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此项目没有进入决赛
  • 项目名称(预赛)

    关注老城区 构建和谐城市

  • 项目信息

    学校

    预计团队大小

    广东外语外贸大学

    11~20人

    创意类别

    环境 医疗卫生 社会道德

    实施地区

    广东(学校所在地)

  • 创意亮点

    (创意亮点是由参赛团队提供给评审人员的参考信息或需要在决赛阶段前保密的核心创意,不予公开。)

  • 创意

       广州作为一个历史名城,现代化建设飞速发展的同时,一部份老城区逐渐地成为了城市里的“死角”----住房危旧、交通拥挤、设施不全、污染严重、环境恶劣等问题日益突出。
       广州在08年创卫失败,中央文明办一共列举了广州存在的13个不足问题,其中五个问题分别提及到了以下问题:
    1、群众对于广州城市环保工作满意度不高。
    2、广州部分小餐馆、美容美发屋、小吃店等“五小”场所卫生程度较低。
    3、仍存在随地吐痰现象。
    4、扔存在乱扔杂物现象。
    5、老城区街道基础设施不足。
        城市建设有赖于全民参与,本项目将组成一个大学生“城区保卫者”之类的志愿组织,着重关注于老城区的与上述有关的卫生环境问题,通过一系列实际参与的活动如卫生宣传、环境保护行动等,与老城区的居民进行双向沟通,共同维护老城区的卫生环境,并开展相关的卫生意识评比活动,重在培养居民自觉的、长期的卫生环境意识,以持续、长效地改善老城区的居住环境,构建和谐、健康城市。

  • 详细计划(复赛)

    开始日期

    截止日期

    2009/07/01

    2009/09/01

    辅导员/顾问1

      (可选项)

    黄立军,广东外语外贸大学,国际工商管理学院教授、副院长

    辅导员/顾问2

      (可选项)

    朱鹏,广州青年志愿者协会,环保总队队长

    项目背景及意义

    1、项目背景:
       “十一五”时期,是广州精心打造经济中心、文化名城、山水之都,建成带动全省、辐射华南、影响东南亚的现代化大都市的关键时期。根据《广州市国民经济和社会发展十一五规划纲要》,广州市将切实加强城市管理,撤并村镇和“城中村”改制改造的工作正在推进。
        然而,尽管广州在文明卫生创建工作中取得一定的成绩,但是在2006中国城市规划年会上,国内相关专家为广州敲响了警钟:广州的空间发展战略缺乏“中部规划”,千万不要“喜新厌旧”,让老城区变成空城、旧城。目前,老城区空心化明显,“空挂户”大量涌现,老房子纷纷变为出租屋,人口构成复杂,管理混乱,并导致社区环境卫生日益恶化。
        广州在2008年“创文”失败,其原因与上述问题不无关系。为此,必须在全社会引起对广州“老城区”环保改善的关注,提高当地居民的环保意识和人文素质,改善老城区卫生状况,保护环境。

    2、项目意义:
        本项目小组对广州的老城区进行了一系列调研活动,尤其重点调查了广州海珠区的实地情况,据此设计了若干改善当地社区环保状况的活动方案,并通过环保活动深入居民中进行调研,为当地政府研究、设计一套科学可行的管理方案,根治老城区环境卫生问题。       
        本团队希望通过这次创意活动,能直接为海珠区乃至整个广州市的环保活动开创一个良好的氛围,提高市民的环保意识,从而促进整个广州老城区地带的居民生活环境的改善和人文素质的提升。

    公益目标

    1、有效改善活动实施地的居住环境,维持美观、整洁的社区面貌。
    2、提升当地居民的环保意识,形成整体的、自觉的环保氛围。
    3、引起社会对老城区环保问题的广泛关注及帮助,并为其他环保志愿组织的行动提供范例。
    4、通过深入调研,为当地政府设计一套科学可行的社区管理方案,长效地改善社区环境。
    5、成为广州市老城区环保改造的示范地,并促进其他老城区的环保行动。

    受益群体

    1、广州市海珠区凤阳街居民及当地中小学生;
    2、广州市海珠区凤阳街居委会及其他相关政府部门单位;
    3、受项目社会影响力惠及的其他广州老城区居民;
    4、参与本次活动的大学生志愿者及相关社会组织。

    预期成果

    1、项目实施地环保宣传覆盖面达到90%以上。
    2、项目实施地街道清洁面积达到90%以上。
    3、项目实施地街道绿化率达到50%以上。
    4、项目实施地40%以上的社区居民通过本活动提升环保意识。
    5、项目实施地20%以上的社区居民共同参与我们的环保行动。
    6、通过传媒,20%以上的广州市民获知本环保活动。

