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此项目没有进入决赛
  • 项目名称(预赛)

    “牵手相依”大学生下乡义演

  • 项目信息

    学校

    预计团队大小

    安徽大学

    > 20人

    创意类别

    文化

    实施地区

    安徽(曾住地)

  • 创意亮点

    (创意亮点是由参赛团队提供给评审人员的参考信息或需要在决赛阶段前保密的核心创意,不予公开。)

  • 创意

    当城市中的人们吹着空调、坐在电视机旁悠闲地欣赏着精彩的文艺节目时,在安徽一些贫困地区的人们只能在微弱的灯光下闲话家常。看电视或其他的文娱文化对他们来说简直就是“奢侈”的行为。作为祖国栋梁的大学生,有责任和义务将积极向上的文化带到乡村。
    本创意的宗旨在于以宣传科教文卫为主要目的,以义演的形式表达出来,寓教于乐,便于人们更好的理解与接受,使文化在贫困乡村能更好的推广,充实贫困地区农民的生活!同时提高大学生的自身素质!
    我们将在本校大学生中征集义演节目,同时将与农村生活息息相关的知识向农民朋友们作介绍!

  • 详细计划(复赛)

    开始日期

    截止日期

    7-10-2009

    8-15-2009

    辅导员/顾问1

      (可选项)

    张德元,中国三农问题研究中心/安徽大学,副主任兼秘书长/经济学教授,硕士生导师

    辅导员/顾问2

      (可选项)

    方平,安徽大学,艺术学院副书记

    项目背景及意义

    活动背景
    1、农村,这个名词对所有的中国人来说都不会陌生,据统计,在我国的十三亿人口中,农村人口接近9亿,占全国人口70%;农业人口达7亿人,占产业总人口的50.1%。三农问题一直制约着我国经济的发展。而要促进农村地区的进一步的发展首要条件便是要促进农村与农民的发展,但是,在城乡二元化日趋严重,城乡差距日趋加大的中国,农村地区的经济发展水平远不及城市,农村地区面临着的是基础设施破败、各项公益事业明日黄花、科技进步空中楼阁、医疗卫生纸上谈兵的境地,虽然,在近几年由于国务院加强对农村地区发展的政策支持,我国农村地区经济的发展取得了一定的发展,但是,由于信息流通不畅、交通不便等多方面的原因,我国农村地区的发展仍然是一个很严峻的问题,农村居民的生活特别是精神文化生活极其匮乏。
    2、当代大学生,他们接受着最新的知识,对当前形势也有一定的程度的了解,有着为农村的发展、为农民贡献自己一份力量的热情,有能力为改善农民的精神文化生活贡献自己的力量,宣传国家的政策,促进科教文卫的普及。
    3、牵手相依大学生下乡义演是由安徽大学农民之子协会为主体发起的一个以丰富广大乡村地区居民的文化生活,宣传科教文卫事业,为金融危机下的乡村带去信息,为大学生提供一个展现自我的平台,提高大学生自身的素质的公益性活动。它主要是以义演为形式,向广大农村地区的居民宣传科教文化事业。
    活动意义
    1、丰富农村居民的精神文化生活,加强社会对地农村地区精神文化生活的重视,为乡村居民生活的水平的提高起到一个以小带大的作用。
    2、带去最新的三农政策,科学文化健康知识,为返乡农民工带去一些最新的发展信息,为农民工乡创业创造条件。.
    3、充分调动大学生的积极性,提高大学生的社会责任感,为大学生展现自己提供一个广阔的平台,加强大学生对当前我国农村状况的了解,提高大学生对农村重要性的认识。

    公益目标

    通过义演,促使当地加强对农村地区精神文化生活的重视,同时宣传科学、教育、健康知识等在农村中的普及。
    为空巢老人及留守儿童带去欢乐,送去社会的关爱。
    通过谷歌等媒介的宣传工作,加强整个社会对贫困地区农民精神生活的关注,促进农村社会文化事业的发展与繁荣(实现时间不在长短,关键是行动)

