学校

预计团队大小

西北大学

6人

创意类别

教育

实施地区

陕西（学校所在地）

开始日期

截止日期

3-1-2009

8-31-2009

辅导员/顾问1

杜育峰老师，西北大学校，校团委书记；

辅导员/顾问2

无

项目背景及意义

随着全球金融风暴扑面而来，大学生就业难再次被广泛关注；“十一五”关于创业带动就业的号召，“挑战杯”创业大赛的风生水起，使大学生创业的呼声一浪高过一浪，然而折戟沉沙的数不胜数。
    就业缺乏实践，创业缺少指导，助学岗位紧缺，实习（非本专业组织的实习）多走形式，兼职路也多风雨。这些难题，虽不能在我们基地设立开始就一一解决，但我们会以我们的开创，带动广大同学自力更生，通过本校的成功进而在其他高校推广。
助学实习并不是没有广泛开展，我们做这件事的主要意义是使助学实习成为一个有组织、有制度有计划的长期活动，变被动为主动，并积极拓展相关渠道；而不再向以往一样，属于“兵来将挡?水来土淹”的应对方式。
大学生创业在各国都受到重视，在美国高达20％至30％的大学生参与创业，国际职业教育大会曾提出２１世纪将有50％的大学生要走自主创业之路。而我国目前仅有4.3％的大学生毕业后创业。从世界经济增长模式看，20世纪80年代后，美国超过90％的财富都是新兴的中小企业创造的，这当中有不少大学生创业企业。
通过前期的资料收集，我们了解了到目前为止的相关于大学生创业的调查研究和一些专家对于大学生创业的点评，发现大多数的研究都是围绕着大学生的创业，而对于在校大学生的创业关注的不是很多。事实上，相当多的大学生创业者最初的创业想法是来自于大学期间，大学里培养的观念对于大学生毕业以后的人生方向的选择，如就业和创业的选择，有很大的影响。因此对于大学生创业的研究应该追其根源，即大学期间的大学生创业行为的研究。
     事实上，我们同期在网上搜索，大概地了解了其他城市和地区的在校大学生的创业现状，如北京、上海、杭州、西安等，发现总体上的情况比较相似。
我们这一项目，因此就显得意义重大，具有代表性和与潜在的巨大价值，且有必要推广或者作为参照。

公益目标

为我校在校学生中积极向上、勤奋好学的同学提供总计180个实习兼职岗位180个助学实习岗位（其中助学岗70个，侧重于给同学带来经济收益；实习岗11个，侧重于职业素质的提升）；并为我校最有潜力的5个创业项目提供全方位的辅导和支持。

受益群体

助学岗位主要照顾家庭贫困学习勤奋刻苦而又积极上进、思想端正、在同学当中有不错的口碑的大一、大二学生。
实习岗主要针对作风优良、积极奋进、责任心强，有强烈参与社会实践的想法的大二、大三学生。同时我们会兼顾到院系的比例，以保障明年乃至更远的时间里，我们工作更具群众基础。
对于创业项目，参照我校的创业大赛选拔规则，主要针对热衷于创业且对创业有深刻理解并始终坚持奋进的同学 ；最终将确定5个孵化项目。

预期成果

1、成功完成180个实习兼职岗位的交接，辅导5个创业项目团队能够正常进行创业企业的运营工作。
2、撰写我校助学、实习、创业辅导现状与出路的论文各一篇；形成整个活动各期的报告；并集结实习期的共作和总结笔记及心得；制作精彩瞬间等主题的视频；积极投放校内各媒体（木香园、红帆网站）及社会主要媒体如华商报、西安晚报、陕西人民日报、陕西电视台、西安电视台、及谷歌、腾讯、优酷等网络新媒体。