    活动实施地

    一、实施地点:广州市海珠区凤阳街辖区内的鹭江西街和康乐村

    二、地点评估:
    1、拥挤。楼宇之间的间隔很小,杂物乱堆乱放。
    2、街道卫生情况严峻。 
    (1)路面上垃圾随处可见。
    (2)垃圾桶摆放间距不合理,一部分塑料垃圾桶已破损,很多垃圾堆积在路上。
    (3)下水道、排水沟缺乏打理,杂物堆积。
    3、居民大多来自外地,流动人口众多,环保意识较差。
    (1)白色污染情况较为严重。
    (2)街道墙壁被胡乱涂画,贴满“牛皮癣”。
    (3)居民随地吐痰、扔垃圾等情况普遍存在。
    4、青少年环保教育不到位。
       我们现场观察到,一个小学生在脏乱的垃圾堆内玩耍,并不断往下水道丢下垃圾,但竟然没有路人上前制止。
    5、缺乏绿化。
       社区内难以见到一点绿色植物,空气浑浊,异味随处可闻。

    三、小结:
       由上述内容可见,该区内卫生环境状况令人担忧,因此本项目的实施十分必要。目前,本项目团队已和当地政府及多个社会公益组织建立合作关系,这将有助于本项目的顺利实施。

    合作机构/单位

      (可选项)

    1、广东外语外贸大学
    合作内容:校方证明及活动指导,提供志愿者。

    2、广州市海珠区凤阳街办事处
    合作内容:协调与当地居委会、群众各方单位的关系,提供资源帮助项目实施。

    3、广州市青年志愿者协会环保总队
    合作内容:指导项目实施,培训环保知识内容,提供志愿者。

    4、广州市“爱心中国行”志愿者组织
    合作内容:活动组织指导,志愿者培训,物力支援。

    5、广州市海珠区凤阳街义工联络处
    合作内容:物资存放,休息场所,人力支持等。

    项目时间表

    1、前期准备(2月20日—6月30日)
    2月20日—2月28日   活动实施地点考察与评估。
    3月1日—3月15 日    项目详细方案策划及相关合作组织联络。
    3月16日—3月31日   活动实施地点人口、社区分布、地理环境概况调研。
    4月1日—4月30日    确定项目预算,制定项目甘特图及人力、物力配置详细计划。
    5月7日—5月31日   开展宣传活动,并启动“一元种子”计划。
    6月1日—6月30日   志愿者选拔及培训。

    2、暑期执行(7月1日—8月31日)
    7月1日—7月10日   活动物资筹备,与各方合作单位会晤,做好活动开展准备。
    7月10日—7月20日  “化蛹”篇环保宣传活动开展,进行前期评估。
    7月21日—8月15日  “破茧”篇环保活动实施,对活动作阶段性总结,及时调整下一阶段活动。
    8月16日—8月31日  “成蝶”篇启动,并进行项目收尾、评估及展示计划。

    3、后续推广(9月1日—9月30日)
    9月1 日—9月10日  终期总结及向各方单位汇报,进行活动经验推广,进行财务公示。
    9月11日—9月20日   完善并向当地政府提交社区管理方案。 
    9月21日—9月30日  终期调研,检验项目成果时效,并为活动在更大范围推广实施作预估分析。

    团队构成

    一、指导老师:黄立军(广东外语外贸大学国际工商管理学院副院长)
        辅导顾问:朱鹏(广州青年志愿者协会环保总队队长)

    二、核心团队:“关注老城区”环保项目小组

    三、志愿者服务团: 
    1、队伍建设
                                         ┏━核心团队(10人,已组成)
                         ┏━━ 广外大━━
                                     ┗━志愿者服务队(前期招募)
    (1)志愿者服务团 ━━
                                    ┏━政府相关部门
                         ┗━━ 广州市━━   志愿者协会及其他相关组织
                                         ┗━各界人士
    (2)解释说明:
        核心团队:本项目的组织团队;
        志愿者服务队:在本校招募的大学生志愿者;
        政府相关部门:广州市海珠区凤阳街办事处等政府机构
        志愿者协会:广州市青年志愿者协会环保总队及“爱心中国行”等志愿者组织。
        各界人士:获邀参与、支持本项目活动的社会各界人士。

