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此项目没有进入决赛
  • 项目名称(预赛)

    SOS哥哥姐姐微笑服务儿童村

  • 项目信息

    学校

    预计团队大小

    北京政法职业学院

    11~20人

    创意类别

    教育 妇女儿童 文化 社会道德 社会现状

    实施地区

    北京(学校所在地)

  • 创意亮点

    (创意亮点是由参赛团队提供给评审人员的参考信息或需要在决赛阶段前保密的核心创意,不予公开。)

  • 创意

    1、公开招募校园SOS哥哥、SOS姐姐及其他方便参与活动的大学生作为志愿者,经过统一考试及培训(含语言沟通培训、心理健康培训),组建成为服务小组。志愿者接受项目团队统一领导,参与重大决策的制定。2、选取北京作为项目实施基地,基地及活动内容经过实地考察与论证。3、寒、暑假期间微笑服务小组赴项目实施基地开展为期不少于10天的集中活动,实施科学、实用、有针对性的活动内容,内容包括提高兴趣与特长的互动活动、基础法制品德教育、素质拓展训练、心理与思想教育。4、日常保持与基地儿童的书信联系,以“SOS哥哥”、“SOS姐姐”的集体名义,对儿童的成长给予实时的指导与关怀。定期募捐,为儿童提供物质帮助。备注:此项目为北京政法职业学院“SOS哥哥、姐姐微笑服务儿童村”的长期项目,本次大赛中,仅针对2009年暑期的微笑服务活动进行申请。此后,活动持续,费用由活动团自理。

  • 详细计划(复赛)

    开始日期

    截止日期

    5-1-2009

    9-1-2009

    辅导员/顾问1

      (可选项)

    李文波,北京政法职业学院,社会法律工作系党支部书记

    辅导员/顾问2

      (可选项)

    何金华,北京政法职业学院社会法律工作系,教师

    项目背景及意义

       当我们历经了天寒地冻的冰封、大地剧烈的震动、金融危机的席卷、三氯氢氨的侵蚀之后,每个人的心都在慢慢从压抑、悲伤中苏醒过来。但是,整个社会的人心仍旧是日渐冰冷。这使孤儿们对关爱显得如此渴求,无论是在地震中失去亲人的孩子,还是被父母遗弃的儿童,我们从他们眼中看到了无限的渴望。也许从失去亲人的那一刻起,他们纯净闪亮的眸子就染上了混沌的灰色,尽管无暇的童真才是他们生活的真正色彩。失去亲人的痛苦、大家的冷漠、被放弃的感觉,这些都给幼小生命的心理和思想盖上一层阴影。也许他们变得不再轻易相信别人,不愿与人交流,甚至产生自卑的心理,这种畸形的心理及想法不利于他们的健康,甚至会引导他们走向歧途。在这种情况下我学院希望通过这次比赛,开展“sos哥哥、姐姐微笑服务儿童村”的项目,借此温暖孩子们的心。
        我们以胡锦涛总书记的“构建社会主义和谐社会”为原则,通过SOS哥哥、姐姐微笑小组赴项目实施基地开展一系列的活动对儿童的成长给予实时的指导与关怀。使他们真正从孤独、无助中走出来,在接受帮助的过程中学会包容和感恩,用一颗包容、感恩的心善待自己和身边的每一个人,回报社会。在活动中孩子们也会变得愿意和外界交流,因此敞开自己的心扉。更多的沟通和交流可以帮助他们树立新的人生目标,开放绚丽的花朵。这样每一个SOS儿童村的孩子都能获得母爱和家庭的温暖,重新找到生活的冰缤纷色彩。并通过此次活动,呼吁全社会关注慈善事业,用我们的热情融化人们心中的寒冰,改变日趋冰冷的人心,使社会恢复活力。让“人文”的关怀充斥着我们的生活,构建和谐的社会。此外,此项目可以提高学院的声誉,为学院的发展提供了良好的前景。在实施项目的同时,可以提高同学们的实操水平,也是将课本和现实相结合的有效方法。对进一步提高学院管理水平,缓解就业压力也起到一定作用。

    公益目标

    我们的目标是通过此项目给予儿童村的孩子们温暖与关爱,并引起社会对孤儿、慈善的广泛关注:给予儿童心理辅导,让孩子们和孤独say“bye bye”;学会感恩和包容,用感恩包容的心对待身边的每一个人;教会孩子们如何与人沟通、交流;帮助他们树立远大的目标;为孩子提供展示才华的舞台,使他们全面发展;从小树立法律意识,增强道德观念;呼吁全社会关爱儿童,关注慈善事业。

    受益群体

    此次的爱心活动推动了和谐社会的进程,其中最直接的受益群体是SOS儿童村的孩子们,他们可以享受到SOS哥哥姐姐们的关心,享受到来自四面八方的关爱。并且通过此次活动,可以调动社会大众对弱势儿童群体的关怀和帮助。潜在的受益群体是全国的需要帮助和关怀的儿童。