活动实施地

活动实施地点：
利用西北大学东门或者学生活动中心闲置房屋作为项目模拟、创业实践、勤工助学、学习就业的训练场。前期选拔和培训的场地主要是教室，我们一般会提前5天申请。暑假期间的活动主要集中在基地展开。
选择其作为基地的优点：
1、能利用闲置资源，做到资源的优化。
2、东门和学生活动中心周围本身就是商业区，这样的商业环境对于成立助学实习创业基地很有好处。
3、学校东门和大学生活动中心周围地方宽广，发展潜力很大。
4、东门和活动中心本身就是学生活动的场所，成立基地非常合适。

合作机构/单位

我们的基地需要众多的资源。需要企业、政府机构、媒体、投资机构、学校社团、等机构的支持和帮助。
现在已经联系到合作以及正在联系的机构具体有：
1、 陕鼓集团、百丽集团
2、 高新区创业园孵化基地、高新区创业办、西安市大学生创业办、YBC办公室
3、 商界传媒中国创联、《大学生》杂志
4、 西北大学校团委、学生处、就业服务中心、资助科、MBA中心
 

项目时间表

3月1日――3月15日，团队建设以及主要合作单位的联络与沟通工作。
   1日――3日，组建团队、制定制度；
   4日——8日, 联络学校各部门；
   9日――15日，拟定初步的合作和支持单位情况表；

3月19日――5月30日，搜集整理助学实习岗位与征召创业项目。
   19日――4月19日，联络相关单位、搜集整理相关信息
   5月11日——26日，这期间，主要是上期工作的拓展，
   26日——30日，汇总整理的情况，出具情况明细表。

6月1日――6月30日，招募学生并进行培训。
   1日――3日，制定招募学生和创业项目的详细方案；
   3日――7日，进行助学实习岗位的学生选拔和创业项目选拔的的终场宣传；
   7日――13日，分个人资料提交或创业项目提交、资格初审、答辩三阶段进行助学实习学生的选拔；
    14日――25日，进行7期主题培训；

7月15日——8月25日，进行实施环节的跟踪调查和即时指导。
   15日——20日，用人单位与助学实习学生签约达成协议，孵化项目与指导老师签定协议；
   20日——8月25日，计划的具体实施和督察辅导；

8月26日——8月31日，进行项目收尾。

团队构成

 
    团队由2名指导老师和6名核心队员构成，并由一支15人的顾问团队（其中教师或创业办的人员5位、企业家10位），外加3-5人的预备队组成。
    辅导老师是相关方面的专家，每年会进行“挑战杯”、“国家级大学生创新性试验计划”、大学生暑期“三下乡”活动的组织和评选工作，这里就不详细介绍了。
    6名核心队员和3-5人的预备队均选自为创业、就业等学生社团的骨干人员，承办过多次“挑战杯”创业和学术大赛、此次“谷歌杯”以及西安市、杭州市和宁波市等创业大赛在我校的宣传和组织工作，也都有较丰富的参赛经历并有项目获得国家教育部立项；主办过多次就业创业咨询与培训活动。

为方便团队管理以及项目活动的开展，我们将团队分成以下几个小组：
队长：领导整个团队并统筹全局
秘书处：
下设人事组、联络组、报道组、财务组：
1、人事组负责团队公文的上传下达，草拟工作计划和团队的记事工作与组织事务。下设助学、实习、创业组。
2、联络组负责团队内外关系的沟通协调和工作活动的联络等。
3、报道组负责项目活动的要点、安排、进度等情况的监督及发布，以及活动过程中的摄影任务。
4、财务组负责项目开展所需材料物品的采购和财务的会计、出纳、核算等事务。

创业组：负责与创业有关的相关事宜
实习组：负责与实习有关的相关事宜
兼职组：负责与兼职有关的相关事宜
顾问组：预测风险，解决问题，进行监督。

前期调研及暑期前准备

3月1日――3月15日，团队建设以及主要合作单位的联络与沟通工作。
   1日――3日，组建团队、制定制度；
   4日——8日, 联络学校各部门；
   9日――15日，拟定初步的合作和支持单位情况表；