    2、志愿者招募与管理  
    (1)在本校进行关于本项目的宣传,介绍项目的计划和意义,招募大学生志愿者。
    (2)志愿者招募时综合考虑能力、公益热心度及身体健康等条件,优先考虑对广州熟悉的本地人。
    (3)招募时对于每一位志愿者的志愿服务时间进行统计,建立志愿者个人档案,项目组和合作单位将联合提供志愿者证明。
    (4)所有团队成员在活动的开幕仪式上共同在印有活动标语的横幅上签名,承诺全心全意去进行这次公益活动。
    (5)对志愿者按照志愿服务时间合理分配工作,采取项目小组制,小组组长负责带领组员工作,并定期向总队长汇报工作。
    (6)制定团队纪律和规章制度,明确目标,建立奖惩条例。
    (7)活动期间项目团队定期召开例会,及时总结改进出现的问题。
    (8)对于每一位志愿者的工作绩效进行评估,在活动的每个阶段都进行一次优秀志愿者评比,并给予表彰。
    (9)志愿者在活动的每阶段结束后提交一份个人总结,提出建议。

    3、志愿者培训
    (1)安全教育:对志愿者进行安全预防、急救处理等相关知识的培训;
    (2)环保知识:与本活动有关的各方面的环境卫生知识;
    (3)工作内容:对志愿者进行分工安排,培训与工作内容有关的知识,及相关礼仪知识。

    前期调研及暑期前准备

      (可选项)

    一、前期调研
        3月下旬对实施地进行详细调研,全面掌握该地情况:
    1、社区规划状况:
        包括社区面积和主要区域,街道详细分布,统计受污染的沟渠数量,估算墙壁污染面积和垃圾存量等,为活动实施所需人力、物力的调配提供参考数据;
    2、人口构成:
        清楚了解该地的人口构成状况,包括本地人口与外地人口、年龄构成、工作类别等详细数据,为宣传计划、活动实施详细计划的制定提供科学的参考依据;
    3、公众环保意识调查:
        设计一个初步的调查问卷,对当地居民的环保意识进行调查,并就造成环保意识相关问题的原因作进一步调研,作为环保宣传、活动计划实行时考虑的影响因素之一。

    二、暑期前准备

    1、制定项目详细实施计划:
        前期调研结束后,根据调研成果制定详细的项目实施计划,以作为项目实施的指导方案,内容主要包括:
    (1)与合作单位达成合作共识
       与各合作单位接洽,进一步磋商具体合作内容,达成合作备忘录,确保项目实施的有序和稳定;
    (2)活动实施流程以及进度控制方案
        一方面,与各合作单位洽谈妥当之后,根据项目本项目策划方案,制定详细的活动实施流程;另一方面,利用项目进度管理工具甘特图等,制定科学的进度控制方案,保证项目准时、准确完成。
    (3)工作人员安排和协调方案
        根据活动实施方案的需要,合理安排工作人员任务岗位;根据活动实施流程,制定详细的人员配备方案,保证活动按质按量完成。
    (4)物资安排和调配方案
        依据各活动需要以及活动流程,合理制定物资需求和调配计划,在保证物资配备充足合理的前提下,达到节省费用和充分利用的目的。
    (5)预算以及财务管理
        根据详细的项目方案,充分考虑人员、物资的需求,精确预算项目费用,制定科学的财务管理制度,实行严谨的财务管理,保证资金用到实处。

    2、前期宣传
    (1)5月上旬,通过海报、横幅、传单、网络及宣讲会等方式在大学城进行项目宣传、志愿者招募宣传;
    (2)5月中旬,启动“一元种子”计划,进一步深入宣传项目活动;

    3、志愿者招聘
    (1)5月中旬,确定招募时间和前期准备;
    (2)6月上旬,志愿者招募接受报名;联系合作机构,准备志愿者培训项目;
    (3)6月中旬,邀请合作单位对志愿者进行培训。

    4、物资准备
    (1)4月下旬,准备宣传阶段所需物资,包括海报、横幅、传单、环卫知识宣传手册、志愿者工作手册等;
    (2)7月上旬,筹备项目实施阶段所需物资。