    预期成果

    通过爱心撒播,让SOS儿童村的孩子们感受到爱,感受阳光的照耀,健康的成长。让社会重新激起爱心的涟漪。用我们的热情和努力来感染更多的人加入到我们的团队,让SOS哥哥姐姐的奉献在社会上引起重视,得到肯定与支援。
    通过借鉴成熟儿童村的体制,协助北京新兴儿童村的建设,让更多的孩子有个家。同时提高本院学生的主人翁意识和责任感,增加就业机会。

    活动实施地

    北京政法职业学院南校区地处大兴区,毗邻我们活动的直接对象大兴区SOS儿童村。校区占地近550亩,拥有风雨操场、体能训练中心、教室、宿舍以及准军事化管理的良好氛围和安全保障,可以为我们活动提供良好的后勤保障,同时学院还拥有一大批奋战在学生思想政治工作第一线的教职员工,也能够为本次活动提供良好的智力支持。
    河东区是天津市中心市区之一,位于天津市东部,占地40平方公里, 是天津的发源地之一,河东区地处山东三大平原之一的临郯苍平原。该区有着良好的气候。40平方公里的地区可以建设供SOS哥哥姐姐和孩子们居住的家庭住宅楼,教学的办公楼,接待来宾的楼,以及对儿童村开放的幼儿园和为儿童村提供服务和开展活动的社交中心,村子附近的青年公寓可以为儿童村14岁以上的男孩女孩提供了良好的教育与生活空间。让SOS哥哥姐姐和孩子们共同营造属于她们自己的家,可以让住在这里孩子们享受着一种真实的安全感和归属感。

    合作机构/单位

      (可选项)

    项目时间表

    一、志愿者报名填写申报表格(2009年5月1日至5月30日)
    二、志愿者申报资格审查以及面试筛选(2009年6月1日至年6月20日)
    三、体检(2009年6月21日至6月30日)
    四、志愿者服务技能培训(2009年7月1日至7月15日)
    考核合格后, 颁发志愿者证书和服务手册,获得统一的注册号和志愿者胸章,(注册号为志愿者的身份证明并保存在注册档案中,永久使用。针对“SOS哥哥姐姐”计划需要的服务项目,进行专项培训,培训合格后,参与志愿服务。)
    五、志愿者进入SOS儿童村,与孩子们一起生活(2009年7月15日—8月5日)
    六、活动效果评估以及成果展示阶段(2009年8月6日至9月1日)

    团队构成

    团队由指导教师、活动负责小组、志愿者团队构成
    志愿者招募流程
    一、志愿者报名填写申报表格(2009年5月1日至5月30日)
    二、志愿者申报资格审查以及面试筛选(2009年6月1日至年6月20日)
    三、体检(2009年6月21日至6月30日)
    四、志愿者服务技能培训(2009年7月1日至7月15日)
    考核合格后, 颁发志愿者证书和服务手册,获得统一的注册号和志愿者胸章,(注册号为志愿者的身份证明并保存在注册档案中,永久使用。针对“SOS哥哥姐姐”计划需要的服务项目,进行专项培训,培训合格后,参与志愿服务。)
    附件:志愿者要求:
    1、具有完全的民事行为能力。
    2、有爱心和志愿精神,有志于为慈善和公益事业服务。
    3、心理学,学全教育,医学外语,表演,策划类专业者优先考虑。
    我们提供的支持:
    1、为志愿者提供参考与职业实践的平台和接触社会渠道。
    2、为志愿者提供专门的培训指导,以帮助志愿者更好的完成项目目标。
    3、为志愿者提供服务时间的餐费补助。
    志愿者的权利和义务:
    (一)权利:
    1、了解志愿者政策。
    2、在岗位确定之前表达工作岗位的意愿。
    3、获得必要的工作保障。
    4、维护自身的正当权益。
    5、参加志愿者评比表彰。
    6、对志愿者工作提出意见和建议。
    7、申请退出志愿服务。
    (二)义务:
    1、遵守各项政策和规章制度。
    2、履行经本人签署的志愿服务的志愿服务承诺书。
    3、完成相应的培训。
    4、服从对志愿服务工作岗位的安排。
    5、认真完成志愿服务工作。
    6、服从志愿服务期间所在团队的管理。

    前期调研及暑期前准备

      (可选项)