3月19日――5月25日，搜集整理助学实习岗位与征召创业项目。
   19日――4月19日，联络相关单位、搜集整理相关信息
   5月11日——26日，这期间，主要是上期工作的拓展，
   26日——30日，汇总整理的情况，出具情况明细表。

6月1日――6月30日，招募学生并进行培训。
   1日――3日，制定招募学生和创业项目的详细方案；
   3日――7日，进行助学实习岗位的学生选拔和创业项目选拔的的终场宣传；
   7日――13日，分个人资料提交或创业项目提交、资格初审、答辩三阶段进。
一、前期准备：
（1）团队组建：
 1、在全校范围内选择科技协会.木香网站等优秀团队的优秀队员.，并对其进 行相关团队的培训，通过一定的磨合期形成团队；
2、邀请辅导员和相关专业老师做总体指导工作。
3、制定系统有序的团队制度，以便活动的顺利进行；
（2）合作伙伴联系：
争取YBC、中国创联、商界传媒、《大学生》杂志社的支持；
（3）媒体宣传：
联系中央电视台，陕西电视台，陕西广播电台，陕西日报等各方面可以提供帮助和宣传的媒体；
（4）安全准备：
1、对于所有参与活动的工作人员以及志愿者进行安全教育；
2、为部分参与工作的工作人员和志愿者购买意外伤害保险；
3、制定严谨全面的安全制度和应急预案；
4、配备一位心理辅导员跟从，时刻关注所有活动的组织者、参与者在活动中的心理状态变化，心理辅导员观察队员与参与者的心理变化，及时给予心理辅导，排除其负面因素；
5、建立完善的财政制度，妥善管理一切财务，财政事项，确保安全； 
二、前期宣传：
（1）通过各种宣传板、宣传海报利用校团委、学生会的优势资源于西北大学、西北工业大学.、西安交通大学、陕西师范大学等进行校内宣传，通过各种新闻的形式在中央电视台、陕西电视台、陕西广播电台、陕西日报等校外媒体进行校外新闻宣传。
（2）与西安当地各高校校团委、学生会合作，开展活动前期的动员会议明确自主创业的重要性和必要性，进而进行宣传。
（3）在校内网及各大热门BBS开展激励讨论，开展公益投票，进而进行网络宣传。

暑期活动具体计划

    我们的主体思路分为五个阶段：首先积极争取学校有关部门的支持、帮助与指导；其次是搜集整理助学实习岗位与征召创业项目；再次，招募学生并进行培训；之后，进行实施环节的跟踪调查和即时指导；最后，进行项目收尾。
   由于团队成员都是在校生，部分成员还有研究项目；因此，我们把时间战线拉得比较长，结合学校教学规划，中间适度修正，以分散各期工作，降低风险、保障效果。

下面有三点说明，敬请评委老师过目：
第一：关于宣传工作，如无特别强调，我们进行的主要是常规的宣传工作。我们的常规宣传方式为：①海报、横幅、展板全天候重点覆盖食堂区、教学区，宿舍区在午餐及晚餐期间海报宣传到每一栋楼；②校团委下发相关文件到各院系（或者科协发活动通知到各院系科协分会）、各院系通知各班、各班宣读相关通知或在班级QQ群里通知（如招募学生期间及进行创业项目立项宣传）；③网络宣传，主要是发布有新意、能吸引注意力的活动“文章”到木香园、红帆这2大活跃校方网站，并在百度贴吧进行发帖宣传。一个目的，保障宣传达到的广泛性和有效性。
第二：关于团队职责和分工以及团队成员的变更，由于这2部分在团队构成（8）和团队管理及相关制度（12）有较详细的说明，下面均不在赘述。
第三：我们曾提到的但此策划没有详细说明的内容，均可在3月25日前见于我们的博客上。