    受益群体

    1.农民  义演为不仅仅是精神文化生活上的享受,还有一些有关于科学教育、国家最新出台的关于三农方面的政策,借以帮助农民转变生产关念,拓宽产业链,使农民不再仅仅局限于土地。   
    2.农民工及其家人  义演团队在活动中将专门就留守老人及儿童进行一个专访,将他们对社会的要求带到社会中去。
    3.大学生   通过实践,提高组织、实践等各方面的能力,加深大学生对农民的了解,使之与农民之间做到教学相辅。

    预期成果

    让当地的居民或者政府能够在一定程度上认识到精神文化供给的重要性,能够在平时的生活中注重开展一些这方面的活动
    让当地能够更加注重对留守儿童与孤寡老人的关注,给他们一个更好的生存环境
    通过此次义演,让大学生对农村的生活有更加深刻的体会,缩小与农民的距离

    活动实施地

    1、此次义演将于长丰县义井乡举行,当地经济正处于起步阶段,物质需求还是非常渴望的,在这个时期很容易出现“物质至上”的思想,这对当地或者或者更大区域的发展是不利的。所以在这个时候非常有必要进行一次精神文化教育,适当的改变他们的思想,让当地居民意识到文化的重要性。
    2、农民工数量占到总人口的30%多,空巢老人及留守儿童占到整个乡镇人口的一半多,他们没有获得其他地方农民的正常生活,需要更多的关怀。
    3、当地人口主要以集中聚居为主,有利于召集观众;本乡有小学,小学操场可以为义演提供一个演出的平台,同时可以与当地学校合作,邀请当地学生参与演出加强互动,这一具体情况符合了此次义演对地点的主要要求。
    4、在调研之后,当地政府表示会积极配合我们的工作,为我们的义演创造最好的条件,这是我们工作的保障

    合作机构/单位

      (可选项)

    合肥市长丰县义井乡政府,谷歌益暖中华比赛项目组,中国三农问题研究中心,合肥电视台,合肥市其他高校
    (部分单位正在商谈之中,在对方表态之前不好公布,此后将会在博客中发布)

    项目时间表

    2月15 至3月3日进行地点调研,进行计划书的构思与完善
    (2月15日至2月28日,分五组在合肥市肥东县八斗镇大张村、合肥市长丰县义井乡、合肥市肥东县梁园镇、六安市舒城进行地点调研;
    2月28日至3月3日交予指导老师修改,完善计划书)
    3月26至4月1日,分时段召开本次项目的特别会议,商量组成义演活动的核心成员,并针对具体的工作分工
    5月21至5月26日,与合肥市各大高校联系,包括我校的江淮学院,并确定自愿参与的单位和个人
    5月26日至6月1日,在与高校联系的基础上,组织高校内的合作单位招募义演志愿者
    5月4日至6月1日,通过与艺术学院指导老师的合作,举办文艺比赛,在校内招募义演志愿者
    6月1日至7月9日,通过校内设点宣传、网络宣传、校内媒体宣传、中国三农问题研究中心宣传、义演地对当地居民的宣传等方式进行活动前期宣传,并进行活动期间宣传活动的策划
    7月10日至8月10日,活动实施阶段
    8月10日至8月30日,针对活动中的各种需求,进行针对性的总结和整理
    9月1日至9月15日,组织义演队员回义演地与当地居民进行演后交流,总结经验和教训,方便社会实践之后的后续工作的开展