    暑期活动具体计划

    活动名称:SOS哥哥、姐姐微笑服务儿童村
    活动时间:2009年7月-9月微笑服务儿童村
    活动内容:在暑假期间,SOS哥哥、姐姐微笑服务小组赴项目实施基地开展为其不少于10天的集中活动,实施科学、实用、有针对性的活动,包括与儿童村的小朋友共同生活,举办提高兴趣与特长的互动活动、基础法制品德教育、素质拓展训练、心理教育、思想道德教育。
    具体活动安排:
    (7月1日—7月15日)进行为期15天的志愿者培训。
    对经过考核的志愿者进行系统培训。志愿者们将组成微笑服务小组,在统一的团队领导下,参与重大决策的制定和培训,其中包括语言沟通培训、心理培训、基础法制培训。培训期间准备一些儿童感兴趣的小游戏、儿童歌曲等。了解与儿童接触时应注意的一些事项。搜集一些温暖人心的儿童电影、动画片、小故事等。同时要对SOS儿童村的具体概况有所了解。
    (7月15日—8月5日)志愿者进入SOS儿童村,与孩子们一起生活。
    分组:根据儿童村的家庭数目,将志愿者进行分组。志愿者进入每个家庭后,开始以SOS哥哥、姐姐的身份与孩子们一起生活。
    融入:志愿者进入家庭后,向儿童村的“妈妈”了解家庭内弟弟妹妹的身世、性格、喜好等,和小朋友们多多接触,尽快消除与小朋友们之间的陌生感,使他们接受自己。
    活动:(各组的志愿者可以根据自己加入的家庭的情况各自展开交流活动)
    文化方面:
    1、按不同的年龄阶段,教小朋友们一些语文知识,包括汉字识记,古诗词的背诵、理解。以及中外的优美文章。
    2、给小朋友们讲一些名人的奋斗史、趣事、历史故事。让小朋友们俩了解我们国家的荣辱兴衰,从小培养他们的爱国精神、道德、礼仪。
    3、教小朋友们一些日常生活可以运用到的英语,简单的常用英语句型,简单的英语歌曲,英语小诗。从小培养孩子们的语感。
    4、给适龄的小朋友讲解日常的法律知识。让孩子们知道生活中的法律常识,从小抓起孩子们的普法教育。
    5、根据志愿者个人的特长,额外的教给孩子们文化方面的技能。比如绘画、舞蹈、乐器、唱歌等。从小培养孩子们丰富的业余爱好。
    生活方面:
    与小朋友们一起生活的同时,教孩子们一些力所能及的生活技能。例如打扫房间,整理衣物,洗衣服,以及一些常用的家用电器的使用等。教会孩子们应对生活中的突发事件,告诉他们可能在生活中可能会发生的特殊状况。例如遇到火灾的危险情况该如何应对。
    儿童村内部活动:
    1、组织孩子们一起看电影。可以放一些轻松活泼的动画片,具有教育意义的孩子们的电影。给孩子们带来轻松快乐的气氛,让他们消除孤寂感,放松心情。
    2、带领小朋友们做一些小游戏,让孩子们都活动起来,走出自己封闭的世界,和其他小朋友们一起快乐的游戏,开心的玩耍。
    3、教小朋友们做一些简单的工艺品。例如橡皮泥玩偶、纸折小物品、小饰品、贴纸画、剪纸画等。增强孩子们的动手能力。
    4、志愿者根据自己的才艺,准备一次文艺演出,可以邀请自己的SOS哥哥、姐姐一起参加。让孩子们表演自己的才艺,大胆的展现自己。给他们的童年留下美好的回忆。
    5、我为妈妈做件事
      (SOS哥哥、姐姐帮助孩子们做一顿爱的晚餐。儿童村的“妈妈”们付出了自己的所有,给了孩子们无尽的母爱,没有她们,儿童村也不会像个大家庭一样,给孩子们温暖。孩子们应该也感谢自己的“妈妈”,他们也会想为她们做一些自己力所能及的事情。所以,SOS哥哥、姐姐可以帮助孩子们为“妈妈”做一顿爱的晚餐,表达孩子们的感激之情和我们的尊敬。)

    儿童村外部活动:(此类活动必须保证孩子们的安全)
    1、交换微笑活动
     (“您好!我可以用我的微笑来交换您的微笑吗?”SOS哥哥、姐姐微笑服务小组组织孩子们走到大街上,主动和陌生人微笑和打招呼。用孩子们天真烂漫的微笑交换街上的陌生人的微笑。换取微笑不是目的,而是一种直接和温暖的交流形式,通过这种爱心公益活动吧“拒绝冷漠”的精神传达,散播一种人文的关怀,希望每个人都能善待自己、善待周围的每一个人!让我们一起去营造美丽的家园,构建温暖的和谐社会!)
    2、给社会的公益礼物
      (把平时活动中做的小公益品,例如橡皮泥玩偶、纸折小物品、小饰品、贴纸画、剪纸画等,用来义卖,把赚来的钱用来资助儿童村的活动,以及用来给无微不至关怀和照顾孩子们的“妈妈”们和为建设儿童村辛勤工作的工作人员,献上,    孩子们的礼物,以表达孩子们和SOS哥哥、姐姐对他们的感激之情。也让儿童村的孩子们有一个可以表达自己感恩的心的方法,让孩子们拥有一颗感恩的心。
    呼吁社会上的人们无论多出或少出资金,对儿童们的活动给予支持。
    3、留下的童年记忆
    (志愿者和动物园或游乐场方面联系,让孩子们能免费进入游玩。让孩子们看可爱的动物,玩有趣的游戏。童年应该是一个五彩缤纷的季节,应该充满着欢笑、美好。而儿童村的孩子却没有拥有和其他正常儿童一样的童年。要让儿童村的孩子们和其他孩子一样拥有一个快乐,明朗的童年记忆。SOS哥哥、姐姐也可以把自己童年时常玩的游戏、玩过的玩具,和孩子们分享。大家一起留住童年的美好。)