      第一阶段： 3月1日――3月15日，团队建设以及主要合作单位的联络与沟通工作。
     1、1日――3日，初步从校科协中选拔6名团队成员，并划分组织结构、制定规章制度。
     2、4日——8日, 由于我们所要做的项目是原先就计划做的项目，以前向校方主要部分汇报过，这期间的主要工作是与校团委、学生处、就业指导中心、资助管理中心、勤工助学办公室沟通，以获得充分的信息，搜集和整理我校助学实习的基本情况，并咨询我校对创业扶持的相关政策和即将开展的活动。
     3、9日――15日，整理相关信息，拟定初步的合作和支持单位情况一览表，并作相关明细备注 ，以初步明确我们至少可以整合到的助学实习岗位情况，制定寻找合适岗位的核心方案和扩展方案，并对后面的工作进行主体规划。
  这一期的要点是，团队成员间要加强交流，经常借吃饭、到教室及回宿舍路上的时间讨论遇到的问题和工作进展的情况；需要多次甚至反复与相关组织沟通，确定我们需要掌握信息的准确性和广泛性；以及需要多咨询主管老师的意见，这会给我们的工作带来很多便利。

      第二阶段：3月19日――5月30日，搜集整理助学实习岗位与征召创业项目。
    这一期的工作在整个项目准备过程中是最关键的一环，平台的高低、项目的效益都因岗位的数目和质量以及创业项目的核心竞争力而波动，这一时期的时间持续的也较长。 
经过一个周的休整，我们将全线投入信息搜集和分析整理的工作。这期间各主要部分人力资源组、联络组、报道组都按职责行动起来。具体分工参见团队构成（8）和团队管理及相关制度（12）。
     19日――4月19日，分别从校方和学生方（有过助学岗位工作或者实习经历的人），了解我校每年现在可以提供或者联络到的助学实习（非专业自己组织的实习）岗位各有多少、分别是什么类别、都是哪些企事业单位、工作时间与工作技能的要求是什么、效果怎样；从参与的学生这边主要了解学生对哪些岗位需求较大、对工作时间与地点的期望度、对参与过程的认知度和满意度的、哪些单位适合学生长期从事（能每年接纳一批人）。
     最终，我们将从这中间筛选预计180个助学实习岗位（其中助学岗70个，侧重于给同学带来经济收益；实习岗11个，侧重于职业素质的提升），就我们已知的陕鼓集团、百丽集团、建设银行、银桥乳业等单位在我学校开设的助学实习岗位每年合计已经超过90个。我们做这件事的主要意义是使助学实习成为一个有组织、有制度有计划的长期活动，变被动为主动，并积极拓展相关渠道；而不再向以往一样，属于“兵来将挡?水来土淹”的应对方式。
在创业孵化方面，我们也需要了解近5年学生中究竟走出了多少创业者，有多少已经获得了成功，他们成功的因素是什么；并搜集主要创业培训以及孵化机构如西安高新区创业孵化园的信息，进行协商，至少确定15名企业家和5名学生创业成功者参与我们后期的辅导孵化计划。
    从22日开始，我们还将进行创业项目的选项宣传工作，使得将来被孵化的项目有足够的准备时间。
    （5月1日附近全校有期中考试，所以初定4月19日——5月10日之间不做大的安排；这期间主要处理一些突发事件和紧急事务。）
     5月11日——26日，这期间，主要是上期工作的拓展，从之前搜集到的信息中，我们必能找到一些曾打算但并没有与我校开展助学实习工作的单位，并能通过对提供岗位单位的走访，必定能咨询到一些有意向的单位。计划从中寻找到90个岗位。
     26日——30日，汇总整理的情况，出具情况明细表。