    团队构成

    义演团队以安徽大学农民之子协会会员为主体,以及在大学内招募的志愿者组成。
    义演团队由一个总指挥部,下设调研小组、联络小组、宣传小组、后勤小组、安全小组、演出策划小组,总指挥部由一名总策划及各小组组长组成
    调研小组:由十五人组成,调研小组下分为三个小组:政府小区调研组、居民调研组、实地调研组分别负责对当地政府、学校,居民,以及当地的自然状况进行调研
    联络小组:由五人构成,主要负责在义演开始前一天与当地政府取得联系,并且与后勤小组人员共同安排好义演成员入乡前的准备工作。
    宣传小组:由八个人组成,主要负责配合与媒体的联系,以及义演时所需板报的编写和义演博客的更新。
    后勤小组:由十个人组成,主要负责义演成员的生活及健康问题和义演时的后勤工作,后勤小组需随时准备好药品等生活必需品,以促进义演的稳健进行
    安全小组:由十个人组成,主要负责活动时人员的安全问题,以及物资的管理,任何人取用物资必须经过安全小组的登记,以避免物资的丢失造成不必要的损失。
    演出策划小组:由五人组成,主要负责演出时各方面的总策划,根据当地具体状况适时调整演出节目,对整台演出的人员进行合理安排。
    演出志愿者招募
    志愿者招募分为校内志愿者招募及校外志愿者招募两大部分
    校内招募时间为5月4日至6月1日,以“心与爱同在”大学生才艺大赛的形式和设站点招募同时进行,大学生才艺大赛的具体时间安排为:
    5月4日至5月8日进行活动宣传并进行报名
    5月9日为确定阶段
    5月10日至5月15日为参赛人员准备阶段
    5月16日为预赛日,5月18日公布复赛名单
    5月18日至五月28日为复赛准备阶段
    5月29日进行复赛
    5月31日公布胜出名单并邀请前五名胜出者参与义演
    非演出志愿者于5月26日至6月1日设站点招募
    校外志愿者招募
    时间:5月22日至6月1日
    5月22至五月25日,与各高校社团进行联系,确定是否愿意参加此次招募
    5月26日至6月1日,在各高校设立招募地点,招募志愿者

    前期调研及暑期前准备

      (可选项)

    准备阶段共分为五个部分,分别为地点调研、招募志愿者、活动宣传、资料的收集与整理、募捐
    1.地点调研
    时间:2月15日至2月28日
    调研地点:合肥市肥东县八斗镇大张村、合肥市长丰县义井乡、合肥市肥东县梁园镇、六安市舒城
    调研安排:2月15日至2月28日,通过网络、同学、以及电话联系等各方面的方式,策划小组联系上了合肥市肥东县八斗镇大张村、合肥市长丰县义井乡、合肥市肥东县梁园镇、六安市舒城
    2月21日至2月28日,调研队伍分成四小组,分别去了这四个地点。
    调研过程中要注意对当地是否有小学等教育机构、是否有民间艺术家,若有则向他们提出邀请当地小学或者民间艺术家出一个节目参与演出的意见。
    (具体调研过程及调研报告将于博客中发布)
    2.志愿者招募
    时间:5月4日至6月1日
    地点:安徽大学磬苑校区、各大高校
    1)  校内招募
    时间:4月4日至6月1日
    方式:在安徽大学校区内开展一个名为“爱与心同在”的大学生才艺大赛,为义演招募更多的人才(活动策划将于博客中贴出)
    2)校外招募
    时间:5月10号至6月1号
    方式:走访合肥市各大高校,加强与各大高校社团之间的联系,邀请其加入到义演的团队中来,并商量组织本校志愿者的招募
    5月26日,校外招募志愿者活动正式启动。
    6月1日,校外招募工作结束,进行人数总盘点,最终确定将参与演出的人员
    3.前期活动宣传(6月1日至7月10日)
    宣传方式主要有网络宣传、校内宣传、校外宣传、义演地的宣传。
    网络宣传:通过制作网页,以及博客进行的一系列宣传活动。
    校内宣传:通过海报,校内媒体如校广播台、安大青年、安青在线等进行宣传
    校外宣传:联系各大校外媒体,加强对大学生义演的全方位的报道,尽可能的增加其在社会中的影响力。
    中国三农问题研究中心宣传:通过指导老师的帮助,以该组织为媒介,组织宣传工作
    义演地的宣传:通过当地政府对义演的时间进行宣传,以保证观看演出的人员。
    4.资料的收集与整理(5月1日至6月1日)
    信息内容主要包括:
    1)健康小常识:搜集一些日常生活中人们经常遇到的但是不会很在意的健康小知识,提高人们在日常生活中对健康的关注
    2)病症的宣传:将一些当前受歧视较大的病症,如艾滋病等,通过这些宣传,加强对农村地区患病者的关注与帮助
    3)科普知识:通过不同的渠道寻找有利于经济发展的一些科普知识,丰富居民的日常生活,促进居民对现代科学技术的了解
    4)三农政策:收集与整理国家最近颁发的当地的信息,配上各种专家学者的意见,进行综合,为当地经济的发展献言献策
    5)宣传册的印刷:六月中旬的某天完成印刷工作,以便在义演开始前,能够让参与义演的志愿者更详细的了解上面的内容,以便于后期的讲解。
    5.募捐
    校内募捐
    募捐时间:6月1日至6月3日
    募捐地点:在学校各大宿舍楼、食堂门口设立募捐站台,主要募捐物品(可以是衣物等)
    校外募捐:通过前期宣传,在合肥市各大商场及人口集中区,设立捐助点,接受各方捐助。
    募捐时间:7月4日至7月8日
    网络募捐:由农民之子协会宣传部负责在农民之子协会的网站,及校园网站安青在线上公布募捐信息。
    联系校外各大媒体,在各方网站上公布募捐信息(辅助)