    8月6日—9月1日(离开儿童村做后期整理工作)
    1、照片墙
    (让我们SOS哥哥、姐姐微笑服务小组成员的照片,活动中和孩子们一起留下的照片、SOS妈妈和孩子的照片,日常生活中的照片都贴在墙上,让我们一起见证孩子们和SOS哥哥、姐姐们的成长历程。)
    2、丰富网页
    各SOS哥哥,姐姐把在儿童村经历的感动的、温馨的、难忘的的事情记录在SOS儿童村网站上,和大家分享儿童村里的美好时光。每个哥哥、姐姐同步更新在自己的博客、空间上,让更多的人了解儿童村,了解SOS哥哥,姐姐。也可以发动大家进行捐款,捐物。为更好的建设儿童村,献出自己的一份力量,并起到宣传的作用。
    3、希望的花草
    (让SOS哥哥、姐姐微笑服务小组带领我们的孩子们一起,在儿童村的花园里面种下孩子们的“希望”。让孩子们写下自己的希望,用绳子绑在小树和花草上面,让它们和孩子们一起成长。)
    4、建立长期的联系
      SOS哥哥、姐姐日常保持与基地儿童的书信联系,逢2日以上的假期,SOS哥哥、姐姐微笑小组赴项目实施基地开展联谊,调研等活动。对儿童的成长给予实时的指导与关怀。定期募捐,为儿童村提供物质帮助。
    5、做好宣传工作
     向各大院校宣传SOS哥哥、姐姐活动,希望有更多的志愿者加入SOS哥哥、姐姐的微笑服务团队中来。

    项目收尾

    在我们本次活动结束之后,我们将组织由大兴区民政部相关人员、北京政法职业学院大学生心理咨询中心教师以及SOS儿童村老师和部分儿童代表组成评估团,来对我们此次活动进行全程评估。同时我们还将安排系列活动将我们SOS儿童村微笑联谊活动的意义和效果向社会大众进行广泛宣传,号召更多的人来帮助和关爱SOS儿童村以及全国的弱势小朋友群体。
    1、向公众展示照片墙
    (让我们SOS哥哥、姐姐微笑服务小组成员的照片,活动中和孩子们一起留下的照片、SOS妈妈和孩子的照片,日常生活中的照片都贴在墙上,让我们一起见证孩子们和SOS哥哥、姐姐们的成长历程。)
    2、丰富网页,并将博客网址公开,吸引更多的人来了解和帮助儿童。
    各SOS哥哥,姐姐把在儿童村经历的感动的、温馨的、难忘的的事情记录在SOS儿童村网站上,和大家分享儿童村里的美好时光。每个哥哥、姐姐同步更新在自己的博客、空间上,让更多的人了解儿童村,了解SOS哥哥,姐姐。也可以发动大家进行捐款,捐物。为更好的建设儿童村,献出自己的一份力量,并起到宣传的作用。
    3、建立SOS儿童村志愿者长期服务机制
      SOS哥哥、姐姐日常保持与基地儿童的书信联系,逢2日以上的假期,SOS哥哥、姐姐微笑小组赴项目实施基地开展联谊,调研等活动。对儿童的成长给予实时的指导与关怀。定期募捐,为儿童村提供物质帮助。并且今后我们要将SOS儿童村志愿者招募、培训、管理流程化,让我们的志愿服务更上新台阶。

    团队管理及相关制度

      (可选项)

    项目可行性分析

      (可选项)

    项目可推广性自评

      (可选项)

    安全及其他隐患的预处理

      (可选项)

    执行中可能出现的问题及预案

      (可选项)

    其他信息

      (可选项)

  • 博客

      (可选项)
  • 复赛评语/修改意见

    每一个公益项目的存在都有其明确的公益理想,在本次大赛的评审里,也特别指出参赛项目需要有明确的公益目标。本项目在提交策划书的同时,勾选了众多项目创意类别,团队最关注的公益方向不清晰。

  • 项目预算(决赛)

    项目

    金额

    说明