      第三阶段：6月1日――6月30日，招募学生并进行培训。
     1日――3日，制定招募学生和创业项目的详细方案。
     3日――7日，进行助学实习岗位的学生选拔和创业项目选拔的的终场宣传。
     7日――13日，分个人资料提交或创业项目提交、资格初审、答辩三阶段进行助学实习学生的选拔。
选拔原则：在有限的资源限制下，助学岗位主要照顾家庭贫困（我校贫困学生比例达30%）学习勤奋刻苦而又积极上进、思想端正、在同学当中有不错的口碑的大一、大二学生；实习岗主要针对作风优良、积极奋进、责任心强，有强烈参与社会实践的想法的大二、大三学生。同时我们会兼顾到院系的比例，以保障明年乃至更远的时间里，我们工作更具群众基础；并适当加大10%的比例，以最终挑选180名同学的时候留有余地。具体的标准由团队成员参照学校相关章程制定并报指导老师和相关部门审定。
对于创业项目的选拔，参照我校的创业大赛选拔规则；最终将确定5个孵化项目。
    14日――25日，分7期进行培训，平均每3天安排一场，场地提前一般在活动开展前5天向校方申请。
其中，其一场主要做此次活动规划与方案实施的培训；然后，主要做4场关于助学实习中工作方法、团队怎样和睦相处、商务礼仪、人际交往的专场讲座；其次，关于创业主要是后期一对一的辅导，这里主要做关于政府政策、如何有效融资、企业注册成立到日常经营管理的工作培训。
      
（7月1日附近全校有四六级等级考试和期末考试，将持续2周，因此初定6月25日——7月10日之间不做大的安排；这期间主要答复一些沟通交流方面的问题 。）

      第四阶段：7月15日——8月25日，进行实施环节的跟踪调查和即时指导。
此阶段为整个项目实施的主要阶段，主要分以下几步骤（会更详细）：
      1、在我方见证下，用人单位与同学签订助学活实习合同（合同明细不赘述）。
      2、一周一次，分别从用人单位和同学们2方面了解实施情况，设2名队员专岗负责，并启动已经联系的3名顾问。以及时解决相应的问题，我们要求每个人包括参与助学和实习的同学每天要写工作笔记、主要场景拍下照片或短片（用于收尾的电子相册和视频的制作）。
      3、当培训工作完成后，我们立项的孵化项目开展一对一的指导工作，实现每个项目一位指导老师、两位成功创业企业家的实时辅导、及时排忧解难、手某画策；我团队队员每人常驻一个项目组。
      4、各期工作及时总结、队长负责进度的督促和检查。

      第五阶段：8月26日——8月31日，进行项目收尾。
这一期的工作，主要是实施情况的汇总和相关材料的整理分析，制定宣传和展示计划，并未后期推广工作做好准备。 详见项目收尾、评估及成果展示计划。

项目收尾

收尾过程的工作内容：
1.结束一切项目工作
　　项目完工时间已经临近，为了有序地完成项目范围的全部工作：
　　（1）制作收尾工作清单，识别大大小小的一切工作。
　　（2）做好分工，保证有足够的注意力分配到比较琐细的工作上。
　　（3）为适应收尾工作的特点，以往的周例会也许需要改成隔日碰头会，更及时地决策和解决问题。
　　2.移交项目可交付成果
　　移交项目可交付成果的过程：主要有我校助学、实习、创业辅导现状与出路的论文各一篇；形成整个活动各期的报告；并集结实习期的共作和总结笔记及心得；制作精彩瞬间等主题的视频；并制定推广方案及推广应急方案。
成果及评估：
1、成功完成180个实习兼职岗位的交接，辅导5个创业项目团队能够正常进行创业企业的运营工作。
2、撰写我校助学、实习、创业辅导现状与出路的论文各一篇；形成整个活动各期的报告；并集结实习期的共作和总结笔记及心得；制作精彩瞬间等主题的视频；积极投放校内各媒体（木香园、红帆网站）及社会主要媒体如华商报、西安晚报、陕西人民日报、陕西电视台、西安电视台、及谷歌、腾讯、优酷等网络新媒体。
项目背景广泛、被广泛关注且代表性强，我们注重实施过程的总结和材料的保存，使得分析工作可以细致入微的展开，在一定范围内解决大学生亟待解决的三大方面的问题，且有重点有针对性，具有重要性和价值性，可为其他学校和政府部门提供参照。在实施过程中，我们安排了各期的宣传工作，随着程度的深入，受关注度也会更高；这样，也就对现实问题的解决起到宣传和带动作用。
展示计划：发表论文；向主要媒体提供实施活动各期的报告；公布部分实习期的共作和总结笔记及心得，以展板、宣传海报等形式展出；将精彩瞬间等主题的视频发到网上；积极投放校内各媒体（木香园、红帆网站）及社会主要媒体如华商报、西安晚报、陕西人民日报、陕西电视台、西安电视台、及谷歌、腾讯、优酷等网络新媒体。