    5、项目启动:6月下旬,举行项目启动仪式,项目正式启动。

    暑期活动具体计划

    项目名称:“破茧成蝶”老城区环保计划

    项目概述:
       “破茧成蝶”,寓意项目实施地在本项目实施之后,一改之前如“茧”般的丑陋形象,获得新生般的美丽改变。项目分为三阶段:
        第一阶段“化蛹”,向当地的居民及中小学生宣传、教育环保观念,并通过“一元种子计划”、“环保总动员”等系列活动鼓励志愿者和群众参与到实际的环保活动中,为第二阶段活动的实施创造有利环境;
        第二阶段“破茧”,在成功“化蛹”的前提下,我们志愿者采取实际行动改善社区的环境卫生,重整社区容貌,并设计科学的社区管理方案,根绝环保问题的产生根源;同时,开展中小学生的“绿色夏令营”活动,从小培养他们的环保意识,以达到标本两治的目的。
        第三阶段“成蝶”,通过“化蛹”和“破茧”这两阶段的行动,社区面貌及公众环保意识均已得到可观改善,此时举办环保“壁画彩绘”、“绿色点缀”等活动美化绿化社区环境,最后举行“成果图展”,展现社区新旧风貌的对比,呼吁当地居民共同维护努力成果,向社会公众传递环保新希望。
        至此,本项目的公益目标及预期成果基本得以实现。 

    详细方案:

    一、“化蛹”篇(5月7日—7月20日)
        前期活动以宣传教育为主,一方面让市民了解我们的项目活动,并亲身参与其中;另一方面,营造环保大行动的氛围,为后面的“破茧成蝶”活动创造有利条件,可谓“化蛹”阶段。

    (一)“一元种子”计划(5月7日—5月31日)
    1、活动目的:
        让大学生与中小学生一起参与花草培育,既可以美化实施地社区环境,又可以在学生心中种下“一颗环保的种子”。

    2、实施流程:
    (1)6月上旬,在本校内进行摆摊宣传,呼吁同学们捐出一块钱支持我们购买花草种子,并同时介绍本项目活动,鼓励同学们成为我们项目的志愿者。
    (2)6月中旬,把利用募捐资金购买的种子一部分交给大学生(我们身边的同学朋友及志愿者)在宿舍内进行种植,剩下的一部分交给凤阳街内的中小学生在校内种植。
    (3)8月中旬,当花草长到一定程度,再移植到项目实施地的大街小巷。(详细方案请见“成蝶”篇)

    (二)环保总动员(7月10日—7月20日)
    1、环保袋派送计划
    (1)活动目的:
        向当地居民宣传环保理念,减少白色污染。
    (2)实施流程:
        在环保袋上印刷上符合当地情况的环保标语,志愿者走访当地居民,鼓励居民用废旧电池、纸制品等生活垃圾换取环保袋,并附送环保知识手册,邀请他们参加下一阶段的环保知识有奖问答活动。

    2、环保知识有奖问答活动
    (1)活动目的:
       鼓励当地居民主动学习环境卫生知识,养成环保意识。
    (2)实施流程:
       前期进行环保宣传后,在当地举行环保知识有奖问答活动,将与环保有关的问题印制在纸条上,让居民随机抽取纸条,答对问题则奖励若干生活用品。 

    3、环保承诺签名活动
    (1)活动目的:
        呼吁公众保护环境,从道德上规范其行为。
    (2)实施流程:
        提前准备好环保承诺书,在有奖问答进行的同时,举办“环保承诺签名”活动,让居民自愿签下环保承诺书,内容包括承诺不乱扔垃圾、不随地吐痰等行为。

    (三)老城区足迹摄影展(7月10日—7月20日)
    1、活动目的:
        呼吁公众关注社区环境卫生,爱护家园。
    2、实施流程:
        一方面通过我们志愿者的走访足迹,拍摄广州其它环保成果显著的老城区的真实写照,另一方面通过互联网搜集广州老城区的美丽图照,在实施地内举办以“美丽与环保”为主题的摄影图展,向公众进行展览,宣传环保理念。

    二、“破茧”篇(7月21日—8月20日)
       “破茧”部分是项目的主体,志愿者服务团动手整治社区环境,创建一个舒适的居住环境,以实际行动向公众传递环保的重要性,唤醒他们的环保意识。
        在整治的同时,我们深入到居民之中进行详细调研,寻求居民环保意识低下的根本原因,为当地政府设计科学、合理、利民的社区环境管理方案。
        此外,通过“绿色夏令营”活动,从小开始培养青少年的环保观念,教育、鼓励下一代自觉环保。
        