    暑期活动具体计划

    一、义演共分为五个站点、五场演出进行,义演团队在每个站点停留时间为六天,各个站点的时间安排为:
    7月10日至7月16日,第一站
    7月17日至7月22日,第二站
    7月23日至7月28日,第三站
    7月29日至8月2日,第四站
    8月3日至8月8日,第五站
    二、各个站点的六天大致安排为
    第一天:
    1)联络小组三人以及后勤小组三人先行与第一站的政府取得联系,到达义演地后,就义演团体进入乡村一事与当地政府进行最后交谈,并确定义演团队的驻扎地,做好各项前期准备工作。
    2)总指挥部召开会议,就义演主要事项进行分工要求各项工作责任到人,确保第二天义演团队活动的顺利进行。召开全体成员会议(已前往义演地的人员除外),对进行总体介绍,确定各成员之间的分工,以及各成员的到达情况。若出现人员缺席的状况,则进行适当调整。确定第二天出发时间。
    3)后勤小组与安全小组对各项物资进行清点,确保义演时各项物资的完整
    第二天:
    1)整个团队乘车从所在地出发至站点,出发前由联络小组成员之间确定到达时间,以便于确定团队负责人与当地政府之间相互交流的时间。
    2)团队负责人与当地政府进行交谈,确定演出时的各项活动流程,与当地政府达成共识。
    3)安全小组负责进行人员清点,确定人员已全部到达,若出现有人缺席,则记录相关情况,确保人员安全。
    4)各小组成员召开小组会议,分配具体工作,各小组成员加强联系,促进整个团队的合作与交流,避免出现工作漏洞和重复工作。
    5)宣传小组与前往的媒体进行联系,详细介绍团队在该站点的具体活动流程;注意对当地实际情况的拍摄,为义演做前期的宣传工作
    第三天:
    1)宣传小组开始全面宣传,在当地张贴海报,发放义演传单,以及与当地广播站相联系,尽可能的使当地广播站帮忙宣传。
    2)调研小组按分成的小组分别就不同的方面进行调研,在调研过程中了解当地的人口构成状况,为第四天的科普宣传提供详细信息。在调研的同时,观察当地具体状况,为活动彩排寻找地点。
    3)联络小组走访校区,联系愿意出节目的学校及演员,并与之确定彩排时间。
    第四天:
    科普宣传日,所有成员均要参与,以两个或三个人一组进入居民家中为其送去自编的关于科教文卫以及三农政策、健康知识的小册子,并为之作适当讲解。在宣传过程中注意大学生的言行举止,要求体现出当代大学生的健康积极形象,注意记录当地居民的谈话,在科普宣传结束后,各小组提交一份活动报告与总结
    由于是全体参与,因此在这次的科普宣传中,各位成员既要加强达到科普宣传的目的,又要注意在适当的时候进行活动状况的拍摄,与媒体做好联系。
    第五天
    1)上午走访留守家庭,此次活动的主要成员由后勤小组与安全小组、联络小组负责,宣传小组随行。
    2)下午参与演出的成员集合,由演出策划小组安排参与活动彩排,在义演彩排的过程中邀请几位当地的居民到现场观看,演出策划小组详细记录当地居民在观看演出后的意见,以及在演出过程中出现的问题进行记录,以便于在演出当天进行适当调整。
    3)参与演出的人员开会,由演出策划小组从整体上介绍整个义演的状况,为第二天的正式演出提出修改意见。
    4)联络小组、后勤小组各派出三位组员前往下一站点,与下一站点政府进行联系。
    第六天:
    1)上午由安全小组及后勤小组、演出策划小组负责,对演出场地进行搭建。宣传小组负责拍摄实际情况为后期的宣传准备素材
    联络小组负责与当地政府进行联系,邀请其在演出中上台讲话,并通知具体时间
    2)下午三点至五点为演出时间,演出策划小组负责整体安排,各小组中未参与演出的人员负责
    3)义演结束后,对整个义演活动进行一个全面的总结,整理好物品,准备出发至下一站点。
    宣传小组及时更新博客与网站。
    三、五个站点的大致安排如上,若遇到特殊状况则适当进行调整,整个团队需在总指挥部的指挥下,有序的进行,做好各项分工,切不可有小团体主义和分裂主义。
    各小组在当天活动结束后根据具体状况进行活动日总结,各小组组长对当天的具体情况进行整理并写出一份活动总结与报告
    各小组组长在当天活动结束后,进行适当的碰头,旨在交流经验以及加强各方的团结协作,促使团队工作更和谐的进行,坚决避免单独行事的状况的出项