团队管理及相关制度

（因组织图无法上传，可能跟前面有差别；每个人可能同时肩负2项相关工作。）
1指导老师： 负责解决团队行动过程中的疑难问题，并及时与学校团委进行沟通联络。
2 队长：     团队统帅人员，负责组织领导控制协调各组间的工作，制定计划，汇总评估资料，进行进度控制。团队成员意见有分歧时，队长有最终决定权。
3 联络组：  ①负责联系企事业单位，与其事业洽谈，争取兼职和实习岗位。
            ②市场调查组负责编制问卷调查，通过发放调查问卷和汇总，统计人才紧缺的岗位数量和类别，用来指导培训方向和培训目标；办工厂地的神情也有改组负责。
4  宣传组： ①校内宣传组负责在西北大学内部宣传“助学实习创业孵化基地”的公益性和针对性，并努力争取广大大学生尤其是应届大学毕业生的参与。联合学校内各社团的力量扩大影响力。
②校外传播组负责对外宣传，致力于影响力的建设，通过海报，条幅，媒体等呼吁社会关注。
5 人力资源组：将众多服务对象按兼职类，实习类，创业类编制组，并通过甄选，面试，职业技能测试，职业形象测试等方式，按不同人的特点，为其提供相匹配的实习岗位和创业项目。下设助学、实习、创业组。（细分有待商议）

6 财务组：   负责学校预付资金的管理和使用；负责发票的收集；编制财务报告明细表。
团队制度：
1.队长以及各组组长要广泛听取组员意见。
2.团队内每个成员要牢记此项目的公益性，并具有志愿者精神，认真对待每一项工作和任务，及时填写工作记录表并作书面、相片、短片等的方式的总结。每名成员可能同时扮演2种角色，肩负2项任务。
3. 经常与团队保持联系、积极向团队提出意见，维护团队团结、促进团队的发展。

项目可行性分析

对于可行性分析，我们主要从项目自身的特点、团队构成、项目目标和范围、实施方案、有限时间、有限资金和特定实施地点这六方面来逐一论证。
    1、从项目自身的特点看，结合了勤工俭学、就业实习、创业孵化这三方面的重要课题，特别是大学生的就业和创业被全社会广泛关注，使得这一项目具备了重要性和价值性；三者相结合互相补充的思路（创意亮点有说明）成为我们的创新性所在；项目衍变于我们一次策划的“西北大学创业园”这一初衷，更使得我们在心理上、思想上和资源上具有先行优势。
2、团队构成上，我们的阵容也颇为强大。由校团委书记和对我校创业颇有研究的经管院副教授担任我们的指导老师，加上团队人员为创业、就业等学生社团的主要负责人，承办过多次相关活动。
    3、项目目标和范围
就项目目标的教准备和实际的制定、以及项目范围较清晰的划分，使我们一开始就目标明确，步骤清晰。
4、实施方案
实施方案是我们慎之又慎的一处，虽然现在制定的方案总体上规划较合理、各期工作安排的比较有序、可实施性比较强、考虑的方面也较全，但我们自己还不是非常满意，我们团队间会经常一起商议、时常咨询辅导老师的建议，并积极争取学校各部门和社会相关合作机构的支持，不断的改进和完善。
    5、有限时间
就创业孵化这一块来说，时间越长我们能做的贡献可能更大，时间上的限制给了我们压力也给了我们活力，这样我们必须积极准备、提前安排。
6、有限资金和特定实施地点
对于很多项目来说，可能都是资金多多益善，对于我们，也同样不例外。结合实施核心地点就在本校，团队人员暑假都可以住校，出行往返公交还够方便，使得资金能够多的投入到助学、实习岗位的联络与安排、人员的培训和指导以及创业项目的甄选上。加上谷歌较充足的资金保障，校方也可能投入必要的人力物力和财力，在我们教规范的财务管理制度下，使得项目财务上没有较大的负担。