    (一)环境整治(7月21日—8月20日)
    1、活动目的:
        通过具体实际的行动,改善当地的环境卫生状况,鼓励居民自觉维护共同的家园。
    2、实施流程:
    (1)联系当地居委会,制定详细的分阶段的执行方案,各项需求物资准备到位。
    (2)仔细核对志愿者的分工安排,合理安排人员与时间,并做好安全措施和应急准备。
    (3)发动当地居民配合我们的行动,全民参与大扫除,清理卫生死角。
    (4)请求环保部门派出垃圾搬运车及相关环保工作人员协助我们的工作。
    (5)阶段定期检查整治成果,防止卫生死角等死灰复燃。
    3、活动内容:
    (1)扫街行动(7月21日—7月28日)。清除街面堆积的垃圾,清理各种卫生死角,清洗墙上的“牛皮癣”广告等。
    (2)污渠清理(7月29日—8月5日)。清理下水道、排水沟以及楼宇间过道的污迹和堆积物。
    (3)脏墙翻新(8月6日—8月13日)。对街道内被乱涂乱画的墙壁重新粉刷,保持社区容貌美观、整洁。
    (4)设垃圾桶(8月14日—8月20日)。我们出资捐赠若干新的垃圾桶,并根据合理的间距安置垃圾桶,既能有效防止路人乱扔垃圾,也方便垃圾回收。

    (二)调研及管理方案(8月1日—8月14日)
    1、活动目的:
         海珠区凤阳街,是海珠区内外来人口最多、出租屋最多、城中村形态最典型的街道。居民归属感问题,是当地环保问题最直接的影响因素之一。本调研旨在切实了解居民所思所想、所需所求,据此向当地政府提供管理建议及设计相关管理方案,既能保护项目成果,又能最大程度上杜绝环保问题复发。
    2、实施流程:
    (1)根据前期调研所掌握的社区、人口资料,设计科学合理的调研问卷,并邀请学校的专业教授给予指导意见,确保问卷的合理性和有效性。
    (2)在环境整治活动的同时,深入居民之中调研访谈,获取最真实的第一手信息。
    (3)根据调研信息反馈,与指导老师和辅导顾问共同商议,设计一套科学的管理方案及便民措施等,以增进居民对社区的归属感、认同感。
    (4)就管理方案内容向社区居民征集意见,及时调整、修改。
    (5)向当地政府及相关机构提出管理方案的建议,协助方案的实施事宜。

    (三)绿色夏令营(7月25日—8月5日)
    1、活动目的:
        培养当地的中小学生及前来度假的外来民工子女正确的环保意识和观念,让环保从小就在其心灵里扎根。
    2、实施流程:
    (1)与当地学校协商,由其提供教室作为夏令营的场地,为期十天左右。
    (2)请学校在放假前向其学生宣传该活动,同时在项目前期宣传活动进行时,顺便向人们宣传该活动,鼓励居民让孩子参与到我们的绿色夏令营当中。
    (3)接受报名,统计人数,根据年龄大小分成少年班和儿童班,安排课程表及相关物资、事项。
    (4)在已招募的志愿者里面,根据其优势特长以及自愿性,选出合适的老师。初步人数定为3-5人左右,到时根据具体情况增加或精简人员。
    (5)夏令营结束后进行活动总结,展示教学成果。
    3、活动内容:
    (1)绿色课堂。
        用简明易懂的文字和图片向学生们传授环保知识,并提出一些环保问题与其进行互动,在教学的课程中引导学生使其形成正确的环保观念。
    (2)环保体验。
        在夏令营期间,选取两个下午,开展“我的家园我保护”环保体验活动,由志愿者老师带领班上的学生参与我们的环境整治活动,老师在活动中授予学生正确的清洁技巧,组织学生进行清洁工作,最后进行成果比拼,评选“城区小卫士”。
    (3)环保手工。
        教学生们利用废物制作出美观实用的手工艺术品,素材来源于我们之前派送环保袋收集到的废旧垃圾,同时也鼓励学生们从自己家里带来。课后举行“环保创意大比拼”活动,鼓励学生发挥自己的创意,制作环保作品。获奖作品用于后期成果展示。
    (4)“环保思考者”征文大赛。
        鼓励学生就参加夏令营活动以来的所见所想及所学作文,优秀作文将获得奖状和奖品。

    三、“成蝶”篇 (8月20日—8月31日)
        通过壁画彩绘、绿色点缀及成果展览等活动后,项目实施地将焕发新的美丽生机,更重要的是,居民在近两个月的项目活动中接受到环保教育,参加环保活动,体验环保意义,切身感受到环保的价值,那些与我们一起参加“一元种子”计划的中小学生,更是在心中种下了一颗环保的种子。
        至此,整个活动完满结束,终于“破茧成蝶”。相信这只“环保之蝶”将携带环保的种子展翅而起,飞翔于广州各区,传播环保的理念,带去环保的新希望。

