学校

预计团队大小

潍坊医学院

8人

创意类别

教育 残障 医疗卫生 社会道德

实施地区

山东（学校所在地）

开始日期

截止日期

7-14-2009

8-24-2009

辅导员/顾问1

吴周强，潍坊医学院，团委老师

辅导员/顾问2

刘振会，潍坊聋哑学校，主任

项目背景及意义

社会中聋哑群体的生活越来越引起人们的注意。他们的生活习惯、生活方式都值得我们去思考，更值得我们去关心。由于社会历史的原因，聋哑群体的生活并不是很好。例如：他们没有好的生活环境，平时生活中不注意卫生，遇到一些紧急的安全情况并不能及时的解决……这些都给他们的日常生活带来不便和困扰，甚至严重威胁着他们的身体健康。
随着社会的发展，人们生活水平的提高，医学及卫生对人们而言是相当重要的。在生活过程中，我们不能忘记那些聋哑群体，他们需要好的生活方式，我们更要义无反顾的去帮助他们，这是我们的义务与责任。
  通过这次的活动，我们会给聋哑群体讲授关于卫生对一个人的重要性；如何用正确的生活方式去生活；让他们学会一些急救的技巧和方法；最重要的是让社会中的聋哑群体对自己的生活充满信心，让他们感受到社会大家庭对他们的爱，也让我们奉献出自己的一份爱心，大家一起来构建和谐的社会、和谐的家园。

公益目标

通过本次活动，可使聋哑学生学会一些关于医学的知识，让他们了解及掌握日常的急救方法和措施，让他们意识到卫生的重要性，从而让他们能拥有一个灿烂辉煌的明天。
借此活动，我们也想利用此机会来宣传医学的实用性和重要性，爱心和无私奉献是更要教育当代大学生的责任和义务！

受益群体

首先是聋哑学生，让其意识到卫生的重要，并且学会一些医学技巧，养成良好的卫生生活习惯。
  其次是当代大学生，让其增强“时时刻刻为人民服务、造福于社会”这一伟大的责任感、和使命感!

预期成果

 聋哑学生意识到卫生和医学的重要性，以及学会了基本的医学护理和自我保护。通过一些基本护理和急救的现场教授，使他们在以后的生活中如果遇到类似的情况，可以及时的解决或做出简单而有效的处理。使聋哑群体提高自我保护意识，提高生活的质量，让他们拥有美好的明天！

活动实施地

此次活动我们的准备工作将在潍坊医学院进行相关工作的准备，一切准备工作结束后，将在潍坊聋哑学校的多媒体会议报告厅进行讲授！

合作机构/单位

潍坊医学院
潍坊聋哑学校

项目时间表

2009／07／14 确立指挥小组。主要负责制定活动的进程、团体制度以及安排工作人员的衣食住行等各方面，以确保此次活动能够顺利的进行。
2009／07／16－2009／07／17 确定本活动中人员的名单。邀请我们的专家教授、“十佳大学生”和所需的志愿者。安排各自的工作。
2009／07／18－2009／07／28 根据暑期前的调查结果，大家分别搜集、整理相关资料，大家一起讨论研究资料的合理性和实用性。
2009／07／29－2009／08／06 大家将准备好的资料制作成课件，并于4号准备场地进行播放，指出并纠正其中存在的不足之处，尽量使我们的软件和资料达到最好水平。
2009／08／07 小组召开会议，安排好第二天聋哑学校之行的准备工作以及第二天具体任务。
2009／08／08  授课小组来到潍坊聋哑学校进行第一次的知识讲授。
2009／08／10 小组召开第二次会议，总结在第一次聋哑学校之行的所存在的问题和不足之处。针对所总结的问题及时安排出合理的解决方案。
2009／08／11－2009／08／17 根据新出的问题和形式，大家再次查找、整理资料，尽量使这次的资料更加完善、实用。
2009／08／18－2009／08／21 将准备好的资料制作成课件，经过大家的检查后进一步的改正和补充内容。
2009／08／22 小组召开第三次会议，安排好第二天聋哑学校之行的准备工作以及第二天具体任务。并且讨论第二天可能出现的问题，及时做出应急方案。
2009／08／23 授课小组来到潍坊聋哑学校进行第二次的知识讲授。
2009／08／24 小组召开第四次会议，为昨天的活动进行总结，将这两次的活动做好档案，为以后的工作积累好经验。总结工作结束后，正式宣布本次活动的结束，希望大家再接再厉，积极的为人民服务。