    项目收尾

    8月9日,义演团队返回学校,义演团队各自返回,安徽大学农民之子协会会员于8月10日召开义演前期总结与后期宣传工作会议,会议由义演团队的主要负责人发言,各小组组长对各项工作进行一个细致的总结,对义演过程中出现的问题进行详细的记录。后勤小组负责将义演时所收集到的资料进行一个系统的归类存档。
    8月12日,义演主要负责人将收集到的资料转交给安徽大学三农研究所,由他们对整个地点的具体概况进行分析,并提出自己的意见。8月底农民之子协会会员将资料送至义演地点,并定时对当地进行适当考察,以用于对此次活动是否达到预期目的的一个评估。
    8月10日至8月12日,由农民之子协会参与义演的会员,对义演进行的整理,将所拍摄的照片等通过网站、博客的方式进行传播,同时将视频短片送至已联系好的各大媒体,通过广播电视等各大网站进行播放。
    在校区内通过海报等方式加强宣传,将活动是的资料传到各个参与活动的校区定时汇报义演地的发展状况
    在学校内申请优秀团队

    团队管理及相关制度

      (可选项)

    1、本团队实行队长负责制,全面负责社会实践团队的组织管理工作,包括实践前准备以及实施项目。但只是领导,具体的实施过程由副队长带领各小组开展。
    2、本团队增设副队长2名,各小组设组长一名,协助队长开展工作
    3、由于团队人数较多,团队在实践过程中的会议具体分为两部分。第一部分为组长会议,队长将各个活动计划通知给各组长,由各组长讨论,提出可能遇到的困难,队长做相应的调整;第二部分为组内会议,各组长将具体的活动事项通知本组,做出安排。但是,在刚到各个站点和即将离开站点时,要开团队会议。
    4、在不影响其他组的正常工作的前提下,调研小组是全体队员均可参与的小组,即组长不变,组员是流动性的。
    5、团队的住宿不按小组分配,而是按性别分配,这样可以达到各组交流的目的。
    4,本团队各项事务应由集体讨论决定,实行少数服从多数的民主集中制原则.各团队成员应服从团队的安排和要求,不得擅自行动,队员如退出实践活动应提出书面申请,经团队核实,批准方可离开团队。
    5,团队各成员必须遵纪守法,遵守社会公德,注意自身形象,维护安徽大学的声誉和利益。
    6尊重义井乡政府的安排,维护团队与当地政府的团结和友好关系,不得向当地政府提出无理要求。
    7.各组员应时刻注意与当地居民搞好关系,不能与当地居民发生正面冲突

    项目可行性分析

      (可选项)

    1.活动本身的意义
    精神文化极度缺乏的贫困地区,物质至上的观念很容易形成,这会大大影响他们的后代的健康成长。大学生义演可以加强社会对贫困农村地区精神文化的建设、促进科普知识与国家三农政策的宣传,用一个新的方式去诠释科教文卫与三农政策,同时起到多方面的作用
    2. 我们的尖锐团队:——农民之子协会
         农民之子协会创办以来,以“服务三农、塑造自我”为宗旨,不仅开展了一系列丰富且卓有实效的实践活动,还展开了农业问题的理论上研究,有著名的中国三农问题研究中心副主任兼秘书长张德元老师担任指导老师。开展了三农课堂、十七大讨论等一系列理论学习与研究,有较强的调研能力和功底。会员都对农村和农民有着深厚的感情,有足够的热情和较强的干劲!