项目可推广性自评

我们注重实施过程的总结和材料的保存，使得分析工作可以细致入微的展开，可参照性大大提高。
项目背景广泛、被广泛关注且代表性强，其他城市和地区的在校大学生的勤工俭学实习创业现状，如北京、上海、杭州、西安等总体上的情况比较相似。实施过程中已做初步的宣传工作，随着程度的深入，受关注度也会更高；这样，也就对现实问题的解决起到宣传和带动作用。
在推广必要性上，关键是要看当今社会实习与创业是否至关重要!首先，只有实习才能感受一个真实工作的需要，经过实习才对工作有切身的感受和提高，便于其进行职业方向的选择；其次，当今形势下，大学生创业可以增强自己的能力和综合素质，另一方面也提供了就业岗位。该项目本身是在一定范围内解决大学生亟待解决的三大方面的问题，且有重点有针对性，具有重要性和价值性。
我们这一项目，我们项目的人力和资金的投入相对较少，可预见的社会价值比较高，具有潜在的巨大价值，且有必要推广或者作为参照。

安全及其他隐患的预处理

该项目可能存在的问题主要是：人身安全问题、财产安全问题、天气炎热且多变、假期大部分大学生返乡等隐患。
1.人身安全问题：项目开展过程中，参与者去实习或者做兼职时，也存在天气炎热且多变，人身安全也有可能遭到侵害，或发生意外对其身心健康造成不利影响。
针对这一问题，我们的预处理方案为：
第一， 在与公司合作寻找实习、兼职机会时，对合作机构进行资料收集和工作安全评估，确定其能保证参与者的人身安全。
第二， 实习或者兼职工作有危险性时，在其工作前要购买保险。（保险费由谁来付据具体情况而定。）
2.财产安全问题：创业之路可能会遇到很多未知的困难，所以即使是再好的创业计划也存在着失败的可能性，使团队的财产和参与者个人的财产收到损失。
针对这一问题，我们的预处理方案为：
第一， 对每个创业策划进行充分的可行性分析。
第二， 在开展创业实践前，促使创业者做好充分的调研工作，掌握大量的市场信息，并督促其随市场和政策的变化随时改善创业计划。
第三， 创业组组员要及时收集与创业计划有关的信息并及时将其通知到创业者。对创业者的创业进度进行跟进和监督，随时向组长及主席团进行反馈。

执行中可能出现的问题及预案

1.实习、兼职机会不能精确保证。
      2.因所提供的实习、兼职机会与参与者所期望的有所不同等等，而发生矛盾使合作不能继续。
      3.参与者不积极，关注该项活动的人数过少，有实习、兼职机会而缺少参与者。
      4.创业者在创业过程中随意改动计划、方案，致使创业失败。
      5.在推广该计划的过程中，因各个学校的情况不同，可能会出现一些学校对创业支持力度不够以致计划无法实施的情况。
      预案：
1. 各个工作小组积极开展外联工作，调动一切可以利用的资源，寻找实习、兼职机会。
2. 在参与者同企业进行合作前，充分了解彼此的期望。
3. 活动开展前做好充分的宣传工作，并向学生展示我们计划的可行性与意义。
4. 各个小组对其小组负责范围内的活动做好充分的准备、监督和总结工作。
5. 该策划在西北大学实施时，做好示范工作，以方便向其它各个大学以及社会进行扩展。
6. 充分发挥顾问组的作用，对每个策划进行风险评估，出现问题和矛盾时即使着手解决和处理，对项目实施的进度和情况进行监督与跟进。

其他信息

见我们的谷歌博客http://xidakexie.blogspot.com/