    (一)壁画彩绘(8月20日—8月25日)
    1、活动目的:
       以环保图画和宣传标语代替街道原来污迹斑斑的墙面,美化街道环境,宣传环保理念。
    2、实施流程:
    (1)邀请市少年宫及美协的成员义务帮助我们绘画。
    (2)设计环保图案、标语,筹备颜料、彩笔等物资。
    (3)在墙壁粉刷后,彩绘行动开始。

    (二)绿色点缀(8月20日—8月27日)
    1、活动目的:
        启动“一元种子计划”的后续任务,向项目实施地移植花草,以“绿色”点缀社区,传递美丽的希望。
    2、实施流程:
    (1)统计所需数量,确定摆放位置。
        与居委会一起确定街道合适的位置摆放花草,统计所需数量,其中一部分主要移植在主街道及社区出入口,另一部分则于居民住宅门前两侧摆放。
    (2)收集花草。
        根据统计情况,将部分培育出来的花草运送到当地。
    (3)正式移植。
        选择合适的时间将花草移植到预定位置。
    (4)后期照料。
        鼓励居民就近照料。

    (三)“破茧成蝶”成果展览(8月28日—8月31日)
    1、活动目的
        展示整个活动的艰难过程和最终成果,以社区环境的美丽蜕变告诉人们环保的重要性,引导公众关于环保的思考,传递共同的环保理念。
    2、实施流程:
    (1)图片筛选。宣传组从整个活动过程的拍摄图片中选择优秀作品,并做好分类。
    (2)环保手工作品筛选。从绿色夏令营中选择学生及志愿者制作的优秀作品,供参展之用。
    (3)展位选择。在康乐村口选择人流量足的位置供展览之用。
    (4)解说员准备。选择表达能力优秀的志愿者做解说员,并提前培训,做好解说准备。
    (5)展览宣传。前期进行活动宣传,并邀请当地居委会、义工组织及相关单位领导出席活动。
    (6)展位制作。在展出地摆设展位,做好展位装饰、展品摆放工作; 
    (7)展出。展出当日,邀请媒体采访,引起社会关注,扩大活动影响力。

    项目收尾

    一、项目收尾
    1、剩余物资处理。
        剩余的花草赠与当地学校,清洁工具等物资则部分赠与当地居委会,部分赠与相关志愿者组织,作项目成果维护之用。
    2、项目验收。
        评价、总结项目目标的完成程度,如有剩余资源可及时查漏补缺。
    3、团队安置。
        志愿者服务团在项目结束后解散,核心团队保留,直至项目成果调研等相关工作完成。

    二、项目评估方案
    1、小调研:
        在“破茧成蝶”系列活动的每一阶段结束后,我们都会征集活动参与者及当地居民的各种意见,综合分析此次活动情况和总结经验,为接下来的活动提供借鉴指导。

    2、大调研:
        在项目所有活动结束之后,设计一份完整、详尽的调研问卷,征集项目干系人(相关政府工作人员+当地居民+志愿者+其他参与者)对我们整个项目的意见。调研结束后,撰写调研报告,为项目的总结报告提供有理有据的支撑。

    3、三方评估:
        邀请当地政府、合作组织对本项目进行评估,综合三方意见,完成项目评估报告。

    三、项目成果展示方案:
    1、图片及环保工艺品展览(详细方案见前文“成蝶”篇):
        在项目实施地进行一个成果展览会,通过实施地在实施前后的鲜明对比来突出我们项目的效果。展览会主要分为三个部分:项目实施前实施地的情况——项目实施过程中实施地的情况——项目结束后实施地的情况,形成实施地发展变化的纵向过程。

    2、留言板:
        在活动开始后便在活动现场和博客同步实施设立一个留言板,让志愿者、当地居民及社会公众写下自己的想法或者祝福感受等,可作为后期民意调研的一项考察数据。

    3、心声路程:
        鼓励项目的所有工作人员积极地在项目博客上记录下近两个月项目过程中的所见所闻所,所感所受,向网民展示自己的心得体会。

    4、媒体全接触:
    邀请媒体对本活动进行跟踪播道,并制作视频、电子杂志等,通过网络(中国志愿者网、BBS、博客等)发布出来,扩大活动影响力,向公众宣传我们的环保成果和理念。

    团队管理及相关制度

      (可选项)