团队构成

1、潍坊医学院手语协会主办
2、潍坊医学院手语协会负责人1名
3、潍坊医学院知名专家、教授3名
4、潍坊医学院“十佳大学生”2名
5、志愿者2名

前期调研及暑期前准备

前期调研：结合学校近几年的“三下乡”活动的调查记录，去潍坊的各家医院去搜集关于聋哑群体的身体健康情况及就医状况，并且我们将深入社会和聋哑学校中去了解和调查关于聋哑群体的生活卫生习惯和生活方式，整理出他们生活中的卫生问题，从而有针对性的去搜集资料。
暑期前准备：通过前期的调研，了解到聋哑群体生活中的卫生陋习，以及日常生活工作中的卫生需求。届时将邀请到相关方面的专家和教授，并且将邀请本校各方面都很突出、优秀的“十佳大学生”和我们一起来准备和补充资料，在去聋哑学校之前讲授医学知识之前，我们专家教授会认真的准备教材。大家会积极的配合，以最佳状态和饱满的热情去迎接活动的到来！

暑期活动具体计划

2009／07／14 确立指挥小组。主要负责制定活动的进程、团体制度以及安排工作人员的衣食住行等各方面，以确保此次活动能够顺利的进行。
2009／07／16－2009／07／17 确定本活动中人员的名单。邀请我们的专家教授、“十佳大学生”和所需的志愿者。安排各自的工作。
2009／07／18－2009／07／28 根据暑期前的调查结果，大家分别搜集、整理相关资料，大家一起讨论研究资料的合理性和实用性。
2009／07／29－2009／08／06 大家将准备好的资料制作成课件，并于4号准备场地进行播放，指出并纠正其中存在的不足之处，尽量使我们的软件和资料达到最好水平。
2009／08／07 小组召开会议，安排好第二天聋哑学校之行的准备工作以及第二天具体任务。
2009／08／08  授课小组来到潍坊聋哑学校进行第一次的知识讲授。
2009／08／10 小组召开第二次会议，总结在第一次聋哑学校之行的所存在的问题和不足之处。针对所总结的问题及时安排出合理的解决方案。
2009／08／11－2009／08／17 根据新出的问题和形式，大家再次查找、整理资料，尽量使这次的资料更加完善、实用。
2009／08／18－2009／08／21 将准备好的资料制作成课件，经过大家的检查后进一步的改正和补充内容。
2009／08／22 小组召开第三次会议，安排好第二天聋哑学校之行的准备工作以及第二天具体任务。并且讨论第二天可能出现的问题，及时做出应急方案。
2009／08／23 授课小组来到潍坊聋哑学校进行第二次的知识讲授。
2009／08／24 小组召开第四次会议，为昨天的活动进行总结，将这两次的活动做好档案，为以后的工作积累好经验。总结工作结束后，正式宣布本次活动的结束，希望大家再接再厉，积极的为人民服务。

项目收尾

项目收尾：将所有电子数据刊登在本校校园网，并制作专题报到此次活动，如果有幸被大媒体发现，及时报道。我们本校记者也将向潍坊日报投稿宣传。本协会也会将此活动发到社团网页上。然后将各种资料传递给益暖中华的主办方。
评估：让总负责人陪同校领导观看此活动，并给与意见。活动后做满意度调查，对此活动给于适当的评价，然后看网上点击率，综合评定此次活动成功与否。
成果展示：将电子档案发于益暖中华网页和本校社团网页上。我们也将向各大媒体投稿，发表文章。在校园内公布栏上向全校师生展出照片和文章。

团队管理及相关制度

首先本团队（手语协会）完全团委吴周强老师负责，团队也应遵循团委指示，确保不违反学校相关制度和本活动的有关规则。
  其次此团队必须遵守手语协会相关制度本着为聋哑人服务的原则，用我们的爱心感动每一个人。让更多人了解聋哑人帮助聋哑人。所有人员中途非紧急情况不得私自缺席或退出。

项目可行性分析

1．此计划手语协会已筹划了很久，一直以来只因资金不足不能实施，一旦给我们机会，我们有信心能承办好此次活动。
2．由于潍坊市聋哑学校很近，所以是实行地点明确可行。
3．在我们讲授的同时，聋哑学校老师会现场给同学们打出手语，这样同学们应该可以完全领悟我们的意思。
4．由于两校都十分重视此次活动，所以准备场地和举办场地都可以安排到位。
5．本校有资深的文艺教师，常年举办本校重大的医学讲座，由他们做我们的主讲，会有很好的效果。

项目可推广性自评

无

安全及其他隐患的预处理

安全：1.因为本活动在室内进行，所以安全可以保障。
      2.我校将实行包用校班车，保证大家的安全。
      3.由于准备大部分时间在本校进行，在外出的调查中，我们会保证安全。

执行中可能出现的问题及预案

资金不足：不够我们可以出去拉赞助。
人员缺席：由于意外，不能前来，我们在选择人员时将启动候补人员。
时间问题：很紧张，但我们可以克服，圆满完成任务。

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