和3名志愿者二小组负责人流集中地的定点宣传的工作人员在整个过程都在自己的岗位,对过往行人进行宣传,接受来访人员询问,接待前来提供捐助的企业代表,并和他们建立联系,并通知负责收集电脑工作的工作人员上门宣传,收集.分为两个地点,剧场,由一名团队人员负责即组长,和2名志愿者.车站,由一名团队人员负责即组长,和2名志愿者.三小组负责流动宣传的工作人员在流动中对过往行人进行宣传,接受来访人员询问,接待前来提供捐助的企业代表,并和他们建立联系,并通知负责收集电脑工作的工作人员上门宣传,收集.由一名团队人员负责即组长,和2名志愿者. 2.负责电脑收集工作分三个小组每个小组的负责人负责本小组的工作开展,并负责安排具体工作.由一名团队人员负责即组长,和2名志愿者.要求三个负责人协调好分工,负责收集的地区.3.所有工作人员统一着装,为本次活动特殊制作的服装.4.活动中各个小组要求保持联系,杜绝产生失去联系的现象产生.5.负责财政支出记录的人员,要求务必将每一笔支出作好记录.6.不得擅自离开工作岗位.7.所有参与此次活动的人员在当天工作结束后,开会总结当天工作情况,并汇报工作进展. 

项目可行性分析

解决社会关注的实际性问题,所以可行.各企业在奉献爱心的同时,为企业树立无私奉献爱心的良好形象,还可得到广告宣传本企业产品的回报.更容易吸引企业机构单位加入进奉献爱心的行列,电脑收集工作虽会很辛苦,但可顺利实施进行,为了完成活动,为了帮助需要帮助的人,我们每个人都会坚持到最后.当地经济发展虽落后,但当地领导立足于长远发展,积极改革,发展经济,特别是教育事业,当地教委全力进行教学方式改革,提高教学质量,已经在全县范围内完成课改工作,但由于资金问题,一些学校的教学基础设施还不完善,此项目的实施正可以解决为这些学校装配电脑教室的问题,会得到教委的重视与大力支持.再就业培训中心是在当地政府的支持下,无偿为当地失业人员及创业就业人员甚至面向整个社会进行培训的机构,这就为解决电脑教学的师资问题提供了一个好的条件.对当地的具体环境做好调查,并充分了解.对于标签及宣传单的设计可由团队内学习设计专业的人员完成,即符合环保理念,又可显示企业爱心,将整个活动的主题容入其中.宣传工作地点的选择考虑实际,设置在人流集中,商业集中的中心地区及人流居住集中区,便于此次宣传工作的展开.我们已经做了调查,本次公益活动的实施在当地尚属首例,再加之本次活动解决问题具有很强的实际性,和可推广性,一经实施一定会引起社会各界的广泛关注,特别是与此次活动联系相关的单位,所以他们会积极的参与并接受我们的邀请.只要人人都献出一点爱 世间将变成美好的人间 我们每个人都会相信这句话,而且也愿意为爱心公益事业尽一分力,每个人都是爱心公益事业的志愿者. 

项目可推广性自评

此次公益活动主要针对两种社会现象提出.电脑更新淘汰的速度越来越快,电脑淘汰后很少被再次使用甚至还被当作电子垃圾来处理,这样做产生的电子元件污染也很严重.一些贫困地区的学校,他们很少配备电脑教学室.(废旧电子元件产生的污染甚是严重,回收废旧电脑可减轻产生的污染.也是废物的回收利用,节能又环保.)(将回收的电脑用在帮助贫困学生建立电脑教室方面.让贫困地区的学生实现学电脑,懂电脑的愿望.使他们可以和其他学生一样有同等的学习机会,同等的学习条件.帮助学校建立起了电脑教室,提高了教学的硬件设施,提高了教学质量,同时使废旧的电脑得到再次充分利用,就是把资源用在最需要的地方,实现资源的优化配置,符合可持续发展观点).此次公益活动解决实际问题,易达成共识,有很强的实际价值,社会效益显著,可说是一举多得. 

安全及其他隐患的预处理

1.电脑收集是本次活动的主要工作,所以要确保收集到的电脑不要被损坏,安全送到学校.为防止在过程中产生损坏现象,可专门派人员负责看护电脑,防止损坏. 
2.志愿者及所有参与人员的人身安全问题,对所有参与人员要进行安全知识教育. 

执行中可能出现的问题及预案

无

其他信息

无