    一、核心团队构架(共10人)
    总领队:负责团队的日常管理运作及相关事宜决策。
    外联组:联系政府机构、合作组织及相关人士等。
    宣传组:媒体推广;网络支持;照片、视频、电子杂志等资料的收集与制作。
    策划组:志愿者的招募及管理,负责各类现场活动。
    财政组:管理活动资金收支,记录财务账目,提交财务预算等。
    调研组:阶段性总结项目实践情况;对活动进行调研分析及反馈。 

    二、团队管理办法
    1、团队运行管理规则
    (1)团队负责人对计划内日常活动具有决策权;
    (2)突发状况及计划外活动由团队所有成员讨论商榷决定;
    (3)各部门依据活动计划各司其职,需要较多人力时由团队负责人组织调配;
    (4)团队成员有权利向团队组织提出意见和建议。

    2、团队成员行为规范
    (1)团队成员本着自愿服务社会的原则,遵守团队管理规定;
    (2)自觉维护团队形象,不得以团队成员身份参与任何以赢利为目的或违背社会公德的活动; 
    (3)认真完成份内工作,并积极协助队友工作;
    (4)对自身安全负责,保管好个人财物。

    3、团队激励制度
        为增强团队凝聚力,使队员在活动中得到更多的收获与锻炼,团队在项目进行期间将分阶段评选出工作表现杰出的优秀队员,并给予表彰奖励。

    三、财务制度
    1、财务责任制:
        配置会计一名,出纳一名。出纳管理资金及活动收入;会计提交财务预算,记录财务收入及支出等财务资料。
    2、实名记录制:
    (1)活动资金分为流动资金和固定资金。申请大额资金时,需注明姓名、日期、资金用途等相关信息。
    (2)多退少补。资金剩余交还时需添加备注说明;若资金不足,需补填资金申请单并说明原因。
    (3)财务人员负责收集保管收据、发票等消费凭证,与申请人进行审核。
    3、实时公开制:
    (1)财务状况接受团队所有成员监督,提高财务信息透明度;
    (2)活动中根据项目流程做阶段性财务报表,以便更有效的使用及控制资金;
    (3)活动结束后,对整个活动的支出进行整理,编制经费报表,进行公布。

    项目可行性分析

      (可选项)

    一、客观环境分析:
    1、政府“十一五”规划中明确提出要切实加强城市管理,改善老城区环境卫生状况。本项目能配合政府工作,解决政府难以操作的“软件”问题。
    2、广州市08年“创文”失败,老城区的环保问题正是其中的一个重要因素,并开始逐渐引起社会关注。本项目适逢其时,并已取得广州青年志愿者协会、“爱心中国行”等社会公益组织的大力支持。
    3、我们通过调查发现,居民环保意识是环保问题的关键因素,是影响环保工作成败的根源。而本项目正是要通过一系列彼此相连的方案,解决这一根本性的问题。

    二、项目优势分析:
    1、众多组织的支持和直接参与。
        本项目已获得海珠区凤阳街办事处的支持,并与广州青年志愿者协会等众多公益组织建立了合作关系。
    2、项目间接参与人员众多,社会效应巨大。
        活动一旦开展,除了我们大学生志愿者,还将有政府工作人员、其他志愿者组织、中小学生等社会各界人士参与到我们的活动中来,涉及面广,影响性大,宣传度高。
    3、项目内容安排合理,活动紧密相扣。
        本项目通过实际的社区改造行动宣传环保意识,并针对成年人及青少年儿童作出不同的宣传教育方案,方式新颖而有效。
    4、关注长期效果,而非一次性行为。
        本团队希望通本项目调研,设计出一套符合当地实际的有效、科学的管理方案,根绝社区环保问题的产生根源,达到真正的环保。

    三、团队优势分析:
    1、团队成员均热心公益。
        初赛方案通过后,项目负责人招募的成员均是参加过志愿者活动或组织过公益活动的大学生,部分成员还是广州本地人,熟悉本地情况,所有团队成员不仅经验丰富,而且具有一颗火热的公益心,可以确保团队的高效运作。
    2、团队将能整合社会各界力量。
    本项目涉及的组织和社会人员众多,部分团队成员还是社会上相关志愿者组织中的工作人员,我们可以通过整合校内与校外的资源,建设成一股强大的社会公益力量,扩大项目的社会影响力。

    项目可推广性自评

      (可选项)