    3.经费申请金额的合理性
    本协会进行社会实践活动,一直本着最简的原则,各会员大多来自农村、,从小便养成了勤俭节约的好习惯,给协会的经费开支减轻了很大的负担。同时,本协会有一定得资金储备,原则上不会申请很大金额。因此,本协会的申请金额定会在项目组可接受的合理的范围之内。
    4.义演地政府的支持
    活动在前期调研的过程中得到了义演地政府的大力支持,这就为义演的整个过程提供了可靠的保证,能够顺利的实施我们的整个方案。
    5.项目指导老师实力雄厚
    我们的项目得到了安徽大学艺术学院的支持与帮助,能够充分保证义演志愿者的质量与水平;张德元老师以及其他一些老师一直在从事三农问题的研究工作,对此非常熟悉,在他的带领下,我们能够很好的开展,以及很好的解决可能会遇到的困难。

    项目可推广性自评

      (可选项)

    安全及其他隐患的预处理

      (可选项)

    具体预案:路途安全及突发事件处理
    1、 行动前进行医疗急救知识的培训,备齐常备药品。
    选择安全的出行方式,乘车途中若遇较大数量的财物丢失,立即求助警方或相关管理人员,并及时向队长反映情况。
    2、若因恶劣天气、自然灾害等不可抗力因素而不能保证行动安全,则立即停止行动,确保队员安全。
    3、若因各种原因而误车,则及时与当地政府联系,推迟接待时间。
    4、若发生交通事故,则立即报案,对受伤人员及时送医院抢救,记清肇事车辆的型号、牌号;保护好事故现场以及重要物品、证据;及时向老师、学校及其它相关部门通报情况。
    实践过程中的安全应急措施
    1、进入实践地之前,安排队员再一次了解当地情况,比如村中人口分布,干群关系,治安情况,村子的地理形势等等,出现异常情况及时向队长汇报,并做出相应的安排。
    2、入村之后,所有队员应服从统一的工作安排。在未经队长批准之前,队员不能单独在村中行走,若要出行,必须两人以上(必须有男生),并随时与队伍保持联系。若出现队员联系不上,则及时求助接待人员。
    3、要尊重当地的风俗习惯,若因各种原因而卷入当地纠纷,应及时报告队长,并联系当地有关人员协调解决。
    4、尽量随身少带现金,贵重物品分人保管且责任到人。若丢失现金或其他贵重物品,则及时与当地派出所和村委会联系。
    5、资料专人保管并做好备份,以防丢失。若出现资料遗失,则立即启用备用材料。若遇歹徒等社会不良人员威胁队员人身安全,则立即联系当地公安部门解决。
    6、若在当地时间过程中队员因意外事故出现受伤等情况,则立即求助当地医疗部门,并向接待人员及指导老师汇报情况。
    7、若在当地生活期间队员因水土不服而出现不适,则立即前往卫生院治疗,并妥善安排队员休整。
    饮食安全:
    1、组织队员尽量到卫生有保障的餐饮店就餐,不随便购买路边小吃等问题食品、饮料。
    2、一旦出现问题,及时与当地医院、卫生所等医疗机构联系,及早解决病患。

    执行中可能出现的问题及预案

      (可选项)

    1、天气因素
    由于义演本身属于较大规模的演出,义演场地大都设在当地小学的操场,因而,整台演出对天气的依赖性较强。若遇雨天,露天场地极不利于演出者的表演,也会影响前来观看演出的观众,无法使活动得以持续进行;若遇酷暑,则演出的工作人员可能会遇到中暑等问题,同样的也会影响观众
    解决办法:
    若为小雨,在演出地搭建临时演出台上方设置临时挡雨工具(如帐篷等);若为炎热天气,提前准备中暑药,并对演出人员做防暑预处理。若为暴雨或酷热,则考虑推迟演出时间,在各个时间安排上进行适当的调整。
    2、观众少
    义演的着眼点在农村,在于为农民带去欢乐,带去知识,实现这两者的条件,便是必须有观众观看,但是,在演出过程中,由于各种原因,可能会出现观众数量少的问题。
    解决方案:
    a) 前期进行充分调研,对当地具体情况有一个充分的了解,根据当地居民的日常甚或习惯及人口构成比例有机地安排义演时间、及演出节目,使得演出形式适合当地的居民。
    b) 加强宣传力度,做好与当地镇政府、学校的组织工作,在演出前让当地居民对整个演出有充分的了解。
    3、演员出现突发状况,无法正常演出
    在义演过程中,演员可能会出现生病等其他状况而不能参与演出,可能会影响到整个演出的结构。
    解决方案:
    在演出前准备多个备用项目,以便在演员缺席,原定节目无法正常演出时,不影响整个演出的进展。演员加强自身防范意识,尽可能的减少这种事故的出现.

    其他信息

      (可选项)

    博客内容:
    1、安徽大学农民之子协会简介
    2、中国三农问题研究中心
    3、张德元老师简介
    4、方平老师简介
    5、合肥市长丰县义井乡概况
    6、前期地点调研报告与图片
    7、“爱与心同在”大学生才艺演出策划

    我们的博客在不断的更新之中,新的内容将会及时在博客中公布,比如新的方案细节,新的合作单位,节目单等。
    若在此页因失误出现了问题,我们也将会在博客中予以纠正。请大家随时关注博客内容。

    [**一些与大赛决赛阶段无关的内容未予显示。]

  • 博客

      (可选项)
  • http://hexun.com/qianshouxiangyi09/

  • 复赛评语/修改意见

    谷歌是本次大赛的主办方,但并不是每一个参赛项目活动的主办方。谷歌会为获奖项目提供资金支持;每个项目由项目团队本身完全负责。参赛团队没有被授权使用谷歌公司的名义进行任何活动,也不得以任何形式宣称代表公司行为。
    创意方面:创意和新意上可以有所提高,找到扩展、演变和革新的途径,使项目能够与其他类似的项目更好的区分开。
    项目计划较具体全面,但主要时间和侧重点在团队本身的锻炼提高,对需要帮助的群体的关注有待提高。

  • 项目预算(决赛)

    项目

    金额

    说明