    1、老城区存在的问题具有普遍性。
        在我们的前期调研中,发现广州老城区都存在一部分相同的环境问题。虽然本项目是根据海珠区凤阳街的实际情况而设计的方案,但是老城区的环境卫生问题存在同一性,因此,该方案在不同的实施地依然具有实际意义。

    2、解决老城区卫生环境问题具有必要性。
        老城区位于城市的中心部位,是城市文明程度的缩影。老城区社区的环境卫生是城市建设中的组合体,它直接反映着城市的精神文明程度和城市的品位。因此改善老城区环境也是改善城市环境、提升城市竞争力的必然之举。

    3、改善老城区环保状况的实施方法可操作性较强。
        本项目主要是通过与当地街道办以及一些社会公益团体、志愿者组织的合作来实施项目,环保宣传与实际行动相结合,带动大家共同为自己的家园,为广州奉献一份力量。项目实施过程中技术上要求并不高,活动流程及形式相对以往活动新颖而易被接受,因此,无论在哪个老城区,依然可以根据当地具体情况实施项目。

    安全及其他隐患的预处理

      (可选项)

    一、面向对象
    1、团队组织者(组织活动的人员)
    2、志愿者(自愿报名参与活动并经过选拔的人员)
    3、参与者(现场参与活动的人员,包括成人、青少年及儿童)
    4、团队及个人财物

    二、安全措施
    1、安全教育。对团队组织者、志愿者进行安全培训,要求每位队员树立安全意识并掌握急救等方面的基本技能。
    2、保险措施。为团队组织者购买短期人身安全保险,志愿者需签署安全责任书。
    3、活动现场控制:
    (1)工作人员维持现场秩序,保持活动现场道路通畅。
    (2)对不具民事行为的儿童加以照看。
    (3)事前对工作人员进行应急培训,在活动现场发生意外事故时能及时有效反应。

    三、医护措施
    1、选拔志愿者时,有意识地选拔医学专业或具备医学技能的队员,将作为团队的医疗顾问。
    2、配带药品箱,其中包括急救用品、常见疾病的治疗药品。
    3、提前获取当地医院的联系方式及地址,遇突发危险事件可及时联系。
    4、统计所有队员的血型及疾病史等信息,便于发生突发事件时的急救。

    四、财物安全
    1、个人财产,由财产所有人自行负责监管,如果丢失,自行负责;
    2、对于团队财产,由团队负责人安排具体人员监管具体物品。如果丢失由具体人员承担责任,如果找不到具体人员,由团队负责人承担责任。

    五、组织联络
       1、个人通讯器材保证随时处于可用状态(手机话费、电量充足),团队统一制作通讯录,保证能联系到每一位队员。
       2、各小组成员一切行动听从组长指挥,不可以单独行动,如有特殊情况必须向团队负责人汇报。各小组组长对组员直接负责。
       3、联系当地政府或者派出所提供人手确保治安稳定,保证个人人身安全。

    执行中可能出现的问题及预案

      (可选项)

    1、气候问题。
        遇到暴雨、狂风天气,所有活动暂停进行,各小组组长约束组员,若非特殊原因不准个人单独行动。

    2、当地居民的不配合。
        尽量避免和当地居民发生争执、冲突,理性地处理问题,若个人无法解决问题时需及时向负责人汇报,请求协助。

    3、志愿者的不合作。
        进行培训时强调团队精神,制造友好和谐的团队气氛,实际活动中队员出现矛盾时及时汇报项目负责人,由负责人协商解决。协商无果的,咨询各方意见后,可作出开除出团队的处理。

    4、项目进程慢于计划。
        建立PDCA系统,阶段性评价工作现状,分析问题并及时作出处理措施。此外,制定团队责任矩阵,明确各小组职责,各小组组长定期向项目负责人汇报工作。

    5、资金风险。
    通过“一元种子”计划自筹绿色资金,解决部分资金压力;预算时需详尽各项费用,避免同项物品的多次重复购买,充分利用资源。

    其他信息

      (可选项)

    博客内容附录:
    1、海珠区凤阳街踩点总结及相片展示
    2、“城中村”成为创卫难点的原因
    3、环保手工创意
    4、一百种保护地球的方法
    5、环保科普知识

  • 博客

      (可选项)
  • http://blog.sina.com.cn/publicwelfare

  • 复赛评语/修改意见

    博客内容丰富,建议将重要内容摘抄至项目详细计划中。
    部分步骤缺乏详细的描述,没有提供足够的可行性论证。
    项目涉及的活动类别过多。部分活动缺少可行性论证。

  • 项目预算(决赛)

    项目

    金额

    说明